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虚词概说汉语的实词缺乏表示语法意义的形态变化，虚词（和语序）成了主要语法手段，显得特别重要。
与实词相比，虚词是一个封闭类，每小类词数目有限，但是使用频率很高，而且同句子的语法结构密切相关，作用很大。
正确使用虚词，对于正确组织句法结构，准确表达思想，增强语言效果，具有举足轻重的作用。
因此，必须认真学习和掌握好汉语的虚词，特别是要记住各个虚词的个性与共性，分辨相似、易混的一些虚词的细微差异。
下面介绍介词、连词、助词和语气词的部分用法。
二、虚词之介词定义: 介词用在名词或名词性短语前，共同组成“介词短语”，整体修饰谓词性词语，表示跟动作性状有关的时间、处所、方式、原因、目的、施事、受事、对象、条件等。
例如：从懂事的时候开始（表示时间）在阅览室里看书（表示处所）通过调查解决问题（表示方式）因故缺席（表示原因）为了表达意见积极发言（表示目的）被小李拿走（表示施事）把书送来（表示受事）给同学送书（表示对象）在班长的带领下冲锋（表示条件）分类: 介词的分类，大致就是教材第37至38页所罗列的。
但是，对一些介词来说，实际上不是介词本身的分类，因为对它所表示的意义的把握，在许多情况下是受到与它组合的其它词语的制约的。
请看我们刚刚显示过的例子，再作比较：从懂事的时候开始（表示时间）→从北京来（表示处所）在阅览室里看书（表示处所）→在上午发现的（表示时间）通过调查解决问题（表示方式）因故缺席（表示原因）为了表达意见积极发言（表示目的）被小李拿走（表示施事）把书送来（表示受事）给同学送书（表示对象）在班长的带领下冲锋（表示条件）语法特征与功能介词是虚词，不能单独充当句法成分，它总是同其它词语组合成介词短语后才能入句充当句子成分（谓前为状谓后补）。
主要充当的句子成分有：１、状语。
例如：他 || [从懂事的时候]就开始钻研哲学。
２、补语。
例如：老师 || 坐〈在阅览室里〉。
3、定语。
例如：他 || 作了| 一个（关于亚洲金融风暴）的报告。
现代汉语语法知识讲义第一节概说现代汉语语法大体知识，包括语素、词语、短语、句子、句群等五个方面。
语素是汉语中最小的语义单位，也是汉语的一级语言单位（语法理论书上表述为“最小的语音语义结合体”，事实上它只是最小语义单位）。
虽说那个语法单位是语法家们研究的范围，可是学好它关于咱们把握词语的组成、辨析近义词和同义词也有专门大的帮忙作用。
词语是汉语的二级语言单位，它是咱们语文学习的大体核心，把握大量的词语是写作的基础，也是咱们做好高考温习工作的重要组成部份。
词语知识包括词类、词的结构（熟语，主若是成语）、近义词（同义词）辨析这三个要紧要紧方面（那个地址只从高考的角度切入，事实上还包括“词语的选用”“反义词”“成语”等）。
短语是汉语的三级语言单位，关于短语结构的熟练把握有助于咱们分析语言结构，从而使咱们能够更好地明白得语言的意义。
短语知识要紧包括短语的类型、短语的结构和熟语（主若是“成语”）三个方面。
句子是汉语的四级语言单位，这是高考必考的内容，而且是难点、重点。
句子知识要紧包括句子的分类、句子的结构和句式的变换、选用和仿用三个方面。
句群是汉语的五级语言单位，那个语言单位与语段的层次结构超级相似，只需要了解一下即可。
汉语语法高考中似乎不涉及，实际在词语的选用，近义词辨析，语病的辨析与修改，句式的变换、选用和仿用，乃至在写作（包括微型写作）方面都有涉及，而且语法知识的熟练系统把握，关于语言水平的提高，关于文章的阅读和明白得，都有着重要的意义。
因此，在语文温习应考中，这些知识的温习、梳理是超级重要和必要的！第二节词语词语在高考中是必考内容，尤其是同义词（近义词）辨析，在语言表达（试题结构中的第六大题）题目当中也有涉及。
写作中的词语运用更不用说，它是写作能力强弱和语言水平高低的集中表现。
因此词语是语文温习中超级重要的一个方面。
一、词语的概念词语是能够独立运用的最小语言单位。
从那个概念能够看出来词语的特点：一是能够独立运用，二是能够独立运用的语言单位（短语、句子也能独立运用）当中最小的。
虚词虚词的特点：1．依附于实词或句子，表示语法意义；2．不能单独成句；3．不能单独作句法成分；4．不能重叠。
一、介词1.介词是用在名词、代词或名词性短语前面，一起构成介词短语，表示方向、对象等的词。
2.介词短语主要充当状语、定语、补语：·［从学校北门］出发·［把窗户］打开·（与老朋友）的联系·（沿河）的房子·报之＜以热烈的掌声＞。
·代之＜以适合青少年观看的优秀影视剧＞。
·绿色总给人＜以柔和、舒适的感觉＞。
3.介词的语义分类：①表时间处所方向：从、自从、打、到、往、在、由、趁、当、顺着、沿着。
②表依据、方式、方法、工具、比较：按、按照、依照、根据、本着、通过、经过、拿、比。
③表原因目的：因、因为、由于、为、为了、为着。
④表施事、受事：被、给、让、把。
⑤表关涉对象：对、对于、关于、跟、同、替、除了。
注意：一、介词与动词的区别：（动词虚化成为介词）1.动词能做谓语中心，介词不能：我们不去北京。
——＊我们不从北京。
2.动词可以带补语，介词不能。
3.动词大部分可以重叠，介词不能。
4.动词可以带时态助词“着、了、过”，介词不能。
二、“为着、随着、沿着、趁着、照着、为了、除了、经过、通过”中的“着”“了”“过”现代已经不是动态助词，已经成了构词语素：①我写好了论文。
议论文，我写好了。
一我论文写好了。
一我写好了。
②我从东门走。
→＊东门，我从走。
→＊我从［］走。
二、连词1．连词的意义和功能分类：①连词是连接词、短语、分句、句子的虚词，主要表示并列、选择、递进、转折、条件、因果等逻辑关系的虚词。
②分为三类：A.连接词和短语的组合连词：和、跟、同、与。
B.既能连接词、短语，又能连接分句的连词：还是、由于、因为、只有、不管、无论。
C.连接分句和分句的关联连词：既然、尽管、宁可、尚且、虽然、从而、与其、如果、否则、况且、因此等。
2．连词的语法特点：①连词是一种纯粹的虚词，它没有任何实在的意义，只表示一种逻辑关系；②连词在任何时候都不能单独回答问题；③没有任何变化形式，不能重叠；④不作任何句子成分，没有修饰和补充的作用。
