【人教版】2017～2018学年三年级下数学3月月考试卷

最新人教版三年级数学下册第三、四单元检测试题班级姓名等级一、我是计算小能手。

1.口算。

24×10= 17×5= 160×5= 180×3= 32×3=24×3= 20×240= 40×230= 25×300= 400×12=2.笔算。

21×23 26×19 85×61 99×25二、填一填，我能行！1．18个十是（），10个24是（）。

2． 96个8的和是 ( )；75的28倍是( )。

3．计算50×70时，可以先算（），再在（）的末尾添上（）个0，积是（）。

4．400×30积的末尾有( )个0，53×48的积是( )位数。

5.李师傅平均每小时做18个零件，那么工作14个小时做了多少个零件？在括号里填上合适的数。

6．一个两位数乘两位数，积可能是（）位数，也可能是（）位数。

7. 根据26×3＝78，那么 26×30＝（），260×30＝（）。

8．在○里填上“＞、＜或＝”。

13×45○45×13 36×20○600 61×52○300012×42○21×24 48×99○48×100－1 83×21○83×20＋85 二、请你来当小裁判。

（正确的画“√”，错误的画“×”。

）1. 0与任何数相乘都得0. （）2.因数的末尾没有0，积的末尾也一定没有0. （）3.一个数的5倍是60，它的10倍就是120. （）4.最大的两位数乘最大的两位数，积一定是四位数。

（）5. 一个两位数乘10，积就是在这个两位数的末尾添一个0. （）三、快乐手拉手。

（把正确答案的字母填在括号里）1．在一个乘法算式里，一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，积就扩大（）倍。

2022-2023学年三年级数学下册第一次月考试卷时间：60分钟总分：100分+10分一、填一填。

（每空1分，共19分）1.夜晚，面向北极星站立，前面是( )，后面是( )，左面是( )，右面是( )。

2.因为24÷4=6，所以240÷4=( ),2400÷4=( )。

3.☐59÷6，如果商是三位数，那么□里最小可以填( )；如果商是两位数，那么□里最大可以填( )。

63□÷3要使商的末尾是0，□里最大可以填( )。

4.在○里填上“＞“＜”或“=”。

320÷4○420÷6 810÷9○540÷6808÷8○880÷8 312÷3○396÷45.明明一共有238张卡片，每6张分一组，大约可以分( )组。

6.书法课上，琳琳5分钟写了65个字，君君4分钟写了60个字。

他们俩相比，( )写得更快一些。

7.张家界是中国的旅游城市之一，位于长沙的西北方，图中点( )表示的是张家界。

8.936连续减9，减( )次后等于0。

9.思维题一根长160厘米的彩带，对折3次之后展开。

平均每段长( )厘米。

10.易错题体育课上，同学们面向太阳升起的方向站立，老师连续发出两次“向右转”的指令后，同学们此时面向( )方站立。

二、判一判。

（每题1分，共5分）1.和西南相对的方向是东北。

（）2.面向南站立，左面是东，右面是西。

（）3.三位数除以一位数，商不可能是三位数。

（）4.在有余数的除法里，被除数等于商乘除数加余数。

（）5.若432÷☐的商是八十几，则☐里的数是5。

（）三、选一选。

（每题2分，共10分）1.素养题端午节，4个班总共分了52个棕子，平均每个班分了多少个棕子？小刚用竖式计算出了结果，竖式中圈出的“4”表示( )A.平均分成4份B.分掉4个棕子C.还剩40个棕子D.分掉40个粽子2.72☐除以6，商的个位上是0，□里可以填的数字有( )个。

……………线……内…………………○三年级下册竞赛测试数学试卷 一、选择题 1．下图中一共有（ ）条线段。

A ．5 B ．6 C ．10 D ．152．在一道除法算式中，商和余数都是4，除数正好是余数的2倍，被除数是（ ）。

A ．75 B ．60 C ．36 3．哥哥把自己的书送8本给妹妹，这时妹妹的书还比哥哥少7本，哥哥原来比妹妹多（ ）本书。

A ．15 B ．22 C ．23 4．下面各数除以3没有余数的是( )． A ．424 B ．535 C ．123 5．乐乐是（ ）年2月29日出生的。

A ．2023 B ．2017 C ．2016 第II 卷（非选择题） 请点击修改第II 卷的文字说明 二、填空题 6．用2、5、6、8可以组成( )个没有重复数字且个位是双数的两位数． 7．弟弟有14元钱，哥哥有10元钱，哥哥给弟弟( )元钱后，弟弟的钱正好是哥哥的3倍． 8．一共有( )个长方形．8000平方分米＝( )平方米 2.8米＝( )分米 11．笑笑有7种不同颜色的彩笔，她要给一件上衣和一条裤子涂上颜色，一共有( )种不同的涂法． 12．聪聪在计算一道题时，把一个数除以9减去54，错看成除以9加上54，得到的结果是189，正确的结果是( )。

13．求出○，□，△所代表的数．(1)△＋□＝360，△＝□＋□＋□．△＝( )，□＝( )． (2)△＋□＝57，△＋○＝32，○＋□＝31． ○＝( )，△＝( )，□＝( )． 14．按规律填数． (1)1，4，9，16，( )，36，( )． (2)8.8，8.5，8.2，( )，( )． (3)37×3＝111，37×12＝37×3×( )＝( )． 三、其他计算 15．15×15＝( ) 25×25＝( ) 35×35＝( ) 11×11＝( ) 15×11＝( ) 19×11＝( ) 四、判断题 16．两个长方形的面积相等，它们的周长也一定相等。

2017-2018学年广东省湛江市三年级（下）期末数学试卷（2）试题数：31，满分：1001.（填空题，1分）两个数相乘，一个乘数乘2，另一个乘数不变，积就___ ．2.（填空题，2分）900÷6的商是___ 位数，商的末尾有___ 个0．3.（填空题，2分）25×12的积的末尾有___ 个0，积是___ 位数．4.（填空题，1分）在△÷□=5……5中，□最小是___ ．5.（填空题，2分）钟面上的时针、分针的运动是___ ，电梯的运动是___ （旋转、平移、旋转和平移）6.（填空题，1分）6□5÷3 要使商中间有0，□里可以填___ ．7.（填空题，6分）填上合适的单位．一个土豆重300___ 一箱苹果约重10___手机屏幕的面积约是100___ 淘气卧室的面积是12___粉笔盒的一个面的面积约是1___ 一头犀牛重约2___8.（填空题，3分）12平方米=___ 平方分米600平方厘米=___ 平方分米4吨=___ 千克9.（问答题，3分）用分数表示涂色的部分．10.（填空题，2分）在一个长15厘米，宽9厘米的长方形里截取一个最大的正方形．这个正方形的面积是___ 平方厘米，剩下部分的面积是___ 平方厘米．11.（填空题，2分）在统计原始数据的时候，可以用画___ 字的方法，一个正字代表的数量是___ ．12.（判断题，2分）分子是1的分数相比较，分母越小分数就越大．___ （判断对错）___ ．（判断对错）13.（判断题，2分）把一个圆分成3份，每份是这个圆的1314.（判断题，2分）边长是4厘米的正方形，面积与周长相等．___ ．（判断对错）15.（判断题，2分）25×28的积的末尾没有0．___ （判断对错）16.（判断题，2分）6平方分米=60平方厘米．___ （判断对错）17.（单选题，2分）从镜子里看的样子是（）A.B.C.18.（单选题，2分）淘气的身高是152（）A.米B.分米C.厘米19.（单选题，2分）把两个边长是2厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）平方厘米．A.12B.4C.820.（单选题，2分）一头成年鲸鱼的体重约是20（）A.吨B.千克C.克21.（单选题，2分）三位数除以一位数．商是（）A.两位数B.三位数C.三位数或两位数22.（问答题，8分）口算．20×50= 22×20= 600×0= 448÷4=440÷4= 30×15= 450÷9= 11×11=23.（问答题，8分）用竖式计算．390÷3=46×53=654÷6=43×19=24.（问答题，6分）脱式计算．480÷8÷625×3×1213×（39÷3）25.（填空题，2分）帆船图向___ 平移了___ 格．26.（问答题，3分）画出三角形向右平移4格后的图形．27.（问答题，4分）这辆汽车用不变的速度，8时能行驶多少千米？28.（问答题，4分）爷爷用40米的铁丝围成了下面这个小花园．这个小花园的面积是多少平方米？29.（问答题，4分）妈妈买了一块布，做上衣用了这块布的37，做裙子用了这块布的27．妈妈做上衣和裙子一共用了这块布的几分之几？还剩下这块布的几分之几？30.（问答题，8分）学校组织学生向贫困山区儿童献爱心．李明捐了8元，赵聪捐了10元，李丽捐了12元，刘虹捐了11元，王伟捐了10元．（1）把统计表填完整．（3）这5个人一共捐了多少元？31.（问答题，8分）有一个长方形的花坛，长12米，宽10米．如果在这个花坛的外围修一条宽2米的小路，这条小路的面积是多少平方米？2017-2018学年广东省湛江市三年级（下）期末数学试卷（2）参考答案与试题解析试题数：31，满分：1001.（填空题，1分）两个数相乘，一个乘数乘2，另一个乘数不变，积就___ ．【正确答案】：[1]乘2【解析】：根据积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小多少倍（0除外），积也会随着扩大或缩小相同的倍数，据此解答．【解答】：解：在乘法运算中，一个乘数不变，另一个乘数乘2，积乘2．故答案为：乘2．【点评】：此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用．2.（填空题，2分）900÷6的商是___ 位数，商的末尾有___ 个0．【正确答案】：[1]三; [2]1【解析】：根据三位数除以一位数的计算方法求出900÷6的商，再根据商进行判断．【解答】：解：900÷6=150150是三位数，末尾有1个0．故答案为：三，1．【点评】：解决本题不能只凭被除数末尾0的个数判断商末尾0的个数，要计算出结果，再判断．3.（填空题，2分）25×12的积的末尾有___ 个0，积是___ 位数．【正确答案】：[1]2; [2]三【解析】：根据整数乘法的计算方法计算出算式的积，再进一步解答即可．【解答】：解：25×12=300300末尾有2个0；300是一个三位数．故答案为：2，三．【点评】：根据整数乘法的计算方法计算出算式的积，比较容易解决此类问题．4.（填空题，1分）在△÷□=5……5中，□最小是___ ．【正确答案】：[1]6【解析】：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数+1，解答即可．【解答】：解：除数最小为：5+1=6答：□最小是 6；故答案为：6．【点评】：解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，除数最小为：余数+1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可．5.（填空题，2分）钟面上的时针、分针的运动是___ ，电梯的运动是___ （旋转、平移、旋转和平移）【正确答案】：[1]旋转; [2]平移【解析】：平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心．所以，它并不一定是绕某个轴的．根据平移与旋转定义可知：钟面上分针和时针是绕中心轴转动，根据旋转的意义，属于旋转现象；电梯是上、下运动，根据平移的意义，属于平移现象．【解答】：解：钟面上的时针、分针的运动是旋转，电梯的运动是平移；故答案为：旋转，平移．【点评】：此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用．6.（填空题，1分）6□5÷3 要使商中间有0，□里可以填___ ．【正确答案】：[1]0，1，2【解析】：根据整数除法的计算方法，在6□5÷3中，百位上的6除以3等于2，没有余数，要使商中间有0，那么被除数十位上的数除以3，不够商1，也就是小于3，然后再进一步解答．【解答】：解：在6□5÷3中，百位上：6÷2=3，没有余数；只有□＜3时，商的中间才会有0；所以，□里面可以填：0，1，2．故答案为：0，1，2．【点评】：本题考查了商中间有0的除法的计算，然后再进一步解答．7.（填空题，6分）填上合适的单位．一个土豆重300___ 一箱苹果约重10___手机屏幕的面积约是100___ 淘气卧室的面积是12___粉笔盒的一个面的面积约是1___ 一头犀牛重约2___【正确答案】：[1]克; [2]千克; [3]平方厘米; [4]平方米; [5]平方分米; [6]吨【解析】：根据生活经验、对质量、面积单位和数据大小的认识，可知计量一个土豆重重，应用重量单位，结合数据可知：应用“可”做单位；计量一箱苹果重，应用质量单位，结合数据可知：应用“千克”做单位；计量手机屏幕的面积，应用面积单位，结合数据可知：应用“平方厘米”做单位；计量淘气卧室的面积，应用面积单位，结合数据可知：应用“平方米”做单位；计量粉笔盒的一个面的面积，应用面积单位，结合数据可知：应用“平方分米”做单位；计量一头犀牛重，应用质量单位，结合数据可知：应用“吨”做单位；据此解答．【解答】：解：一个土豆重300 克一箱苹果约重10 千克手机屏幕的面积约是100 平方厘米淘气卧室的面积是12 平方米粉笔盒的一个面的面积约是1 平方分米一头犀牛重约2 吨故答案为：克，千克，平方厘米，平方米，平方分米，吨．【点评】：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．8.（填空题，3分）12平方米=___ 平方分米600平方厘米=___ 平方分米4吨=___ 千克【正确答案】：[1]1200; [2]6; [3]4000【解析】：（1）高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100．（2）低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率100．（3）高级单位吨化低级单位千克乘进率1000．【解答】：解：（1）12平方米=1200平方分米（2）600平方厘米=6平方分米（3）4吨=4000千克．故答案为：1200，6，4000．【点评】：本题是考查质量的单位换算、面积的单位换算．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．9.（问答题，3分）用分数表示涂色的部分．【正确答案】：【解析】：（1）把一个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成10份，每份是它的110，其中4份涂色，表示410；（2）把一个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成6份，每份是它的16，其中2份涂色，表示26；（3）把这9个正方形看作单位“1”，每个正方形是这些正方形的19，其中6份涂色，表示69．【解答】：解：用分数表示涂色的部分：【点评】：此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．10.（填空题，2分）在一个长15厘米，宽9厘米的长方形里截取一个最大的正方形．这个正方形的面积是___ 平方厘米，剩下部分的面积是___ 平方厘米．【正确答案】：[1]81; [2]54【解析】：由题意可知：截取的正方形的边长应等于长方形的宽，长方形的宽已知，利用正方形的面积=边长×边长即可求出这个正方形的面积，再根据长方形的面积=长×宽，求出原来长方形的面积，再减去正方形的面积即可求解．【解答】：解：截取正方形的边长是9厘米，9×9=81（平方厘米）15×9-81=135-81=54（平方厘米）答：这个正方形的面积是 81平方厘米，剩下部分的面积是 54平方厘米．故答案为：81，54．【点评】：此题主要考查正方形、长方形的面积的计算方法，关键是明白：剪下的正方形的边长应等于长方形的宽．11.（填空题，2分）在统计原始数据的时候，可以用画___ 字的方法，一个正字代表的数量是___ ．【正确答案】：[1]正; [2]5【解析】：在统计数据的时候，我们可以先通过画“正”字的方法整理数据，一个正字代表的数量是 5．【解答】：解：在统计原始数据的时候，可以用画正字的方法，一个正字代表的数量是 5．故答案为：正，5．【点评】：此题考查了整理数据的方法的运用以及对统计图的认识．12.（判断题，2分）分子是1的分数相比较，分母越小分数就越大．___ （判断对错）【正确答案】：√【解析】：分子相同，则分母小的分数大，据此判断即可．【解答】：解：因为分子相同，则分母小的分数大，所以分子是1的分数相比较，分母越小分数就越大，所以题中说法正确．故答案为：√．【点评】：此题主要考查了分数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法．13.（判断题，2分）把一个圆分成3份，每份是这个圆的1___ ．（判断对错）3【正确答案】：×【解析】：分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数．由说法是错误的．于把一个圆分成3份，没有说明是平均分，所以每份是这个圆的13【解答】：解：把一个圆分成3份，没有说明是平均分，根据分数的意义可知，说法是错误的．每份是这个圆的13故答案为：×．【点评】：本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这一要素的理解．14.（判断题，2分）边长是4厘米的正方形，面积与周长相等．___ ．（判断对错）【正确答案】：×【解析】：首先理解正方形的周长和面积的意义，正方形的周长是指4条边的长度之和；正方形的面积是指所围成的平面的大小；因为周长和面积不是同类量，所以不能进行比较．据此判断即可．【解答】：解：因为周长和面积不是同类量，所以不能进行比较．因此，边长是4厘米的正方形，面积与周长相等．这种是错误的．故答案为：×．【点评】：此题考查的目的是理解正方形的周长和面积的意义，明确：周长和面积不是同类量，所以不能进行比较．能比较大小的只有同类量．15.（判断题，2分）25×28的积的末尾没有0．___ （判断对错）【正确答案】：×【解析】：先计算出25×28的积，再根据积进行判断即可．【解答】：解：25×28=700乘积是700，末尾有2个0；所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】：解决此类问题要注意计算出结果再判断，不能只根据因数末尾0的个数判断．16.（判断题，2分）6平方分米=60平方厘米．___ （判断对错）【正确答案】：×【解析】：高级单位平方分米化低级单位平方厘米乘进率100．【解答】：解：6平方分米=600平方厘米原题的换算是错误的．故答案为：×．【点评】：平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是100．由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．17.（单选题，2分）从镜子里看的样子是（）A.B.C.【正确答案】：C【解析】：镜面对称的特点是：上下前后方向一致，左右方向相反，在镜中的样子，上下前后的样子不变，只有左右方向相反，所以．【解答】：解：从镜子里看的样子是；故选：C．【点评】：此题考查了镜面对称的特点：上下前后方向一致，左右方向相反．注意左右方向是相反的．18.（单选题，2分）淘气的身高是152（）A.米B.分米C.厘米【正确答案】：C【解析】：根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量淘气的身高，应用长度单位，结合数据可知：应用“厘米”做单位；据此解答．【解答】：解：淘气的身高是152厘米；故选：C．【点评】：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．19.（单选题，2分）把两个边长是2厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）平方厘米．A.12B.4C.8【正确答案】：C【解析】：如图所示，围成的长方形的面积是正方形面积的2倍，将数据代入公式即可求解．【解答】：解：长方形的面积：2×2×2=8（平方厘米）；答：这个长方形的面积是8平方厘米．故选：C．【点评】：此题主要考查长方形的面积公式，关键是弄清楚长方形和正方形边长的关系及长方形的特点．20.（单选题，2分）一头成年鲸鱼的体重约是20（）A.吨B.千克C.克【正确答案】：A【解析】：根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，计量一头成年鲸的体重，应用质量单位，结合数据可知：应用“吨”做单位；据此解答．【解答】：解：由分析可知：一头成年鲸的体重约是20吨；故选：A．【点评】：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．21.（单选题，2分）三位数除以一位数．商是（）A.两位数B.三位数C.三位数或两位数【正确答案】：C【解析】：三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，看够不够除，就是说百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商在百位上，就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数．【解答】：解：被除数百位上的数字和一位数比较大小，百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数，比一位数小，商就是两位数．即商是两位数或三位数．故选：C．【点评】：掌握除法的计算法则是解决问题的关键．22.（问答题，8分）口算．20×50= 22×20= 600×0= 448÷4=440÷4= 30×15= 450÷9= 11×11=【正确答案】：【解析】：根据整数乘除法的计算方法解答．【解答】：解：20×50=1000 22×20=440 600×0=0 448÷4=112440÷4=110 30×15=450 450÷9=50 11×11=121【点评】：口算时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可．23.（问答题，8分）用竖式计算．390÷3=46×53=654÷6=43×19=【正确答案】：【解析】：根据整数乘除法运算的计算法则计算即可求解．【解答】：解：390÷3=13046×53=2438654÷6=10943×19=817【点评】：考查了整数乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．24.（问答题，6分）脱式计算．480÷8÷625×3×1213×（39÷3）【正确答案】：【解析】：（1）（2）按照从左到右的顺序计算；（3）先算小括号里面的除法，再算括号外的乘法．【解答】：解：（1）480÷8÷6=60÷6=10（2）25×3×12=75×12=900（3）13×（39÷3）=13×13=169【点评】：本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．25.（填空题，2分）帆船图向___ 平移了___ 格．【正确答案】：[1]上; [2]6【解析】：根据图中两只“帆船”对应部分间的格数及箭头的指向即可确定平移的方程和格数．【解答】：解：如图帆船图向上平移了6格．故答案为：上，6．【点评】：图形平移注意三要素：即原位置、平移方向、平移距离．26.（问答题，3分）画出三角形向右平移4格后的图形．【正确答案】：【解析】：根据平移的特征，把图中三角形的各顶点分别向右平移4格，依次连结即可得到向右平移4格后的图形．【解答】：解：画出三角形向右平移4格后的图形（图中红色部分）：【点评】：图形平移注意三要素：即原位置、平移方向、平移距离．27.（问答题，4分）这辆汽车用不变的速度，8时能行驶多少千米？【正确答案】：【解析】：首先根据路程÷时间=速度，用这辆汽车4小时行驶的路程除以4，求出这辆汽车的速度是多少；然后用它乘8即可．【解答】：解：260÷4×8=65×8=520（千米）答：8时能行驶520千米．【点评】：此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间=路程，路程÷时间=速度，路程÷速度=时间，要熟练掌握．28.（问答题，4分）爷爷用40米的铁丝围成了下面这个小花园．这个小花园的面积是多少平方米？【正确答案】：【解析】：观察图发现，有一条长靠墙，那么40米是三条边的长度和，先用40米减去长18米，求出两条宽的和，再除以2，求出宽，再根据长方形的面积=长×宽求解．【解答】：解：（40-18）÷2=22÷2=11（米）18×11=198（平方米）答：这个小花园的面积是198平方米．【点评】：解决本题的关键是根据铁丝的长度求出长方形的宽，再根据长方形的面积公式求解．29.（问答题，4分）妈妈买了一块布，做上衣用了这块布的37，做裙子用了这块布的27．妈妈做上衣和裙子一共用了这块布的几分之几？还剩下这块布的几分之几？【正确答案】：【解析】：把这块布看成单位“1”，做上衣用了这块布的37，做裙子用了这块布的27，即可求出妈妈做上衣和裙子一共用了这块布的几分之几，再用1减去用去的分率，即可求出还剩下这块布的几分之几．【解答】：解：37 + 27= 571- 57 = 27答：妈妈做上衣和裙子一共用了这块布的57，还剩下这块布的27．【点评】：解决本题关键是明确把这块布看成单位“1”，再根据加减法的意义求解．30.（问答题，8分）学校组织学生向贫困山区儿童献爱心．李明捐了8元，赵聪捐了10元，李丽捐了12元，刘虹捐了11元，王伟捐了10元．（1）把统计表填完整．（3）这5个人一共捐了多少元？【正确答案】：李丽; 李明【解析】：（1）李明捐了8元，赵聪捐了10元，李丽捐了12元，刘虹捐了11元，王伟捐了10元，把这些数据填入统计表中即可；（2）比较5人的捐款钱数，找出最多和最少的即可；（3）把5人捐款的钱数相加即可求解．【解答】：解：（1）统计表如下：所以：捐款最多的是李丽，捐款最少的是李明．（3）8+10+12+11+10=51（元）答：这5个人一共捐了51元．【点评】：解决本题对已获信息进行加工、整理，理清各个量之间的关系，从而解决问题．31.（问答题，8分）有一个长方形的花坛，长12米，宽10米．如果在这个花坛的外围修一条宽2米的小路，这条小路的面积是多少平方米？【正确答案】：【解析】：如图：小路的面积是大长方形的面积减去小长方形的面积；小长方形的长是12米，宽是10米，根据长方形的面积=长×宽，即可求出小长方形的面积；大长方形的长比小长方形的长多2个2米，即12+2×2=16（米），同理宽是10+2×2=14（米），再根据长方形的面积公式求出大长方形的面积，进而作差即可．【解答】：解：12×10=120（平方米）12+2×2=16（米）10+2×2=14（米）16×14-120=224-120=104（平方米）答：这条小路的面积是104平方米．【点评】：解决本题也可以把小路分成两个长16米，宽2米，以及2个长10米宽2米的长方形，把它们的面积相加即可，如下：12+2×2=16（米）16×2×2+10×2×2=64+40=104（平方米）答：这条小路的面积是104平方米．。