初中三年级语文《中考满分作文》课件
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满分作文佳句集锦烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句。
假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴,假如我是树苗,我无能遗忘那滋养我的土地,假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印,假如……无论我是什么,无论我是以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的――那就是回报。
(《诠释回报》)烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句。
冬,乘着秋风而来,它没有春的姹紫嫣红,没有夏的丰富美丽,更没有秋的硕果累累。
一提起冬,不少人立刻想起它的寒冷萧条,枯术残草。
其实不然,冬的个性就在于此。
(《冬的个性》)烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句。
大多数的树根和花根都不美丽,而大多数的花却光彩夺目,美丽照人。
正因为这些并不美丽的树根花根,才有了树木的青翠茂盛,才有了牡丹的国色天香,桂花的芳香四溢,梅花的傲雪红艳……世界正因为根所伸出的美丽而变得丰富多彩。
其实我们人也一样,外表只是一种装潢,而真正表现自己的是伸出的美丽。
(摘自淄博市考生《伸出美丽》)烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句。
有人说,太阳无语,却带来温暖;大地无语,却显示广博;海洋无语,却孕育生命。
我要说,爱心无语,却造福人间。
(摘自荆州市考生《把爱心带给他人》)有一个人是能够独立存在于这个世界上的,没有一件事是完全脱离全社会而成功的,在这样一个发展如此迅速的信息社会里,我们要更加认识合作的重要性。
(摘自南通市考生《合作》)烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句。
音符如一个个的小天使,带着一丝微笑,带着一丝调皮,从我的指间轻轻溜出,连缀成彩虹般美丽的乐章。
音符们柔柔的,一个接着一个,张开小嘴,把弹奏者的心情,借着圆润的乐曲,轻轻地唱了出来。
于是,甜甜的音符仿佛充满着花香的气味。
我全身的细胞如饮了甜甜的花酒,醉倒在音符的怀抱里了。
(《感激》)烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句。
我渴望拥有教师那颗绿色的心,浸染着春天的颜色,生机勃勃,希望无限E我盼望拥有教师那颗属于春天的心,在这颗心中,生长着一棵棵枝繁叶茂,蓬勃向上的大树;我希望拥有教师那颗再现春天的心,有明媚的阳光,也有飘逸的雾霄,有吐绿的新芽,也有绽放的花蕾,有怡人的和风,也有连绵的细雨。
满分作文佳句集锦烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句。
假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴,假如我是树苗,我无能遗忘那滋养我的土地,假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印,假如……无论我是什么,无论我是以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的――那就是回报。
(《诠释回报》)烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句。
冬,乘着秋风而来,它没有春的姹紫嫣红,没有夏的丰富美丽,更没有秋的硕果累累。
一提起冬,不少人立刻想起它的寒冷萧条,枯术残草。
其实不然,冬的个性就在于此。
(《冬的个性》)烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句。
大多数的树根和花根都不美丽,而大多数的花却光彩夺目,美丽照人。
正因为这些并不美丽的树根花根,才有了树木的青翠茂盛,才有了牡丹的国色天香,桂花的芳香四溢,梅花的傲雪红艳……世界正因为根所伸出的美丽而变得丰富多彩。
其实我们人也一样,外表只是一种装潢,而真正表现自己的是伸出的美丽。
(摘自淄博市考生《伸出美丽》)烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句。
有人说,太阳无语,却带来温暖;大地无语,却显示广博;海洋无语,却孕育生命。
我要说,爱心无语,却造福人间。
(摘自荆州市考生《把爱心带给他人》)有一个人是能够独立存在于这个世界上的,没有一件事是完全脱离全社会而成功的,在这样一个发展如此迅速的信息社会里,我们要更加认识合作的重要性。
(摘自南通市考生《合作》)烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句。
音符如一个个的小天使,带着一丝微笑,带着一丝调皮,从我的指间轻轻溜出,连缀成彩虹般美丽的乐章。
音符们柔柔的,一个接着一个,张开小嘴,把弹奏者的心情,借着圆润的乐曲,轻轻地唱了出来。
于是,甜甜的音符仿佛充满着花香的气味。
我全身的细胞如饮了甜甜的花酒,醉倒在音符的怀抱里了。
(《感激》)烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句。
我渴望拥有教师那颗绿色的心,浸染着春天的颜色,生机勃勃,希望无限E我盼望拥有教师那颗属于春天的心,在这颗心中,生长着一棵棵枝繁叶茂,蓬勃向上的大树;我希望拥有教师那颗再现春天的心,有明媚的阳光,也有飘逸的雾霄,有吐绿的新芽,也有绽放的花蕾,有怡人的和风,也有连绵的细雨。
因为这个梦想,我的花季便永远沉醉在阳光灿烂的日子里……(《把梦想带给花季》)烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句。
冬,孕育着春而不争春,当春天到来的时候,她那冰清的肌肤渐渐融化为涓涓春水,无私地灌溉着贪婪吮吸的幼苗。
等到到处繁花似锦,生机勃勃,等到我们听到树木拔节的声晌时,她完成了一年的历史使命,带着春的谢意悄归天国,等待着明年的降临。
(《冬的个性》)烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句。
我捧着那颗充满希望的草戒指,看着他慢慢地消失在我的视线中。
我微笑着坐了下来,才发现身后的那片草地,绿得那么生机勃勃。
(《祝福你,一面之交的大哥》)赞美是希望,赞美是动力。
没有希望的目标犹如熄灭的灯塔,没有动力的行程困难重重。
(《渴望赞美》)烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句。
把微笑带给生活,有如阳光普照大地的粲然,清风抚摸树林的温暖,夕阳燃烧天堂的炽热,浪花冲刷礁石的激情……(《把微笑带给生活》)它总像人们寒冷时的一轮太阳,酷热时的一阵清风,饥饿时的一顿佳肴,干涸时的一场甘霖……在人们需要的时候翩翩降临。
(《把微笑带给生活》)烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句。
人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四溢,人生的<a name=baidusnap0></a>掌声</B>,犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。
恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声</B>比恩赐更重要,精神的鼓励激励着每一个孤独无助的人。
(《人生需要掌声</B>》)显要精炼的段落首括佳句,承上启下的段间过渡佳句。
花季中,我正做着一个美丽的文学梦……花季中,我正做着一个美妙的名人梦……花季中,我正做着一个五彩的教师梦……(《把梦想带给花季》)冬,是圣洁的象征……冬是一位可敬的严师……冬是孕育春天的摇篮……(《冬的个性》)显要精炼的段落首括佳句,承上启下的段间过渡佳句。
对于一名中学生来说,在当今时代光有书本知识而缺乏实践能力,那不是一名合格人才。
……对于一名工人来说,要在知识经济、市场经济的坐标中找准位置……对于一个商人来说,也要紧跟时代的步伐,要转变观念……对于一领导干部来说,人生的定位,坐标,象限一定要把握好……(《把握人生坐标》)显要精炼的段落首括佳句,承上启下的段间过渡佳句。
我的一位貌不惊人语不出众的老师……我的一位天资聪颖而家境贫寒的表哥……我的一位朴实无华勤劳节俭的邻居……(《掌声</B>为自己响起》)你是不是认为这就是我的个性一一一一个心中充满着消极、叹息和无奈的中学生?不,生活中的我还有全新的风貌!(《我的个性说给你》)显要精炼的段落首括佳句,承上启下的段间过渡佳句。
那河,蜿蜒在山林间,它是小镇的命脉,是小镇人与外界惟一的沟通渠道。
那船,沧桑中透着古朴,它是小镇惟一的交通工具。
正因为有了那间、那船,才有那摆渡人感人的故事。
(《摆渡的老哑巴》)于是剥掉成功光彩夺目的华丽外装,寻找成功,这才发现成功无处不在一一(《掌声</B>为自己响起》)显要精炼的段落首括佳句,承上启下的段间过渡佳句。
且慢,立足小我来谈酷,只能是肤浅的酷,放眼大时代来谈酷,才会找到真正的酷。
(《酷》)* 安徽省六安市长安小学纪开兵* 安徽省六安市长安小学纪开兵* 安徽省六安市长安小学纪开兵* 安徽省六安市长安小学纪开兵* 安徽省六安市长安小学纪开兵* 安徽省六安市长安小学纪开兵* 安徽省六安市长安小学纪开兵* 安徽省六安市长安小学纪开兵* 安徽省六安市长安小学纪开兵* 安徽省六安市长安小学纪开兵* 安徽省六安市长安小学纪开兵* 安徽省六安市长安小学纪开兵一、开篇明旨,篇末点题或开篇点题、篇末明旨的佳句。
二、高度概括、内涵丰富、意蕴隽永、耐人寻味的佳句。
三、烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句。
四、显要精炼的段落首括佳句,承上启下的段间过渡佳句。
五、整散结合、形式整齐、气势贯通、意义鲜明的佳句。
开篇明旨,篇末点题或开篇点题、篇末明旨的佳句。
开篇蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。
这些都是生命活力的表现。
(《生命在你手中》)青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。
青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。
(《把握青春》)开篇明旨,篇末点题或开篇点题、篇末明旨的佳句。
开篇都说生活的船不能没有理想的帆。
都说生活的理想就是为了理想的生活。
而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。
(《把梦想带给花季》)爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。
(《把爱心带给他人》)开篇明旨,篇末点题或开篇点题、篇末明旨的佳句。
开篇不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注……(《我关注生命中的点滴》)在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。
当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍。
但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。
(《馨香缕缕》)开篇明旨,篇末点题或开篇点题、篇末明旨的佳句。
开篇人生需要掌声</B>。
许多人时常慨叹:知青难求。
何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌声</B>吗?(《人生需要掌声</B>》)就像是风对于帆,就像是温度对于种子,就像是阳光雨露对于万物生长,赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。
(《渴望赞美》)世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。
它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。
越是高洁的心灵,微笑之花越美。
(《把微笑带给生活》)开篇明旨,篇末点题或开篇点题、篇末明旨的佳句。
篇末生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光芒,因为生命在你手中,你只要把握好。
(《生命在你手中》)青春是什么?青春是希望。
青春需要什么?青春需要好好把握。
无悔的青春,完美的答卷,把握好它。
待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少"这"也是对我们生命的一种交待。
将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。
(《把握青春》)开篇明旨,篇末点题或开篇点题、篇末明旨的佳句。
篇末在花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活中的船不能没有理想的帆。
生活中的理想就是为了理想的生活。
(《把梦想带给花季》)让我们行动起来,把爱心带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。
当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。
要相信,只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。
(《把爱心带给他人》)开篇明旨,篇末点题或开篇点题、篇末明旨的佳句。
篇末关注无须矫情,关注只会无意,那份认真与执着,就像飞向天空的蝴蝶,带走我的关注,无意中又捎来生命与爱的消息,送。