人教版小学五年级下册数学约分及其通分练习题
1、填空.
（1）9的因数：；18的因数：
9和18的公因数：；9和18的最大公因数：
（2）15的因数：；50的因数：
15和50的公因数：；15和50个最大公因数：
（3）13的因数：；11的因数：
13和11的公因数：；11和13的最大公因数：
2、出示集合圈，请学生将15和18的公因数分别填入集合圈内，并说一说它们的最大公因数。
3、找出下列各数的最大公因数
5和13 6和7 5和8 6和12 24和16 25和10
4和68 14和16 30和10 15和9 21和28 45和30
4.现有足球112个，篮球70个，排球42个。平均分成若干堆，每堆中这三种球的数量分别相等。最多可以分几堆？每堆中足球、篮球、排球各有多少个？
5、有三根木料分别是8米、12米、6米，要把它们截成同样长的木料，不能有剩余，每段截成的木料最长是多少米？
约分
1．判断下面各数哪些是最简分数不是的请化成最简分数.
2．判断：
（1）把一个分数化成同它相等的最简分数，叫做约分。（ ） （2）把一个分数化成同它相等的但分子，分母都比较小的分数，叫做约分。 3．下面各分数变化后，能说是约分吗？
化为
；
化为
；
化为；
化为
4．比一比：在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
○
；
○
； ○
5．单位换算
8米＝（ ）分米 2时＝（ ）分 1200厘米＝（ ）米 360秒＝（ ）分 6分米＝（ ）米 40厘米＝（ ）米 15秒＝（ ）分 25分＝（ ）时 6．一个分数约成最简分数是，原分数分子与分母之和是90 ，原分数是多少？
1、把下面的分数约分成最简分数。
2、把下面每组中的两个分数通分。 和 和 和
3、先约分，再比较每组中两个分数的大小。
4、先通分，再比较每组中个分数的大小。
2 8 10
15 6 9
8 10 14 21
18 30 70 105 66 88
1 4 5 6 7 9
2
3 9 10
5 6
24 32 3 12
30 70 18 48 7 15 9 20 7 18 5 12 5 9 8 15 4 5 11 13 3 5 7 10 3 4
5 6
13 15 5 8
5、把下列分数从大到小排列
6、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击，三人各自射击了30、40、50发子弹，分别打中了靶子25、36、40次，请问谁的命中率比较高一些？
7、.在下图中画出阴影表示下面的分数，再比较它们的大小。
2
3
○
4
6
○
8
12
2
1
○4
2
8、在○里填上适当的运算符号，在Λ〈〉里填上适当的数。
25
20
＝
5
25
20
O
〉
〈
÷Λ
＝
〉
〈
〉
〈
K
K
5
2
＝
〉
〈
O
〉
〈
O
K
Λ
5
2
＝
〉
〈K
8
80
16
＝
〉
〈
O
〉
〈
O
K
Λ
80
16
＝
〉
〈K
1
2
1
＝
6
〉
〈Λ
＝
〉
〈K
8
＝2÷〉
〈K
9、把下列分数化成分母是10而大小不变的分数。
5
2
2
1
30
12
20
4
50
15
120
108
10.填空
（1）约分的依据是（），约分的结果通常要得到（）分数。
（2）在6
3
、4
7
、8
2
、4
1
1
、21
3
、9
5
中，（）是最简真分数。
（3）分母是8的最简真分数有（），分子是 6 的最简假分数有（）。（）。
11、把下列分数化成最简分数。
18
12
27
18
20
4
65
13
32
8
8
2
12、把下列小数化成最简分数。
3
4
2
3
5
6
1
8
7
12
