申报中学一级教师职称述职报告
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中学一级教师职称述职报告中学一级教师职称述职报告精选3篇(一)尊敬的领导:感谢您给予我中学一级教师职称,作为一名中学教师,我在过去一年的工作中努力奋斗,取得了如下的工作成绩:教学工作方面,我积极探索教学方法,尝试多种教学手段,结合学生实际情况,提高教学效果。
在课堂教学中,我注重激发学生的学习兴趣和思维能力,努力让每一位学生都有所收获。
通过细致认真的备课和科学合理的教学安排,我取得了良好的教学评价。
教育教学研究方面,我积极参与教研活动,与同事分享教学经验和教学方法,不断提高自身教学水平。
在教研活动中,我提出了一些创新的教学理念和方法,得到了同事们的认可。
同时,我也积极参加各种教育培训和学习,不断拓展自己的知识面。
学生管理方面,我注重学生个体差异,关心学生的身心健康和学习动态,及时发现学生问题并给予帮助。
在班级管理上,我坚持严格要求,让学生自觉维护班级秩序,取得了良好的班集体氛围。
综上所述,我将继续努力不懈,进一步提升自身教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
谢谢!中学一级教师职称述职报告精选3篇(二)尊敬的领导、各位评审老师:大家好!我是XX中学的一名中学一级教师,现在向大家汇报我在过去一年的工作情况。
在过去的一年里,我认真履行教学职责,积极参与学校教学活动,努力提高教学水平。
我主持了数学课程的教学工作,根据学生的实际情况,调整教学方法,注重启发式教学,帮助学生建立数学思维,提高数学解题能力。
同时,我还积极参与校内外学科交流活动,不断学习更新教学理念和方法,努力提高自身的教学水平。
除了教学工作,我还积极参与学校的学生素质教育工作。
在班主任工作中,我与学生建立了良好的师生关系,耐心倾听他们的心声,关心他们的成长,引导他们树立正确的人生观和价值观。
通过开展各种丰富的活动和主题班会,我努力激发学生的学习兴趣,培养他们的综合素质,帮助他们健康成长。
在未来的工作中,我将继续努力不断学习,提高专业素养,深化教学改革,努力提高教学水平,让更多学生受益。
2024关于申报中学一级教师职称的述职报告述职报告一、引言作为一名中学教师,我一直秉持着“以德树人,以爱育人”的教育理念,致力于培养学生的综合素质和创造力。
在这个过程中,我不仅关注学生的个体发展,也注重自身的专业成长。
在此,我向评审专家汇报我的工作情况和专业成果,申请中学一级教师职称。
二、教学工作在教学方面,我承担了多门学科的教学任务,包括语文、历史等。
在教学过程中,我注重启发式教学,引导学生主动思考和探索,培养他们的创新能力和实践能力。
同时,我积极采用多媒体等现代化教学手段,提高学生的学习兴趣和效率。
在课程设计方面,我根据学生的实际情况和学科特点,制定个性化的教学计划和方案。
通过优化课程结构,整合教学资源,我力求使课程内容更加贴近学生实际,满足他们的学习需求。
在课堂管理方面,我注重与学生建立良好的师生关系,关注学生的情感需求和心理变化。
在课堂上,我采用多种形式的教学活动,营造积极向上的学习氛围,激发学生的学习兴趣和动力。
三、专业发展与成果在专业发展方面,我不断学习和探索新的教育理念和教学方法,提高自身的教育教学水平。
通过参加各类培训和学术交流活动,我不断拓宽知识面,更新教育观念。
同时,我积极开展教学研究,撰写教学论文和课题研究报告,取得了一定的学术成果。
在学术成果方面,我已在教育教学领域发表多篇论文,其中部分论文获得了省级以上奖励。
此外,我还参与了多个省级课题研究项目,为推动学校教育教学改革做出了积极贡献。
在专业技能方面,我积极参加各类教学竞赛和评比活动,获得了多项荣誉和奖项。
这些成绩的取得不仅是对我的肯定和鼓励,也促使我在专业成长的道路上更加努力前行。
四、团队协作与贡献在团队协作方面,我积极参与学校和教研组的教学活动,与同事们共同探讨教育教学问题。
通过集体备课、观摩教学、互相评价等方式,我与同事们互相学习、共同进步,形成了良好的团队协作精神。
同时,我还承担了一定的团队管理工作,为教研组的发展贡献了自己的力量。
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申报中一教师述职报告范文篇1我叫xxx,于20xx年9月来到xxx工作,这半年里,我的生活发生了很大的变化,在学校领导和同事的帮忙下我成功的完成了主角转变。
现将这学期的工作述职如下:一、思想品德方面我自觉遵守学校的规章制度,做到不迟到不早退,服从学校安排的各项工作,并保质保量完成。
我认真学习教师职业道德规范,并遵守上头的每一条原则,履行一名教师的职责。
还认真积极地参与教学教研活动,努力提高自己的专业素养,力求自己的专业素质也有所提高。
在担任3个班的英语教学工作中,我能够做到认真准备每一堂课的教案,并深入研究学生和教学的关系,使教学贴合学生的实际情景。
在生活中,我关心爱护学生,尊敬领导团结同事,认真对待生活中的每一件小事,与人为善,处处严格要求自我,生活中使自己成为一个素质高尚的人,教学上使自己成为一名合格的受学生爱戴的教师。
二、教育教学工作方面在这学期的教育教学工作中,我一步步让自己的教学生本事提高。
作为新教师,对教材不熟,没有方向。
所以我仔细研读新教学大纲,以及对英语教学的要求,明白教学目标。
此外花较多时间从全书到单元再到每一课的资料进行准备,再联系学生实际,按照教学六认真的要求严格要求自我。
第一,备课,我认真查阅各种书籍,并经过网络等现代化手段拓展信息,准备充分趣味,以应变不一样学生的可变性。
课堂设计上,我设计丰富的活动,以学生为中心教师为辅导的教学方式,充分发挥学生的主体性,让他们在做中学。
第二,上课,我常常从生活中的一些事情引入课堂,调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛。
以教案为基础而不只唯教案,灵活应对各种突发情景,参与到设计的各种活动中去,指导学生活动。
给与学生足够多的思考时间,让他们学会独立思考学会独立解决问题。
教师中一职称述职报告精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于申报中学一级教师职称的述职报告四篇关于申报中学一级教师职称的述职报告一我于1994年7月毕业于中山大学历史学系历史学专业本科,毕业后分配到广东省梅州师范学校担任历史教师,1995年11月被评定具备历史助理讲师职务任职资格并被学校聘任,至今已四年,各方面已符合申报历史讲师条件,现作述职报告如下,请组织审议。
我一贯热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,政治思想觉悟高。
我不断学习党的各项路线、方针和政策,关心时事,热爱集体。
在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策,忠诚于党的教育事业。
在学校,我努力做到以身作则,为人师表,教书育人,尽心尽力,服从领导,团结他人,有比较高尚的职业道德。
同时,我不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,有较强的教育、教学与教研能力,有较强的事业心和工作责任感。
几年来,我较好地完成了学校分配的各项任务,成绩显著,得到了学生的普遍赞扬,得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。
下面主要从班主任工作和教学教研工作两个方面阐述本人的任职情况。
我热爱班主任工作,至今已担任三年。
96-97学年度担任94班、97-98学年度以及98-99学年度担任96班的班主任工作。
在任职期间,我能履行班主任的各项工作职责,关心爱护学生,严格要求学生,使学生们得到了锻炼,得到了教育,完成了学业。
其中94班被评为先进班,本人被评为表扬班主任;96班也曾被评为表扬班。
通过这三年的班主任工作,我积累了一些经验,对于做班主任也有一些心得体会,下面谈谈我的做法和一些经验与体会。
我一贯将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,端正学习态度,形成良好的班风。
除了班会课进行正面宣传教育外,课外还组织读报、收看中央电视台全国新闻联播,让学生们自觉关心国家大事,关心时事政治,培养忧国忧民的高尚情操,增强爱国主义情感,坚持社会主义的正确方向,坚持中国共产党的领导。
2024应聘中教一级职称述职报告您好!我是一名应聘中教一级职称的老师,非常荣幸能够有机会向您汇报我的工作情况。
在此,我将从以下几个方面进行述职报告:一、教学工作作为教师,我一直把教学工作放在首位,认真备课、上课、批改作业,同时还积极探索教学方法和策略,努力提高教学质量。
我主要承担了高一年级的英语教学工作,以及英语学科组的教研工作。
在我的精心组织和指导下,学生们在英语学科上取得了不错的成绩。
在课堂教学中,我注重激发学生的学习兴趣和积极性,采用多种教学方法和手段,如情景教学、任务型教学、合作学习等,使学生能够在轻松愉快的氛围中学习英语。
同时,我还注重培养学生的思维能力和表达能力,通过组织课堂讨论、口语练习等活动,引导学生积极参与课堂互动,提高他们的英语应用能力。
在作业批改方面,我认真对待每一位学生的作业,及时批改、反馈,并针对不同学生的情况进行个性化指导。
我还定期进行阶段性测试和模拟考试,及时掌握学生的学习情况,并根据考试结果进行有针对性的辅导和提升。
二、学科组工作作为英语学科组的教研组长,我积极组织学科组内的教研活动,推动学科组的建设和发展。
我定期组织集体备课、教学观摩、教学研讨等活动,与同事们分享教学经验和教学方法,共同探讨教学问题。
通过这些活动的开展,我们学科组的教学水平得到了整体提升,也促进了教师之间的交流与合作。
此外,我还积极推动学科组与外部的交流与合作,与其他学校的英语学科组进行交流互访,学习借鉴先进的教学理念和教学方法。
同时,我们还邀请了外籍教师来我校进行英语教学的交流和指导,为学生提供了更加广阔的学习视野。
三、个人专业成长作为一名教师,我深知自己的专业成长对于教学质量的重要性。
因此,我一直注重自身的学习和提高,不断更新教育观念和教学方法。
我积极参加各种教育培训和学术交流活动,不断拓宽知识面和提高教学能力。
同时,我还不断反思自己的教学实践,总结经验教训,不断改进教学方法和策略。
为了更好地提高自己的教学水平,我还主动申请参加了一些课题研究项目。
晋升中学一级教师的述职报告尊敬的各位领导、同事们:大家好!我是晋升中学的一级教师XX。
非常感谢领导给予我晋升的机会,也非常感谢大家对我的支持和帮助。
在此,我将向各位汇报我晋升中学一级教师的工作情况。
一、工作内容及工作态度在被任命为一级教师后,我一直以高度的责任心投身于教育事业中,认真履行职责。
我深知作为一名一级教师,承担着更多的责任和期望。
因此,我积极配合学校的工作安排,全力以赴完成各项工作内容。
1.教学工作:作为一级教师,在教学方面,我注重教学设计和教学方法的改进,以提高学生学习的效果。
我充分研究教材,注重培养学生的批判性思维,激发学生的学习兴趣。
同时,我也加强了课后辅导,关注学生的学习进展。
通过个别辅导和小组合作学习,我帮助学生提高学习能力和学习成绩。
此外,我还积极参与学校的教学研究和教学改革工作。
通过参加学校组织的各类培训和研讨会,我不断提升自己的教学水平和专业素养。
2.班级管理:作为一级教师,我重视班级管理工作,努力营造良好的班级氛围。
我注重培养学生的自主性和团队合作精神,通过定期班会和个别交流,及时了解学生的学习和生活情况。
我也积极参与班级活动,加强与学生和家长的交流沟通。
3.学科建设:在学科建设方面,我积极参与学科组的工作,共同研究教学内容和教学方法,探讨学科发展的新思路。
同时,我也加强了对学科知识和教育理念的学习,提高了自己的学科素养。
我还积极推进教材的更新和改进,以适应学生的学习需求。
二、个人成果与表现在晋升中学一级教师的过程中,我取得了以下成果和表现:1.教学成果:在教学方面,我注重激发学生的学习兴趣,积极实施多元化教学方法。
通过不断的尝试和改进,我增强了自己的教学能力和教学经验。
我的教学成果得到了学生和家长的认可和赞赏。
学生的学习成绩有了明显的提高,并在各种学科竞赛中获得了荣誉。
2.班级管理成果:在班级管理方面,我注重学生的全面发展,关注学生的思想和情感发展。
通过个别辅导和班级活动,我帮助学生解决问题,增强自信心和自主性。
2024中学一级教师职称的述职报告一、教育理念和教学思想作为中学一级教师,我始终坚守"以学生为中心,以育人为己任"的教育理念。
我深信每个学生都是独特的,应该得到尊重和关注。
我努力创造一个积极、和谐、包容的学习环境,鼓励学生积极参与,发展他们的个性和才能。
我坚持"启发式教学",努力激发学生的求知欲和探索精神。
我注重培养学生的独立思考能力和解决问题的能力,通过引导学生自主学习和合作学习,让他们在实践中成长。
二、学科知识和专业技能我不断学习和掌握所教学科的知识,了解学科发展的动态和趋势。
我熟悉学科体系,能有效地传授知识,帮助学生构建完整的知识结构。
我注重提高自己的专业技能,通过参加培训、观摩教学、研究优秀教学案例等方式,不断提升教学水平。
我能够运用现代教育技术手段,如多媒体教学、网络资源等,丰富教学内容,提高教学效果。
三、教育教学成果在过去的一段时间里,我取得了一定的教育教学成果。
我所教授的学生在学科竞赛中多次获奖,在期末考试中成绩优异。
同时,我所带班级的整体成绩在年级中名列前茅。
这些成果是对我的教学工作的肯定,也激励着我继续努力。
四、学生管理和德育工作作为班主任,我注重学生的日常管理,通过制定班级规章制度,培养学生的纪律意识和集体荣誉感。
我关注学生的身心健康,及时解决他们在学习和生活中遇到的问题。
我重视德育工作,通过主题班会、团队活动等形式,引导学生树立正确的价值观和人生观。
我努力营造一个积极向上的班级氛围,帮助学生形成良好的道德品质和行为习惯。
五、教育教学研究与创新我关注教育教学的前沿动态,参与学校的课题研究,不断提升自己的学术素养。
我尝试将研究成果应用于教学实践,不断优化教学方法和手段。
在创新方面,我积极探索信息技术与教育教学的融合,尝试利用数字化工具和资源优化教学过程。
我也尝试开展个性化教学,针对不同学生的特点采用不同的教学方法和策略,以更好地满足学生的学习需求。
一级教师职称述职报告12篇一级教师职称述职报告1一、基本情况祝家强,男,出生于1977年9月,专科学历。
20__年9月被认定为中学数学二级教师,任现职工作满11年,我完成了从初一到初三一个循环的数学教学工作,并且一直担任班主任工作,符合有关规定,现申报中学数学一级教师。
二、申报理由(一)思想政治方面身为人师,为人师表,我始终把“对孩子的一生负责”视为己任,任现职三年来,始终拥有崇高的品德修养,认真贯彻教书育人的思想。
在工作中,以高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心每一位学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。
严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,在学生和同事心目中,树立了一个年轻教师的好形象。
(二)教学方面积极参加各项教研工作,在创新中求发展。
任现职以来,我始终把成为一名学者型的老师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握数学学科的最新发展动态,了解新的教改方向。
我一直工作在教学第一线,担任初中各年级的数学教学工作,知识结构完善,在实践中积累了不少教学经验,同本组老师共同实践研讨适合本校学生的学案导学法进行分层教学,打造高效课堂,效果显著。
在教学工作中,刻苦钻研业务,准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,我所任教的第一轮的两个班级数学基础薄弱,初一入学排名为年级最后两名,并且和其他班平均分相差甚远,合格率仅占37.93%,优秀率仅占10.34%。
我努力研究适合这两个特殊班级的教学模式,利用学案进行分层教学,仔细研究选题,力求由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。
我注重提高教学技巧,讲究教学艺术,尤其关注后进生,充分利用小组竞争,互帮互助来调动学生的学习积极性,激发学生学习数学的热情,帮助学生解决学习难点,发挥学生的主体作用,在教学中取得了较好的成绩,经过一学期的尝试两个班成绩已经提升到了年级中档位置,并且在日后的.两年中稳中提升,最后在中考中两个班均排在了年级前三名,并且远远高于镇平均分。
中学一级述职报告推荐6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于申报中学一级教师职称的述职报告述职报告尊敬的评审委员会:大家好!我是XX中学的一名教师,很荣幸能有机会向各位评审委员会述职。
我在这里向大家汇报我申报中学一级教师职称的工作情况和成果。
自从获得教师资格证书以来,我一直积极投身于教育事业。
在过去的三年内,我在学校的教学和科研工作中取得了一些成绩。
下面是我在教学和科研方面的工作情况的详细描述。
一、教学工作方面:1.积极参与课程开发与改进。
我参与了学校课程改革的各个环节,对教学内容和教学方法进行了深入的研究。
我撰写了一些教学案例和教学设计,以提高学生的学习效果和兴趣。
2.注重学生的综合素质培养。
作为一名教师,我不仅关注学生的学习成绩,还注重培养学生的综合素质。
我积极参与学校的学科活动和社会实践活动,组织学生参加各类竞赛和科技创新项目,并取得了一些优异的成绩。
3.不断提高自身的教学水平。
为了不断提高自身的教学水平,我积极参加各类培训和研讨会,并不断更新教学理念和教学方法。
我也积极与同事交流教学经验,共同提高教学质量。
二、科研工作方面:1.参与科研项目的申报和实施。
我积极参与学校和学科团队的科研项目申报和实施工作,深入研究教育学、心理学等相关领域的最新研究成果,并积极应用到教学实践中。
2.撰写和发表教育研究论文。
我在过去三年内撰写了多篇教育研究论文,并成功发表在教育期刊和学术会议上。
这些论文主要关注学生学习策略和教育方法的改进,得到了同行的认可和肯定。
3.指导学生参与科研活动。
作为一名教师,我积极鼓励学生参与科研活动,并为他们提供指导和支持。
我带领学生参与了一些科研项目,学生们取得了一些优秀的成绩。
根据以上述职报告,我相信我符合中学一级教师职称的申报条件。
我将继续不懈努力,不断提高自己的教学水平和科研能力,为学生的成长与发展做出更大的贡献。
感谢评审委员会的审阅,期待您对我的申报能给予支持和肯定。
谢谢大家!。
精选范文:关于申报中学一级教师职称的述职报告(共6篇)我叫曹红娟,为南海一中英语教师,1999年1月被评定为中学二级教师,聘任期已满四年,符合申报中学一级教师的条件,以下是我在中教二级职称聘任期间的述职报告。
我于2001年从江西省寻乌中学调入南海区第一中学,1995至1999年在江西省寻乌中学工作,担任高中英语教学及班主任工作,同时担任团委工作以及校报《马蹄岗上》的编辑,为寻乌中学“冬青”文学社的创始人之一,几年里工作兢兢业业,忠于职守,工作出色,硕果累累,2000年参加寻乌县“学习三个代表”演讲比赛荣获一等奖,论文《走进英语世界—背景知识在英语教学中的应用》获江西赣州英语学术年会一等奖,2001年论文《做人与成才》获寻乌县“学习邓小平理论研讨会”三等奖,并授予寻乌县工委“优秀党员”称号,多次辅导学生参加全省的听力比赛及全国中学生英语能力竞赛获奖,所任教班级成绩优异。
2001年8月调入南海区第一中学,担任高中英语教学及班主任工作,以及学校的文字宣传工作,调入南海区第一中学的两年里,我更加珍惜被教育强市、南海强校吸纳的机会,以满腔热情投入工作,甚至为了工作把三岁的女儿送回家乡,在2001年至2002年学年度里,我取得优异的成绩,在课堂教学中大胆创新,勇于探索,课堂气氛活跃,多次承担科组公开课,在第一次南海教育城域网资源应用开放日中,我执教网上直播课。
我潜心学习电脑技术,并在信息技术与高中课程的整合中悉心探索,率先制作了个人主页,并在2002年在南海市教育信息化工作会议上评为南海市优秀教师个人主页。
2001年年底被评为校“先进工作者”,“推进信息技术先进分子”,“课件二等奖”,2002年再度评为“推进信息技术先进分子”,我担任学校的宣传工作,参与学校的校内宣传及对外宣传,为《南海日报.南海教育专刊》通讯员,一年多时间在《南海日报》发表新闻类文章十几篇,《在信息路上奔跑》在《广东省教育技术装备》发表,并为学校举办的大型科教研活动进行专题报道,为南海一中的对外宣传做了大量工作,提高了学校的知名度,因工作出色,于2002年7月授予“学校特别奉献奖”。
中学一级教师述职报告范文(精选5篇)指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,为此要做好述职报告。
那么写述职报告需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的中学一级教师述职报告范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中学一级教师述职报告1本人于xx年7月进长寿中学任教。
能始终拥护党的领导,坚持四项基本原则,热爱党的教育事业,认真执行党的教育方针,积极探索、贯彻新课程理念,处处以身作则,为人师表,有很强的责任心、事业心。
工作十多年来,教学、教育一贯认真负责,深得学校领导、师生的好评,完全胜任各项工作。
在业务上,处处严格要求自己、不断提高自己。
认真做到教学八认真,课前认真钻研教材,精心设计教案,深入研究教法,课堂上运用多种方法、手段,充分调动学生的主动性、积极性。
近几年来,一直担任毕业班的语文教学、循环教学。
从踏上工作岗位起,历届学生的成绩都一直名列全校前列。
在认真教学的同时,我能认真钻研新教材、新教法,充分发扬团结、民主、合作的道德风尚,认真集体备课、听课、评课,与其它老师齐心协力,共同拼搏,使全年级语文成绩进步明显,在中考中取得了优异的成绩。
在认真教学的同时,不断完善自身业务水平,先后参加了“信息技术”、“现代教育技术”、“本科学习”等,并取得了本科学历。
教学之余,认真探索、总结教学经验,积极撰写论文,积极参加教学竞赛。
论文《在问题和探索中前行》获江阴市三等奖。
论文《像贝多芬一样来段“休止”浅谈语文教学的布白艺术》获江阴市一等奖。
论文《我看初中语文综合性学习》获镇级教学论文评比一等奖。
曾多次获校级教学竞赛一等奖,并在江阴市首届中学教师下水作文竞赛中获江阴市一等奖。
在班级管理上,以人为本,以生为本,倡导民主管理,自主管理,注重引导学生良好学习习惯的养成,形成了良好的班风、学风,所带班级成绩一直全校领先。
多名学生先后多次在全市、全校作文竞赛、演讲比赛、英语竞赛等各类竞赛中获奖。
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中学老师申报中学一级教师的述职报告中学老师申报中学一级教师的述职报告范文(通用5篇)时间过得太快,让人猝不及防,回首这段时间的工作历程,我们收获了感动和成长,是时候抽出时间写写述职报告了。
如何把述职报告做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的中学老师申报中学一级教师的述职报告范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中学老师申报中学一级教师的述职报告1我于2006年7月毕业后,就职于z市z初级中学,担任英语教学工作。
后于2011年8月份调入中澳市中澳中学,担任英语教学工作。
在这期间,我自始至终以严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。
我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容。
以教师职业道德规范为准绳,严格要求自己,不体罚学生,关心关爱每一位学生。
我认真专研教材,学习新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己所学运用到课堂教学当中。
每年都积极开设公开课,其中开设校际公开课2次。
并积极参加市里组织的基本功竞赛和教学评比活动。
在2008年z市英语教师基本功竞赛中获三等奖,2009年z市”活力课堂”教学评比活动中获得英语学科三等奖。
有一轮循环教学,所带毕业班成绩优异。
2011年在“双创双争”活动中被评为群众满意教师标兵。
工作七年当中,我曾连续三年担任班主任工作,班级管理工作认真负责,有条不紊。
被评为校优秀班主任。
所带的初一(2)班被评为z市先进团支部。
我不断学习新课改理念,提高自己教科研水平,积极撰写论文。
我的论文《浅谈如何激发初一学生英语学习兴趣》获得镇江市教科研论文评比三等奖,论文《语境教学在初中英语教学中的应用》获z市论文评比二等奖,论文《浅谈英语“自主学习”》获得师陶杯论文评比三等奖。
并积极参加市级规划课题《新课程条件下“学、问、讲、创、练”教学策略的.研究》,承担了具体的任务,撰写的论文《新课改英语教学技巧初探》获镇江市教科研论文评比三等奖,并有研究小结。
申报中学一级教师述职报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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申报中学一级教师职称述职报告范文申报中学一级教师职称述职报告范文精选3篇(一)尊敬的评委老师们:大家好!我是XXX,我感到非常荣幸可以站在这里,向各位评委老师提交我的中学一级教师职称申报述职报告。
在过去的几年时间里,我一直以专业的态度、扎实的工作、积极的进取心和优秀的专业技能投身于中学教育工作之中。
在本次申报中学一级教师职称的过程中,我深刻反思了自己教育工作的方向和目标,不断学习、不断提高,希望通过自己的努力和汗水,以更加严谨、认真的态度去面对自己的工作,并取得更优异的成绩。
一、教育教学理念我深知教育的重要性,认为教育是培养人才的重要途径,是改善社会的根本举措。
教师是人类灵魂的工程师,是学生心灵的引路者。
在教育教学过程中,我将学生的全面发展作为教育的核心,注重培养学生的创新能力、实践能力和社会责任感,努力为学生的健康成长创造良好的教育环境。
二、教学工作在教学工作中,我以严谨的态度,精心备课,注重理论与实践相结合,通过多种教学手段激发学生的学习兴趣,引导学生自主学习。
我注重学生的实际动手能力培养,注重学生的创新思维能力的培养,注重学生的综合素质的提升。
在每堂课中,我努力打造活跃的教学氛围,注重学生的参与感和体验感,促进教学效果的最大化。
三、科研成果在科研方面,我积极参加学术交流,不断深化自己在学科领域的研究,多次发表教育教学相关的论文和文章,获得了一些科研成果,提升了自己的学术水平和能力。
四、师德师风作为一名教师,我始终秉持着严谨、正直、诚信、爱心的师德师风,时刻将学生的利益放在第一位,与家长、同事和学生建立良好的关系,真诚耐心地对待每一位学生,关心爱护他们,引领他们在学习和成长中茁壮成长。
综上所述,我深知中学一级教师是一个怎样的工作职责,我也深知这个职责的重要性。
我将以更高的标准要求自己,继续努力学习,积极提高自身的教育教学技能和师德修养,为中学教育事业奉献出更多的力量。
衷心希望各位评委老师能够认可我的申报材料,给我一个展示才华的机会。
申报中学一级教师职称述职报告
本人xxx,女, 20xx年x月怀着一颗终生献身教育事业的赤诚的心,来到xx市第二
中学,开始了教育生涯。
20xx年x月,评定为中学二级教师,到今年年底任期满4年,因各方面条件均符合申报中学一级教师的要求,特此提出申请,现述职如下:
在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。
课堂气氛民主,
学生兴趣浓厚,教学质量良好。
我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋
润每个学生的心田。
授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。
善于发现问题,利用问题
的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,
体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。
在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励
学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从
而体现了数学的价值。
全体数学教师从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽
松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,下面是整理的关于小学数学组长教师个
人述职报告,欢迎借鉴!
在上述工作中,我勤学、勤问、勤思、勤抓、勤干,严守各项工作纪律,始终保持认
真严谨的工作态度。
期间,我个人的教育教学能力也得以稳步提升。
任职期间,我始终把学校的教育工作,班级管理工作放置第一位,抱着“我是一颗螺
丝钉,哪里需要哪里拧”的质朴想法,听从学校安排,坚持作好班主任工作,在任职班主
任的六年时间中不断的丰富自我,积攒经验,不畏辛苦,讲求方法,工作得到了学校,家
长和学生的一致肯定。
我于2001年从江西省寻乌中学调入南海区第一中学,1995至1999年在江西省寻乌中学工作,担任高中英语教学及班主任工作,同时担任团委工作以及校报《马蹄岗上》的编辑,为寻乌中学“冬青”文学社的创始人之一,几年里工作兢兢业业,忠于职守,工作出色,硕果累累,2000年参加寻乌县“学习三个代表”演讲比赛荣获一等奖,论文《走进英语世界—背景知识在英语教学中的应用》获江西赣州英语学术年会一等奖,2001年论文《做人与成才》获寻乌县“学习邓小平理论研讨会”三等奖,并授予寻乌县工委“优秀党员”称号,多次辅导学生参加全省的听力比赛及全国中学生英语能力竞赛获奖,所任教班
级成绩优异。
在日常工作中,我一直以宽容的态度对待学生,给学生以改错的机会,为学生提供广
阔的发展个性的空间。
上学期,我班的李某是出了名的“调皮鬼”,经常违反纪律。
经多
次教育无效后,我改变了教育方法,我不再批评他,而是鼓励他说:“你并不是一个坏孩子,但要注意自己的行为。
以后如果再犯错,希望你能主动告诉我。
我相信你一定能改好。
”一段时间后,当他再次犯错而向我保证时,我又鼓励他:“我知道你是发自内心的,我仍然相信你能改好。
”后来他真的很少犯错了,其他科任教师都表扬他的转变。
在教育教学上,“上好每节课,课课有收获”是我最坚定的教育信念,讲求教学方法,学生学法,力求生动,形象,同时紧抓质量,送走的两届毕业生在高考中均取得了优异的
成绩,得到了学校和学生的认可,去年被评为最受欢迎的教师。
本人热爱中国共产党,拥护社会主义制度,坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真践行“三个代表”重要思想,遵纪守法,文明执教,克已奉公,具有较高的道德修养
水平,始终以优秀共产党标准来衡量要求自已,永葆共产党员先进性,有着过硬的政治素质。
在师德方面,我不断加强修养,塑造“师德”。
始终认为作为一名教师应把“师德”
放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。
“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
我始终
坚持给学生一个好的师表,力求从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。
为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提
高自己水平。
错题集则是学生专门用来收集自己的错题的,要做好错题的归因分析和说明订正答案
的理由,并适当进行知识、思维和解题方法技巧的拓展。
实践证明,这是行之有效的方法。
从教以来,在较好地完成教学工作的同时,我还完善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。
作为初中语文教研组长,我积极地开展“‘语文课改教学理论学习及实践’心得交流
研讨”、“综合实践课模式探究”等系列教学研究活动,着力于教法研究和学生创新思维
的培养,注意集众多教法之长以形成自己的教学风格,并屡屡率先尝试不同教法的研究课
教学。
同时,我带领本教研组成员,在教研内容上下功夫,转变观念,从课堂教学入手,
为实现"以科研促进教育教学的实效性"的目标开展了一系列形式多样内容丰富的课改实践
活动,如编写校本教材《实用文体》等。
我能按时按计划地开展活动,积累资料,在语文
教研管理规范化、有序化的进程中,发挥积极作用。
学无止境,教无止境。
我的成长是源于二中给我的一个积极向上的环境,正如珠穆朗
玛峰是诞生在青藏高原一般,也正因为我周围有着一大批的认真,负责,有着崇高教育理
想的教师,教学团队,我才能在这几年有着长足的进步,在此深表感谢,同时请大家再次
肯定我的工作,我将凭自己的勤奋和智慧,运用先进的教学手段在信息时代的教育改革大
潮中大显身手,不断创造新的业绩。
本人认真领会“新课标”大纲精神,围绕着运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个方面来制定教学计划安排教学,收到了良好效果。
并在学校举行的全市开放日中“体育与健康”公开课中取得圆满成功。
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