九年级上册数学 期末试卷测试题(Word版 含解析)

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九年级上册数学 期末试卷测试题(Word 版 含解析)一、选择题1.如图是一个圆柱形输水管横截面的示意图,阴影部分为有水部分,如果水面AB 的宽为8cm ,水面最深的地方高度为2cm ,则该输水管的半径为( )A .3cmB .5cmC .6cmD .8cm2.如图,CD 为O 的直径,弦AB CD ⊥于点E ,2DE =,8AB =,则O 的半径为( )A .5B .8C .3D .103.要得到函数y =2(x -1)2+3的图像,可以将函数y =2x 2的图像( ) A .向左平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度 B .向左平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度 C .向右平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度 D .向右平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度4.如图,点P 为⊙O 外一点,PA 为⊙O 的切线,A 为切点,PO 交⊙O 于点B ,∠P=30°,OB=3,则线段BP 的长为( )A .3B .33C .6D .95.如图,小正方形边长均为1,则下列图形中三角形(阴影部分)与△ABC 相似的是A .B .C .D .6.某果园2011年水果产量为100吨,2013年水果产量为144吨,求该果园水果产量的年平均增长率.设该果园水果产量的年平均增长率为x ,则根据题意可列方程为( )A .144(1﹣x )2=100B .100(1﹣x )2=144C .144(1+x )2=100D .100(1+x )2=144 7.不透明袋子中有2个红球和4个蓝球,这些球除颜色外无其他差别,从袋子中随机取出1个球是红球的概率是( )A .13B .14C .15D .168.用配方法解方程2890x x ++=,变形后的结果正确的是( )A .()249x +=-B .()247x +=-C .()2425x += D .()247x +=9.某班有40人,一次体能测试后,老师对测试成绩进行了统计.由于小亮没有参加本次集体测试因此计算其他39人的平均分为90分,方差s 2=41.后来小亮进行了补测,成绩为90分,关于该班40人的测试成绩,下列说法正确的是( ) A .平均分不变,方差变大 B .平均分不变,方差变小 C .平均分和方差都不变D .平均分和方差都改变10.一元二次方程x 2=-3x 的解是( ) A .x =0B .x =3C .x 1=0,x 2=3D .x 1=0,x 2=-311.如图,四边形ABCD 是菱形,∠A=60°,AB=2,扇形BEF 的半径为2,圆心角为60°,则图中阴影部分的面积是( )A .233π-B .233π- C .3π-D .3π-12.已知抛物线与二次函数23y x =-的图像相同,开口方向相同,且顶点坐标为(1,3)-,它对应的函数表达式为( ) A .23(1)3y x =--+ B .23(1)3y x =-+ C .23(1)3y x =+-D .23(1)3y x =-++二、填空题13.如图是测量河宽的示意图,AE 与BC 相交于点D ,∠B=∠C=90°,测得BD=120m ,DC=60m ,EC=50m ,求得河宽AB=______m .14.如图,已知正六边形内接于O,若正六边形的边长为2,则图中涂色部分的面积为______.15.将二次函数y=2x2的图像向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到的图像所对应的函数表达式为____.16.二次函数y=x2﹣bx+c的图象上有两点A(3,﹣2),B(﹣9,﹣2),则此抛物线的对称轴是直线x=________.17.如图,在ABCD中,13BE DF BC==,若1BEGS∆=,则ABFS∆=__________.18.一个不透明的口袋中装有若干只除了颜色外其它都完全相同的小球,若袋中有红球6只,且摸出红球的概率为35,则袋中共有小球_____只.19.如图(1),在矩形ABCD中,将矩形折叠,使点B落在边AD上,这时折痕与边AD 和BC分别交于点E、点F.然后再展开铺平,以B、E、F为顶点的△BEF称为矩形ABCD 的“折痕三角形”.如图(2),在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,当“折痕△BEF”面积最大时,点E的坐标为_________________________.20.数据1、2、3、2、4的众数是______.21.如图,E是▱ABCD的BC边的中点,BD与AE相交于F,则△ABF与四边形ECDF的面积之比等于_____.22.如图,已知矩形ABCD的顶点A、D分别落在x轴、y轴,OD=2OA=6,AD:AB=3:1.则点B的坐标是_____.23.甲、乙两个篮球队队员身高的平均数都为2.07米,方差分别是2S 甲、2S 乙,且22S S >甲乙,则队员身高比较整齐的球队是_____.24.已知234x y z x zy+===,则_______ 三、解答题25.习总书记在2020新年贺词中讲到“垃圾分类引领新时尚”为积极响应号召,普及垃圾分类知识,某社区工作人员在一个小区随机抽取了若干名居民,开展垃圾分类知识有奖问答,并用得到的数据绘制了如图所示条形统计图.请根据图中信息,解答下列问题: (1)本次调查一共抽取了______名居民(2)求本次调查获取的样本数据的平均数______:中位数______;(3)杜区决定对该小区2000名居民开展这项有奖问答活动,得10分者设为一等奖.根据调查结果,估计社区工作人员需准备多少份一等奖奖品? 26.已知关于x 的方程x 2+ax +a ﹣2=0.(1)求证:不论a 取何实数,该方程都有两个不相等的实数根; (2)若该方程的一个根为1,求a 的值及该方程的另一根.27.在矩形ABCD 中,AB =3,AD =5,E 是射线..DC 上的点,连接AE ,将△ADE 沿直线AE 翻折得△AFE .(1)如图①,点F 恰好在BC 上,求证:△ABF ∽△FCE ;(2)如图②,点F 在矩形ABCD 内,连接CF ,若DE =1,求△EFC 的面积; (3)若以点E 、F 、C 为顶点的三角形是直角三角形,则DE 的长为 .28.某校举行秋季运动会,甲、乙两人报名参加100 m 比赛,预赛分A 、B 、C 三组进行,运动员通过抽签决定分组. (1)甲分到A 组的概率为 ; (2)求甲、乙恰好分到同一组的概率. 29.(1)解方程:27100x x -+= (2)计算:cos60tan 452cos 45︒⨯︒-︒30.已知二次函数y =2x 2+bx ﹣6的图象经过点(2,﹣6),若这个二次函数与x 轴交于A .B 两点,与y 轴交于点C ,求出△ABC 的面积. 31.如图,四边形 ABCD 为矩形.(1)如图1,E 为CD 上一定点,在AD 上找一点F ,使得矩形沿着EF 折叠后,点D 落在 BC 边上(尺规作图,保留作图痕迹);(2)如图2,在AD 和CD 边上分别找点M ,N ,使得矩形沿着MN 折叠后BC 的对应边B' C'恰好经过点D ,且满足B' C' ⊥BD(尺规作图,保留作图痕迹); (3)在(2)的条件下,若AB =2,BC =4,则CN = .32.表是2019年天气预报显示宿迁市连续5天的天气气温情况.利用方差判断这5天的日最高气温波动大还是日最低气温波动大.12月17日12月18日 12月19日 12月20日 12月21日最高气温(℃) 10 6 7 8 9 最低气温1﹣13(℃)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】先过点O作OD⊥AB于点D,连接OA,由垂径定理可知AD=12AB,设OA=r,则OD=r﹣2,在Rt△AOD中,利用勾股定理即可求出r的值.【详解】解:如图所示:过点O作OD⊥AB于点D,连接OA,∵OD⊥AB,∴AD=12AB=4cm,设OA=r,则OD=r﹣2,在Rt△AOD中,OA2=OD2+AD2,即r2=(r﹣2)2+42,解得r=5cm.∴该输水管的半径为5cm;故选:B.【点睛】此题主要考查垂径定理,解题的关键是熟知垂径定理及勾股定理的运用.2.A解析:A【解析】【分析】作辅助线,连接OA,根据垂径定理得出AE=BE=4,设圆的半径为r,再利用勾股定理求解即可.【详解】解:如图,连接OA ,设圆的半径为r ,则OE=r-2, ∵弦AB CD ⊥, ∴AE=BE=4,由勾股定理得出:()22242r r =+-, 解得:r=5, 故答案为:A. 【点睛】本题考查的知识点主要是垂径定理、勾股定理及其应用问题;解题的关键是作辅助线,灵活运用勾股定理等几何知识点来分析、判断或解答.3.C解析:C 【解析】 【分析】找到两个抛物线的顶点,根据抛物线的顶点即可判断是如何平移得到. 【详解】解:∵y =2(x -1)2+3的顶点坐标为(1,3),y=2x 2的顶点坐标为(0,0),∴将抛物线y=2x 2向右平移1个单位,再向上平移3个单位,可得到抛物线y =2(x -1)2+3 故选:C . 【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,解答时注意抓住点的平移规律和求出关键点顶点坐标.4.A解析:A 【解析】 【分析】直接利用切线的性质得出∠OAP=90°,进而利用直角三角形的性质得出OP 的长. 【详解】 连接OA ,∵PA为⊙O的切线,∴∠OAP=90°,∵∠P=30°,OB=3,∴AO=3,则OP=6,故BP=6-3=3.故选A.【点睛】此题主要考查了切线的性质以及圆周角定理,正确作出辅助线是解题关键.5.B解析:B【解析】【分析】根据网格的特点求出三角形的三边,再根据相似三角形的判定定理即可求解.【详解】已知给出的三角形的各边AB、CB、AC2、210只有选项B的各边为125B.【点晴】此题主要考查相似三角形的判定,解题的关键是熟知相似三角形的判定定理.6.D解析:D【解析】试题分析:2013年的产量=2011年的产量×(1+年平均增长率)2,把相关数值代入即可.解:2012年的产量为100(1+x),2013年的产量为100(1+x)(1+x)=100(1+x)2,即所列的方程为100(1+x)2=144,故选D.点评:考查列一元二次方程;得到2013年产量的等量关系是解决本题的关键.7.A解析:A【解析】【分析】根据红球的个数以及球的总个数,直接利用概率公式求解即可.【详解】因为共有6个球,红球有2个,所以,取出红球的概率为2163 P==,故选A.【点睛】本题考查了简单的概率计算,正确把握概率的计算公式是解题的关键.8.D解析:D【解析】【分析】先将常数项移到右侧,然后两边同时加上一次项系数一半的平方,配方后进行判断即可.【详解】2890x x++=,289x x+=-,2228494x x++=-+,所以()247x+=,故选D.【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程,熟练掌握配方法的一般步骤以及注意事项是解题的关键.9.B解析:B【解析】【分析】根据平均数、方差的定义计算即可.【详解】∵小亮的成绩和其它39人的平均数相同,都是90分,∴40人的平均数是90分,∵39人的方差为41,小亮的成绩是90分,40人的平均分是90分,∴40人的方差为[41×39+(90-90)2]÷40<41,∴方差变小,∴平均分不变,方差变小故选B.【点睛】本题考查了平均数与方差,熟练掌握定义是解题关键.10.D解析:D【解析】【分析】先移项,然后利用因式分解法求解.【详解】解:(1)x2=-3x,x2+3x=0,x(x+3)=0,解得:x1=0,x2=-3.故选:D.【点睛】本题考查了解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.11.B解析:B【解析】【分析】根据菱形的性质得出△DAB是等边三角形,进而利用全等三角形的判定得出△ABG≌△DBH,得出四边形GBHD的面积等于△ABD的面积,进而求出即可.【详解】连接BD,∵四边形ABCD是菱形,∠A=60°,∴∠ADC=120°,∴∠1=∠2=60°,∴△DAB是等边三角形,∵AB=2,∴△ABD3,∵扇形BEF的半径为2,圆心角为60°,∴∠4+∠5=60°,∠3+∠5=60°,∴∠3=∠4,设AD、BE相交于点G,设BF、DC相交于点H,在△ABG和△DBH中,2{34AAB BD∠=∠=∠=∠,∴△ABG≌△DBH(ASA),∴四边形GBHD的面积等于△ABD的面积,∴图中阴影部分的面积是:S 扇形EBF -S △ABD =2602123602π⨯-⨯=23π 故选B . 12.D解析:D【解析】【分析】先根据抛物线与二次函数23y x =-的图像相同,开口方向相同,确定出二次项系数a 的值,然后再通过顶点坐标即可得出抛物线的表达式.【详解】∵抛物线与二次函数23y x =-的图像相同,开口方向相同, 3a ∴=-∵顶点坐标为(1,3)-∴抛物线的表达式为23(1)3y x =-++故选:D .【点睛】本题主要考查抛物线的顶点式,掌握二次函数表达式中的顶点式是解题的关键. 二、填空题13.100【解析】【分析】由两角对应相等可得△BAD∽△CED,利用对应边成比例即可得两岸间的大致距离AB 的长.【详解】解:∵∠ADB=∠EDC,∠ABC=∠ECD=90°,∴△ABD∽△E解析:100【解析】【分析】由两角对应相等可得△BAD ∽△CED ,利用对应边成比例即可得两岸间的大致距离AB 的长.【详解】解:∵∠ADB=∠EDC ,∠ABC=∠ECD=90°,∴△ABD∽△ECD,∴AB BD EC CD=,即BD EC ABCD⨯=,解得:AB=1205060⨯=100(米).故答案为100.【点睛】本题主要考查了相似三角形的应用,用到的知识点为:两角对应相等的两三角形相似;相似三角形的对应边成比例.14.【解析】【分析】根据圆的性质和正六边形的性质证明△CDA≌△BDO,得出涂色部分即为扇形AOB的面积,根据扇形面积公式求解.【详解】解:连接OA,OB,OC,AB,OA与BC交于D点∵正解析:2 3π【解析】【分析】根据圆的性质和正六边形的性质证明△CDA≌△BDO,得出涂色部分即为扇形AOB的面积,根据扇形面积公式求解.【详解】解:连接OA,OB,OC,AB,OA与BC交于D点∵正六边形内接于O,∴∠BOA=∠AOC=60°,OA=OB=OC=4,∴∠BOC=120°,OD⊥BC,BD=CD∴∠OCB=∠OBC=30°,∴OD=1122OB OA DA ,∵∠CDA=∠BDO,∴△CDA≌△BDO,∴S△CDA=S△BDO,∴图中涂色部分的面积等于扇形AOB的面积为:26022 3603ππ⨯=.故答案为:23 .【点睛】本题考查圆的内接正多边形的性质,根据圆的性质结合正六边形的性质将涂色部分转化成扇形面积是解答此题的关键.15.y=2(x-2)2+3【解析】【分析】根据平移的规律:左加右减,上加下减可得函数解析式.【详解】解:将抛物线y=2x2向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度后,得到的抛物线的表达式为解析:y=2(x-2)2+3【解析】【分析】根据平移的规律:左加右减,上加下减可得函数解析式.【详解】解:将抛物线y=2x2向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度后,得到的抛物线的表达式为y=2(x-2)2+3,故答案为:y=2(x-2)2+3.【点睛】此题主要考查了二次函数图象与几何变换,关键是掌握平移的规律.16.-3【解析】【分析】观察A(3,﹣2),B(﹣9,﹣2)两点坐标特征,纵坐标相等,可知A,B两点关于抛物线对称轴对称,对称轴为经过线段AB中点且平行于y轴的直线. 【详解】解:∵ A(3,﹣解析:-3【解析】【分析】观察A (3,﹣2),B (﹣9,﹣2)两点坐标特征,纵坐标相等,可知A,B 两点关于抛物线对称轴对称,对称轴为经过线段AB 中点且平行于y 轴的直线.【详解】解:∵ A (3,﹣2),B (﹣9,﹣2)两点纵坐标相等,∴A,B 两点关于对称轴对称,根据中点坐标公式可得线段AB 的中点坐标为(-3,-2),∴抛物线的对称轴是直线x= -3.【点睛】本题考查二次函数图象的对称性及对称轴的求法,常见确定对称轴的方法有,已知解析式则利用公式法确定对称轴,已知对称点利用对称性确定对称轴,根据条件确定合适的方法求对称轴是解答此题的关键.17.6【解析】【分析】先根据平行四边形的性质证得△BEG ∽△FAG ,从而可得相似比,然后根据同高的两个三角形的面积等于底边之比可求得,根据相似三角形的性质可求得,进而可得答案.【详解】解:∵四解析:6【解析】【分析】先根据平行四边形的性质证得△BEG ∽△FAG ,从而可得相似比,然后根据同高的两个三角形的面积等于底边之比可求得ABG S ∆,根据相似三角形的性质可求得AFG S ∆,进而可得答案.【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD=BC ,AD ∥BC ,∴△BEG ∽△FAG , ∵13BE DF BC ==, ∴12EG BE AG AF ==, ∴211,24BEG BEG ABG AFG S S EG BE S AG S AF ∆∆∆∆⎛⎫==== ⎪⎝⎭, ∵1BEG S ∆=,∴2ABG S ∆=,4AFG S ∆=,∴6ABF ABG AFG S S S ∆∆∆=+=.故答案为:6.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、相似三角形的判定和性质以及三角形的面积等知识,属于常考题型,熟练掌握平行四边形的性质和相似三角形的判定与性质是解答的关键.18.【解析】【分析】直接利用概率公式计算.【详解】解:设袋中共有小球只,根据题意得,解得x=10,经检验,x=10是原方程的解,所以袋中共有小球10只.故答案为10.【点睛】此题主解析:【解析】【分析】直接利用概率公式计算.【详解】解:设袋中共有小球只,根据题意得635x,解得x=10,经检验,x=10是原方程的解,所以袋中共有小球10只.故答案为10.【点睛】此题主要考查概率公式,解题的关键是熟知概率公式的运用. 19.(,2).【解析】【分析】【详解】解:如图,当点B与点D重合时,△BEF面积最大,设BE=DE=x,则AE=4-x,在RT△ABE中,∵EA2+AB2=BE2,∴(4-x)2+22=解析:(32,2).【分析】【详解】解:如图,当点B与点D重合时,△BEF面积最大,设BE=DE=x,则AE=4-x,在RT△ABE中,∵EA2+AB2=BE2,∴(4-x)2+22=x2,∴x=52,∴BE=ED=52,AE=AD-ED=32,∴点E坐标(32,2).故答案为:(32,2).【点睛】本题考查翻折变换(折叠问题),利用数形结合思想解题是关键.20.2【解析】【分析】根据众数的定义直接解答即可.【详解】解:数据1、2、3、2、4中,∵数字2出现了两次,出现次数最多,∴2是众数,故答案为:2.【点睛】此题考查了众数,掌握众数的解析:2【解析】【分析】根据众数的定义直接解答即可.解:数据1、2、3、2、4中,∵数字2出现了两次,出现次数最多,∴2是众数,故答案为:2.【点睛】此题考查了众数,掌握众数的定义是解题的关键,众数是一组数据中出现次数最多的数.21.【解析】【分析】△ABF 和△ABE 等高,先判断出,进而算出,△ABF 和△ AFD 等高,得,由,即可解出.【详解】解:∵四边形ABCD 为平行四边形,∴AD∥BC,AD =BC ,又∵E 是▱ 解析:25【解析】【分析】△ABF 和△ABE 等高,先判断出23ABF ABE S AF S AE ∆∆==,进而算出6ABCD ABF S S ∆=,△ABF 和 △ AFD 等高,得2ADF ABF S DF S BF∆∆==,由5=2ABE ADF ABF ECDF S S S S S ∆∆∆=--四边形平行四边形ABCD ,即可解出. 【详解】解:∵四边形ABCD 为平行四边形,∴AD ∥BC ,AD =BC ,又∵E 是▱ABCD 的BC 边的中点, ∴12BE EF BF BE AD AF DF BC ====, ∵△ABE 和△ABF 同高, ∴23ABF ABE S AF S AE ∆==, ∴S △ABE =32S △ABF , 设▱ABCD 中,BC 边上的高为h ,∵S △ABE =12×BE ×h ,S ▱ABCD =BC ×h =2×BE ×h , ∴S ▱ABCD =4S △ABE =4×32S △ABF =6S △ABF , ∵△ABF 与△ADF 等高, ∴2ADF ABF S DF S BF ∆∆==, ∴S △ADF =2S △ABF ,∴S 四边形ECDF =S ▱ABCD ﹣S △ABE ﹣S △ADF =52S △ABF , ∴25ABFECDF S S ∆=四边形, 故答案为:25. 【点睛】 本题考查了相似三角的面积类题型,运用了线段成比例求面积之间的比值,灵活运用线段比是解决本题的关键.22.(5,1)【解析】【分析】过B 作BE⊥x 轴于E ,根据矩形的性质得到∠DAB=90°,根据余角的性质得到∠ADO=∠BAE,根据相似三角形的性质得到AE=OD=2,DE=OA=1,于是得到结论.解析:(5,1)【解析】【分析】过B 作BE ⊥x 轴于E ,根据矩形的性质得到∠DAB =90°,根据余角的性质得到∠ADO =∠BAE ,根据相似三角形的性质得到AE =13OD =2,DE =13OA =1,于是得到结论. 【详解】解:过B 作BE ⊥x 轴于E ,∵四边形ABCD 是矩形,∴∠ADC =90°,∴∠ADO +∠OAD =∠OAD +∠BAE =90°,∴∠ADO =∠BAE ,∴△OAD ∽△EBA ,∴OD :AE =OA :BE =AD :AB∵OD =2OA =6,∴OA =3∵AD :AB =3:1,∴AE =13OD =2,BE =13OA =1, ∴OE =3+2=5,∴B (5,1)故答案为:(5,1) 【点睛】本题考查了矩形的性质,相似三角形的判定和性质,坐标与图形性质,正确的作出辅助线并证明△OAD∽△EBA 是解题的关键.23.乙【解析】【分析】根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【详解】解:∵,∴队员身解析:乙【解析】【分析】根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【详解】解:∵22S S 甲乙,∴队员身高比较整齐的球队是乙,故答案为:乙.【点睛】本题考查方差.解题关键在于知道方差是用来衡量一组数据波动大小的量24.2【解析】【分析】设,分别用k 表示x 、y 、z ,然后代入计算,即可得到答案.【详解】解:根据题意,设,∴,,,∴;故答案为:2.【点睛】本题考查了比例的性质,解题的关键是掌握比例的解析:2【解析】【分析】 设234x y z k ===,分别用k 表示x 、y 、z ,然后代入计算,即可得到答案. 【详解】 解:根据题意,设234x y z k ===, ∴2x k =,3y k =,4z k =, ∴2423x z k k y k++==; 故答案为:2.【点睛】本题考查了比例的性质,解题的关键是掌握比例的性质,正确用k 来表示x 、y 、z.三、解答题25.(1)50;(2)8.26,8;(3)400【解析】【分析】(1)根据总数等于各组数量之和列式计算;(2)根据样本平均数和中位数的定义列式计算;(3)利用样本估计总体的思想解决问题.【详解】解:(1)本次调查一共抽取了4+10+15+11+10=50名;(2)调查获取的样本数据的平均数为6471081591110108.2650分 ; 4+10+15=29<26,所以中位数为8+8=82分; (3)根据题意得2000名居民中得分为10分的约有102000=40050名,∴社区工作人员需准备400份一等奖奖品.【点睛】本题考查条形统计图,读懂图形,从图形中得到必要的信息是解答此题的关键,条形统计图的特点是能清楚的反映出各个项目的数据.26.(1)见解析;(2)a =12,x 1=﹣32 【解析】【分析】(1)根据根的判别式即可求解;(2)将x=1代入方程x 2+ax+a ﹣2=0,求出a ,再利用根与系数的关系求出方程的另一根.【详解】解:(1)∵△=a 2﹣4(a ﹣2)=a 2﹣4a+8=a 2﹣4a+4+4=(a ﹣2)2+4≥0,∴不论a 取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.(2)将x=1代入方程x 2+ax+a ﹣2=0得1+a+a ﹣2=0,解得a=12; ∴方程为x 2+12x ﹣32=0, 即2x 2+x ﹣3=0, 设另一根为x 1,则1×x 1=c a =﹣32, ∴另一根x 1=﹣32. 【点睛】此题主要考查一元二次方程根的求解,解题的关键是熟知根的判别式与根与系数的关系.27.(1)证明见解析;(2)513;(3)53、5、15 【解析】【分析】(1)利用同角的余角相等,证明∠CEF =∠AFB ,即可解决问题;(2)过点F 作FG ⊥DC 交DC 与点G ,交AB 于点H,由△FGE ∽△AHF 得出AH=5GF ,再利用勾股定理求解即可;(3)分①当∠EFC=90°时; ②当∠ECF=90°时;③当∠CEF=90°时三种情况讨论解答即可.【详解】(1)解:在矩形ABCD 中,∠B =∠C =∠D =90°由折叠可得:∠D =∠EFA =90°∵∠EFA =∠C =90°∴∠CEF +∠CFE =∠CFE +∠AFB =90°∴∠CEF =∠AFB在△ABF和△FCE中∵∠AFB=∠CEF,∠B=∠C=90°△ABF∽△FCE(2)解:过点F作FG⊥DC交DC与点G,交AB于点H,则∠EGF=∠AHF=90°在矩形ABCD中,∠D=90°由折叠可得:∠D=∠EFA=90°,DE=EF=1,AD=AF=5∵∠EGF=∠EFA=90°∴∠GEF+∠GFE=∠AFH+∠GFE=90°∴∠GEF=∠AFH在△FGE和△AHF中∵∠GEF=∠AFH,∠EGF=∠FHA=90°∴△FGE∽△AHF∴EFAF=GFAH∴15=GFAH∴AH=5GF在Rt△AHF中,∠AHF=90°∵AH2+FH2=AF2∴(5 GF)2+(5-GF)2=52∴GF=5 13∴△EFC的面积为12×513×2=513;(3)解:①当∠EFC=90°时,A、F、C共线,如图所示:设DE=EF=x,则CE=3-x,∵AC=22223534AD CD+=+=,∴CF=34-x, ∵∠CFE=∠D=90°, ∠DCA=∠DCA, ∴△CEF∽△CAD, ∴CE EFCA AD=,即3534x x-=,解得:ED=x=5(345)3-;②当∠ECF=90°时,如图所示:∵AD=1AF=5,AB=3, ∴1BF=221AF AB-=4, 设1DE=x,则1E C=3-x,∵∠DCB=∠ABC=90°,111CF E F AB∠=∠∴11CE F∽1BF A,∴11111E C E FF B F A=,即345x x-=,解得:x=1E D=53;由折叠可得 :222E F E D= ,设2E C x=,则2223E F DE x==+,2549CF=+=,在RT△22E F C中,∵2222222CF CE E F+=,即9²+x²=(x+3)²,解得x=2E C=12, ∴231215DE=+=;③当∠CEF=90°时,AD=AF,此时四边形AFED是正方形,∴AF=AD=DE=5,综上所述,DE 的长为:53、5、15、5)3. 【点睛】 本题考查了翻折的性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理,掌握翻折的性质,分类探讨的思想方法是解决问题的关键.28.(1)13;(2)13 【解析】【分析】(1)直接利用概率公式求出甲分到A 组的概率;(2)将所有情况列出,找出满足条件:甲、乙恰好分到同一组的情况有几种,计算出概率.【详解】解:(1)13(2)甲乙两人抽签分组所有可能出现的结果有:(A ,A )、(A ,B )、(A ,C )、(B ,A )、(B ,B )、(B ,C )、(C ,A )、(C ,B )、(C ,C )共有9种,它们出现的可能性相同.所有的结果中,满足“甲乙分到同一组”(记为事件A )的结果有3种,所以P (A )=13. 【点睛】此题主要考查了树状图法求概率,正确利用列举出所有可能并熟练掌握概率公式是解题关键.29.(1)∴x 1=2,x 2=5;(2)12-【解析】【分析】(1)用因式分解法解一元二次方程;(2)先将特殊角三角形函数值代入,然后进行实数的混合运算.【详解】解:(1)27100x x -+= (2)(5)0x x --=∴x 1=2,x 2=5(2)cos60tan 4545︒⨯︒-︒1122=⨯ 12=-. 【点睛】本题考查解一元二次方程,特殊角三角函数值的混合运算,掌握运算法则正确计算是解题关键.30.【解析】【分析】如图,把(0,6)代入y=2x2+bx﹣6可得b值,根据二次函数解析式可得点C坐标,令y=0,解方程可求出x的值,即可得点A、B的坐标,利用△ABC的面积=12×AB×OC,即可得答案.【详解】如图,∵二次函数y=2x2+bx﹣6的图象经过点(2,﹣6),∴﹣6=2×4+2b﹣6,解得:b=﹣4,∴抛物线的表达式为:y=2x2﹣4x﹣6;∴点C(0,﹣6);令y=0,则2x2﹣4x﹣6=0,解得:x1=﹣1,x2=3,∴点A、B的坐标分别为:(﹣1,0)、(3,0),∴AB=4,OC=6,∴△ABC的面积=12×AB×OC=12×4×6=12.【点睛】本题考查二次函数图象上的点的坐标特征及图象与坐标轴的交点问题,分别令x=0,y=0,即可得出抛物线与坐标轴的交点坐标;也考查了三角形的面积.31.(1)图见解析(2)图见解析(351【解析】【分析】(1)以点E为圆心,以DE长为半径画弧,交BC于点D′,连接DD′,作DD′的垂直平分线交AD于点F即可;(2)先作射线BD,然后过点D作BD的垂线与BC的延长线交于点H,作∠BHD的角平分线交CD于点N,交AD于点M,在HD上截取HC′=HC,然后在射线C′D上截取C′B′=BC,此时的M、N即为满足条件的点;(3)在(2)的条件下,根据AB=2,BC=4,即可求出CN的长.【详解】(1)如图,点F为所求;(2)如图,折痕MN、矩形A’B’C’D’为所求;(3)在(2)的条件下,∵AB=2,BC=4,∴BD=5∵BD⊥B′C′,∴BD⊥A′D′,得矩形DGD′C′.∴DG=C′D′=2,∴BG=5设CN的长为x,CD′=y.则C′N=x,D′N=2−x,BD′=4−y,∴(4−y )2=y 2+()2,解得y .(2−x )2=x 2)2解得x .故答案为:12. 【点睛】本题考查了作图−复杂作图、矩形的性质、翻折变换,解决本题的关键是掌握矩形的性质.32.见解析【解析】【分析】根据题意,先算出各组数据的平均数,再利用方差公式计算求出各组数据的方差比较大小即可.【详解】 ∵x 高=()110+6+7+8+9=85⨯(℃), x 低 =()11+01+0+3=0.65⨯-(℃), 2S 高=()()()()()222221108687888985⎡⎤⨯-+-+-+-+-⎣⎦=2(℃2)2S 低=()()()()()22222110.600.610.600.630.65⎡⎤⨯-+-+--+-+-⎣⎦=1.84(℃2) ∴2S 高>2S 低∴这5天的日最高气温波动大.【点睛】本题考查方差的应用,解题的关键是熟练掌握方差公式:S 2=()()()()22123221...n x x x x x x x x n ⎡⎤-+-+-++-⎢⎥⎣⎦.。