下载文档原格式
小学科学《登上月球》优质教案教学设计一、教学内容本节课选自小学科学教材第五册第三章《探索宇宙》，具体内容为《登上月球》。
本节课将详细介绍月球的基本知识，包括月球的起源、结构、表面特征以及与地球的关系。
重点学习人类如何实现登月梦想，了解阿波罗计划及我国探月工程。
二、教学目标1. 了解月球的基本知识，掌握月球的起源、结构、表面特征。
2. 学习人类登月历程，了解阿波罗计划及我国探月工程。
3. 培养学生的探究精神和创新能力，激发学生对宇宙科学的兴趣。
三、教学难点与重点教学难点：月球起源、表面特征及人类登月技术。
教学重点：月球的基本知识，人类登月历程及我国探月工程。
四、教具与学具准备1. 教具：月球模型、地球仪、登月视频、PPT课件。
2. 学具：笔记本、彩色笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 导入：通过展示月球模型，引导学生观察月球的外观特征，提出问题：“你们知道月球是如何形成的吗？”2. 新课导入：详细讲解月球的起源、结构、表面特征，让学生了解月球与地球的关系。
3. 实践情景引入：播放阿波罗计划登月视频，让学生感受人类登月的伟大时刻。
4. 例题讲解：介绍我国探月工程，讲解嫦娥一号、嫦娥四号等任务的目标和成果。
5. 随堂练习：让学生分组讨论，分析登月过程中的关键技术。
7. 课堂延伸：让学生课后收集关于月球和探月工程的相关资料，进行分享交流。
六、板书设计1. 月球的起源、结构、表面特征2. 人类登月历程：阿波罗计划、我国探月工程3. 登月关键技术七、作业设计1. 作业题目：结合本节课所学内容，谈谈你对月球的认识和人类登月的看法。
答案示例：我对月球有了更深入的了解，它是由地球与一颗火星大小的天体碰撞形成的。
月球表面有许多陨石坑和山脉，非常神秘。
人类登月是一个伟大的壮举，它展示了人类对未知世界的探索精神。
我国探月工程也取得了举世瞩目的成果，我为祖国感到自豪！2. 课后拓展：让学生绘制月球表面特征图，标注出著名的陨石坑和山脉。
