小学数学苏教版四年级上册
练习十二 第 5 课时 总第 课时
教学目标：
1.进一步理解并掌握含有中、小括号的三步计算的混合运算的运算顺序，使学生形成良好的认知结构。
2.提高学生独立思考、解决问题的能力，鼓励学生与他人合作、交流。
3.使学生能运用已有知识解决简单的实际问题，培养学生认真细致的作业习惯，增强学习数学的兴趣。
教学重点：掌握含有中、小括号的三步计算的混合运算的运算顺序。
教学难点：学会分析数量关系，能独立解决实际问题。
教学准备：课件
教学过程：
一、口算热身。（3分钟左右）
练习十二中第4题（题略）
导学单（时间：3分钟）
1、学生一组一组地完成计算
2、比较：
1）.观察算式，你有什么发现？
2）.猜猜看结果会一样吗？
3）.通过计算，你有什么要提醒同伴的吗？
发现：数一样，符号一样，括号不一样。 集体交流：选择其中1—2题让学生说说：你是怎么算的？突出运算顺序，提醒小括号的用法。
二、基础练习：练习十二中第5题左边4题（5分钟左右）
导学单（时间：5分钟）
1）让学生说说两、三步混合运算的顺序
2）学生独立计算
3）适时了解学生的计算情况，有针对性地进行指导与帮助。
有选择地让学生说说自己是怎么想的？
展示错例，评一评，改一改。
强调：在计算时，小括号有改变运算顺序的作用，一定要先算！
三、巩固练习：练习十二中第5题右边4题
导学单（时间：3分钟）
1.观察题中的4个算式，自己说说先算哪一步？用线划出来。 2.选择其中的三道题，认真计算一下。
学生小组批改交流
展示典型错例，评一评，改一改。
四、学生独立完成第6、8题。
导学单（时间：8分钟）
看懂题意，读读问题，说说数量关系，尽可能列出综合算式解答。
列式6、
一般算式：5×148-37=703
703+148=851
综合算式：148+（5×148-37 ）
第 1 页 共 11 页 三、小数加法和减法
练习一
知识要点：小数加法和减法
【课内检测】
1、计算下面各题。
4.32 0.53 3.68
＋ 1.57 ＋ 4.56 － 0.17
2、列竖式计算。
0.67＋3.45 16.52－9.42
3、填表。
被减数 25.6 7.31
减 数 12.3 5.12
差 10.36 3.14
4、小刚身高1.37米，比小虎矮0.05米，小虎身高多少米？
【课外训练】
1、根据已知算式，直接写结果。
①已知3.68＋7.46=11.14，那么11.14－3.68=( )，11.14－7.46=( )
②已知6.46－1.32=5.14，那么6.46－5.14=( )，1.32＋5.14=( )
2、填空。
（ ）＋3.85=12.47 5.6－( )=3.4 4.5＋( )=11.3
( )－7.5=9.6 7.5＋( )＋1=10 12.7－( )=2.9
3、①、什么数减去3.62等于5.84？
②、20.3千克比75.6千克少多少千克？
4、修路队第一天修了1.078千米，第二天比第一天多修0.456千米，修路队两天一共修了多少千米？ 第 2 页 共 11 页 练习二
知识要点：小数加法和减法
【课内检测】
1、填空题。
①、一个加数是四位小数，另一个加数是三位小数，它们的和是（ ）位小数。
②、5.47至少加上（ ）才能得到一个整数。
③、7.6与1.342的和比它们的差大（ ）。
④、3在十位上比十分位上大（ ）。
2、
3、计算下面各题并且验算。
第3课时 练习一
投我以桃，报之以李。《诗经·大雅·抑》
翰辰学校 李道友组长
一、一碗豆浆大约有500（ ）。 一瓶果汁有1（ ）。
一个大水缸大约能盛水200（ ）。 一个水桶大约能盛水12（ ）。
二、在 里填上“>”“<”或“=”。
1900毫升 2升 3升 2800毫升
16升 16000毫升 2700毫升 3升
三、
把3个量杯里的水全部倒入水壶后还差1000毫升才能倒满，水壶的容量是多少毫升？合多少升？
答案：一、毫升 升 升 升
二、< > = <
三、2000毫升 2升【素材积累】
宋庆龄自1913年开始追随孙中山，致力于中国革命事业，谋求中华民族独立解放。在近70年的漫长岁月里，经过护法运动(1917年)、国民大革命(1924—1927年)、国共对立十年(1927—1937年)、抗日战争(1937—1945年)、解放战争(1945—1949年)，她始终忠贞不渝地坚持孙中山的革命主张，坚定地和中国人民站在一起，为祖国的繁荣富强和人民生活的美满幸福而殚精竭虑，英勇奋斗，在中国现代历史上，谱写了光辉的篇章。宋庆龄因此被誉为20世纪最伟大的女性之一。
苏教版四年级数学（上册）第10—11单元试卷
姓名__________得分________
一、填空（每空1分共20分）
（1）一个数从个位起，第（ ）位是万位，第六位是（ ）位，第（ ）位是亿位。
（2）由6个千万、2个万和4个十组成的数是（ ），由8个千万、5个万和32个一组成的数是（ ）。
（3）比最小的七位数少1是（ ），比最大的六位数多1是（ ）。
（4）比九千万多一千万是（ ），比一亿少一千万是（ ）。
（5）50430600里面有（ ）个千万、（ ）个十万、（ ）个万和（ ）百。
（6）一个数的千万位、百万位、万位上都是8，其余各位上都是0，这个数是（ ）。
（7）5180000改用“万”作单位是（ ）， 8500000000改用“亿”作单位是
（ ）。
（8）193898用“万”作单位约是（ ） 7604000000用“亿”作单位约是（ ）。
（9）9□475≈10万，在 □里可以填（ ）
（10）各种计算器最基本的功能是（ ）
二、判断（6分）
（1）和万位相邻的两个数位分别是十万位和百万位。……………………….（ ）
（2）9050000读作九千零五十万。…………………………………………… （ ）
（3）二千零五十四万写作20540000……………………………………………（ ）
