【高中语文】《陈情表》复习导学案

1 《陈情表》复习导学案

【学习目标】

1、文言基础知识挖空练习，动手做笔记；

2、重点句子翻译；

3、情景默写训练；

4、课本素材提炼，理性分析“忠”和“孝”的含义。

一、课文重点实词挖空训练

(第一段)臣密言：臣以．( )险衅．．( )，夙．( )遭闵．( )凶．( )。生孩六月，慈父见．( )背；行年．．( )四岁，舅夺．( )母志。祖母刘愍．( )臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行．．( )，零丁．．( )孤苦，至于．．( )成立．．( )。既无伯叔，终．( )鲜．( )兄弟，门衰祚薄．．( )，晚有儿息．．( )。外无期功．．[ ]强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立．．．．( )，形影相吊．( )。而刘夙．( )婴．( )疾．( )病，常在床蓐．( )，臣侍汤药，未曾废离．．[ ]。

(第二段)逮．( )奉圣朝，沐浴．．( )清化。前太守臣逵察．( )臣孝廉，后刺史臣荣举．( )臣秀才．．( )。臣以．( )供养无主．( )，辞．( )不赴命。诏书特下，拜．( )臣郎．中( )，寻．( )蒙国恩，除．( )臣洗马．．( )。猥．( )以微贱，当．( )侍东宫，非臣陨首．．( )所能上报。臣具以表闻．( )，辞不就职。诏书切峻．．( )，责臣逋慢．．( )；郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于．( )星火。臣欲奉诏奔驰．．( )，则．( )刘病日．( )笃．( )；欲苟．( )顺私情，则告诉．．[ ]不许．( )：臣之进退，实为狼狈．．( )。

(第三段)伏惟．．( )圣朝以孝治天下，凡在故老．．( )，犹蒙矜育．．( )，况臣孤苦，特为尤甚。且．( )臣少仕伪朝，历职．．( )郎署．．( )，本图宦达，不矜．( )名节．．( )。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢．．( )，宠命优渥．．( )，岂敢盘桓．．( )，有所希冀．．( )。但．( )以( )刘日薄西山．．．．( )，气息奄奄．．( )，人命危浅．．( )，朝不虑夕。臣无祖母，无以．．( )至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更．( )相为命，是以．．( )区区．．( )不能废远。

(第四段)臣密今年四十有．( )四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦．．( )，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴．( )。愿陛下矜愍．．( )愚诚，听．( )臣微志，庶．( )刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首．．．．( )，死当结草．．．．( )。臣不胜．( )犬马怖惧之情，谨．( )拜表以闻．( )。

二、重点知识梳理

1．文言实词积累识记

(1)察

①前太守臣逵察．臣孝廉：_________________

②不可不察．乱之所自起(《兼爱》)：_________________

③徐而察．之，则山下皆石穴罅(《石钟山记》)：_________________

④明足以察．秋毫之末(《齐桓晋文之事》)：_________________

⑤小大之狱，虽不能察．，必以情(《曹刿论战》)：_________________

⑥水至清则无鱼，人至察．则无徒(《汉书·东方朔传》)：_______________

（2）汤

①臣侍汤．药，未曾废离：_________________

②虽蒙斧钺汤．镬，诚甘乐之(《苏武传》)：_________________

2 ③淇水汤汤．．(《氓》)：______________

④媵人持汤．沃灌，以衾拥覆。（《送东阳马生序》）：_________________

⑤三日入厨下，洗手作羹汤．。（王建《新嫁娘》）：_________________

⑥治病不以汤．液。（《史记.偏鹊仓公列传》）：_________________

⑦世之有饥穰，天之行也，禹、汤．被之矣。（《论积贮疏》）：_________________

⑧疾在腠理，汤．熨之所及也。（《扁鹊见蔡桓公》）：_________________

⑨浩浩汤．，横无际涯。（《岳阳楼记》）：_________________

⑩善哉乎鼓琴，汤．乎若流水。（《吕氏春秋.本味》）：_________________

2.重点文言虚词积累识记

以：

①臣以险衅_______________ ②是以区区不能废远_________________

③臣以供养无主_________________ ④但以刘日薄西山_________________

⑤臣无祖母，无以至今日_________________⑥谨拜表以闻_________________

⑦臣具以表闻_______________⑧伏惟圣朝，以孝治天下_______________ ⑩猥以微贱_________________

3．古今异义词

①九岁不行．． 古义：_______________今义：不可以，不被允许；不中用；接近于死亡；不好；表示程度极深，不得了

②至于成立．． 古义：_______________今义：(组织、机构等)筹备成功，开始存在；(理论、意见)有根据，站得住

③后刺史臣荣举臣秀才．． 古义：______________________ 今义：明清两代生员的通称；泛指读书人

④非臣陨首所能上报．． 古义：______________________ 今义：刊登在报纸上；向上级报告

⑤则告诉．．不许 古义：______________________ 今义：说给人，使人知道

⑥臣欲奉诏奔驰．． 古义：______________________ 今义：(车、马等)很快地跑

⑦急于星火．． 古义：______________________ 今义：微小的火；流星的光，多用于比喻

⑧臣之辛苦．． 古义：______________________ 今义：身心劳苦；客套话，用于求人做事

4．特殊句式

①今臣亡国贱俘：_________________ ②臣之进退，实为狼狈_________________

③是以区区不能废远_________________ ④臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六;________________

⑤是以区区不能废远_________________ ⑥急于星火_________________

⑦未尝废离_______________⑧则告诉不许_________________⑨逮奉于圣朝，沐浴清化______________

⑩而刘夙婴疾病________________ 11慈父见背_________________ 12沐浴清化_________________

5.句子翻译

1、伏惟圣朝，以孝治天下。凡在故老，犹蒙矜育;况臣孤苦，特为尤甚。

_________________________________________________________________________________________

2、母孙二人，更相为命，是以区区不能废远

__________________________________________________________________________________________

3、是臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也。

__________________________________________________________________________________________

4、今臣亡国贱俘，至微至陋。过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀?

__________________________________________________________________________________________

易错归纳：

三、文化常识

(1)“表”是古代的一种________，多用于臣子向国君陈请谢贺。“动之以情”是这种文体的一个基本特征。此

3 外，这种文体还有自己的特殊格式，如开头要说“臣某言”，结尾常有“臣某诚惶诚恐，顿首顿首，死罪死罪”

之类的话。典范之作如诸葛亮的________、李密的《陈情表》。

(2)外无期功强近之亲

“期”指穿一年____________的亲族。“功”指穿________(九个月)、________(五个月)的亲族。这都指关系比

较近的亲属。

(3)前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才

①太守：________的最高行政长官。

②察孝廉：汉代实行的官员推荐制度。“孝廉”，汉代所设荐举人才的一种科目，推举孝顺父母、品行方正的人。

《汉书·武帝纪》颜师古注云：“孝谓善事父母者，廉谓清洁有廉隅者。”

③刺史：________的最高行政长官。

(4)死当结草

结草：《左传·宣公十五年》记载，晋大夫魏武子临死时，嘱咐他儿子魏颗把自己的爱妾杀了殉葬。魏颗没有照

办而把她嫁了出去。后来魏颗与秦将杜回作战，看见一个老人结草，把杜回绊倒，因此擒获杜回。魏颗夜间梦见

这个老人，自称是那个再嫁之妾的父亲，特来报恩。因此，后世用“结草”代指________。

(5)成语积累

孤苦伶仃 茕茕孑立 形影相吊 日薄西山 气息奄奄 人命危浅 朝不虑夕

四、情景默写

1.李密《陈情表》中“________________，________________”两句，用乌鸟作比，向皇帝提出奉养祖母的请求，情深意切，措词得体。

2.“表”是一种应用文体，不容易写出真情实感。李密的《陈情表》却写得极为感人“________________，________________”借助典故，表达了他对晋武帝生死都要相报的忠心。

3.陈情表》中李密用“________________，________________”两句从时间的角度表达了暂不赴命的请求，巧妙地解决了尽忠和尽孝的矛盾。

4.《陈情表》中“________________，________________”，李密通过计算年龄说服晋武帝允许自己暂不应命。