高考物理牛顿运动定律的应用答题技巧及练习题(含答案)及解析
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高考物理牛顿运动定律的应用答题技巧及练习题(含答案)及解析
一、高中物理精讲专题测试牛顿运动定律的应用
1.如图所示,质量为2kg的物体在与水平方向成37°角的斜向上的拉力F作用下由静止开始运动.已知力F的大小为5N,物体与地面之间的动摩擦因数μ为0.2,(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)物体由静止开始运动后的加速度大小;
(2)8s末物体的瞬时速度大小和8s时间内物体通过的位移大小;
(3)若8s末撤掉拉力F,则物体还能前进多远?
【答案】(1)a=0.3m/s2 (2)x=9.6m (3)x′=1.44m
【解析】
(1)物体的受力情况如图所示:
根据牛顿第二定律,得: Fcos37°-f=ma
Fsin37°+FN=mg
又f=μFN
联立得:a=cos37(sin37)FmgFmoo
代入解得a=0.3m/s2
(2)8s末物体的瞬时速度大小v=at=0.3×8m/s=2.4m/s
8s时间内物体通过的位移大小219.6m2xat
(3)8s末撤去力F后,物体做匀减速运动,
根据牛顿第二定律得,物体加速度大小22.0m/sfmgagmm
由v2=2a′x′得:21.44m2vxa
【点睛】本题关键是多次根据牛顿第二定律列式求解加速度,然后根据运动学公式列式求解运动学参量.
2.如图,有一质量为M=2kg的平板车静止在光滑的水平地面上,现有质量均为m=1kg的小物块A和B(均可视为质点),由车上P处开始,A以初速度=2m/s向左运动,同时B以=4m/s向右运动,最终A、B两物块恰好停在小车两端没有脱离小车,两物块与小车间的动摩擦因数都为μ=0.1,取,求:
(1)开始时B离小车右端的距离;
(2)从A、B开始运动计时,经t=6s小车离原位置的距离。
【答案】(1)B离右端距离(2)小车在6s内向右走的总距离:
【解析】(1)设最后达到共同速度v,整个系统动量守恒,能量守恒
解得:,
A离左端距离,运动到左端历时,在A运动至左端前,木板静止
,,
解得
B离右端距离
(2)从开始到达共速历时,,,
解得
小车在前静止,在至之间以a向右加速:
小车向右走位移
接下来三个物体组成的系统以v共同匀速运动了
小车在6s内向右走的总距离:
【点睛】本题主要考查了运动学基本公式、动量守恒定律、牛顿第二定律、功能关系的直接应用,关键是正确分析物体的受力情况,从而判断物体的运动情况,过程较为复杂.
3.传送带与平板紧靠在一起,且上表面在同一水平面内,两者长度分别为L1=2.5
m、L2=2 m.传送带始终保持以速度v匀速运动.现将一滑块(可视为质点)轻放到传送带的左端,然后平稳地滑上平板.已知:滑块与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,滑块与平板、平板与支持面的动摩擦因数分别为μ1=0.3、μ2=0.1,滑块、平板的质量均为m=2
kg,g取10 m/s2.求:
(1)若滑块恰好不从平板上掉下,求滑块刚滑上平板时的速度大小;
(2)若v=6 m/s,求滑块离开平板时的速度大小.
【答案】(1)4/ms (2)3.5/ms
【解析】
【详解】
(1)滑块在平板上做匀减速运动,加速度大小:a1=1mgm=3 m/s2
由于μ1mg>2μ2mg
故平板做匀加速运动,加速度大小:a2=122mgmgm=1 m/s2
设滑块滑至平板右端用时为t,共同速度为v′,平板位移为x,对滑块:
v′=v-a1t(1分)
L2+x=vt-12a1t2
对平板:v′=a2t
x=12a2t2
联立以上各式代入数据解得:t=1 s,v=4 m/s.
(2)滑块在传送带上的加速度:a3=mgm=5 m/s2
若滑块在传送带上一直加速,则获得的速度为:
v1=112aL=5 m/s<6 m/s
即滑块滑上平板的速度为5 m/s
设滑块在平板上运动的时间为t′,离开平板时的速度为v″,平板位移为x′
则v″=v1-a1t′
L2+x′=v1t′-12a1t′2
x′=12a2t′2
联立以上各式代入数据解得:t′1=12s,t′2=2 s(t′2>t,不合题意,舍去)
将t′=12s代入v″=v-a1t′得:v″=3.5 m/s.
4.如图所示,长木板B质量为m2=1.0 kg,静止在粗糙的水平地面上,长木板左侧区域光滑.质量为m3=1.0 kg、可视为质点的物块C放在长木板的最右端.质量m1=0.5 kg的物块A,以速度v0=9 m/s与长木板发生正碰(时间极短),之后B、C发生相对运动.已知物块C与长木板间的动摩擦因数μ1=0.1,长木板与地面间的动摩擦因数为μ2=0.2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,整个过程物块C始终在长木板上,g取10
m/s2.
(1)若A、B相撞后粘在一起,求碰撞过程损失的机械能.
(2)若A、B发生弹性碰撞,求整个过程物块C相对长木板的位移.
【答案】(1)13.5J (2)2.67m
【解析】
(1)若A、B相撞后粘在一起,由动量守恒定律得
1012()mvmmv
由能量守恒定律得 22101211()22Emvmmv
解得损失的机械能 21201213.52()mmvEJmm
(2)A、B发生完全弹性碰撞,由动量守恒定律得
101122mvmvmv
由机械能守恒定律得222101122111222mvmvmv
联立解得 1210123/mmvvmsmm, 1201226/mvvmsmm
之后B减速运动,C加速运动,B、C达到共同速度之前,由牛顿运动定律,
对长木板: 2231321-()mmgmgma
对物块C: 1332mgma
设达到共同速度过程经历的时间为t,212vatat
这一过程的相对位移为22121211322xvtatatm
B、C达到共同速度之后,因12,二者各自减速至停下,由牛顿运动定律,
对长木板: 2231323-()mmgmgma
对物块C:1334-mgma
这一过程的相对位移为 2222243()()1223atatxmaa
整个过程物块与木板的相对位移为 1282.673xxxmm
点睛:此题是多研究对象、多过程问题,过程复杂,分析清楚物体的运动过程,应用牛顿第二定律、运动学公式、动量守恒定律、机械能守恒定律即可正确解题.
5.如图所示,倾角θ=30°的足够长光滑斜面底端A固定有挡板P,斜面上B 点与A点的高度差为h.将质量为m的长木板置于斜面底端,质量也为m的小物块静止在木板上某处,整个系统处于静止状态.已知木板与物块间的动摩擦因数32,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g.
(1)若对木板施加一沿斜面向上的拉力F0,物块相对木板刚好静止,求拉力F0的大小;
(2)若对木板施加沿斜面向上的拉力F=2mg,作用一段时间后撤去拉力,木板下端恰好能到达B点,物块始终未脱离木板,求拉力F做的功W.
【答案】(1) 32mg (2) 94mgh
【解析】
(1)木板与物块整体:F0−2mgsinθ=2ma0
对物块,有:μmgcosθ−mgsinθ═ma0
解得:F0=32mg
(2)设经拉力F的最短时间为t1,再经时间t2物块与木板达到共速,再经时间t3木板下端到达B点,速度恰好减为零.
对木板,有:F−mgsinθ−μmgcosθ=ma1
mgsinθ+μmgcosθ=ma3
对物块,有:μmgcosθ−mgsinθ=ma2
对木板与物块整体,有2mgsinθ=2ma4
另有:1132212 ()atatatt
21243 ()attat=
222111123243111222sinhatattatat
2111 2WFat=
解得W=94mgh
点睛:本题考查牛顿第二定律及机械能守恒定律及运动学公式,要注意正确分析物理过程,对所选研究对象做好受力分析,明确物理规律的正确应用即可正确求解;注意关联物理过程中的位移关系及速度关系等.
6.如图所示,在水平桌面上离桌面右边缘3.2m处放着一质量为0.1kg的小铁球(可看作质点),铁球与水平桌面间的动摩擦因数μ=0.2.现用水平向右推力F=1.0N作用于铁球,作用一段时间后撤去。铁球继续运动,到达水平桌面边缘A点飞出,恰好落到竖直圆弧轨道BCD的B端沿切线进入圆弧轨道,碰撞过程速度不变,且铁球恰好能通过圆弧轨道的最高点D.已知∠BOC=37°,A、B、C、D四点在同一竖直平面内,水平桌面离B端的竖直高度H=0.45m,圆弧轨道半径R=0.5m,C点为圆弧轨道的最低点,求:(取sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)铁球运动到圆弧轨道最高点D点时的速度大小vD;
(2)若铁球以vC=5.15m/s的速度经过圆弧轨道最低点C,求此时铁球对圆弧轨道的压力大小FC;(计算结果保留两位有效数字)
(3)铁球运动到B点时的速度大小vB;
(4)水平推力F作用的时间t。
【答案】(1)铁球运动到圆弧轨道最高点D点时的速度大小为5m/s;
(2)若铁球以vC=5.15m/s的速度经过圆弧轨道最低点C,求此时铁球对圆弧轨道的压力大小为6.3N;
(3)铁球运动到B点时的速度大小是5m/s;
(4)水平推力F作用的时间是0.6s。
【解析】
【详解】
(1)小球恰好通过D点时,重力提供向心力,由牛顿第二定律可得:2DmvmgR
可得:D5m/sv
(2)小球在C点受到的支持力与重力的合力提供向心力,则:2CmvFmgR
代入数据可得:F=6.3N
由牛顿第三定律可知,小球对轨道的压力:FC=F=6.3N
(3)小球从A点到B点的过程中做平抛运动,根据平抛运动规律有:2y2ghv
得:vy=3m/s
小球沿切线进入圆弧轨道,则:35m/s370.6yBvvsin
(4)小球从A点到B点的过程中做平抛运动,水平方向的分速度不变,可得:
3750.84/ABvvcosms