学习雷锋计划书
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学习雷锋计划书
第一篇:学习雷锋计划书
高一(11)班“学雷锋”计划
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐幸福的校园”做出新的贡献,本班团支部将积极响应校团委的号召,于2012年3月集中开展纪念学习雷锋活动。具体计划如下:
一、指导思想:
进一步弘扬雷锋精神,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设。
二、活动主题:
学雷锋 树新风
三活动内容:
1、学雷锋宣传活动
时间:3月5号
地点:高一(11)班
形式:宣传标语、出一期以“永远的榜样,不朽的丰碑”为主题的黑板报,宣传雷锋精神。
2、学雷锋主题班会
时间:3月12日星期一 晚自习二
地点:高一(11)班
形式:形式多样(小品、雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论)
3、学习雷锋精神,从身边的小事做起
时间:3月13日——3月31日 地点:学校
形式:(1)参加“共建和谐教室、和谐校园“青年志愿者团日活动。
(2)开展“为社会献义务劳动”活动,动员同学们到我们学校街道去打扫卫生,美化我们校园环境,宣传环保意识,节约意识。为我们学校的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强团员的环保的意识。
(3)实施学雷锋“三个一”活动:每位同学至少为社会为学校做一件好事,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。读一本好书、学习一种精神。
四、班级成员全体签名:
第二篇:学习雷锋计划书
学习雷锋计划书
--12文化事业管理
一、活动背景
3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即,院团委提出在全院青年中开展“学习雷锋”的主题活动。为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,院团委组织发动青少年开展志愿服务活动。历史系团支部为响应院团委的号召,全系师生积极投入学习雷锋活动。
二、活动主题
“弘扬雷锋精神,构建和谐新院”
三、活动目的
通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大青年学生的思想境界,配合学院和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发新乡学院学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播 ,将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。
四、活动时间 2014年3月—2015年3月
五、活动主办方: 新乡学院历史系12级文化事业管理
六、组织形式
本次活动以班长红帽以及文明督导员绶带。 主题活动一“ 团递青春正能量,学习雷锋好榜样”主题征文活动 举办单位:历史系12级文化事业管理团支部 活动时间:2014年3月—4月 活动简介:
开展“雷锋永在我心中”征文比赛,支持鼓励青年学生创作一批弘扬雷锋精神的短信、诗歌、话剧和文学作品。 主题活动二 清除校园黑广告,创建文明美院 举办单位:历史系12级文化事业管理团支部
活动地点:校园内各宣传栏 活动时间:2014年4月—5月 活动简介:
和谐美好的校园给了我们一个舒适、安静的学习环境,可是总有一些不文明的人做些不文明的事在校园内随处乱贴广告,甚至贴到了寝室,我们要与这些不文明的行为作斗争,我们用自己的言行来表达我们对他们在校园乱贴乱涂的行为表示反抗,活动当天我们组织全班同学围绕校园公共场所进行地毯式的清理乱贴的广告,我们发起倡议让同学们积极清理。并与生活委员联合起来检查各寝室清理情况。
联系人:各个宿舍长
物力资源:钢丝球(四袋)、笤帚 、脸盆(一个活动点至少四个) 、垃圾桶(可就地取材找临近的垃圾桶) 、小刀 (自备)、抹布
(自备)、板凳(一个活动地点至善两条板凳) 活动流程 所有参与者于每周二14:00在国旗广场前集合,于14:20-15:00开始进行活动。
主题活动三 宿舍活动你我他 举办单位:历史系12级文管团支部
活动时间:2014年5月—6月 活动主题:
从宿舍文化、宿舍卫生、宿舍秩序、宿舍安全等方面,组织学生开展文明宿舍评比。各院(系)按学生宿舍数量5%评选为“系级文明宿舍”,学校从中评出3%作为“校级文明宿舍”。 主题活动四爱 心募捐温暖孤寡老人,牵手孤儿走进大学 活动意义:
一方面为积极开展节后慰问,再者深入学习雷锋精神,发扬当代大学生学雷锋乐于助人的高尚品质,树立新时期雷锋先进形象,更好的服务社会,实现志愿者的铮铮誓言“奉献 友爱 互助 进步”! 举办单位:历史系12级文管团支部
活动地点:校园、新乡各个社区、敬老院、儿童福利院 活动时间:2014年6月—7月 活动方式及流程:
开展“帮困助学献爱心”活动。学雷锋的宗旨就是无私的帮助别人,我们虽然处在一个经济比较好的地区,但我们身边还有一些同学由于失去双亲或家长失去劳动能力而生活艰辛,及一些山区贫困孩子,他们更需要我们我们精神上的关爱和物质上的帮助,为了让他们能够顺利完成学业,我们将献出一份份小小的爱心。因此在四,五月份的雷锋活动月中,分院将举行一个募捐活动。此活动由文管团总支和生活委员负责相关事宜。面向全校师生、社会各界募捐物资,四月份,在历史系指定教室,师生可捐献学习用品,生活用品,爱心小礼物等。将雷锋活动月推向高潮。
1、为敬老院开展一次募捐物资活动
2、带领福利院儿童参观新乡学院 活动流程:
(1) 前期联系:活动负责人联系社区、敬老院和儿童福利院。
(2)3月底,院系领导带领学生会成员在系内、各个班级开展募捐活动。
(3)4月中,上寻同学到敬老院和儿童福利院参加志愿服务活动。
(4)组织孤儿走进大学,感受大学氛围
主题活动五 “学雷锋精神,树校园新风”雷锋先进事迹展
举办单位:新乡学院历史系12级文管 活动地点:A01—309 活动时间:2014年9月—10月 活动简介:
雷锋的事迹学宣传。届时我们将在A01--309展出雷锋相关图片和事迹并且和本次学雷锋活动的优秀事迹,并有我们班的同学们进行宣传雷锋精神,旨在把校内的爱心活动融入社会爱心团体,让爱在蓝天下传播。 活动流程:
1、在宣传学习雷锋精神的同时,组织签名仪式。
2、邀请领导及主要嘉宾同去 活动工具 :
1、展板 2、音响
3、横幅
主题活动六 召开学习雷锋主题班会 举办单位:新乡学院历史系12级文管 活动地点:A01—309 活动时间:2014年10月—11月 活动简介:
举办主题团日活动,团支部主题班会。弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。以培养青年学生爱人民的朴素感情,关心他人,关爱社会为主题,在全校各年级团支部,全面开展做具有“正直、善良、诚实、有爱心”高尚道德的新时代青年的情感教育;开展互帮互助、献爱心、志愿服务、文明创建等主题实践活动等。引导青年学生正确认识和处理个人与他人、个人与社会的关系,从小事做起,从最基本的要求做起,讲文明、树新风,努力成为一个合格的公民,为构建和谐校园、和谐社会贡献力量。 主题活动七 维持公交站牌秩序 举办单位:新乡学院历史系12级文管 活动地点:新乡各个公交站牌处 活动时间:2014年11月—12月 活动简介:
在市中心喧哗热闹场所的站牌处,秉着关爱老人及儿童的原则在公交车进站前让老人和儿童先上车,且有秩序的缓解拥挤的人群指导人们正确且有序的上公交。 主题活动八 活动总结表彰
举办单位:新乡学院历史系12级文管 活动时间:2015年1月—2月
活动简介:开展 “雷锋式大学生”、“雷锋式优秀青年服务队”等评选活动,广泛、认真、深入挖掘一批先进典型,做到及时发现、及时推荐。
结束语
一年四季,万物更替;冬天醒了,我却不知它就是寒冷。因为内心的火热。这是无比兴奋的时候,因为播撒时的付出,我们看到了金秋的硕果满载;阳春三月,这也是一个服务的季节的开始,因为无私的奉献,我们体会到了人间的美好。对于我们大学生来说,继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。
学习雷锋精神不是形而上学,不是空喊口号,但现在我们在这个三月进行的学雷锋活动大多都过于形式化了,通常是走走过场,每到学雷锋纪念日前后,就声势浩大涌到敬老院、社区和大街上集中做好事,那不是学雷锋精神的实质。所以我们的学习雷锋应更多的体现在平时的人文教育上,体现于身边每一处细节上,让雷锋精神成为一种社会常态,才是我们学雷锋最初的主题与最终的目的。
我们也相信通过全年的学习雷锋活动,能够对同学们有一定的促进作用,共同构建一和谐的校园!
12 2014新乡学院历史系 级文化事业管理 年3月5日
第三篇:学习雷锋精神计划书
学习雷锋精神计划书
雷锋是中华民族社会主义时期的先进人物和精神楷模。年轻的雷锋离开我们半个世纪了,雷锋精神却成为不断传承,历久弥新的民族精神财富,成为影响熏陶社会民众,标识引领首先风尚的一面旗帜。雷锋在世时,他的言论和行为就是社会主义价值观念和道德规范的典型表现,因此,对于发扬雷锋精神做了以下计划:
一、组织一次学习雷锋活动
1、参加对象:会电A1104班全体同学
2、服务对象:敬老院中的老人
3、具体内容:在得到敬老院管理人员许可后,根据同学们的课余时间,走进敬老院为老人服务,关心老人生活起居,身体健康等。
其他活动:有才艺或特长的同学可为老人进行才艺展示,使老人充分感受到温暖。
4、总结工作 ,针对活动发表自己的意见,总结经验不断改善,并写体验。
精神的母体是人,精神的载体也是人,雷锋来自人民还要回归人民,它只有深入人心,深入生活,才能发挥精神的力量。
第四篇:学习雷锋计划
学习雷锋计划
一、 活动目的
雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华
民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。
认真组织广大学生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和
造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
二、活动措施
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。
三、具体活动安排
1、三月初,阳光大舞台进行学雷锋动员,班委会做好学雷锋活动月的氛围宣传;
2、班委会做好一期以“雷锋精神”为主题的班级板报(含学雷锋内容),团委将组织进行评
比(3月3日—15日);
3、开展一次“学雷锋”主题班团活动;
学习讨论话题:
(1)、什么是雷锋精神;
(2)、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?
(3)、新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?
4、组织本班同学观看“中国人物事迹”实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神”,“什么是伟大的民族精神”。(3月11日 初定)