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《如何收集就业信息》
一、搜集哪些信息
（1）就业政策和相关规定
第一、了解国家就业方针、原则和政策及相关的就业法律法规。
第二、地方的用人政策。如杭州市及各区招聘的政策、人事代理政策、落户政策等。
（2）就业市场供求信息
第一、当年毕业生总的供求形势，即本地区与自己同时毕业的学生有多少，而用人单位的需求有多少，是供大于求，还是求大于供，或者两者基本平衡，哪些专业紧俏，哪些专业供大于求。
第二、用人单位的信息。用人单位的基本情况，经营范围，企业历史文化等等。
二、从哪里搜集
（1）学院就业办。学校收集的信息都会及时传至各系，或发布在学校就业网的招聘信息栏中。
（2）通过各级毕业生就业主管部门、人才服务机构及其组织的有关活动获取信息。
（3）通过各级政府主管部门和就业指导机构搜集。这些主管部门主要是国家教育部和省教育厅、人事厅及各市的教育局、人事局。
（4）通过网络、报刊、广播、电视等媒体。（5）实习、社会实践、社交等活动。
（6）亲朋好友。通过家长、亲戚、朋友、老师、同学等渠道来精品文章
获取就业信息。
（7）通过黄页掌握各单位地址、电话，通过打电话、写求职信或登门拜访获取用人信息。
三、信息搜集的方法
1、全方位搜集法。把与你的专业有关联的就业信息统统搜集起来，再按一定的标准进行整理和筛选，以备使用。
2、定方向搜集法。根据自己选定的职业方向和求职的行业范围来搜集相关
的信息。
3、定区域搜集法。根据个人对某个或某几个地区的偏好来搜集信息。
四、如何筛选信息
在筛选这些信息时应把握以下原则：
（1）掌握重点。将收集到的所有就业信息进行比较，初步筛选之后，把重点信息选出，标明并注意留存，一般信息则仅做参考。
（2）适合自己。每个人的情况不一样，毕业生应选择适合自己的信息。（3）注意信息的时效性。搜集到就业信息后，应适时使用，以免过期。（4）确定信息搜集范围时不能局限于“热门”单位，和周边较近的地区，这样一来，会大大降低就业的成功率。
谈毕业生对就业信息的收集途径
摘要：就业竞争在一定程度上就是拥有信息量的竞争，在竞争日趋激烈的就业环境中，即使一个毕业生拥有很强的实力，如果不能获得相当“数量”和“质量”的信息，也将在无形中丧失优势，因此，毕业生就要善于利用多种渠道、通过多种途径收集信息。
关键词：毕业生 就业信息 收集途径
毕业生能否成功就业，不仅取决于其自身所学的专业及其所具备的能力，还取决于个人对就业信息量的掌握。拥有丰富就业信息量的人，一定是会收集信息的人。就业竞争在一定程度上就是拥有信息量的竞争，掌握的信息影响着学生的就业视野，也决定了其在竞争中是否能获得主动权。因此，毕业生必须拓宽就业渠道，广泛、全面、准确地收集与就业相关的信息，为就业做好充分准备。在竞争日趋激烈的就业环境中，即使一个毕业生拥有很强的实力，如果不能获得相当“数量”和“质量”的信息，也将在无形中丧失优势。
收集和掌握就业信息是成功就业的关键，信息量越大，在就业中选择的自由度就越大，聪明的毕业生就要善于利用多种渠道、通过多种途径收集信息。
1 通过高校毕业生就业指导办公室获取信息
高校毕业生就业指导办公室是获取就业信息的重要渠道，它们提供的信息无论从数量还是质量上，都有明显的优势。
通过学校毕业生就业指导办公室获取的信息有以下几个特点：
1.1 具有针对性
用人单位一般是在掌握了高校的专业设置、教学水平和毕业生的整体实力等情况后，才会向学校发出招聘信息，这些信息是完全针对该校应届毕业生的，针对性强。
1.2 具有可靠性
社会上的就业信息形形色色，本着对广大毕业生负责的态度，学校就业主管部门在把用人单位招聘信息发布之前，要先对就业信息进行审核，保证信息的真实性和可靠性。
1.3 成功机率大
用人单位发布给学校的招聘信息具有很大的稳定性，毕业生只要符合招聘单位的用工条件，用人单位会立即确定录用毕业生，因此成功机率较大。
1 毕业生就业信息该如何收集
一、就业信息内容
1.当年国家与地方各地市各部门针对毕业生就业制定的方针、政策、规定，学校就业指导中心制定的就业工作流程细则，这是毕业生求职择业的前提和基础。
2.了解本校本专业毕业生人数及在社会上的需求情况。
3.了解所学专业的行业、企业发展历史、发展现状。
4.了解报考公务员的具体规定，了解不同所有制企业与不同上级主管单位具体的就业政策及规定。
5.了解西部地区吸引人才的具体政策，了解参军入伍的具体规定和各省市选拔基层干部的具体办法。
6.报考研究生的所有规定，拟报院校的具体情况，了解出国深造的有关信息。
7.了解所能利用的信息渠道、社会关系以及尽可能多的了解与求职择业有关的各种信息。
二、获取就业信息渠道
第一，通过学校就业主管部门获得信息。
学校的毕业生就业办公室或毕业生就业指导中心，是高校学生毕业就业工作的行政管理部门，在长期的工作交往中与各部委和省市的毕业生就业主管部门及用人单位有着密切的联系，社会需求信息往往汇集到这里。而且，在毕业生就业过程中，他们会及时向毕业生发布 2 有关需求信息，进行就业指导，让毕业生大致了解当年社会对大学生需求的状况及有关就业的政策规定，学生本人也可以就有关问题进行咨询。学校毕业生就业办公室或毕业生就业指导中心是获取用人单位信息的主渠道，他们提供的信息无论是数量还是质量，都有明显的优势。通过学校毕业生就业办公室或毕业生就业指导中心获得的信息有
以下几个特点：
1、针对性强。
2、可靠性高。
3、成功率大。
第二，通过各级毕业生就业指导机构获得信息。国家教育部成立了全国高校毕业生就业指导中心，各地也陆续建立了毕业生就业指导机构。这些机构的一项重要任务，就是与毕业生和用人单位交流信息，提供咨询服务。
第三，通过社会各级人才市场获得信息。随着社会主义市场经济建设的发展，我国人才市场中介机构也应运而生了，在那里不仅可以了解到许多各类不同的机构和职位，而且还为你提供了一次极好的锻炼面试技能和增强面试中自信心的机会。
收集就业信息的渠道有哪些
收集就业信息不能只靠自己到处跑着找单位或发求职信，一般说来这种办法的成功率并不高。以下是店铺为大家整理的收集就业信息的渠道，欢迎阅读!
收集就业信息的渠道
1、完善就业指导网站，要有专门人员管理，收集信息，定期更新就业信息，并把就业信息筛选、整理、分类，即哪些属于企业招聘信息，哪些属于招聘会等等和哪些信息针对大一大二，哪些针对大三大四等等这些都要做好分类，并且对信息进行筛选，发现虚假信息立刻清除......并且网站要对全校学生开放，把该网站通过学校的APP和各学院的辅导员向学生告知其存在。
2、通过各种渠道，例如通过学校比较知名的微信公众号对“学校就业指导中心”进行宣传，或者通过辅导员告知学生，加大宣传力度，使学生知道“学校就业指导中心”，并鼓励学生多去咨询，对自己未来想要从事的事业有所了解，为之奋斗。
3、依托信息网络技术，创立关于就业信息的APP和建立“微信公共平台+校企合作 学生关注+信息实时推送”为一体的微信公众号，发布就业信息，成立与就业相关的社团，收集、筛选、发布就业各方面信息，管理微信公众号与APP，并告知学生该微信公众号与APP的存在。而校企合作指“以实习基地为平台，实训实习就业一体”的模式，教学实习基地主要功能就是通过校企合作达到资源共享、优势互补的目的，让企业为办学单位提供日常教学过程中所需的教学实训实习基地，同时，聘请经验较多的教师到学校开设讲座或者课堂，为学生分享教学经验，教学方法等等;另一类是实习就业基地，这类实习基地是通过建立多个布局合理、功能齐全的专业实习基地平台，让学生们在实习中提高专业技能、磨练意志品质、适应环境生存、增强能力才干，从而选准就业方向顺利实现就业。
4、响应教育部等十四部委组建的“全国高校毕业生就业网络联盟”的指导，多与周边高校开展网络就业联盟，进行就业资源共享，消除“信息孤岛”。即本校收集管理就业信息方面的人员多与周边高校同样管理该方面的人员多进行交流，共享就业信息资源，共同合作开展相关方面的工作。
