九年级语文上学期期中考试试卷含答案(共3套)
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介休市2024—2025学年第一学期期中质量评估试题(卷)九年级语文注意事项:1.本试卷共8页,满分120分,考试时间150分钟。
2.答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、古典之美(一)1.学校诗社开展“诗中寻美”活动。
下面是小华同学制作的诗文名句练习卡,请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。
(10分)自然之美“,枳花明驿墙。
”俯仰之间,落叶繁华,野趣横生。
(温庭筠《商山早行》)(2)“若夫日出而林霏开,。
”朝自暗而明,暮自明而暗,变化生趣。
(欧阳修《醉翁亭记》)(3)“,。
”妙用对偶,鸟欢鱼跃,心旷神怡。
(范仲淹《岳阳楼记》)情志之美(4)“,肯将衰朽惜残年。
”坦陈心志,不惜残年,忠君弥坚。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(5)“沉舟侧畔千帆过,。
”乐观向上,积极进取,蕴含哲理。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(6)“汉文有道恩犹薄,。
”溯古思今,千古文人,命运相同。
(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(7)“露从今夜白,。
”白露既降,天气转凉,思念亲人。
(杜甫《月夜忆舍弟》)(8)“,。
”坚定信念,自信昂扬,实现理想。
(李白《行路难》)古诗的美在大自然的草木间,在诗人流动的诗情里。
2.请赏读下面两幅书法作品,选用其中合适的诗句填空。
(2分)诗句:但愿人长久,千里共婵娟。
(苏轼《水调歌头》)点评:月圆人未圆,苏轼借明月表达对亲人的思念与祝福。
以上两幅书法作品中“,”两句与之有异曲同工之妙。
(二)班级开展“品古典意韵”文言文探究活动,请阅读下面的选文,并完成第3-7题。
【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
20232024学年全国初中九年级上语文人教版期中考试试卷(含答案解析)一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()。
A. 脚踝(huái)颤栗(lì)拮据(jié)呕心沥血(lì)B. 倔强(jiàng)脊梁(jǐ)脚跟(jiǎo)眼睑(jiǎn)C. 荒谬(miù)窒息(zhì)纨绔(kù)哄堂大笑(hōng)D. 纳闷(mèn)暴露(lù)粗犷(guǎng)沉湎(miǎn)2. 下列词语书写完全正确的一项是()。
A. 畸形锐不可当一曝十寒脍炙人口B. 拾人牙慧不堪设想风声鹤唳狐假虎威C. 休戚相关珠光宝气颠扑不破油光可鉴D. 锐不可挡融会贯通一丝不苟贻笑大方3. 下列句子中,没有语病的一项是()。
A. 我们要正确认识我国人口众多、人均资源相对不足、生态环境脆弱的严峻形势。
B. 文艺工作者要创造出无愧于时代和人民的文艺作品,必须深入生活、深入群众,从中汲取营养。
C. 通过学习,使我认识到学习的重要性。
D. 随着科技的发展,手机、电脑、互联网等电子产品已经与我们的日常生活息息相关。
4. 下列对课文内容的理解,不正确的一项是()。
A. 《沁园春·雪》上阕写景,下阕抒情,运用了对比手法,表现了词人对革命事业的坚定信念。
B. 《春》运用比喻、拟人等修辞手法,描绘了一幅充满生机、绚烂多彩的春景图。
C. 《济南的冬天》以济南冬天特有的山、水、雪为背景,表现了作者对济南冬天的喜爱之情。
D. 《雨的四季》通过对雨的描写,抒发了作者对生活的热爱和对美好事物的追求。
5. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。
A. 我们要珍惜时间,努力学习,争取早日成才。
B. “我们要珍惜时间,努力学习,争取早日成才。
”C. 我们要珍惜时间,努力学习,争取早日成才!D. 我们要珍惜时间,努力学习,争取早日成才?6. 下列词语中,不属于成语的一项是()。
2024-2025学年江苏省南京市秦淮区九年级(上)期中语文试卷一、(23分)1.(8分)用诗文原句填空,第(1)题还需填写作者。
(1)露从今夜白,。
(《月夜忆舍弟》)(2)云横秦岭家何在,。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(3),病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4)但愿人长久,。
(苏轼《水调歌头明月几时有》)(5),得之心而寓之酒也。
(欧阳修《醉翁亭记》)(6)寄语初三,面向未来,你想把“,”(用李白《行路难(其一)》中的句子填写)这两句诗送给同学们,激励大家积极进取。
2.(15分)班级开展“艾青诗会”语文综合活动,你参与其中,完成学习任务。
(1)阅读评论文字,完成后面题目。
艾青诗歌中常见的意象有太阳、土地、黎明等。
他以勃发的诗情给这些意象注入生命;他以深情的笔调对一切美好大加赞yù。
诗人的语言优美自然,既无夸饰也不造作。
阅读《艾青诗选》真是一种审美享受。
①给加点字注音,看拼音写汉字。
(2分)勃发赞yù②与文中画线词语意思相近的一项是(1分)A.断章取义B.李代桃僵C.自欺欺人D.忸怩作态(2)班级宣传组选了下面这幅图与《我爱这土地》一诗相配,你和小文展开讨论。
(3分)小文:这个图片很眼熟啊。
你:是的,闻鸡起舞,跟祖逖有关的故事。
小文:你认为把这幅图和艾青的诗歌放在一起合适吗?你:我觉得,因为。
小文:嗯嗯,有道理。
(3)小清给大家朗诵《给太阳》的节选部分,你帮助解决了下面的问题。
(5分)给太阳(节选)艾青假如没有你,太阳,一切生命将匍匐在阴暗里,即使有翅膀,也只能像蝙蝠在永恒的黑夜里飞翔。
我爱你像人们爱他们的母亲,你用光热哺育我的观念和思想——使我热情地生活,为理想而痛苦,直到我的生命被死亡带走。
①小清朗诵诗歌时,把“即使”“也”说成了“虽然”“却”,你作了纠正并说明了理由。
(3分)②你认为以下朗诵设计不恰当的一项是(2分)A.为了让情绪饱满,可以在开始朗诵诗歌时加入“啊”这个感叹词作为引导。
2024-2025学年九年级上语文期中考试卷河北省张家口市2024—2025学年九年级上学期期中考试语文试卷考试范围:九年级上1-3单元;考试时间:120分钟;分值:120分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、基础知识综合(10分)最近,年级黑板报新增了“语文角”栏目,其中呈现的内容引起不少同学关注。
你也开始注意,并试着完成下列任务。
1.栏目贴出了与多音字“和”相关的三个词语,希望有意参与者分别为“和”标音,并将词性为形容词的词语用正楷字抄写在答题卡对应处。
(2分)(1)应和(2)和蔼(3)掺和2.阅读下面文段,画线处填写成语或词语依次正确的一项是()(2分)白求恩同志_____专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。
……不少的人对工作不负责任,________,把重担子推给人家,自己挑轻的。
一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。
出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。
对同志对人民不是_______,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。
这种人其实不是共产党员。
至少不能算一个纯粹的共产党员。
从前线回来的人说到白求恩,没有一个不______,没有一个不为他的精神所感动。
晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。
A.毫不利己自私自利小心翼翼怅然B.毫不利己拈轻怕重满腔热忱佩服C.精益求精拈轻怕重小心翼翼怅然D.精益求精自私自利满腔热忱佩服3.阅读下面材料,根据你对内容和语言特点的把握,为第二自然段补全首句。
(2分)一个语言片段有两种或多种解释,这种现象称为语言的“歧解现象”。
语言的歧解现象,。
如“他叫张亮”这个语言片段中的“叫”,常用的词义有两个:①叫作,②呼叫。
由于这两个词义同时存在,所以产生了歧解现象。
在“他叫张亮,他的哥哥叫张明”“他叫张亮,叫了半天了”这两句话中的“他叫张亮”,就不会产生歧解现象。
上海市杨浦区2024-2025学年度九年级上学期期中语文试卷一、古诗文(25分)(一)默写与运用(8分)1.可怜身上衣正单,。
(白居易《卖炭翁》)2. ,东风无力百花残。
(李商隐《无题》)3.芳草鲜美,。
(陶渊明《桃花源记》)4.小杨读到“枯藤老树昏鸦”时,想起《醉翁亭记》中“”一句描绘了截然不同的秋日景象。
(二)阅读下面选文,完成第5-10题。
(17分)【甲】岳阳楼记(节选)庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?……嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忱其民,处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
【乙】游岳阳楼记(节选)袁中道游之日,风日清和,湖平于熨,取酒共酌,意致闲淡。
亭午风渐劲,湖水汩汩有声,千帆结阵而来,亦甚雄快。
日暮,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。
予始四望惨淡,泫然①不能自已。
昔滕子京左迁此地,郁郁不得志,增城楼为岳阳楼。
既成,子京曰:“直须凭栏大哭一番乃快!”(滕子京)以束发登朝,入为名谏议,出为名将帅;又有范公为知己,不久报政最矣,有何可哭?至若予者,为毛锥子③所窘,一往四十余年,不得备国家一亭一障之用。
玄鬓已皤,壮心日灰。
近来又遭知已骨肉之变,寒雁一影,飘零天末,是则真可哭也,真可哭也![注释]①泫然:指流泪。
②束发:古代男子成童(十五岁以上)时束发为髻,因以代指成童之年。
③毛锥子:这里借指科举考试。
5.【乙】文中的“范公”应是(人名)。
(1分)6.解释下列句中的加点词。
北京市中关村中学2024-2025学年九年级上学期期中考试语文一、基础·运用(14分)亲爱的同学,今天,我们将进行一次“君子自强不息”综合性学习活动,活动包括三个专题,请你积极参加,完成每个专题下面的任务。
专题一理解自强不息内涵“自强不息”出自《周易·乾卦·象传》,原句为“天行健,君子以自强不息【甲】该句从天之道引申开来,推演提出君子立身处世之道,意思是天道运行岁岁年年、昼夜不歇、刚健有为,君子应效法天道,也要做到自强坚毅、追求进步、永不止息。
奋斗不止是历代仁人志士倍加推祟.的优秀品质。
先秦儒家提倡自强不息精神,其本意是要有积极奋进的人生态度。
孔子用“逝者如斯夫,不舍昼夜”激励人们珍惜时光、努力进取,还曾评价自己“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”,指出发奋好学、奋进不止是自己最为得意的品质。
自古雄才多磨难,回看中华历史,愚公移山、精卫填海、大禹治水、卧薪尝胆等耳熟..能详..的典故,都是古人为自强不息精神写下的最好注解。
他们直面挫.折【乙】顶住压力,以愈难愈进、愈险愈进的坚定决心,以逢山开路、遇水架桥的胆气魄力战胜磨难。
中华民族是历经磨难的民族,也在磨难中形成了忧患意识这一生存智慧。
“人无远虑,必有近忧”“生于忧患,死于安乐”,都提醒着中华民族要时刻心怀敬畏、心存戒惧。
纵览历史朝代更迭.,只有于安定之中不忘危难,于兴盛之际仍怀忧虑,保持着时不我待、不进则退的危机感,方能激发出未雨绸缪、自强不息的进取心,推动国家强盛、民族强大。
1.下面对画曲线词语修改及加点字读音判断有误的一项是()(2分)A. “推祟”应写作“推崇” B “耳熟能详”应写作“耳熟能祥”C.“挫”应读作cuòD.“迭”应读作“dié”2.文段中【甲】【乙】两处应填入的标点,正确的一项是()(2分)A.【甲】”。
【乙】、B.【甲】。
”【乙】,C.【甲】”。
【乙】,D.【甲】。
”【乙】、3.根据语境,在文段横线处填写句子,完全正确的一项是()(2分)A.②①③B.②③①C.③②①D.③①②①自强不息是一种面对逆境百折不挠的顽强意志②自强不息是一种源于历史忧患意识的图强精神③自强不息是一种努力奋发积极有为的进取精神专题二讲述自强不息故事自强不息,是在失败中重振旗鼓,是在眼泪中比放微尖,是在低谷时仰望天空。
2024届成都市金堂县九年级语文上学期期中考试卷注意事项:1.全卷分A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分;考试时间120分钟。
2.在作答前,考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在试卷和答题卡规定的地方。
考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂:非选择题部分必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题均无效。
5.保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等。
A卷(共100分)第Ⅰ卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分)1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A.娉婷(...pīng)汹涌(yǒng)忧戚(qī)沉甸甸(diān)B.解剖(pōu)游弋(yì)灰烬(jìn)间不容发(fà)C.宽宥(yòu)麾下(...zèng)金戈铁马(gē)...huī)憎恶(D.箴言(...zhé)强聒不舍(.....qiǎng)...zhēn)冠冕(...guàn)折腰(2.下列语句中书写正确的一项是()A.我决定委曲儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。
B.我想起马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的澜语,原野上怪诞的风。
C.这一问题的答案是:是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。
D.风云变换的季节里,密云来去匆匆,各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中一现尊容。
3.下列句子加点的成语运用有误的一项是()A.三星堆悠久的历史背景、深厚的文化底蕴吸引了众多游客纷至沓来,游园览胜。
B.无数科技工作者默默奉献、殚精竭虑,创造了我国航天事业的辉煌。
C.在《霸王别姬》中,梅兰芳以惟妙惟肖的表演,成功塑造了重情重义的虞姬形象。
D.我们中学生应多读一些文质兼美、底蕴深厚的文章,并从中断章取义,反复斟酌。
房山区2023—2024学年度第一学期期中检测试卷九年级语文2023.11学校:班级:姓名:准考证号:注意事项1.本试卷共8页,共五道大题,23道小题,满分100分。
考试时间150分钟。
2.在练习卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和教育ID号。
3.练习题答案一律填涂或书写在答题卡上,在练习卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他题用黑色字迹签字笔作答。
5.练习结束,将本练习卷和答题卡一并交回。
一、基础·运用(共14分)班级举办了“自强不息·奋进不止”综合性实践活动并准备将成果集结成册。
请你作为编审小组的成员之一完成以下任务。
1.下面是小语同学的演讲稿节选,请修改完善。
新时代的中国人民,以自强不息的民族精神实现了一次又一次“非凡”的抵达【甲】向上,冲上九(xiāo),从300公里到4亿公里,嫦娥、祝融、羲和……曾经的神话变成了现实!中国人的宇宙探索抵达了曾经可望而不可(jí)的浩瀚苍穹【乙】向下,潜入深海,中国载.人潜水器抵达马里亚纳海沟,在海洋最深处探索更多的未知,领略更多的风景。
向山而行,翻越崇山峻岭,中国高铁以非比寻常的速度抵达一个个偏远山寨;向海而行,跨越广袤海洋,中国跨海大桥以多项世界之最的技术创造抵达创新高峰。
中国人民心怀梦想,脚步不停,开辟出条条“中国路”,实现了追寻千百年的目标,创造了令世界瞩.目的奇迹!几千年来,自强不息的精神早已深深融入中国人的血脉,成为激励中国人奋勇争先的不懈动力。
作为处在中华民族伟大复兴的炎黄子孙,我们更应自强不息,用奋进与拼搏使我们的明天更加光辉灿烂。
(1)小语对文段中拼音处该使用的汉字和加点字的读音拿不定主意,请帮她指出有误的一项(2分)A.“九xiāo”,意思是天之极高处,“xiāo”应写作“霄”。
B.“jí”,在此处是接近、靠近的意思,应写作“即”。
C.“载”,在此处的意思是装载、承载,应读作“zǎi”。
2023-2024学年九年级上学期期中语文试卷考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
一、默写:本大题共1小题,共4分。
1.默写。
(1)长风破浪会有时,_____________。
(李白《行路难》)(2)亭台楼阁常常成为文人墨客登临远眺、驰骋情思的场所。
崔颢于黄鹤楼观景,“_____________,_____________”两句诗以乐景衬哀情,表达了失意游子浓浓的乡愁;张岱在湖心亭赏雪,借金陵客之口呼出的“_____________”一语,潜藏着深沉绵密的故国之思。
二、综合题:本大题共3小题,共13分。
2.综合性学习中国素有“烹饪王国”之称,饮食文化源远流长。
初三年级开展“舌尖美味,人间烟火——探寻中华饮食文化”综合实践活动,你所在的班级拟定了三个探究专题。
请你参与其中,完成每个专题下的任务。
专题一天南海北美食丰中国菜有“八大菜系”【甲】即鲁菜、川菜、粤菜、淮扬菜、闽菜、徽菜、浙菜和湘菜。
你都品尝过吗?鲁菜以盐提鲜,以汤壮鲜,调味讲求咸鲜纯正,犹如①的北方汉子;川菜尚滋味,好辛香,一菜一格,百菜百味,就像②的魏晋名士;粤菜选料珍奇,用料讲究,配料精巧,宛如③的翩翩公子;淮扬菜制作精细,色泽淡雅,口味清鲜平和,就好比江南④女子……“八大菜系”烹调技法各具特色【乙】菜肴口味各有千秋,奠定了中国菜精细、中和、美味、美观、健康的良好基础。
(1) 文段中【甲】【乙】两处应填入的标点符号,正确的一项是()A. 【甲】冒号【乙】顿号B. 【甲】冒号【乙】逗号C. 【甲】逗号【乙】逗号D. 【甲】逗号【乙】顿号(2) 根据语境,在文段横线处填入词语,全都正确的一项是()A. ①厚朴中正②文雅脱俗③潇洒随性④清丽秀美B. ①厚朴中正②潇洒随性③文雅脱俗④清丽秀美C. ①文雅脱俗②潇洒随性③清丽秀美④厚朴中正D. ①清丽秀美②厚朴中正③潇洒随性④文雅脱俗(3) 学校餐厅推出特色小吃窗口,年级邀请同学们来写推介语。
湖北省武汉市东湖高新区2024-2025学年上学期期中考试九年级语文试卷Ⅰ阅读(共55分)一、阅读下面的实用类文本,完成1~3题。
(10分)边界在哪儿①在公共场合,人们总是先隔开坐,只有相隔的座位坐满了,才会挨着坐。
这其实就是人们对边界的需要。
这是显性的边界,是看得见的身体上的界限。
②人都需要一定的个人空间,不喜欢别人靠得太近,就像刺猬一样,靠得太近,会被刺痛。
而且人们不只需要物理空间,还需要心理空间。
没有边界感而且不自知是一件可怕的事情。
当别人随便地、过度地介入你的生活,打探你的隐私,括手你的事情,用“他的想法”来代替“你的想法”,这就是对你心理边界的入侵。
此时的你会感到不安和恐惧,这其实就是启动了自我保护机制、这个时候,我们就要把这种感受明确地传递给对方,否则我们的生活会陷入混乱之中。
掌握好边界感,可以更好地保护彼此的心理健康。
③人与人相处,要有适度的边界感。
边界感给予彼此独立的空间和足够的尊重,各美其美,美美与共,才是一种好的状态。
你的心理空间有一个非常灵活的大门,允许一部分人进来,看到你内心的一部分,又能把另一部分人阻挡在外。
最重要的是,你要非常清楚允许哪些人看到哪些部分,而且能够很好地对此进行管理,这样的个人边界就是灵活且具有弹性的。
而保持边界的清晰、灵活和弹性,不是一件容易的事情。
④如果我们和朋友、孩子、伴侣之间边界是缺失的,我们就需要找回这种边界感。
⑤与人相处,有些情感、观念和态度是自己的,有些则是对方的。
而关系密切后,你会感觉你中有我、我中有你,逐渐搞不清楚什么是“我的”,很多事情都成了“我们的”。
你融入了对方,对方表达的观念就变成“我们的”态度和观点,你自己的思想与感受却被吞没掉了。
因此当生活又从“我们”变成“我”时,你会感到茫然。
如果你尝试自我分化,独立地想一想自己对这件事的看法,你或许会发现,你可能和对方想的并不相同,甚至观察到的事件细节都不同。
这样你便会分化出自己的思想与感受。
九年级上册语文期中考试试卷一、积累与运用(22分)1.下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.广袤.(mào)麾.下(huī)游弋.(gē)附.庸风雅(fù)B.飘逸.(yī)忧戚.(qiè)恍.若(huǎn g)抽丝剥.茧(bō)C.恪.守(kè)箴.言(zhēn)矗.立(chù)扭捏.作态(niē)D.毳.衣(cuì)沆砀..(hàn g dàn g)坍.塌(tān)矫.揉造作(jiāo)2.下列各项书写正确的一项是()(2分)A.赞誉赃物旁鹜丰功伟绩B.汲取困扼濡养彬彬有礼C.贸然风骚劫掠形销骨立D.雾淞宽宥涵养鸩占鹊巢3.下列各项中表述有误的一项是()(2分)A.虎妞是小说《骆驼祥子》中的主要人物之一,她大胆泼辣甚至有点变态,后因难产而死。
B.《水浒》中的鲁智深嫉恶如仇、侠肝义胆,围绕他展开的情节有:拳打镇关西、大闹五台山、倒拔垂杨柳、醉打蒋门神、C.《水浒》结构很有特点,作者采取先分后和的链接结构,前四十回先将单个英雄的故事,然后百川汇海,逐步发展到水泊波梁山大聚义。
D.《水浒》鲜明地表现了“官逼民反”的主题,美国女作家赛珍珠将书名翻译为“四海之内皆兄弟”4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.读经典作品,会拓宽我们的人生感受和视野。
B.浅浅的水面托起无数错落的石山,石壁。
又折映出婆娑多姿。
C.邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。
D.恐龙灭绝事件认为是由约66001万年前的一颗陨石撞击地球所导致。
5.下列句中成语运用不正确的一项是()(2分)A.国产大飞机C919的设计别具匠心,用高效空气过滤系统为乘客提供高品质空气。
B.随着“泰州教育大阅读”的深入开展,“师生共读”和“亲子共读”在全市蔚然成风。
C.家风是一种软约束,通过潜滋暗长的影响,有效约束家庭成员的行为、作风和操守。
D.面对公共财产遭到大火的威胁,我们怎么能无动于衷呢?6.对语法知识分析正确的一项是()(2分)它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。
狂风..也冻不坏它,干旱..吹不倒它;洪水也淹不没它,严寒旱不坏它。
它只是一味地无忧无虑......可谓强矣!松树对人的要求可谓少矣!这是我看....地生长。
松树的生命力到松树油然而生敬意。
A.“它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉”一句是转折复句。
B.“狂风”“严寒”都是名词,“无忧无虑”“松树的生命力”都是并列短语。
C.文中划线的句子有语病,修改方法是:在“敬意”的后面加“的原因”。
D.“松树对人的要求可谓少矣”这个句子中松树作主语。
7.默写古诗词(10分)①怀旧空吟闻笛赋,_____________________。
②人有悲欢离合,_____________________,此事古难全。
③露从今夜白,_____________________。
④_____________________,万古惟留楚客悲。
⑤_____________________,夕贬潮州路八千。
⑥_____________________。
枳花明驿墙。
⑦《路难行》中引用典故表达作者再次被朝廷重用,进而施展抱负的句子是:_____________________,_____________________。
⑧《岳阳楼记》中作者在例举了悲喜两种情境后,笔调突然激扬,道出了超乎这两者之上的一种更高的理想境界的句子是:_____________________,_____________________。
二、阅读(38分)(一)阅读甲乙两段选文,完成8~12题(10分)【甲】环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美。
望之蔚然而深秀者,琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?山之僧智仙也。
名之者谁?太守自谓也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
……已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?庐陵欧阳修也。
【乙】修之来此①,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。
既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。
掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻②露清秀,四时之景,无不可爱。
又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。
因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。
夫宣上③恩德,以与民共乐,刺史④之事也。
遂书以名其亭焉。
【注】①此:指滁州②刻:清晰地③宣:宣扬上:皇上④刺史:官名,写此文时,欧阳修任滁州刺史。
8.解释下句中加点词语的含义(2分)(1)饮少辄.醉()(2)醉翁之意.不在酒()(3)遂书以名.其亭焉()(4)安此丰年之乐者.()9.用现代汉语翻译选文中画线的句子(2分)(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。
(2)乃日与滁人仰而望山,俯而听泉10.甲文中用“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也”,乙文中那几句也描绘了四季景色?(2分)11.欧阳修被贬滁州,但他的生活仍很有乐趣,从甲乙两文看,你认为他有那些乐趣?(2分)12.丰乐亭得名原因,用原句子来回答:(2分)(二)阅读下面文章,完成13~17题。
(10分)父亲的两封信①高考结束了。
虽然告别了那一摞摞的试卷和挑灯攻读的夜晚,我的心情却无法轻松起来。
当邮递员的父亲每天起早贪黑,东奔西跑,辛苦地养家。
虽然他从不像别的家长那样整天把高考挂在嘴边,但我知道他也是把所有希望都寄托在我身上的。
如果这次考得不好,该怎么向他交代?②此后的几天,我整天待在家里没事做,想出去找些活儿干。
但对父亲,我只是说想锻炼一下。
他听了我的想法后,沉默了一会儿,说:“毕业了,你就好好玩玩吧。
爸还行,挣的钱足够你上学的,什么都别想了。
”其实,家里的情况我非常清楚,全指着父亲的那点工资,每个月都捉襟见肘的。
可是,我没听他的,找到了一家能接受自己的建筑工地。
老板见我很诚恳,就让我做些杂活儿。
每一天,我都会在父亲走后出门,然后在他下班前回家。
但天底下没有不透风的墙,还是有人把我在工地干活儿的事告诉了父亲。
③一天下午,父亲在送邮件时特意绕道工地,远远地发现了我。
我准备要藏,可已经来不及了。
此时的父亲像个失落的孩子一样,手扶着车把,呆呆地杵在那儿。
我装作没发现他,低着头,汗流浃背地继续干活儿。
④晚上,我从工地回到家里。
父亲见我全身上下脏兮兮的,眼眶顿时湿了。
眼眶中闪烁着晶莹而灿烂的笑。
他盛了满满一碗我喜欢吃的水饺端在我桌前并吩咐我赶紧吃。
⑤高考成绩放榜那天,我早早地起床,骑着自行车沿着那条熟悉的大道直奔学校。
内心沉重极了,紧张的心犹如匆匆转动的车轮一样忐忑不安。
到了教室见同学们的心情都迥然不同,部分悲伤痛苦;部分却高兴欢喜。
老师抱着成绩单走到我面前,开口说:“这次高考你的成绩在全校看来,你还是非常不错的,比你预想的大学分数线还要高40多分。
”我一听,看着成绩单心中幸福极了。
⑥中午我健步跨进家门,父亲正静静的做在沙发上一口一口地吸着烟。
他见了我,赶紧掐灭了烟,站起来就问道我的成绩。
我把老师认为很理想的成绩告诉他,父亲听了欣喜若狂,伸出粗裂的双手竟又一次把我当作小孩子一样紧紧抱着,边说:“好,好,好,爹就知道你是最棒的,没让父母失望啊。
”说完,父亲就吩咐母亲做上几道好菜,他从屋子里拿出一瓶白酒,我知道那是平日里舍不得喝的珍藏过多年的好酒。
父亲打开那瓶白酒,小心翼翼地倒上了满满的两杯,关切地说:“来,今天咱爷俩好好喝几杯!”我接过父亲递来的酒杯,一饮而尽。
“来,来,再来”说完父亲又给我倒了满满一杯,接着我们又是一饮而尽。
⑦那天只记得父亲是喝了很多,当感觉自己的头脑有点眩晕的时候,我便对他说:“爸,咱不喝了吧,别醉了!”⑧父亲听了,红着脖子笑了笑点点头,说:“好,你别喝了,爹在来几杯,爹今天高兴。
”⑨听了这话,我的鼻子微微酸起来。
妈在一旁安慰着:“你爹都这把年纪了,就随着他吧,让他今儿好好喝几杯。
”⑩又过了几天,父亲从邮局回来,手中拿着我的大学录取通知书。
他一面进屋,一面兴高采烈的样子:“恭喜,恭喜,你家的儿子金榜题名了!”⑪父亲呵呵一笑,指着通知书开始说起来:“看,这不是高兴的。
从邮局到家里哪里没有人你瞅瞅他瞧瞧的,就是夸咱儿子光荣!”⑫此后我知道我的这份通知书,就被父亲好好的保存在了自己卧室的抽屉里,只有来人的时候,他才赶紧拿出来让大伙都看一看。
我也知道父亲每个夜晚都会在灯下办公之前打开抽屉看上一眼,这样他才会再接着办他的事情。
⑬那天,趁父亲上班还没回来。
我就偷偷钻进他的房间里,拉开书柜最中间的一个抽屉,见里面整齐地放着一大沓书刊,我的通知书就被父亲放置在中间平坦的压着。
拿出通知书,下面还压着两张叠着好好的纸条。
我小心地打开,定眼一看,原来是父亲写给我但一直没给我看的两张最简单的信,父亲在里面说:亲爱的儿子:爹知道你是最最棒的,你是老师的骄傲,也是父母乡亲的骄傲和自豪。
你追求努力再奋斗过必将会收获到香甜的果实,祝福你以后在自己的前行道路上开拓一片属于自己的蔚蓝的天空!爱你的爸爸⑭另一张上面写着:亲爱的儿子:这次考得不好,你不必有一点悔恨、埋怨、责怪自己的过错。
你追求努力再奋斗过但不可能一次就可以很成功,相信自己!咱好好复习,明年一定考出来一个好成绩。
要相信,阳光总在风雨后。
永远支持你的父亲⑮只是两张简短的纸条,但我却看了好久。
一瞬间,我的眼泪夺眶而下,那一刻我终于明白了父亲那无私的爱。
懂得去飞翔,飞向父爱擎起的那一片蓝天!13.根据高考结束后,父亲做了哪些事,体现了父亲对我默默关爱?(3分)14.结合文章内容说一说父亲是怎样的一个人?(2分)15.文中第④段画线句子表达了父亲哪些情感?(2分)16.“父亲的两封信”在文中结尾部分写出来,你认为有哪些好处?(2分)17.赏析第⑥段画线句子的作用。
(2分)(三)阅读下面说明文完成18~21题。
(8分)贪吃的大脑①含有特殊营养素的巧克力、有助于增进记忆力的面条、助眠的椒盐薄脆饼干……这些正在进行试验的调制食品,旨在通过食物影响大脑,改善某些状况。
其实,人的情绪、机灵程度、记忆力甚至疼痛感都受食物的影响,那食物又是通过什么影响人的大脑的呢?②食物能对大脑造成影响,是因为大脑中存在一种神经传递质——脑神经元(脑细胞),神经传递质至少有三十种。