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社会体育与健康工作总结社会体育与健康工作是当前社会发展的重要组成部分，它不仅关乎个人的身体健康，也涉及到整个社会的发展和进步。
在过去的一段时间里，社会体育与健康工作取得了一些成绩，但也存在着一些问题和挑战。
首先，社会体育与健康工作在促进全民健身方面取得了一定的成绩。
各级政府和社会组织积极开展体育活动，推动全民健身运动的开展，提高了人民群众的健康意识和参与度。
同时，各种形式的体育锻炼也为人们提供了丰富多彩的健身选择，满足了不同群体的健身需求。
其次，社会体育与健康工作在推动体育产业发展方面也取得了一些进展。
体育产业的兴起为社会创造了大量就业机会，促进了经济的发展。
同时，体育产业也为人们提供了更多的体育休闲娱乐选择，丰富了人们的生活。
然而，社会体育与健康工作也存在一些问题和挑战。
首先，一些地区和群体的体育设施和资源不足，导致了全民健身活动的不平衡。
其次，一些体育产业存在着乱象，一些商业化行为影响了体育的纯粹性和公益性。
再者，一些人对健康的重视程度不够，缺乏科学的健身知识和方法，导致了健身效果不佳。
因此，我们需要进一步加强社会体育与健康工作，解决好存在的问题和挑战。
首先，要加大对体育设施和资源的投入，建设更多的体育场馆和健身设施，满足人们的健身需求。
其次，要加强对体育产业的监管，规范体育市场秩序，保障体育的公益性和纯粹性。
再者，要加强对健康知识的宣传和普及，提高人们的健康意识，引导人们科学健身，健康生活。
总之，社会体育与健康工作是一个长期的工程，需要全社会的共同努力和参与。
只有不断加强工作，解决好存在的问题和挑战，才能更好地促进全民健身，推动体育产业发展，提高人民群众的健康水平。
相信在各方的共同努力下，社会体育与健康工作一定会取得更大的成就。
体育与健康总结•相关推荐体育与健康总结（精选14篇）总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，不妨让我们认真地完成总结吧。
那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编精心整理的体育与健康总结（精选14篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
体育与健康总结篇1时光飞逝，一个学期很快就过去了，一学期来，能充分利用体育教研组、全体教师的智慧和能量，踏踏实实搞好体育教学工作，积极开展群体活动，认真抓好业余体育训练工作，现总结以下：一、认真学习，不断提高理论水平和业务能力。
认真学习了新课程标准和小学《体育与健康》教材；认真钻研教材，研讨教育教学方式和手段；学习先进的教学理念；结合校情制订了切实可行的教学计划。
二、强化安全措施，重视安全教育。
针对我校实情我们克服了场地、器材、体育老师少、上课班级人数多的众多不利因素，体育组制订了体育教师场地器材安排表，体育教师出操安全值勤表，从思想上组织上确保安全措施责任到人。
教学过程中杜绝安全事故的发生。
三、注重体育教学的质量、确保体育教学任务的完成。
体育教学方面继续以“健康第一”为指导思想，以“安全教育”，“常规教育”为目标，在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识，发展学生的身体素质，促进学生各机能的全面发展。
认真备课、上好每一节课；备课组活动开展正常，集体备课时发言积极，共同探讨教材教法，集思广益。
精心组织学生进行体育锻炼和各种身体练习；充分发挥每一个学生的特长。
利用下雨天用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识；课堂教学中坚持以人为本的思想，重视安全教育、注意培养学生的主体意识。
强化教学环节，确保了教学质量稳中有升。
四、积极落实“阳光体育”制度，做好大课间活动的各项工作。
本学期体育组在校长室，教务处的指导下因地制宜，根据我校实际情况大力开展学生“阳光体育”活动确保学生每天锻炼一小时得到顺利进行。
体育教学总结（精选14篇）体育教学总结篇1通过一期来的学习，三、四年级学生能初步了解上体育课的意义，对身体和健康有一定的认识，提高了自我保健意识。
学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受集体的温暖和情感的愉悦。
掌握学习了一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展了身体素质和基本活动能力，并体验到参加体育活动的乐趣，学会遵守纪律与同学团结协作，与同伴友好相处。
通过体育理论知识的学习学生初步懂得保护和认真做好眼保健操的重要性，养成认真做操、遵守课堂常规，以及坐、立、行的正确姿态。
在日常体育教学中，我注意几个方面：第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二，体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三，讲解要少而精。
我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、准确。
第五，纠正错误动作要及时。
第六，广播操工作。
在开学初我重点抓了广播操的训练，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。
因此，我在推广“七彩阳光”的过程中，我亲力亲为，首先在教师中进行教学，并引导学生积极参与学习，在教学过程中，采用集体学习，个别辅导相结合的办法，利用课间操的时间，集中教学，示范，纠正，强化，较快的完成了教学任务，我校在全街道首先进行了“七彩阳光”广播操的练习。
一年来，学生具体掌握了如下内容：1、培养了走和跑的正确姿势，提高跑的技能，提高跑的技能。
结合跳跃和基本体操、技巧，发展身体素质和协调、平衡能力，培养克服困难的精神和活动兴趣。
2、基本学会了队列操练、快速跑和立定跳远、跳绳、折返跑等。
在期末检测中，学生的掌握情况比较好。
大部分学生都取得了达标成绩。
体育健康工作总结汇报
尊敬的领导和各位同事们：
在过去的一段时间里，我有幸担任体育健康工作的负责人，我很高兴能够在这里向大家汇报我们的工作成果和经验总结。
首先，我要感谢团队中每一位成员的辛勤付出和努力工作。
正是因为大家的合作和努力，我们才取得了以下的成绩。
在体育健康工作方面，我们一直致力于提高员工的健康意识和促进他们的身体健康。
我们组织了一系列的健身活动，如晨跑、篮球比赛、瑜伽课程等，让员工们能够在工作之余放松身心，增强体魄。
同时，我们还组织了健康讲座和体检活动，帮助员工了解健康知识，及时发现健康问题并进行预防和治疗。
另外，我们还注重营造良好的工作氛围，鼓励员工积极参与体育活动，增强团队协作精神和凝聚力。
我们也在工作场所提供了一些健康食品和饮品，鼓励员工养成良好的饮食习惯，保持健康的生活方式。
通过我们的努力，我们看到了员工们的身体素质和健康状况有了明显的改善，他们的工作状态和工作效率也得到了提升。
我们也收到了员工们的积极反馈和肯定，这让我们更有信心和动力继续做好体育健康工作。
在未来的工作中，我们将继续秉承“健康第一，快乐工作”的理念，不断创新体育健康工作的形式和内容，为员工们提供更加优质的健康服务。
同时，我们也希望能够与其他部门和团队合作，共同推动企业健康文化的建设，让更多的员工受益。
最后，再次感谢大家的支持和配合，让我们一起为企业的发展和员工的健康努力奋斗！
谢谢！。
社区体育工作总结（精选5篇）社区体育篇1尊敬的各位领导、同志们：你们好！忙碌的日子总是过得很快，转眼二四年又过去了。
今天我十分荣幸能来参加上虞市老年体协气排球分会的年会，借此机会，请允许我代表我们文化社区居委会就一年来所开展的体育工作暨气排球队工作的情况向大家作一简要的汇报。
年是《全民健身计划纲要》颁布实施第九年，是我市第八个全民健身节。
一年来我社区在市委、市府和街道党委。
的气排球联赛，取得了可喜的成绩：女子老年队、中年队分别都获得第二名；男子队获得第四名。
二、完善健身设施、扩大文体活动室，在原有平方米活动室的基础上，利用警务室的空间又增设了健身室，增加室内健身设施，为居民带来更多的活动空间。
、活动要开展，需要资金、场地，我们就向共建单位求助，得到了共建单位的鼎力帮助和支持，特别是市体育发展中心，他们为我社区的活动开展无条件的提供场地、设施。
三、活动开展经常利用节假期开展老少同乐的象棋赛；男、女气排球队友谊赛；乒乓球邀请赛；自娱自乐的太极拳、太极剑、木兰拳、木兰剑、健身球、健身操比赛；月中旬我社区还举行了“年百官街道文化社区首届社区体育运动会”，参加的人员有名左右，还特邀请了卧龙山庄社区、金鱼湾社区、东关越泉社区的女子中年组气排球队参加比赛。
积极参加各个组织组办的各项比赛，并取得了不错的成绩：月底上虞市“迎国庆”社区健身舞（操）比赛中获得二等奖；木兰协会举办的健身球比赛中获得优胜奖等等。
社区体育活动的开展既活跃了社区的文化生活，又增强了居民的凝聚力。
现在全民健身，已深入人心，到处涌动着强身健体的热潮。
目前，我社区仅参加气排球队的人员多达余人，他们都分散在各个球队参加比赛。
经过大家的共同努力，一年来的工作得到了上级领导的肯定。
辛勤的工作换来了可喜成绩：被上虞市老年体育协会命名为先进老年活动室；被上虞市教育体育局、上虞市全民健身领导小组办公室命名为年全民健身节活动先进单位。
但我们深知“逆水行舟，不进则退，慢进也是退”要想稳立潮头，我们必须立足新起点，开拓新思路，争取再上新的台阶。
2024年社区体育工作总结范本____年社区体育工作总结____年是社区体育事业发展的关键年，我们积极探索创新，在充分发挥体育在社区建设中的作用的同时，也面临着新的挑战。
在这一年的工作中，我们着重关注了以下几个方面的工作。
一、完善社区体育设施建设在过去的几年中，我们一直致力于加大社区体育设施的建设力度，并且取得了一定的成果。
2019年至2023年期间，我们新建了多个标准化的体育场馆和运动场地，提升了社区居民的运动条件。
____年，我们继续完善社区体育设施建设，特别是针对老年人和儿童的体育场所，进一步提升社区居民的体育健身水平。
二、加强社区体育活动的组织与开展社区体育活动是拉近邻里关系、促进居民身心健康的重要途径。
在____年，我们将进一步加强社区体育活动的组织与开展。
通过多样化的体育活动形式，如运动会、健身展示、夜跑等，吸引更多的居民参与其中。
同时，我们也将与社区志愿者合作，共同策划和组织社区体育活动，发挥他们的作用和影响力，提升社区居民的参与度和体育意识。
三、加强社区体育人才培养工作社区体育人才的培养是保障社区体育工作可持续发展的关键。
在____年，我们将进一步加强社区体育人才培养工作。
通过开展培训班、举办比赛、组织实践活动等方式，提高社区体育工作者的专业水平和综合素质。
同时，我们还将与体育学院、职业学校等合作，共同培养和选拔优秀的社区体育人才。
四、加强社区体育宣传和推广宣传和推广是社区体育事业的重要一环。
在____年，我们将进一步加强社区体育的宣传和推广工作。
通过社区广播、户外大屏、社交媒体等渠道，宣传社区体育的重要性和好处，鼓励更多的居民参与到体育活动中来。
同时，我们还将开展\。
社区体育工作总结范文一、加强组织领导、完善规章制度，把体育工作列入重要工作议程社区在抓好辖区各项工作的同时，按照《全民健身计划纲要》的要求，将发展社区体育事业列为日常工作计划，把加强社区体育建设作为推进社区“三个文明”建设的重要组成部分。
一是成立了社区体育工作领导小组。
由社区居委会主任任组长，退休体育老师为副组长，体育爱好者为成员的体育领导小组，并落实专人负责。
体育领导小组具体负责组织社区开展各种比赛、评比和各项体育活动。
每年定期主持召开____次居民体育小组会议，研究、部署社区体育活动实施方案。
二是制定、完善规章制度。
体育领导小组成立后，先后出台了工作职责、会议制度、体育组织和活动点章程及管理规定、档案管理规定等制度，并在工作实践中对各项制度不断完善。
建立了会议、活动记录簿、照片纪录册和健身人员健康档案。
让社区的体育工作从一开始就走上了快速、高效和可持续的发展道路。
三是制定好计划，抓好落实。
社区每年召开专题会议研究体育工作，制定年度体育工作计划，使社区的体育工作按照计划要求突出重点、协调发展、稳步推进，一年上一个台阶。
四是加强了体育组织和体育活动点建设。
社区结合辖区实际，成立了____个体育健身队、设立了____个体育活动点，并邀请了____名兼职体育骨干负责社区体育组织工作。
到目前为止，在社区形成了“人人爱健康、人人爱锻炼”的良好健身氛围。
二、活动小型多样、强化队伍建设，全面普及大众型体育健身活动一是体育活动力求形式多样、内容丰富。
为了让更多的居民加入到大众健身队伍中来，社区居委会在体育活动的形势和内容上不断推陈出新：1、“生活奔小康，身体要健康”，随着人民群众的生活质量的日益提高，广大居民对社区举办小型多样的比赛要求也越来越强烈，我社区凭着“科学锻炼，全民健身，活跃身心健康，增强身体素质。
”的宗旨，举行了“____年百官街道文化社区首届社区体育运动会”，共设____个项目，有____多名运动员参加，比赛项目内容丰富，具有一定的趣味性和竞争性，另外还邀请卧龙山庄社区、金鱼湾社区和东关越泉社区的女子气排球队前来参加比赛。
体育与健康教学工作总结（21篇）体育与健康教学工作总结（精选21篇）体育与健康教学工作总结篇1一、本学期教学回顾：在一个学期的教学中，我努力锻炼学生各方面的能力，能按照口令迅速做出相应的动作。
其次强化了学生的应变能力，这方面的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏，让学生在不知不觉中得到锻炼，并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。
在一学期的教学中对安全问题常抓不懈，每次上课前先让学生把身上的尖锐物件及坚硬物品放到一边，并及时做好保护。
因此，在一年的教学工作中，没有发生过不安全事故。
在教学中我时刻注意对学生进行思想品德教育，培养他们热爱祖国、热爱家乡的好思想、好品质，培养他们为祖国而锻炼身体的好习惯。
在本学期的教学中，根据学科渗透法制教育的渗透点，不断向学生渗透了《中华人民共和国体育法》《中华人民共和国环境污染法》等学科教育渗透。
二、教学工作中成功的方面：本学期的教学成功的方面有：使三年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。
知道了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识，基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。
有了一定的体育考核专业知识。
对于跳远、50米往返跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经掌握，并取取得了较好的成绩。
在本年级的阳光体育活动中集体一分钟跳绳和往返运球接力赛中都取得了优异的成绩。
三、教学中存在的不足：三年级的学习虽然取得了一定的成绩，对达标有了一定的了解。
但是，在教学中也还是存在着不少的问题。
首先，教学过程中一些体育器材不能正常使用，这里边既存在着教师的问题，也存在着器材设施的问题，还有怕损坏器材的问题。
体育与健康教学工作总结篇2一学期的体育教学很快就又过去了，我校的体育教学在《体育与健康课程标准》的指导下，以学生为本，强化“健康第一”的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教学使学生生理、心理得到健康发展。
该学期来我本人所担任的是七、八个年级13个教学班的体育课教学工作、学校鹏程舞蹈搏击俱乐部的管理教学工作以及行政办公室干事的工作。
社区体育工作总结社区体育工作总结精选3篇（一）在社区体育工作中，我主要负责组织和推广各类体育活动，使社区居民能够充分参与并享受体育运动的乐趣。
以下是我在这一工作中的总结：1.活动策划：我通过调研社区居民的体育需求和兴趣，制定了一系列适合不同年龄和能力层次的体育活动。
同时，我也组织了一些具有社区特色的比赛和赛事，增加了活动的趣味性和竞争性。
2.宣传推广：为了吸引更多社区居民参与，我使用多种形式的宣传手段，包括社交媒体、宣传栏和口头宣传等。
同时，我也与社区中的其他机构和组织合作，共同推广体育活动，提高活动的知名度和参与度。
3.活动组织：在活动前，我做好了充分的准备工作，包括场地的预订、设备的准备和志愿者的组织。
在活动期间，我负责现场的协调和指导，确保活动的顺利进行和参与者的安全。
4.反馈和改进：在活动结束后，我会向参与者收集意见和建议，并进行总结和分析。
在下一次活动中，我会根据反馈结果进行改进，提高活动质量和参与度。
5.社区合作：为了更好地开展体育活动，我与社区中的其他机构和组织进行合作。
通过共同的努力，我们能够互相借鉴经验和资源，提高体育活动的品质和影响力。
总的来说，社区体育工作是一项具有挑战性但又非常有意义的工作。
通过组织体育活动，我不仅能够培养居民的体育兴趣和健康意识，还能够增进社区的凝聚力和交流。
我将继续努力，为社区居民提供更多更好的体育活动，促进他们的全面发展和身心健康。
社区体育工作总结精选3篇（二）在社区侨台工作中，我首先需要了解并熟悉社区居民的需求和困难。
通过定期走访和与居民交流，我建立了良好的沟通渠道，了解居民的关注点和问题，及时回应和解决他们的需求。
其次，我组织了一系列的活动，旨在增进居民之间的交流和融合。
例如，我安排了定期的聚餐活动、文化交流展览以及篮球比赛等。
这些活动不仅让居民们互相认识和了解，还增进了他们与当地居民之间的联系。
同时，我还积极推动侨台工作的宣传与报道。
我与媒体合作，发布了多篇报道，介绍了社区侨台工作的进展和取得的成果。
社区体育工作总结7篇篇1一、引言在过去的一年里，本社区积极响应国家号召，大力推动体育事业发展，广泛开展群众性体育活动，努力提高居民身体素质和健康水平。
现将本年度社区体育工作进行总结，以期总结经验，查找不足，为今后的工作提供指导。
二、工作内容1. 健全体育设施建设本年度，我们加强社区体育设施建设，新建了篮球场、足球场、网球场等运动场地，并配备了各类健身器材。
同时，加强对体育设施的维护和管理，确保居民运动安全。
2. 组织丰富多样的体育活动我们组织了各类体育比赛和活动，如篮球赛、足球赛、乒乓球比赛、健身操比赛等，吸引了广大居民的积极参与。
此外，我们还组织了健康讲座和体育知识培训，提高了居民的健康意识和运动技能。
3. 推动体育队伍建设我们积极组建社区体育队伍，包括篮球队、足球队、乒乓球队等，并加强队伍的训练和管理。
通过参加各类比赛，提高了队伍的运动水平，增强了团队的凝聚力和战斗力。
4. 加强体育宣传我们通过宣传栏、社区广播、微信公众号等多种渠道，加强体育宣传，普及体育知识，提高居民对体育运动的认知度和参与度。
三、工作成效1. 居民身体素质得到提高通过广泛组织开展体育活动和健身活动，居民的身体素质得到了显著提高，许多居民反映自己的身体状况明显改善。
2. 体育设施得到充分利用新建的体育设施和器材得到了充分利用，居民的运动需求得到了满足，同时，也提高了社区的整体形象。
3. 体育活动丰富了居民生活各类体育比赛和活动的举办，丰富了居民的业余生活，增强了社区的凝聚力，提高了居民的幸福感。
4. 体育队伍水平得到提高通过训练和比赛，社区体育队伍的水平得到了显著提高，为社区赢得了荣誉。
四、存在问题及改进措施1. 体育设施分布不均部分区域的体育设施相对不足，需要进一步优化设施布局。
2. 体育活动参与度有待提高部分居民对体育活动的参与度不高，需要加大宣传力度，提高居民的参与度。
3. 体育队伍水平参差不齐各队伍的运动水平存在差距，需要加强队伍建设和训练。
社会体育与健康工作总结(精选14篇)一学期来，在领导的信任和同事们的大力支持下，我从事初三体育教学工作，与其他体育教师共同体验了体育训练到中考体育的日子，几位老师可以说是肝胆相照、风雨无阻，其中有劳累、辛酸，更有感动、欣喜，回顾近来的工作，历历在目：一、为共同的目标我们不懈努力着初三体育的训练逐渐由量向强度过度，大部分同学表现出来的就是没有信心，每当我宣布时间，学生们总是感叹完不成，所以我灌输思想于他们“第一，慢点没有关系，一定要有信心；第二，要给学生建立必胜的信念；第三，教师可以适当带跑，给学生信心”。
在老师的指导下，操场上奔跑的学生中多了我的身影，在近一个月师生的共同努力下，学生的拼劲十足。
学生体育成绩进步非常明显。
二、中考体育—我们拼搏过，我们不后悔为迎接中考体育的到来，我们的教研更是事无巨细，从前一天晚上学生的睡眠到应考早晨的饮食，从交通安全到学生着装等等，面面俱到，当我站到讲台上与学生共同回忆一起拼搏的日子时，我宣读了中考体育动员稿，从学生亢奋的情感中，我已看出学生必胜的信念。
学生们中考体育优异的成绩，用强有力的事实见证了学校领导的大力支持、班主任的大力配合、初三体育团队的无悔付出、学生们的奋力拼搏！三、课堂教学心得1、课前准备：备好课认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念都要弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才干教好；了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施；考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何布置每节课的活动。
2、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的.有意注意，使其坚持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们发生愉悦的心境，发明良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病。
考虑到学生身体素质的差别，按能力分组，教学因人而异，让每位学生各需所求，各挥其能，各展其才。
通过自身的精心设计，合理布置，使学生在轻松愉快的教学气氛中完成体育教学任务。
3、教学反思，对教材搭配，教学手段和方法，学生生理心理接受情况，实现体育与健康课程三维目标的情况等进行系统性地分析总结，发现问题，找出解决问题途径，改进教学形式，完善教学模式。
4、多与班主任交流，学习班主任管理学生的好点子、好办法5、总结分析教学中的安全隐患，降低伤害事故发生的概率，认真学习教学安全的法律法规总之，一学期来，我在教学中突出“健康第一”的指导思想，与“人本主义”教育理念接轨，使学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。
近年来，镇社区文化体育服务中心在镇党委、镇政府的领导下，秉承“以人为本、惠及百姓”和“科学发展、可持续发展”的服务理念，坚持先进文化发展方向和公益性为主的服务原则，以上海举办世博会、庆祝建党90周年系列活动为契机，进一步解放思想，开拓创新，加快构建覆盖全社会的公共文化服务体系，满足人民群众多层次、多样化的精神文化需求，努力在创新上求突破、在特色上出精品、在工作上求实效，为的新一轮发展提供精神动力和智力支持。
一、领导重视，组织健全，公益性文化设施日趋完备经济是血肉，文化是灵魂。
镇把社区文化作为民心和民生工程狠抓落实，以人为本，从机制、组织、财力、设施上加以完善，不断增强中心的服务性、公益性和先进文化的引导性。
领导重视、组织健全。
针对全镇性宣传文化工作的开展，镇领导班子定期进行专题研讨，主要领导挂帅，镇党委宣传委员具体分管，镇文体中心、社区办、工青妇、基层党组织等职能部门和团队组织共同参与，结合教育和党建各项工作的开展，形成了自上而下、层次分明的管理网络，确保了社区文化的有序开展。
每逢重大节庆、主题宣传大型文艺活动和展示，各级领导都亲临现场，指导活动开展。
专款专用、专款明用。
在经费方面，建立公共财政投入机制，保障群文活动和文化中心正常运行。
新闻宣传、文体活动、图书馆等专项经费达800万元，为群众文化的开展提供了有力的经费保障。
为确保财务透明，一是由镇纪委牵头，成立各基层小纪委共同参与的专项资金检查小组，确保资金“下的来、理得清、花得实”；二是镇社区文体活动中心，成立由中心主任任组长的专项经费管理小组，加强对使用经费的管理，定期公示财务运行情况，做到专款明用。
文化设施，惠及民众。
新建成的社区文化活动中心融合文化、教育、科技、体育等25项多功能设施，成为地区百姓的家园、乐园和学园，使居民出家门步行15分钟就能找到适合自己的公益性文化活动。
镇基层文化服务网络建设积极推进。
有线电视实现了村村通，文化活动室、图书室、室外活动广场，建成率、使用率达100％。
二、加强管理，创新教育，群众性文化服务日益完善。
一流的设施需要一流的管理，一流的服务需要一流的人才。
社区文化中心在完善硬件建设的同时，十分注重相应软环境、软实力建设，不断创新教育模式，完善各类文化服务。
设施管理，滴水不漏。
作为文化新地标的社区文体中心，拥有一流的设施。
为确保中心健康运行,特完善了资产管理制度，分责到人、包责到位。
各活动项目明确管理维护责任人并予以张榜公示，持证上岗。
明确服务工作标准和项目管理职责，做到更好的管理和服务好广大居民。
建立中心领导、部门分工、物业管理“三位一体”安全保卫制度和环境卫生制度，严查安全隐患，严防治安漏洞，严格卫生管理。
迄今，无重大人身伤亡事故和财产损失。
环境整齐清洁，窗明几净。
人才教育，创新形式。
建立“团队管理员，团队队长，团员”的管理模式，加快文化骨干的专业化成长。
成立名人工作室，实现社区群众与艺术家“零距离”，与专业院校老师“面对面”，形成文化中心“高地”效应,不断提升了百姓的艺术修养。
如成立“上海晓辉国际艺术中心”，聘任著名的二胡演奏家马晓辉担任镇群众文化的艺术总监。
以点带面，不断完善各类培训。
如胸鼓舞培训、腰鼓舞培训、民族舞培训等，吸引地区更多的文艺爱好者共同参与。
文化服务，以人为本。
依托图书馆、东方信息苑、东方宣教中心、东方大讲坛、东方文化艺术指导中心等公共服务机构，建立文化资源配送机制，以人为本，提升基层文化服务能力。
文化中心还筑巢引凤，积极实施“引进来”的文化战略，鼓励和吸引优秀的文化人才和创作力量集聚文化中心。
在中心有效形成了文化品牌的高地，文艺人才的高地，极大得提升了地区的文化水准和服务能力。
与党成校和贺禄汀艺校共同携手让百姓在家门口就能享受到星级培训服务，从而在很大程度上满足地区青少年及中老年人艺术培训的需求。
截至去年11月，中心开设各类艺术培训班总计11次，培训人次达到1900余人次；中心设文化团队14个，全年活动人数达到11760人次；全年开展讲座7次，受益群众余人次；展览7次，受益群众10000余人次。
文化中心下基层辅导21次，创作文艺作品32个。
利用影剧院设施开展“周末电影大放送”活动、“党员电影沙龙”、“红色经典电影展映”等活动，共放映电影场次数57场，观看人数16530人次。
三、打造品牌，培育特色，不断提升社区文化影响力。
镇社区文体活动中心把打造品牌、培育特色项目作为发展繁荣社区文化的“生命线”，力争把独具魅力的传统文化做深、形成特色的文化品牌做精、快速发展的文化事业做强，为实现全镇文化建设的新发展，建设和谐、可持续发展的现代化新市镇提供强有力的精神文化支撑。
打造特色，丰富创作。
群星文化艺术团，下设声乐、合唱、交谊舞、书画、舞蹈、戏曲、器乐、江南丝竹、摄影、朗诵、时装表演等各类文艺团队20支，团员达300多人。
其组织紧密，人员稳定，活动正规，经常性地深入开展文化下乡和文艺巡演。
通过打造特色团队，丰富文艺创作。
20，我们把打造特色团队与促进文艺创作相结合，取得了较好的成效。
在区社区文化展演月活动中，从年初开始着手创作节目的准备、平面类作品的征集工作，最终经过近3个月的积极准备，舞台类共送出3个创作作品。
平面类比赛中，书画、摄影队成员积极创作，送出作品64件，获奖作品6幅。
“异乡风采”，延伸内涵。
“异乡风采”活动已经开展了15个年头，近年来，我们不断延伸项目内容、拓展活动形式、扩大活动参与面，做深、做实品牌内涵，极大地调动了全镇十多万外来建设者参与活动的积极性，使群众文化品牌的影响力渗透到全镇的每个角落。
具体说来：一是做大“异乡风采”项目。
的“异乡风采”活动项目，根据异乡朋友的活动需求，拓宽活动参与渠道、延伸活动参与对象、增加活动比赛项目，使得活动参与对象由单纯的外乡朋友拓展到参与建设的外镇市民、落户的新上海人、投资的外国友人，参与面更广了、参与的对象也更多了。
举办的“品味书香情共沐世博风”，镇第十五届“异乡风采”外来建设者读书征文及征文演讲比赛，广大异乡朋友踊跃参与，共收到了200多篇参赛作品，评选出了62篇读书征文，37位异乡朋友的征文入围演讲。
开展的“喜庆世博魅力”，镇第十五届“异乡风采”外来建设者才艺大赛等系列活动，在参赛形式上调整为以团队为参赛单位，经过多场预赛，最终有28个团队、112人进入复赛和决赛。
此项活动为更多的新人搭建展示才能的舞台，丰富了他们的精神文化生活。
二是做深“异乡风采”内涵。
我镇“异乡风采”品牌来秉承服务外乡朋友、为外乡朋友搭建展示平台的服务目标1、开学初，学校就与各村完(村)小、各处室、各班级以及食堂负责人、小卖部负责人、门卫等签订了安全责任状。
明确了各自的责任，责任到人。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。
2、要求各村完(村)小实行安全月报制。
每月20号之前，中心小学要求各村完(村)小先从本校进行自查，及时排查存在的安全隐患，对存在的安全隐患要加强管理与监控，并形成整改措施，同时要求整理本月的安全月报上报到中心小学。
对安全事故要及时上报。
3、中心小学每月都要组织人员对所辖的村完(村)小、教学点进行检查，对存在安全隐患部位及时向村完(村)小校长、负责人提出，责令其进行整改。
对一时难以解决或无力解决的问题，中心小学及时上报至县教育体育局综治股。
1、全体体育教师通过外出学习培训及内部学习交流等形式，完成了对新课标精神的理解和思想的贯彻落实。
2、通过开展活动，使新课标落到实效。
如举行体育教师新课程教学汇报课；新课程教学习会研究讨会；写新课程教学体会等形式加深对新课标的认识和理解。
3、实行对全校学生新标准评价；通过教师讲座、广播、墙报、发宣传资料等形式，使全校师生加强对新课标的理解和贯彻。
对学生评价建立评价档案，对学生进行客观的评价，并形成公布专栏，成绩上榜。
使学生加强了认识，培养了学生积极进取的精神。
4、通过培训，使部分学生熟悉掌握测量工具的使用方法及意义。
成为体质测试的监督员。
