2016年暑期大学生会计实习报告范文
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2016年精选大学生暑假会计专业实习报告关于《2016年精选大学生暑假会计专业实习报告》,是我们特意为大家整理,希望对大家有所帮助。
实习的目的:把所学两年半的理论知识与实际操作结合起来,找出差距,看应如何处理所发现的问题。
总结一下所学专业知识的不足之处,不扎实的地方,找出需要重新巩固的知识,学会了和同事沟通,以及在社会工作中应该如何为人处事。
实习的内容:先了解公司的发展史以及各个机构的设置情况,公司的规模、经济类型、人员数量等,做一些力所能及的工作,帮忙清理卫生,做一些后勤工作;再了解公司的文化历史,认识了一些同事,公司给安排了一个特定的指导人;然后在财政部看财务人员工作,看会计人员如何做,看了一下公司的总帐以及各明细帐、记账凭证、原始凭证和上期的会计报表(主要是资产负债表和利润表):之后安排我跟着公司的出纳学习;最后是跟着会计实习,看会计如何处理业务。
实习的心得体会:刚到单位时,感觉同事们都很随和,很好相处,感觉社会并不象别人所说的那么险恶,对社会又充满了信心。
公司的指导人给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等,使我认识到对一个大公司也只能是从整体上认识了解一下,至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的。
先对公司有个大概了解,再对自己的岗位工作有所认识,要知道公司设那个岗位的目的,要达到预期的效果,才能保证公司的正常运行。
在财务部跟随出纳实习时,先了解公司的财务制度,国家对库存现金的规定,以及收、付现金需要遵循的程序。
看着出纳工作自己也很是高兴。
出纳收到收到收款单据时审核手续是否齐全,然后收款,点两遍现金,然后向交款人说明金额,并分币种放好。
若需要找零钱也需点两遍,然后在原始单据上盖现金收讫章,留下记账联,将其他的交给对方。
然后编制现金收款凭证,登记现金日记账。
这一程序和我们在学校学的理论一样,要分清责任,按规定处理业务。
其实很简单,只是没有实际操作过,但是我们一样可以做好,要对自己有信心,相信自己能做好,给自己一个机会会比她们做的更熟练、更出色。
2016年暑假会计实习报告范文2014年7月20号我迎来了大学里的第一个暑假,为了丰富自已的阅历,适应社会,我在这个暑假进行了一次实习,渡过一个有意义的暑假,然而,会计是一门涉及财务及企业机密的专业,因其特殊性,实习单位并不容易找到,尤其是像我们这样的大学生,仅仅是实习暑期短短一个月的时间。
几经波折,最终还是经亲友介绍进入了一家规模较小的物业公司,开始了我的实习工作。
一、实习阶段:第一天上班,内心忐忑不安,感到既新鲜又紧张。
新鲜的是能够体验到与校园生活完全不一样的经历,能够接触到很多在学校看不到、学不到的东西,能够在实际工作中检验自己多年的所学。
紧张的则是,经过了20多年的学习生活,没有实践经验,万一做错,或做不好事,很容易就会被人讨厌甚至责骂。
最重要的是,我不愿因为自己而给别人带来麻烦。
我希望能给人一个诚实、端庄、守信、细心的好印象,我觉得这是一个职场新人应该最起码具备的。
因此,我认真准备了一番,努力将自己的仪容仪表展现的即大方又充满活力。
有工作经验的人都说,职场的新人最忌讳的就是不守时,上班迟到。
所以,我早早起床,前往公司———宁早勿晚!我的前期准备奏效了。
公司的人明显对我很满意,这稍稍安慰了一下我一直悬而未决的心。
公司不大,我被分到了物业管理办公室。
物业管理办公室里设有一个财务部长,两个会计人员以及一个出纳。
我有点失望,我一直期望着能加入一个大团队学到的知识呢。
而不是像现在这样,在一个几乎只配备了基本会计人员的小办公室里碌碌无为,像是只能定期收收别人租金、水电费似的。
很快,现实就颠覆了我的想法,原来人员不多,做的事却不少;办公室虽不大,但学到的知识却不少。
办公室里的刘会计负责带我,他为人很亲切,待人很和善,对我也很照顾。
他先带领我去熟悉周围的环境,并带我去拜访了承租我们公司厂房的公司。
对此,我有些不解其意。
但他却乐此不疲地逐一将我介绍给各间公司不同部门的职员。
在回到物业办公室时,他才语重心长地教导我说,人际关系不能只局限于这小小的办公室,就算办公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其还是经常会跟自己打交道的人。
会计大学生暑假社会实践报告5篇第1篇示例:会计大学生暑假社会实践报告一、实践活动简介二、实践地点与时间本次实践活动主要在当地一家中小型企业进行,时间为暑假期间。
这家企业主要经营电子产品销售和贸易,实践时间为一个月。
三、实践内容及收获1. 财务档案管理在企业里,我主要参与了财务档案管理的工作。
这包括了收集、整理和归档企业的财务数据和文件,同时学习了如何进行财务报表的编制和分析。
通过参与这一过程,我更加熟悉了财务信息的重要性,也学会了如何正确保存和管理企业的财务数据。
2. 财务审核与检查在实践期间,我也有机会参与了财务审核和检查工作。
通过仔细核查企业账目和票据,我学到了如何识别和预防可能存在的财务风险。
我也体会到了财务审计对企业经营的重要意义,为我将来从事会计工作打下了坚实的基础。
3. 参与财务决策在企业里,我不仅仅是一个财务管理的执行者,还有机会参与了一些重要的财务决策过程。
通过与企业领导层的交流和讨论,我学习了如何根据财务数据和市场情况进行分析,为企业提供合理的财务建议。
通过这一个月的实践活动,我不仅仅学到了很多实际的会计知识和技能,还提升了自己的团队合作能力和沟通能力。
也让我更加深刻地理解了会计金融领域的重要性和挑战性。
这次实践经历将成为我未来职业发展的宝贵财富。
四、感想与展望通过这次暑假社会实践活动,我收获颇丰。
我深深感受到了实践带来的成就感和满足感,也认识到了自己在会计金融领域还有很多需要提升和学习的地方。
我会继续努力,不断学习,为将来成为一名优秀的会计师而努力奋斗。
衷心感谢学校和企业给予我这次实践的机会,也感谢老师们的指导和同学们的支持。
希望未来能有更多的机会参与类似的实践活动,不断提升自己,为社会与企业做出更大的贡献。
以上是我这次参加暑假社会实践活动的报告,感谢各位领导的聆听。
愿我们在实践中不断成长,为祖国的发展贡献自己的力量!谢谢大家!第2篇示例:在进入实习企业之前,我首先了解了该企业的基本情况和业务范围。
2016年暑期会计实习报告一、实习时间:2016年8月1日至2016年8月31日。
地点:福建省厦门市实习单位的基本情况和实习过程:寿司店在集美区与前他地方的店面有着严格的工作制度。
此店环境舒适,干净清新,工作人员中有全职工,也有兼职的学生。
虽然这是一个小店,但它运用实体经营与互联网相结合的经营模式,在不到一年的时间就做出了显著地业绩,并且有着大量的潜在客户。
此店有个优点就是:只要是每位成员有心努力,都会成为店里的寿司师傅,甚至也会有幸被调往分店管理一切工作,做一名店长。
二、实习过程:每天早上九点钟开始上班,对于一个小餐饮店,“麻雀虽小,五脏俱全”,基本上每个流程我都会做到。
大家都会进行备料,清理店面。
对于会计工作都是在没有顾客的时候再做的,所以在工作之余我也以服务员的角色工作,甚至做部分菜品。
收银过程分为三部分,即扫描商品、手工输入、核对。
当到我下班的时候,就会有另一个人与我交接工作:1、交班人要先向顾客解释,“对不起,我们正在交接,请稍后。
”2、交班人迅速将钱、卡放入保险柜,退出自己的ID。
3、接班人迅速输入自己的ID及密码,放入备用金。
4、接班人清点办公用品。
5、一切核对无误后,立即开始收银,如若有误,立即反应给收银主管。
6、注意:交易途中,不得交接。
每次清点钱的时候就是下午两点到三点,因为基本上这时候过了餐点,也就没有那么多客人了。
三点到五点就是休息时间,下午五点就有开始备料并上班。
三、实习目的与内容本次实习有两个目的,一种原因就是响应教学所需,提高专业技能,另一个原因是我希望可以挣些生活费,我也希望能够在社会与学校之间突破自己。
会计内容:刚上班的时候,有个师傅带着我,她就是要让我先熟悉收银的流程,熟悉收银的规则,熟悉收银的技巧,熟悉收银的方方面面。
头一天上班,我是被带训的,所以不用进行实际操作,只需站在一旁,看着我师傅做就好了。
第二天,站上了收银岗,有了第一天的指导知识,我的自信大了很多,在岗位上得心应手。
会计专业大学生暑假实习报告我在酷热中迎来了作为大学生的第一个暑假,也满怀激情地参加了暑期社会实践活动。
作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。
实习使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。
会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。
前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。
本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。
在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。
会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。
二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。
学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。
随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。
2016年暑假会计社会实践报告范文【精选篇】_社会实践报告理论与实践必须结合起来才能发挥其巨大作用。
当然理论与实践不能有失偏颇,不能一味的注重实践而忽视理论。
下面是整理的关于2016年暑假会计社会实践报告范文,欢迎阅读!实践期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退。
刚到会计室,我先看了他们以往所制的会计凭证和附录在会计凭证上的原始凭证,由于以前在学校学过会计凭证,借贷等知识,所以对会计凭证并不陌生。
下面是考试吧整理的关于会计暑假社会实践报告3000字范文,阅读!炎炎夏日,我迎来了大学生活的第一个暑假。
转眼间大学生活已经一年了,会计专业知识也已经学习了一些,可是任然缺乏实践,为了丰富自己的阅历,适应社会,也为了响应学校关于大学生暑期社会实践的号召,所以决定在暑假到我村的村委会进行会计实习,以弥补处于象牙塔中的不足。
实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多课堂上根本学不到的东西,也打开了视野,增长了见识,为我们以后走向社会打下了坚实的基础。
而会计是对具体事务进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转化成用户决策有用的财务信息。
会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。
会计在提高经济在经济企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者需求的变化。
前者是根本的动力,它决定了对会计信息数量和质量的要求。
学好会计工作不仅要学会书本里的各种会计知识,而且要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机会结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。
从7月10日到7月25日,虽然是短短的十五天,我学到了不少课本里学不到的知识。
我进一步了解了财务的使用和会计处理的流程,并做了一些简单的会计凭证。
我实习的地方是我村的村委会,财务往来相对较少,但我认真的向会计请教各种账目的处理,认真学习了会计流程,真正从课本走到了现实。
2016年大学生会计实践暑假社会实践报告社会实践报告第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。
近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我在实践中得到许多的感悟!一:挣钱的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!二:人际关系在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。
让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。
遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三:管理者的管理在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!四:自强自立俗话说:“在家千日好,出门半”招“难!”意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!五:认识来源于实践一切认识都来源于实践。
会计大学生暑假社会实践报告5篇篇1一、引言随着科技的飞速发展,会计行业也在不断更新换代。
作为一名会计专业的大学生,为了更好地了解会计行业的现状和发展趋势,我利用暑假时间进行了一次社会实践。
本次社会实践的主要目的是了解企业会计的实务操作,提高自己的实践能力和专业技能。
二、社会实践过程在本次社会实践活动中,我选择了某知名企业进行实习。
实习期间,我主要从事会计核算、报表编制、财务分析等工作。
通过实践,我不仅了解了企业会计的实务操作,还提高了自己的专业技能和实际操作能力。
在会计核算方面,我学到了如何根据原始凭证正确地进行会计分录,如何运用会计软件进行账务处理,以及如何进行期末调汇和结账等操作。
这些知识不仅丰富了我的会计理论知识,也提高了我的实际操作能力。
在报表编制方面,我学到了如何根据账簿记录编制资产负债表、利润表、现金流量表等财务报表,以及如何运用财务软件进行报表的生成和分析。
通过实践,我不仅掌握了报表编制的技巧,还学会了如何运用报表数据进行财务分析。
此外,在实习过程中,我还积极参与了企业的财务分析工作。
通过对比分析企业的财务报表数据,我了解了企业的财务状况和经营成果,并提出了自己的见解和建议。
这些建议得到了企业的认可和采纳,为企业的决策提供了参考依据。
三、社会实践心得体会通过本次社会实践,我不仅提高了自己的专业技能和实际操作能力,还对会计行业有了更深入的了解。
我认识到,会计行业是一个需要不断学习和更新的行业,只有不断学习新知识,才能更好地适应行业的发展和变化。
同时,我也意识到了自己的不足之处,需要在未来的学习和工作中继续努力和提高。
在实习过程中,我不仅学到了会计专业的知识和技能,还学会了如何与同事和领导沟通和协作。
这对我未来的职业发展有着重要的意义。
我相信,在未来的学习和工作中,我会继续努力,不断提高自己的能力和素质,为会计行业的发展做出贡献。
四、结论与建议本次社会实践让我对会计行业有了更深入的了解和认识,同时也提高了我的专业技能和实际操作能力。
大学生会计实习报告范文(通用10篇)大学生会计范文篇1实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。
一、实习单位改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化,尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区,带动了乡镇、农村经济的发展,得知这一消息,在一位朋友的引荐下,我找到了离我们家比较近的一间企业,想在这里施展一下我的专业手脚,开发一下我的专业头脑。
怀着一种美好的憧憬,我来到了,企业推行全面的质量管理,采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。
设备先进,技术力量雄厚,具有生产和开发各种产品的能力,该企业生产的系列产品,凭着过硬的质量、良好的使用效果、完善的服务受到广大客户的欢迎,在省内外已经占有一定的市场。
二、实习主要过程初来乍到,我这一介书生顿显窘迫,紧张地有点说不出话来,含糊其词地把自己的大学生活、学习情况作了一个汇报,然后就是沉默不语。
公司经理看出我的局促感,于是打破僵局说:“小伙子,长得蛮帅气的嘛!”一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪,我笑了笑说:“多谢经理夸奖!以后有许多向经理您学习的地方,还请赐教。
”的一位负责人过来,我坐在经理的办公室等着。
一会儿,来了一位中年人,经理介绍说这是公司财务部的王会计,你以后就跟着他学习吧。
我连忙起身,与他握手致意,并把自己此次的一些实习情况又说了一下。
王会计点点头,笑着说:“好好干!”就这样,我的实习开始了。
(一)第一天上班,心里没底,感到既新鲜又紧张。
新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评。
也许是公司成立的时间不长,会计部并没有太多人,只设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而我所见到的王会计就是其中一个。
也许同是家乡人的缘故吧,王会计对我非常和气。
大学生会计暑期社会实践报告范文5篇篇1一、引言随着社会的快速发展,会计行业在各个领域的应用越来越广泛。
为了更好地了解会计行业的实际运作,提高自己的专业素养和实践能力,我利用暑期时间参加了一次会计社会实践。
本次实践的目的是通过实际操作,掌握会计的基本流程和规范,提升自己的专业技能。
二、实践过程1. 实践单位介绍本次实践的单位是一家中型制造企业,主要从事机械零部件的生产和销售。
单位设有财务部、销售部、生产部等部门,组织结构较为完善。
2. 实践岗位与职责在财务部,我担任了会计助理的职位。
主要职责包括:协助会计完成日常账务处理、编制财务报表、整理会计档案等。
通过实际操作,我逐渐熟悉了会计工作的基本流程和规范。
3. 实践内容与方法在实践过程中,我主要参与了以下几个方面的工作:一是协助会计完成日常账务处理,包括记账、对账等;二是编制财务报表,包括资产负债表、利润表等;三是整理会计档案,包括凭证、账簿等。
在实践方法上,我采用了观察、学习和实践相结合的方式,通过观察老会计的工作流程和方法,学习会计规范和制度,再结合实际情况进行实际操作。
三、实践体会1. 理论与实践的结合通过这次实践,我深刻体会到理论与实践的结合的重要性。
在学校里学习的会计理论知识只有在实践中得到应用和验证,才能真正掌握和理解。
同时,实践也是检验理论知识的重要手段,只有通过实践,才能发现自己的不足之处,从而更好地完善自己的知识结构。
2. 专业技能的提升在实践过程中,我不仅巩固了所学的会计专业知识,还提升了自己的专业技能。
通过实际操作,我学会了如何运用会计软件进行账务处理,如何编制准确的财务报表,如何整理和归档会计档案等。
这些技能的提升将为我未来的职业生涯打下坚实的基础。
3. 团队协作与沟通能力在实践过程中,我还学到了如何与团队成员协作完成任务,如何与相关部门进行有效的沟通。
这些都是作为一名会计人员必备的素质和能力。
通过这次实践,我不仅提升了专业技能,还培养了团队协作精神和沟通能力。
2016年暑期大学生会计实习报告范文
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此次负责指导我实习的是公司财务副经理—秦会计,秦会计根据我的专业技术知识水平,主要是让我了解财务知识在经济业务中的的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。
公司采用的是用友软件,从编制记账凭证到记账,结帐都是通过财务软件完成的。
我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了用友软件的操作。
实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。
在实习期间我遵守了工作纪律,认真完成领导交办的工作。
刚到财务部秦会计就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始单据,由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,但是,后来秦会计让我尝试制单的时候我仍感觉到有些困难,于是我只能加班补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。
毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。
别以为只是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用夹子夹好,才能为编制会计凭证做好准备。
实习了几周后,秦会计给了我一些原始凭证,让我审核原始凭证后编制记账凭证。
我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,进入用友软件总账中的编制会计凭证界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后,按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证夹在在一起。
刚开始我制作的速度比较慢,而且在秦会计审核凭证时能发现一些错误的凭证,但是通过几天的实践后在速度和准确度上都提高了不少,通过一段时间的编制记帐凭证工作,对于各个会计科目有了更加
深刻而全面的了解,并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。
编了编制记帐凭证,秦会计很有耐心地给我讲解了每一种原始凭证的样式和填写方式以及用途,而且教我记帐,打印所需要的帐簿以及查询凭证等财务的一些常用的操作。
有了这些基本认识并熟练了财务的操作以后学习起来就会更加得心应手了。
实习报告范文日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在广宗二中实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。
回想刚到学校时内心的欢喜、激动,第一次备课时的仔细与认真,第一次登上讲台的忐忑不安,第一次孩子们称呼为老师的快乐,第一次……那么多的第一次都是在实习中经历。
虽然顶岗实习之前,在学校做过各种各样的培训,自己也做过许多假设,但是真的接触起来却不是之前不可以预想的。
可以说,顶岗实习让我变得坚强,学会成长。
四个半的时间,一直担任八年级两个班的历史教学工作,直到十月份才有机会教授我的专业课——语文。
期间还代任两个班的班主任工作,虽然班主任担任的时间不是很长,但我从中也学到了不少东西。
后三个月是我的忙碌期,忙起来的时候都忘了一天几个小时。
每天批作业虽然批到很晚,但我不觉得辛苦。
我一直信奉着一个信念:既然我选择了顶岗,就一定要把工作做好,哪怕我自己再苦再累。
历史,虽然不是我的专业,但既然学校安排了我的课,就是对我的信任,我必须把课上好。
刚开始的那段时间,备课相当吃力,每天啃教材,钻研教案,成了我必修的功课。
通过一段时间的教学,我渐渐喜欢上了历史,以史为鉴、面向未来是从中体会最多,感触最深的一点。
历史上许多爱国志士曾为了挽救中国民族的危亡而付出了艰辛的努力,这也让我明白了今天生活得来之不易,他们那种敢为人先的精神值得后人一辈子敬仰。
很荣幸我讲了近代史,让我对那段经历的理解更加深了一层。
能教上我的专业课,是我意料之外的。
记得第一节语文课,我准备了很长时间,恐怕哪里出什么错,何况是毕业班的孩子,因此觉得肩上的担子格外重。
第一节课很顺利,但毕竟语文和历史学科特点是不一样的,因此,教学的方法和内容也不相同。
我就渐渐地琢磨如何上好每一节课,有不懂的请教其他语文老师,同时,结合同学们的特点和我以前上学的经历,想好每篇课文该怎么设计,每道题该怎么讲。
教学的过程中,虽然出过小小的差错,但是孩子们能很包容地理解我,我想,以后我会多看书,把基础专业知识巩固好。
教课的对象不同,上课的感觉也不一样。
八年级的孩子活泼、爱动、他们对新鲜事物充满了好奇;九年级的孩子相对比较成熟,什么事都懂,对一些东西看淡了许多,他们的想法比较多,会很真诚地和你聊天。
这两个阶段的孩子,像是两个国度。
从每个班级那里,我都可以学到很多,反思很多。
通过这几个月的课堂实践,自己从开始懵懂到现在的熟练,不仅是在管理上还是教学上都有很大的进步。
实习期间,积极配合学校各种教研活动,集体备课、公开回报课、观摩课等等各种教研讨论交流的活动,让我从中获益匪浅。
集体备课,是同课异构的集中体现,不同的思想交流碰撞,可以闪出更亮的火花;公开课让我既看到了其他老师教学的优点和自己需要反思的地方;回报课,锻炼了我的能力和思维,使我认识到自己应改正的地方,从而使我朝着更好的方向迈进了一大步。
教案每周必教,书写教案也是备课很重要的一环,它可以帮你理清思路,熟悉理解文章内容,为上好每一节课打下了基础。
另外,听课也是很好的学习途径。
多听有经验、优秀老师的课,不同学科的课程也可以获得很多启发。