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因为是医生读后感作为一名医生，我常常感到自己肩负着重要的责任和使命。
读完《因为是医生》，我更加深刻地理解了医生这个职业的特殊性和伟大之处。
这本书以医生的视角展现了医生的日常工作和生活，让我深刻地感受到了医生这个职业的不易和辛苦。
医生们需要经常加班，面对各种各样的病情和病人，承受着巨大的工作压力和心理压力。
他们需要不断学习和更新医学知识，不断提高自己的医疗水平，以确保能够给患者提供最好的医疗服务。
同时，医生们还要处理各种繁琐的医疗事务和管理工作，让他们的工作更加复杂和繁重。
在这本书中，作者还深刻描绘了医生对患者的关怀和责任心。
医生不仅要治病救人，还要给患者以关怀和温暖。
他们需要倾听患者的诉求和疑虑，给予他们精神上的支持和鼓励。
医生们常常需要面对生死考验，需要在医疗工作中冷静应对各种突发情况，确保患者的生命安全。
这种责任心和关怀精神让我深受感动，也让我更加坚定了成为一名医生的决心。
读完这本书，我深刻地意识到了医生这个职业的伟大之处。
医生不仅需要有扎实的医学知识和丰富的临床经验，还需要有高尚的医德和责任心。
他们需要不断学习和进步，以确保能够给患者提供最好的医疗服务。
他们需要面对各种压力和挑战，以确保患者的生命安全。
他们需要给予患者关怀和温暖，以确保患者能够得到最好的治疗效果。
作为一名医生，我深感自己肩负着重要的责任和使命，也更加坚定了成为一名优秀医生的决心。
总之，读完《因为是医生》，让我对医生这个职业有了更加深刻的理解和认识。
这本书不仅让我感受到了医生的辛苦和不易，也让我感受到了医生的伟大和责任。
作为一名医生，我将不断努力学习和进步，以确保能够成为一名优秀的医生，为患者的健康贡献自己的力量。
医生的心思读后感作为一名医生，阅读《医生的心思》这本书给我留下了深刻的印象。
这本书不仅让我更加深入地了解了医生的内心世界，也让我对自己的职业和责任有了更加清晰的认识。
在书中，作者通过自己的亲身经历和观察，深入剖析了医生内心的挣扎和矛盾。
医生这个职业，不仅需要具备扎实的医学知识和丰富的临床经验，更需要有坚强的意志和高尚的情操。
医生们时常面临着生死抉择，需要在医学、伦理和法律之间做出艰难的抉择。
这些抉择往往直接关系到患者的生死，而医生们必须承担起这样的责任。
在这样的情况下，医生们的心思是何等的沉重和复杂。
在书中，作者还深入探讨了医生的职业倦怠和心理压力。
医生这个职业，常常需要长时间的工作和高强度的工作压力，这不仅对身体造成了极大的负担，更对心理产生了巨大的影响。
医生们需要面对生死病痛，需要承受患者和家属的情绪压力，需要承担医疗事故和纠纷带来的精神压力。
在这样的情况下，医生们的心思是何等的疲惫和痛苦。
然而，即使面对这样的困难和挑战，医生们依然选择了这个职业，依然选择了无私奉献。
他们用自己的医术和爱心，挽救了无数生命，他们用自己的坚守和责任，守护了无数家庭。
他们的心思，虽然沉重和疲惫，却依然充满了希望和温暖。
作为一名医生，我深深地被这本书感动和震撼。
在今后的工作中，我会更加珍惜自己的职业，更加努力地学习和提高自己的医术，更加坚定地承担起自己的责任。
我会用自己的真诚和爱心，去关爱每一位患者，去帮助每一位需要帮助的人。
我会用自己的坚守和责任，去守护每一份生命，去守护每一个家庭。
我相信，只要我们医生们齐心协力，共同努力，一定能够创造出更加美好的医疗环境，为患者带来更加优质的医疗服务。
总之，《医生的心思》这本书，不仅让我更加深入地了解了医生的内心世界，也让我对自己的职业和责任有了更加清晰的认识。
我相信，这本书对每一位医生来说，都是一本值得深思和珍藏的好书。
读后感800字左右（精彩8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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医之心下读后感刚翻开这本书的时候，我就感觉像是被拉进了一个充满神秘和敬畏的世界。
你想啊，医生这个职业，那可是和生死打交道的呀。
书里写了好多医生的故事，他们就像一群超级英雄，但是又没有那种夸张的披风或者超能力。
他们有的就是自己的知识、经验还有一颗热乎乎的心。
书里让我印象特深刻的是那些描写医生面对疑难病症的时候。
就好比他们在黑暗里摸索着找出口，病人的病情就是那团迷雾。
他们眉头紧锁，不断地思考、研究，翻资料、找同行讨论，那股子认真劲儿就像我在找丢了的一百块钱一样（这一百块钱和生命比起来可就太微不足道了）。
他们不会轻易放弃任何一个可能治好病人的机会，这种执着真的很让人钦佩。
还有那些医生和病人之间的故事。
有的病人脾气不好，对医生横挑鼻子竖挑眼的，可医生呢，还得耐着性子解释、安慰。
这就像你在路上遇到一只乱发脾气的小狗，你还得温柔地哄着它，让它安静下来。
医生就是这样，不管病人啥态度，他们心里就只有一个想法：把病治好。
我就在想啊，要是我，估计早就忍不住和病人吵起来了，这时候就特别佩服医生的好脾气。
而且我发现，医生这个职业其实挺不容易的。
他们要不断学习，新的疾病、新的治疗方法像潮水一样涌来，他们就得像海绵吸水一样不停地吸收知识。
这就好比我们打游戏，还得不停地更新装备才能应对各种新的关卡。
他们还得值夜班，大晚上的别人都在呼呼大睡，他们却要打起十二分的精神来应对可能出现的紧急情况。
这可比我熬夜刷剧辛苦多了，我熬夜刷剧第二天还能补觉，他们可没这闲工夫。
读这本书也让我对医生这个职业多了很多理解。
以前去医院，觉得医生就应该药到病除，稍微有点没治好就心里犯嘀咕。
现在知道了，他们也不是神仙呀，他们在尽最大的努力了。
就像书里说的，每一个诊断、每一次治疗背后都有很多的思考和付出。
所以啊，以后再去医院，我肯定会对医生多一些尊重和信任。
医学生必读课外书1、《药物发现从病床到华尔街》如果要为这个清单上的书目做个推荐指数的话，这本书无疑是满分。
虽然我没有看过即使如此，也不阻碍这本书的满分，因为没有哪一本书能够得到它这样的肯定，几乎身边的老师和同学全部都是推荐，所有的专业人士也都是推荐的态度。
这样大范围的赞美快使得它成为了这个领域的必读书目之一了。
从目录上看，这本书的内容基本上涵盖了药物的方方面面，从研发到上市到应用再到立法，宽广的覆盖面使得一个入门者能够迅速了解药品市场。
尤其是其内容基本上与市场挂钩，无疑使得任何一个想要从事商业的专业人士无法拒绝本书。
但是宽广的覆盖面使得这本书的专精度不够，因此还未达到专业篇的深度，同时如果一个立志想要去医院对商业一窍不通的孩纸读起来可能有点索然无味。
不过瑕不掩瑜，这本书无论你年龄多大，从业有多少年，只要是没有读过，都值得一读，不是么笔者也正在阅读中(后续将奉献一些读后感给读者)。
值得一提的是，此书的中文译者、中科院上海药物研究所王明伟研究员率领团队翻译了另一本原著TheFutureofDrugDicovery:whodecidewhichdieaetotreat，中文名《药物发现的未来：谁来决定治疗哪些疾病》，该书预见了未来25年的演变和趋势，充满睿智和故事;是关心药物发现的科学家、技术员、医师、投资人、药事官员、记者、政治家，甚至是病人所必读的入门之书。
2、《药物史话》学美术的要读美术史，学建筑的要读建筑史，学医的要读医学史，毫无疑问，学药学的也要有自己药物史。
这本书应该算是药物史的代表作，虽然她并不那么著名，甚至读起来还有点时间跳跃但是这也是没有办法的事情。
谁让药物发现的过程这么曲折多姿琐碎跳跃，药品种类那么浩瀚丰富。
本书是以药品种类为序，因而时间的跳跃性更增强了。
但是这并不妨碍任何一个想去了解药物背后有趣或者无聊故事的人们去阅读本书。
本书的优点是药物史相对全面，药物发现背后的轶事侃侃而谈，不会枯燥无味。
杜立德医生航海记读后感（汇总18篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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伟大的医生读后感以前啊，我觉得医生就像是一群穿着白大褂的“魔法使者”，拿着听诊器和注射器，挥一挥就能把病赶走。
读了这本书才知道，他们的伟大可不是靠魔法，而是实实在在的血汗和无数个日夜的钻研。
书里介绍了好多不同时代、不同领域的伟大医生。
这些医生就像超级英雄一样，面对各种各样的病魔毫不退缩。
比如说那个白求恩大夫，他大老远地跑到中国来帮助咱们抗日时期的伤员。
在那么艰苦的环境下，他没有半句怨言，就一门心思地扑在救治病人上。
他的这种精神，简直就是医生界的一股清流，哦不，是一股强大的暖流。
他让我明白了，医生这个职业是没有国界的，只要哪里有病人，哪里就是他们的战场。
还有那些研究疑难杂症的医生们，他们就像一群执着的探险家。
面对那些像迷宫一样复杂的病症，他们一点一点地摸索，做了无数次的实验，失败了就再来一次。
就像在黑暗中寻找那一丝曙光，哪怕只有一点点希望，也绝不放弃。
这种毅力，要是放在我身上，估计我早就举手投降了。
我特别佩服这些医生的一点是，他们不仅要有高超的医术，还得有一颗强大的内心。
你想啊，每天面对那么多生病的人，有的甚至是绝症患者，他们得承受多大的压力啊。
可是他们还是要保持微笑，给病人和家属信心。
这就好比是在暴风雨中，他们自己先得变成一棵大树，稳稳地立在那里，给周围的人遮风挡雨。
读了这本书，我对医生这个职业充满了敬意。
以前我去医院，可能还会因为排队久了或者看病过程有点小麻烦而抱怨。
现在啊，我就觉得自己以前太不懂事了。
医生们在那么忙碌的情况下还能耐心地对待每一个病人，这是多么不容易的事情。
而且呢，这本书也让我意识到健康是多么的重要。
这些医生们为了我们的健康付出了那么多，我们自己要是还不爱惜身体，那可就太不应该了。
就像那些医生们辛辛苦苦种好的庄稼，我们可不能自己去乱糟蹋。
《学会看病》读后感15篇《学会看病》读后感1最近我学了一篇课文，叫“学会看病”。
讲了一个这样的事：一位母亲的儿子生病了。
她当过医生，所以，以前得病都从家里给儿子治。
这次她想锻炼锻炼自己的孩子，想让孩子自己去医院看病。
孩子去了，心却软了，真想让孩子留在身边。
时间像沙漏一样艰涩的流着，她心如刀割……孩子回来了，孩子回来了，孩子回来了，她的心终于放了下来，“我已经学会了看病，看病不过如此……”孩子没有独立生存的能力怎么行呢?现在的家长把自己的孩子当掌上明珠：放在手上怕掉了、含在嘴里怕化了，不知该怎么疼怎么爱。
我们现在既任性，又依赖家长。
家长应该学会放手，给我们一些锻炼的机会，否则，溺爱我们最终成害我们!“书籍是人类进步的阶梯”是书让我们懂得了很多，《学会看病》这篇文章更是让我受意匪浅，同时也是那些不理解父母的孩子有时改变和感悟。
《学会看病》读后感2读了这篇文章，我很佩服文中妈妈的行为和勇气。
在生活中我和孩子经常遇到文中这样的事情，可我从没想过让一个孩子独立完成。
我总是对自己说孩子还小，以后长大了孩子会做的，其实还是一种溺爱心里。
我们家在新华路南住，每天早晨上学要二十多分钟的路程，家里有电动车，可以很快接送孩子上学，为了锻炼儿子，我和儿子没人一辆自行车，我天天陪着他骑车上学。
有时，他在家磨蹭快迟到了，他说妈妈咱骑电动车吧。
我还是坚持骑自行车，这样儿子就改掉了在家磨蹭的习惯。
但星期天我去上班，我不会让孩子独自在家，我会把他送到他奶奶家，其实我应该让孩子自己在家，或自己坐车去奶奶家，对他说怎样去做就可以了这对孩子的成长很重要。
文中的妈妈说的很对，总有一天，孩子要离我远去，独自去面对生活，我预先能帮助孩子的是让他学会独立。
《学会看病》读后感3《学会看病》这篇课文让我明白，无论做什么事都不要依靠别人，要学会独立。
这篇课文主要讲的是，儿子生病了，当过医生的妈妈在给儿子找药的时候，自己意识到儿子长大了，要让孩子学会独立，要让他自己学会看病。
只有医生知道读后感
作为医生，我们每天都要面对各种各样的病人和疾病，我们要
做出正确的诊断和治疗方案，以帮助病人恢复健康。
然而，在我们
医生的工作中，有时候我们也会面临一些困难和挑战，这就需要我
们有足够的医学知识和经验来解决问题。
《只有医生知道》这本书
就是以医生的视角来讲述医学故事，让读者更加深入地了解医生的
世界。
在这本书中，作者通过一系列的医学案例和故事，向读者展示
了医生在工作中所面临的各种挑战和困难。
这些案例涉及到各种不
同的疾病和治疗方法，让读者可以更加全面地了解医学知识。
同时，这些案例也让读者对医生的工作有了更深入的了解，让他们能够更
加尊重和理解医生的工作。
通过阅读这本书，我深刻地感受到了医生的责任和使命。
作为
医生，我们不仅要具备丰富的医学知识和临床经验，还要有足够的
耐心和责任感，来对待每一位病人。
我们要在繁忙的工作中保持清
醒的头脑，做出正确的判断和决定，以保障病人的生命安全和健康。
同时，这本书也让我更加深刻地意识到了医学知识的重要性。
在医生的工作中，我们要不断地学习和更新医学知识，以跟上医学的发展和进步。
只有这样，我们才能更好地为病人提供高质量的医疗服务，让他们能够尽快康复。
总的来说，这本书让我对医生的工作有了更加深入的了解，也让我更加珍惜自己作为医生的使命和责任。
我会继续努力学习和提高自己的医学水平，以更好地为病人服务。
希望更多的人能够阅读这本书，从中了解医生的辛苦和付出，以更加尊重和理解医生的工作。
大医精诚初中观后感优秀作文5篇《大医精诚》一文出自中国唐朝孙思邈所著之《备急千金要方》第一卷，乃是中医学典籍中，论述医德的一篇极重要文献，为习医者所必读。
你是否看过这部作品?看完之后你有什么感想呢?下面是小编为你带来的大医精诚观后感，欢迎阅读。
大医精诚观后感1我的学医生涯已过两年半了，对于我们将来从事的职业也有了初步的认识。
医生不仅是一种职业，更是健康神圣的捍卫者。
今年寒假我读了《大医精诚》，发现落在医生身上的关键词就是责任。
《大医精诚》其实不是书名，而是出自中国唐朝孙思邈所著之《备急千金要方》第一卷，乃是中医学典籍中，论述医德的一篇极重要文献，为习医者所必读。
作者孙思邈是唐朝著名的医师与道士，他是中国乃至世界史上著名的医学家和药物学家，被誉为药王，许多华人奉之为医神。
而《备急千金要方》是被誉为中国最早的临床百科全书，世简称为《千金方》。
孙氏以为“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”，故以“千金”命名。
《备急千金要方》卷首以显著地位论述了《大医精诚》与《大医习业》，突出地强调了作为一位优秀医生，必须具备高尚的医疗道德修养和精辟的医学理论、医疗技术。
为此，该书一一作出了医德与医术的严格要求，成为历代临床医生修养的准绳。
孙思邈的《大医精诚》，被誉为是“东方的希波克拉底誓言”。
它明确地说明了作为一名优秀的医生，不光要有精湛的医疗技术，还要拥有良好的医德。
这篇文章广为流传，影响深远。
直到现在，我国的不少中医院校仍用它作为医学誓言，并用它作为准则来严格要求自己。
每个医生都秉承“大医精诚之心”，全心全意地为患者服务。
我总结了医者必需的四种品质：细心：《大医精诚》中有这么一句话“今病有内同而外异，亦有内异而外同，故五脏六腑之盈虚，血脉荣卫之通塞，固非耳目之所察，必先诊候以审之”，意思是说：“疾病有内在的病因相同而外在症状不同，和内在的病因不同而外在症状相同。
因此，五脏六腑是充盈还是虚损，血脉营卫之气是畅通还是阻塞，本来就不是单凭人的耳朵眼睛所能了解得到的，一定先要诊脉来了解它。
只有医生知道读后感第一篇：只有医生知道读后感只有医生知道别列济夫我害怕看医生，尤其是在大医院。
究其原因，一是怕麻烦；二是怕花钱；三是怕医生。
但是我的梦想就是成为一名精神科，我现在已经开始实现它的路上。
将来的我将转换在病人和医生的角色之间，我相信这种模式能帮助我在这两个角色之中都做得更好。
还是身上想先讲讲我身边的医和患。
一次去附二医的儿科做导医，无意间在走廊上听见一父亲牵着孩子骂骂嚷嚷：“什么狗屁医生，进去没说几句就开始不想写到病例给配药，什么病你看清楚了吗？！真想马上给他一拳！”站在病人的立场，似乎是该给他一拳，但是站在医生的立场呢？有过临床经验的系解老师曾在课上告诉我们，熟练的医生从病人外现的病症和简单的问答中就可以知道问题所在，毕竟看同一个科的病人的病情都是差不多，医生早已见怪不怪。
但是病人自己就担心个要死。
而另一方面，在做导医的过程中我也看到了医生每天需要看的病人量。
就我回去的儿童内分泌科，就三个医生，从早上到中午门口一直挤了人等着看，医生哪里还有时间听你唠叨呢？书里说，怪物医生和病人的共同敌人是疾病。
一语中的。
不敢说社会要怎样，大家要怎样。
就我自己，我会谨记老师的话——系解老师的话还有此后半句。
“但是不管多熟练，该问的还是得问，不管多疲倦，态度还是要保证。
给病人一个安心，也给自己一份安全管理。
”另外我很想说一下书中刚成为实习医生的和主治医生车娜。
一个认真小心，一个自信干练。
好期待将来继而的自己也可以一步步的成长。
毕淑敏说要“提醒幸福”，柴静说要“做更好的自己”，希望我可以一直做快乐的赤子。
第二篇：实习医生应该知道的。
实习医生应该弄清楚的。
科室该如何实习（医学生最好看试试）实习之前，你需要知道无论在那一个科室自修都要铭记:1、眼明：在实习期间要想真正地学习到基础临床知识或经验，必须把自己的眼睛擦亮，认真观察指导老师的言行，举止。
2、手快：主动帮助指导医师好自己力所能及的一切事务。
记录好一些好的经验笔记。
3、心灵：把看到、听到的临床经验铭记在心里，反复琢磨推敲，转化成为自己的经验。
4、勤问：遇到不明白的问题要勤问指导药剂师，及时化解，及时消化。
实习的时候所备的参考书：1.实习医生手册。
是一本指导临床的第一本较好的参考书。
从里面你可以很快知道如何开注意事项，如何开化验单等，尽量走在前面，避免一些带教老师相信应该掌握而在学校又没有机会学到的东西事先掌握。
2.化验单正常值参考手册。
这是一本很有用的手册，因为我们五年级临床，很多广告画我们可能都没见过，很多疾病许多应该开些什么化验单我们也不知道。
该手册可以帮助你解决这方面的结构性问题3.就是根据你的专业来选择参考书作为一名老师我教师想给你们大四的学生提几点意见：1、大四过后一定要认真学习诸如：内科、外科、妇科、儿科、诊断学、影像学等临床基础学科，为将来的临床工作打下扎实的理论基础。
2、逻辑学在见习过程中所注意理论联系实践，例如遇见一个病例不能单单新生儿满足于从其临床表现作出正确诊断，还应该深层的考虑其例如在病理、生理等方面机体所出现初号机的变化，做到知其然、知其所以然。
这样可以起到对以前的基础知识查缺补漏的作用。
对见习学生的综合素质的提高起到关键的作用推动作用。
3、不要盲目的自己去放射治疗实习。
因为实习阶段的医学生在临床上能做的工作都是非常简单的基本操作。
即使是肄业非正规医学院校考进的人经过1个月左右的专业技能一样可以做的很好。
毕竟对于兼职学生来讲是需要理论来来讲指导实践的。
方法论过早过多的去临床实习一定会耽误大家的基础理论实习。
为什么学校会安排一年的安排实习期而不是两年呢？一定是会有他的道理的。
我们该院就有很多这样的例子例子。
很多男同学在大四期间就跟随临床跟着老师做一些手术、处理病人，这些工作都完成的非常出色深得临床老师的喜爱。
这样他们就觉得飘飘然认为自己已经是个的确合格的医生了，于是忽视量子力学学习，头脑空空，到头来毕业考试都无法通过。
你能普及教育说他们是一个合格的教育者吗？病人会放心的给他们医治吗？所以理论知识的学习无论什么时候一定要摆在首位。
这是一个优秀医生护理人员成长的中心地带。
-------------------------------以下为学长们的实习经历在基层医院实习,那里动手机会很多,所以要学东西,最重要的是要积极主动,当然还要有思路清晰扎实的理论基础.在去每个科之前,都要了解那个科室主要收治什么样的病人,自己资料库要找这方面的医学资料来锤炼自己,要不然去到那里什么也深奥难懂,当然轮科真正要学到该科的精华时间是不够的,但可以让我们学到上学不到的东西。
要求自己的是,在一个科,对一个新收的病人,不要求诊断能非常准确,但至少应该知道知道大体是什么问题,如主述是腹痛的病人你能考虑到什么该病?新收病人的常规医嘱,化验单要怎么开,该科藻酸有哪些,这些,都可以参看该科的病历,在有新收的时候,因为下面医院实习生太少,所以很有机会让自己去比较处理,自己就可以跟着老师,要求在训导主任指导下进行问诊,体格检查(系统完整的),再结合自己的知识给个初步诊断及处理意见,然后的你的老师自己这几个方面有哪些做答不好或是哪些东西自己没有想到的,经过几次之后,相信你对新收一个病人的程序就可以架轻就熟了.在治疗过程当中,还有具体操作如抽胸水抽腹水,可以先观察老师怎么操作,然后自己回去在看看书,自己文句在脑海中模拟每个细节,下次有机会就自己主动要求老师自己操作,尽量遵行胸有成竹,不要手忙脚乱,这样,老师对你信任了,你就有很多操作的机会了。
还有在骨科,外科那些术科,我们可以主动要求老师去参观切除,当然术前我们对更何况该台手术要有所准备,先要详细看看病人病历及各项检查,也可以从科室的资料中谈谈手术大概怎么做的,不然上去了什么也看不懂,在手术室也可以学到怎么消毒及穿手术衣还有无菌操作,术后医护人员肯定要换药拆线,这些我们都可以再说的.只要自己主动,这些基本操作我们都可以做得很熟练.在心电图,保健科,对心电图及抽血的操作,多动手,很快就能掌握.而在门诊,跟的老师病人特别多,老师有时也没空教你什么,只会让你抄抄处方,我们可以在抄处方的时候,多提防老师的用药,每个老师都有他的习惯用药或者说是高血压经验用药吧,治疗类似疾病时都有类似处方,我们也可以从处方上学到老师的用药规律,看他怎么回去治疗病人的.当然班主任这些更要我们自己在老师经验的基础上加以分析,使之有望成为自己的东西,对疑问的东西写下自己可以先记下,等老师不多病人少的时候再问老师,可能得到比较详细的答案.还有,可以看老师怎么样去问诊一个病人的,有些风险问题是我们经验不够考虑不到的,可以多留意一下这方面的小东西.在上级医院,因为是附属医院,实习生研究生很多,所以我们动手机会就少了,但只要我们主动点位,勤快点,还是有东西学的.上级专科医院就是病人多,病种全,可以弥补基层医院的不足.如果将下面医院学来的操作,加上纪检医院的理论,可以很快提高管理水平自己的医学水平.还有就是自己的专业,在专业的科室时间会比较长,对自己愈加的要求就要更加严格,应该做到自己管的每个病人的诊断及治疗及预后都能很好掌握,对常见病多发病要有很深的认识,对疑难的病也要尽量考虑周全,尽量减少漏诊误诊,而且各临床操作都要掌握并努力勒皮伊急著操作,这样以使才能使自己的专业知识更坚固.还有就是要学会如何跟医生沟通,有些病人难免会和医生发生矛盾,当然绝大多数是误会已引起的,对待一个病人或家属的疑问甚至是质问,我们可以看老师怎么冷静地去处理,去化解双方的争执,只要解释清楚了,大部分病人还是十分明理的.当然也有少数护理人员是无理取闹,我们也不知道怎么去做,老师甚至处理这类病人都比较有经验,在保护自己的情况下,有技巧地回避,我们不妨也学学,因为日后我们自己要面对这些问题.毕业出来工作的话就是医生出去了,健康所系,性命相托,以医生的其要求严格要求自己,争取早日成为合格的高素质成为医学优秀人才!!!回想当年实习的时候，两个字：充实!!!我觉得首先你要有个明确的首要目标，问自己要打算在实习时学些什么？为什么这样说呢？因为与当初与我在一个医院实习的学生，一到实习的医院，(起初一个月还乖一些)，真如同脱缰的马一样(不是夸张)，他们天天在学生宿舍打牌，喝酒，或是去录相厅再者去网吧，再后来，连人影都无法判断了。
这些人中大部分是屋内比较有钱，他们的路早以铺好，还有一小部分是为了毕业后找到工作，天天跑人才市场或是去外省参加人才交流会之类的，总之，这些人没有一个在实习高级中学到东西的。
其次，你要怎样学？学习是一份苦差事，尤其是学医。
临床实习是一个重要的投资过程，是联系理论与实践的联结。
一定要多少珍惜这一个月的实习生活，一般去大的医院，分科很细，一个科虽说实习一个月，所以爱护这短短的一个月时间你更要珍惜。
通常一个医生带一个或两个学生，老师上班，你要上班，老师休息，你也可以休息。
但我建议你：天天泡在医院!!!我当初就是这样，几乎是24小时。
没病人时，勤看基础知识，然后处室把所在科室的所有病例都看完，尤其是自己管理的病人病例。
每种皮肤感染的病因、病理、发病机制、临床表现、诊断及鉴别诊断、辅助检查、治疗、用药的机理及药物的副作用等等都要掌握，最好是做到融汇贯通。
在外科，要打好外科底子，如打结，一定要学好，一般外科老师都会卵蛤属给你一个在台上打结的大好机会，如果你连个结都打不好，他以后不想给你什么机会了。
写写成病例及处方时字迹很大要工整。
再次，在医院里，也算个小社会圈子，人际关系很重要，这里面复杂的呢~~~自己要处理好。
其实，在所有实习的科室里，你而后可以选两个自己喜欢或是自己打算以后想往这方面发展的科室长驻下来。
(轮科时，你过来新科室报个到，然后再回来，吼吼~~~)还有一点，建议你也学学护士操作方面的东西，如采血、静注、肌注、下胃管、导尿等。
(我当初这些都钻研了)最后一点，也是最重要的一点：坚持!!! 很多科室人在第十个实习科室学的很认真也很勤奋，可在接下来的那些科室就松懈下来了，希望你能有始有终~!!如果你是从刚毕业的是生产实习阶段的话最好不要去三甲以上的医院，建议去一些基层医院，如县级或县级市中心医院，这样你亲自动手的机会会很多，做完了手术还做饭可以和老师去吃饭。
白天在科室学到的东西不管懂每晚还是不懂啊。
回家都要看看书。
意思就是白天中午学到什么了晚上回去就看什么。
还有就是多给你的老师写病例。
工作忙的大夫都不愿意写这个就行了的。
我就是啊。
天天都要写烦了。
这样你可以多学东西。
还可以和老师的指导老师父子关系处得更好。
多看书，作到分析方法与实践相结合。
这样你会传授给事办(更多内容当面访问好范文网：)公倍的效果。
-------------------下述举例分科室介绍------------------儿科：1、好好写病历，写好每一份病历和病程记录，绝对有好处！2、仔细掌握好小儿体格检查的方法，因为儿童是个特殊的阶层，与成人有比较有大的差别。
