最新学校中层干部个人述职报告
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学校中层述职报告11篇下面是本店铺分享的学校中层述职报告11篇,以供借鉴。
学校中层述职报告1尊敬的领导、各位老师:大家下午好!作为学校的一名中层管理人员,是连接学校上下级之间的一条纽带,如何在自己的岗位上做好工作,今天,利用这个述职的机会,我更愿意和大家做一次真诚的交流。
以下我的工作汇报的主题是:坚信、坚持、无悔。
一、坚信腹有诗书气自华。
我始终认为,作为一名教育教学工作的中层管理者,始终应该和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一起前行。
我在岗位多年,充分认识到学习是充实自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。
基于这一认识,学习也就成了我工作中的一部分。
本学期张校长的到来,针对学校状况,提出德润人心,文化天下的办学理念,提升了学校的文化品位。
自知知识欠缺的我,更加勤奋学习,潜心研读名家专著,多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课,争取更好地为师生服务。
我的专业学习资料主要来源于《中国教育报》《小学语文教学》《江苏教育》《人民教育》等报刊杂志,通过学习这些报刊杂志,在一定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作能力。
《反思型教师成长的行动研究》是我校X期间申报的市实验课题,在引领老师们深入开展课题研究,积极实践的过程中,我也不断学习、总结和反思,所撰写的《反思型教师成长的行动研究》课题实验报告荣获矿区首届课题实验成果一等奖。
本学期在张校长的引领下,我校博雅教育博客圈的建立更为我和老师们搭建了一个共同学习交流的平台,在华彩乐章中,我悉心耕耘,潜心总结我工作的成败得失,认真反思我的功过是非,给老师们推荐优秀的教育思想,和老师们共同交流对教育的理解,读书、生活的感悟。
博雅对广大教师不仅是引领,更是沟通和互动,通过这样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的交流,使我对教师、对教育、对学生、对管理都有了很多新的思考,新的领悟,眼界开阔了,心胸宽广了,思路活跃了,人也就在这样的学习、思考和反思中进入了一种新的工作和生活状态,进入了一种全新的境界。
学校中层干部述职报告范文(3篇)干部:一般指国家机关、军队、人民团体中的公职人员、担当肯定的领导工作或管理工作的人员。
即“干部是党和国家事业的骨干,是人民的公仆”。
以下是我整理的学校中层干部述职报告范文(3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
学校中层干部述职报告1敬重的领导、各位老师:大家午时好!一年来,我深受学校领导的关怀和老师们的热心关心和理解,使得分管工作得以有序开展。
依据学校工作的支配,一年来我主要负责办公室、工会还有两个毕业班的教学工作。
现在分别将三个方面的工作状况向大家做个简洁的汇报,如有不当、不实、不足之处,敬请领导、同事们批判指正,我将本着有则改之,无则加勉,虚心恳切接受。
一、办公室工作:摆正位置、做好服务工作学校办公室紧紧围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,一年来,在校行政的指导下,在xx副主任的大力支持下,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。
作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清晰自己应履行的职责和应尽的责任。
因此我时刻提示自己必需有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督办和服务工作。
在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,乐观主动地想问题,办事情,发觉问题准时订正。
一年来,担当着学校人事管理、职称管理、工资管理、会务工作、接待工作和各种报表资料的汇总统计与上报,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口。
办公室工作点多事杂,头绪多,临时性工作多,工作的不确定因素多,时效性强等特点,无法量化,难以精确恒量。
这两年来,随着人事制度改革、工资改革、岗位设置、岗位聘任、职称评定方式改革、绩效考核、老师轮岗沟通这些与老师们的切身利益息息相关的制度的改革接二连三地到来,急大家所急,想大家所想,乐观发挥协调、联络、督导的重要职能,除做好常规工作外,在时间紧、人员少的状况下,团结协作、坚守岗位,很多时候无偿加班,从不计较个人得失,以仔细负责的态度、高质量地完成各项工作。
学校中层干部个人述职报告通用8篇校园中层干部述职报告大全篇一十二五的最后一年即将画上圆满的句号,在冬日的沉寂中,我们回味着春的多彩、夏的激情、秋的收获,胸中跳跃着激动与感慨——即将过去的20__年,对我们刘台子小学来说,是忙碌的一年,奋斗的一年,各项工作取得丰硕成果的一年,学校内涵建设迅速提高的一年。
列举几项代表性的成果:1月份,被评为辽宁省基础教育课程改革示范校;7月份,毕业班结业考试,我校获得农村组第3名;9月份,被葫芦岛市教育科学规划小组确定为十三五教育科研基地;学校参与的两项国家级课题研究、主持的一项市级课题研究、3项县级课题研究,圆满完成研究任务,通过验收,顺利结题;教师获得省级以上优秀论文、教学设计、教学案例18人次?这些成绩的取得,凝聚着领导、老师的智慧和汗水,借此机会,代表个人,代表学校,真诚地说声大家辛苦了,谢谢大家一年来的辛勤付出。
有了这样的积淀,我们在做述职时,少却了一丝忐忑,增加了一份踏实。
一、加强自身建设作为个人来讲,我从没有把校长看成是一种职位,而是把它当做一种职业。
我始终告诫自己:肩上要有学校,眼里要有教师,心里要有学生。
学校注重干部队伍建设,继续按“十二字要求”练内功——善学习、勤反思、乐沟通、勤调研。
在作风上做表率,在业务上当骨干,在服务中做公仆。
我们坚持“把常规做到极致,把创新做成常规”的工作方略。
领导兼课,领导出操,领导出题,领导阅卷,每个领导首先是务实工作的领导。
“带题管理”,“带题工作”,承担或参与课题研究,每个领导又是勇于创新的领导。
二、注重工作实效学校D政班子有较强的事业心和责任感,在工作中以大局为重,坚持群众路线,倾听群众的意见和呼声,工作务实细致,较好地发挥了率先垂范作用,引领着学校发展。
1、明晰办学理念秉承“在继承中发展,在发展中创新”的思路,今年,领导班子进一步明晰了办学宗旨,提出了“以阳光之心育阳光之人”的办学理念。
教育是有灵魂的。
教育的灵魂就是培养学生心中的太阳。
2024年学校中层干部述职报告模版本人历任___年段长,时间之久在我校___年校史中是空前的。
曾两次婉拒前任王校长担任中层干部的机会。
后来,本着学习、提升、拓展自我的初衷,于去年___月开始尝试中层干部的工作历练。
去年___月被教育局任命为我校保卫科副科长以来,唯觉任务之繁重,责任之重大,使命之艰辛,工作之繁琐。
任保卫科副科长以来,主要分管初中部学生纪律管理和学校校外通联工作,并跟周老科长学习保卫人员管理方法。
任职以来,学习到了很多东西。
每一次的行政会,都是一次学习、思考与提升的机会。
更认识到工作需要有更大的灵活性,处事需要有更大的周密性,管理需要有更大的制度性,为人需要有更大的隐忍性,思想需要有更大的丰富性。
韬光养晦,厚积薄发,高瞻远瞩,全面大局观,对一个老师的重要性。
(范本)一学年来,从宏观与微观的层面,我主要做以下几个方面的工作。
1、协助科长,做好保卫科日常常规工作。
2、协调镇政府、交警做好学校门前道路交通标志的设置。
3、处理多起初中部学生纠纷,包括学生医疗费用的处理,配合初中部年段长做好学生行为教育。
4、利用大型集会时间,全体初中部学生安全教育___次。
5、___校保安人员,校园周边___米检查学生违纪行为___次。
如:抽烟、骑机动车、租摩的等。
6、配合灌口派出所做好违纪学生教育___次。
7、配合处理初中部重大违纪学生,送启明学校___名(初一年谢林艺同学、初三年罗文帅同学),一年来到启明学校___次以上。
8、经常主动检查学校保安人员值班情况,努力构建合格、安全、尽职、团结的保安队伍。
一年来,在方方面面的学习中,我获得了很好的提升,也给了我很多思考的空间。
同时,也暴露了一些工作上的不足,我将继续本着务实学习的态度,脚踏实地的作风,尽职的做好本职工作,不辱使命。
2024年学校中层干部述职报告模版(2)——尽职尽责做好本职工作首先要感谢总支领导给了我们中层干部发言,交流工作的机会。
搭建这个平台让我们来相学习,共同提高。
高校中层干部述职述廉报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年学校中层干部个人述职报告模版中层管理人员个人述职报告作为一名学校中层管理人员,肩负着连接学校上下级的重要职责,本报告旨在回顾过去一年的工作情况,总结经验教训,展望未来工作方向。
以下是我对于个人工作的述职报告。
一、坚定信念——以学习促进自我提升我深知,作为一名教育教学工作的中层管理者,必须与师生一同致力于学校的教育教学工作。
多年来,我始终将学习视为自我充实和提升管理水平的关键途径。
本学期,随着张校长的到来,学校提出了“德润人心,文化天下”的办学理念,这进一步激发了我学习的热情。
我通过阅读《中国教育报》、《小学语文教学》、《教育》杂志等,不断拓宽视野,转变观念,提高工作能力。
在课题研究方面,我参与了我校“反思型教师成长的行动研究”市实验课题,不仅引领老师们深入开展课题研究,还积极实践并总结反思。
我所撰写的课题实验报告荣获矿区首届课题实验成果一等奖。
我校“博雅”教育博客圈的建立,为我与老师们搭建了一个共同学习交流的平台,使我得以在反思中不断成长。
二、坚持不懈——以实践检验真知在工作中,我始终坚持“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的信念,力求身体力行,亲力亲为。
从学期初的教学计划贯彻落实,到学期末的教学工作梳理,我都力求做到细致入微。
在常规检查、考核汇总、青年教师赛讲活动等方面,我始终严谨细致,确保各项工作顺利进行。
我还积极参与学校各类活动的组织与策划,包括运动会的筹备、学校专题片的录制、文艺汇演等,每一项工作都倾注了我的心血和汗水。
为了保障教学工作的正常运行,我每天提前到校,晚些离开,加班加点已成为常态。
三、无怨无悔——以无私奉献成就事业在教务工作岗位上,我虽然取得了一些成绩,但同时也意识到了自身的不足。
在忙碌的工作中,我可能未能及时与老师们沟通,造成了一些误解,但我深感幸运地得到了大家的理解和支持。
我也希望在未来的工作中,能够更多地与老师们沟通,共同推动学校的发展。
回顾过去,我深知自己的工作虽然平凡,但却是充满成就感的。
2024年中层干部个人述职报告一学期来, 本人能认真履行职责,团结协作,处处以身作则,做廉洁自律的表率,能够以学校大局为重,协调各处室的各项工作,尽自己最大的努力当好领导的参谋。
本学期以来,在学校领导的关怀下,在各处室部门的协助下,在各位老师的配合下,学校办公室以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标,围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。
现将本学期的主要工作述职一、深化学习、提高理论水平作为办公室主任,我始终坚持坚定的政治立场,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,严于律己,团结同志,尽职守则,勤奋工作,能够与时俱进,努力做“三个代表”的实践者。
一学期来,本人在校长室的要求下,坚持学习,自学了《教师最需要什么》、《毛泽东教我们学管理》、《向孔子学做老师》等书籍,坚持做笔记,坚持写心得体会,同时撰写教育教学论文,积极投稿。
在宿迁日报上发表了“校园节庆文化的教育功能”,《名师之路》杂志上发表了,“创设校园节庆文化,优化素质教育氛围”。
《新高考》杂志上发表了,“重在理解贵在转换”。
同时从图书馆借阅书籍阅读,提高自己的业务水平。
在完成教学和办公室工作的同时,我还在安师大进修硕士学位,期间完成了近五万字的学位论文----文化学习:学校节庆活动的研究,顺利通过论文答辩,在xx年1月10日的学位授予仪式上,很荣幸地作为学生代表发言。
二、摆正位置、做好服务工作办公室的日常工作很繁杂,只有树立服务意识、强化责任意识才能提高工作效率和服务质量,才能最大限度地实现我们为教学服务的工作宗旨。
作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。
因此,我坚持为领导搞好调研、制定规划,协助领导抓好中心工作。
对如何规范化管理的问题,我都做了一些思考。
学校接待工作可以使学校改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。
2024年中层干部个人述职报告简洁版作为学校办公室的负责人,本学期在学校领导的悉心指导下,以及各处室部门和全体教师的鼎力支持下,办公室秉承“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”的原则,紧密围绕学校的核心工作与重点任务,致力于作风建设、组织协调、内部职能提升及公文处理规范化。
办公室整体工作状态良好,工作水平显著提高,为确保学校各项工作的有序进行发挥了重要作用。
现将本学期主要工作汇报如下:一、深化学习,提升理论素养作为办公室主任,本人始终坚持正确的政治方向,与___保持高度一致,恪守职业道德,团结同志,尽职尽责,勤奋工作。
本学期,在校长室的指导下,本人持续学习,自主研读了《教师最需要什么》、《___教我们学管理》、《向孔子学做老师》等书籍,并做好学习笔记,撰写心得体会及教育教学论文,积极投稿。
已在《宿迁日报》、《名师之路》、《新高考》等刊物上发表多篇论文,并借阅图书馆书籍,以提升业务水平。
同时,本人在安徽师范大学攻读硕士学位,完成了近五万字的学位论文《学校节庆活动的研究》,并通过论文答辩,在学位授予仪式上作为学生代表发言。
二、明确职责,优化服务品质办公室日常工作繁杂,为提升工作效率和服务质量,本人始终强调服务意识与责任意识。
作为办公室主任,我明确自身定位,深知职责所在,致力于为领导提供调研支持、规划制定,并协助领导抓好中心工作。
对于学校接待工作,我力求做到诚恳、热情、细致、周到,以树立良好的学校形象。
本学期,办公室成功牵头承办了多场大型活动,如省物理年会、宿迁市教育现场会等,均取得了圆满成功。
三、会议组织,促进部门协同对于全校性、中型及小型会议,本人均能做到会前及时通知、会中准确记录、会后及时落实。
面对各部门主任课程繁忙、工作紧张的情况,我注重协调沟通,以学校整体利益为重,确保各部门间配合默契,取得显著成效。
四、专注教学,提升教育质量本人担任高一数学教学工作,始终将热爱学生放在首位。
通过真诚对待学生、尊重信任学生、关心爱护学生,与学生建立和谐关系,进而促进教学工作。
2024年学校中层干部述职报告范例**一、评优促先,树立典型**为激励辅导教师群体,我们在教师中积极树立典型,表彰标兵,并广泛宣传优秀教师的先进事迹。
我们组织辅导教师开展工作经验与教育案例的交流活动,充分发挥其引领示范作用。
通过树立榜样,我们有效激发了教师们的工作积极性,提升了德育队伍的整体教育水平。
**二、量化考核,精细管理**为确保辅导教师能够切实履行岗位工作职责,我们不断完善量化考核评价方案与细则,确保每周有结果,每月有评价,从而持续激发教师的工作热情。
**三、加强科研,谋求发展**我们鼓励教师对过往的德育工作进行梳理和提炼,积极组织教师参与各级德育交流、论文竞赛等活动,旨在提升教师的德育理论与实践水平,推动教师专业化发展。
**四、精细后勤管理,奠定坚实基础**在日常工作中,我们始终坚持后勤不后、用心服务的理念,将师生、家长的合理需求作为工作的出发点和落脚点。
我们紧密配合学校开展的各项活动,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。
我们严格执行采购制度,精打细算、厉行节约,确保物尽其用;与食堂管理领导及管理员保持密切沟通,及时反馈并改正师生或家长的合理意见或建议,确保师生用餐质量;我们不断强化节俭意识,号召全体师生注重节水、节电、节约纸张等,并严格排查安全隐患,做好校车及饮水安全管理等工作,实现科学化、精心化、精细化的管理。
**三、以德修身,与人为善**作为教育工作者,修身养德、待人和善是我们的基石。
在日常生活中,我自觉加强党性修养和个人品德修养,认真学习与工作业务及个人素质修养相关的书籍,从中汲取工作智慧,提升个人的业务素质和能力,养成积极乐观的生活态度。
我始终与党的指导方针保持一致,工作中严格按照党员标准要求自己,充分发挥党员的先锋模范作用,不做有违党纪、国法、道德的事情。
我以身作则、团结同志、胸襟开阔、友善待人,努力塑造教育工作者的良好形象。
**四、廉洁自律,以身作则**廉洁自律、以身作则是作为中层干部从事行政管理工作的基本准则。
2024年学校中层干部述职报告简单版**述职报告**一、**手拉手课堂研讨活动成效显著**本学年,我校举办的“手拉手课堂研讨活动”得到了兄弟学校同行的广泛认可。
柯月霞等教师的授课表现受到了高度评价。
此次研讨活动不仅促进了教师的专业化成长,而且有效提升了实施高中新课程实验的水平。
我们坚信,通过持续的教学交流与实践,将激发教师的创新活力,使课堂焕发生命的光彩,同时推动教师在学生成长中实现自我发展。
二、**研究性学习工作取得新进展**本学年,我校在研究性学习工作上积极总结经验,进一步提升活动实效性。
我们充分发挥学科综合优势,结合理论与实践,指导学生开展深入、广泛的研究活动。
同时,我们优化了综合实践活动课程结构,高一、高二学生共申报了XXX个研究性学习课题,学习活动丰富多彩,互动深度和广度均有所增强,取得了显著成果。
三、**校本课程管理与实施扎实推进**我校高度重视校本课程的管理与实施工作。
从课程申报、认定到过程监控,再到师生评价、学分认定及课程反思,教务教研部门均严格按照规范执行。
本学期,我校结合校情,构建了以科技教育为主题、富有地方特色和时代特点的校本(选修)课程体系,并开设了17门课程。
由本校教师自主编印的校本教材共计XXX本,已在相应年段得到广泛应用。
四、**教研开放周活动促进交流与合作**我校各教研组、备课组积极应对市、区教研部门的教学视导工作,有效开展了教学开放周活动。
在学校领导的有力指导下,各学科组教师齐心协力,组织了优质课评选活动,并推选了XXX位优秀教师开设了教学观摩课,有效促进了校际间的交流与合作。
同时,我们积极鼓励新教师承担开课任务,助力他们快速成长。
五、**注重课堂教学与信息技术整合,加强德育渗透**我校深入学习和领会新课程改革的新精神和新走向,注重课堂教学与信息技术的有效整合。
在知识传授的同时,我们加强德育渗透和创新精神的培养。
由高中语文和初中语文教研组主导的“经典诵读”竞赛、展演活动形式多样、参与面广,有效传递了中华民族优秀传统文化,对加强社会主义核心价值观教育、提升学生的人文素养和全面发展起到了积极作用。
最新学校中层干部个人述职报告述职报告讲究摆事实,讲道理;以下是为大家搜集的最新学校中层干部个人述职报告,欢迎参考!范文一一学期即将结束了,首先,我非常感谢各位领导、同志们一年来,在工作以及生活各方面给予我的热心指导和帮助,在大家的关心支持下,我坚持以德为先、廉洁勤政,较好地履行了学生发展处工作职责,本人职称是小学高级,分管的工作范围:有艺术课、少先队活动(升旗仪式、主题队会等)、校园宣传展板、卫生及传染病防疫工作。
根据集团党委《xx-xx学年度中层干部考核说明》要求,本人就xx —xx学年度工作开展情况及廉洁自律作如下报告,不妥之处,请批评指正。
一、注重政治理论学习,坚定政治信念一年来,坚持把提高思想境界和党性觉悟作为做好工作的根本和关键。
我努力做到讲政治,坚定信念不动摇。
自觉用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己,树立正确的世界观、权力观、事业观,不断加强党性修养、坚定理想信念,始终做到忠于党、忠于国家、忠于人民。
其次不断通过学习,充实积累促提高。
我始终把学习当做一种常态,深入学习贯彻党的十八大精神,认真落实“八项规定”;坚持向书本学、向实践学、向领导同事学、向企业学。
积极参与深入学习实践科学发展观和创先争优系列活动,认真学习心理学方面知识,使自己的思想观念更加成熟,工作思路更加清晰。
三是讲团结,民主集中聚合力。
自觉贯彻民主集中制原则,坚持大事讲原则、小事讲风格、带头讲团结。
二、履行职责,认真抓好分管工作根据分管工作,切实履行好岗位职责,紧紧围绕德育活动目标开展少先队活动,开拓进取,较好地完成各项工作任务。
(一)加强少先队基础建设1.发挥少先队室的阵地作用,结合我校少先队员的自身特点布置了富有创新性、探究性、合作性的队室文化。
少先队入队率、红领巾、队干部标志佩带率都达100﹪,队员们能掌握基本的知识和礼仪。
每周一的队干部总结会以及不定时的班队干部会议都在大队部举行,充分发挥了队室的作用。
2.做好组织发展工作:发展新队员是组织建设的重要工作之一,我校每学年举行一次新生入队仪式,先对新队员的入队进行分批审核,符合少先队的要求,才允许入队。
老队员为他们佩戴红领巾,教给新队员怎样戴红领巾?怎样行队礼?怎样按照学校的规章制度来规范自己的言行?为学校少先队组织增添了新鲜的血液。
3.做好少先队大队建设,进行了全校性“大队干部”竞选演讲活动,并以公开投票选举的形式产生了我校少先队干部人员。
定期召开会议,总结干部工作情况,指导干部们努力做好本职工作,维护了队员的切身利益。
(二)主题实践活动丰富多彩,德育特色工作亮点纷呈。
少先队工作是学校德育工作的重要载体,是教育学生成长的摇篮。
开展丰富多彩的少先队活动,让队员们在活动的氛围中获取知识、感悟“以人为本”的教育理念、发挥自己的特长,做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本出发点。
结合实际,适时的、自发的组织各种教育活动,目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。
1、利用每周一升旗仪式进行思想教育,通过升国旗唱国歌,国旗下讲话等规范形式,对少先队员进行爱国主义、集体主义教育。
2、根据学部的实际情况,开设满足学生个性特长和发展需要的各类课程。
课程内容具有多样性,体现对学生多元智能的培养,以适应不同发展水平和不同个性发展需要的学生。
目前全校共开设36个门类选修课,60个活动小组。
本学年度乐高机器人小组参加东北三省比赛获得一等奖。
书法小组初见成效,期末在校内举行书法展览。
校管乐团、合唱队团、舞蹈团已经能正常运行,并且在校内外取得一定知名度,纷纷参加各类演出活动。
3.结合实际,适时的开展特色品牌活动。
本学年,围绕学校整体工作的安排,结合组织开展了相应的教育活动,如“红领巾中国梦”庆六一文艺演出、“感恩母校放飞梦想”毕业课程、社会实践活动、阳光体育等一系列围绕学生开展的活动,做到有活动方案、活动过程、活动总结,活动简报,扎实有效的开展了相关教育活动。
三、廉洁从政,认真执行廉洁自律各项规定(一)率先垂范,以身作则,坚持以德修身。
在日常工作中,本人能够自觉遵守中央“四大纪律、八项要求”和学部党组廉洁从政的规定,严格按照《党章》及廉洁从政《准则》的有关规定,规范自己的言行。
工作中,严于律己,率先垂范,注重实效,力戒空谈,要求别人不做的,自己首先不做,要求别人做到的,自己首先做到。
工作上坚持高标准,生活上保持严要求,从不搞特殊化,从不以权谋私。
对那些工作上与自己有分歧意见的人和事能将宽容、不计较,不搞小圈子利益,赢得了身边同事的一致认同。
(二)增强党性,廉洁自律,坚持以勤履职,打开德育活动新局面。
作为一名共产党员,一名中层干部,坚持把精力用在工作中、把情趣融在事业里,始终坚持按原则办事,按规章制度办事,廉洁从政,做到了公平、公正、公开,做到真情做人、大胆做事、勤政不息、廉政不止。
坚持把维护党的政治纪律放在首位,时刻以一个共产党员的标准严格要求自己的一言一行。
(三)坚持以廉正身,防腐拒变能力有新提高。
一是律身自励。
作为学生思想教育的引领者,学校的中层干部我能严格执行《廉洁从政若干准则》等规定,从未插手过任何工程和采购等事件。
四、存在的问题及下步整改措施在过去的一年,尽管总的来讲取得了一定的成绩和进步,但与组织上与同志们的要求和期望相比,还有不少的差距和不足,一是工作中有急躁情绪出现,需要不断改进。
二是自我加压不够,工作发展不平衡,对一些大型德育活动任务完成的较好,对一些年组活动重视程度不够,参与的不深入。
针对以上存在的问题和不足,今后要努力的方向,一是要持之以恒地加强学习,不断提高自身的思想政治素质、理论素质和业务素质,增强领导能力,提高工作水平,更好地履行自己的职责。
二是自我加压,进一步增强开拓精神,解放思想,创造性地开展工作,充分发挥好职能作用。
三是对自己始终坚持高标准、严要求,始终保持良好的纪律和作风。
以上是我xx年——xx学年度工作开展基本情况及廉洁自律、思想道德方面的情况汇报,不足不妥之处,恳请指正!范文二一、任职情况在xx-xx学年度,担任双语小学部副校长,小学的中学高级教师,分管学部的教学工作,同时协助校长处理学部的其他方面工作。
二、工作完成情况xx-xx学年度是减负之年,xx年8月教育部颁发《小学减负十条》,xx年12月集团下发《深入推进东北育才小学学段综合减负的通知》,并且要求xx年3月新学期执行,并有立竿见影的效果。
可见减负是当前教育改革的重要内容,这一年教学工作也紧紧围绕这一核心开展工作。
1、迅速调整课程与课时,同时保持课程特色。
小学部全面落实国家和集团的减负要求,开齐课程,开足课时。
同时对于变化较大的课程,认真研究,让减负工作安全着陆。
英语课程在调整进度的同时适度减少课时,但仍旧保持英语教学特色。
为此,多次组织英语骨干教师研讨新的英语课程标准,以期达成负担轻、兴趣浓、效果好的教学品质。
组织全体英语教师开展了一场高质量的岗位练兵活动,有力地促进教师以学生为本的课堂教学理念的转变与提升。
组织开展了第二届双语小学英语文化节,让更多的学生参与到活动中来,营造英语文化氛围,为学生提供学英语、用英语的实际生活场景。
2、不断改进教师培训方式,提高培训效果在培训工作中抓“早”,抓“实”。
以往教师培训的重点工作往往安排在每学期的期中前后的二个月,而这时也正是学校开展各项活动,迎接上级检查的时段。
教师工作繁忙,培训效果不理想。
因此,本年度我们将教师培训放在学期之初和学生离校时,教师的精力、时间都相对充足的时段。
培训形式以教师为主体,改变以理论讲解、经验汇报为主要形式的培训,采取先体验、实践,再培训的方式。
如“三动学堂”的培训,教师先上课,同学科教师全听课,课毕当场评课,使教师更加明晰“三动学堂”的主旨和要义。
再如微课制作培训,先以教研组为单位自学并制作微课,然后进行展示,全员观摩评价,再作相关的指导。
这种培训方式使教师们对微课的认识,制作微课的水平有了显著而快速地提高。
3、完善评价体系,让减负落到实处评价是教学的指挥棒,减负效果在很大程度上依赖如何评价。
因此在这一年的二个学期,本着关注兴趣与习惯,关注过程与结果,关注方法与能力的指导思想,组织各教研组、各学科、各年级备课组按照制定→实践→完善→再实践→再完善的工作流程,制定各学科学业评价办法。
一年下来评价办法已初步形成,起到了为减负工作保驾护航的作用。
4、协助校长做好其他方面的工作本学年在校长的信任帮助下,协助校长做好招生工作、教师岗位安排、新教师招聘、学生矛盾处理及其他突发事件,收获颇丰。
自己的视角、眼界、格局都有了一定的扩展,同时更有深深的危机感,自身需要学习、提升的的空间还是很大的。
三、加强思德修养,踏实做人在这一年中,尤其在党的群众路线教育实践活动的影响下,追求不断提高踏实做人的境界。
1、克服“糊涂”,认真做事。
凡事多问几个为什么,把事弄清楚;凡事多行动,在行动中查找、纠正问题。
2、驾驭“利”欲,坦荡做人。
人到中年,虽未达“不惑”,但逐步提升自己对“利”豁达的程度,在这个过程中收获了心灵的舒展与自在。
3、看好“我”字,关心他人。
逐步修炼遇事时,把“我”看好,留出空间让“他人”住进心中。
在这一过程中收获一种和谐与美好,令人身心愉悦。
4、直面“难”字,勇于担当。
工作中时常会遇到比较棘手的问题,面对这样的问题不绕着走,多思考,多请教,多沟通,在解决问题的过程中要戒躁。
实践证明再难的问题最终都会解决。
四、廉洁自律,干净做人在工作和生活中,强化自律意识,对自己从严要求,时时保持清醒头脑,努力做到“自重自省自警自励”。
注重自己的言行,珍惜自己的名誉,时刻保持一个共产党员的高风亮节和淡薄名利的良好风尚。
严格遵守廉洁自率的各项规定,努力做到清正廉洁。
五、今后努力方向在过去一年的工作中,看到自身还存在需要改进的地方。
如需要加强学习,进一步拓宽眼界;需要提高掌控、处理纷杂事务的能力;需要提高自己的科研能力与信息技术水平等。
一年时光短促而充实,经历中沉淀着成长。
“大道至简,悟在天成。
:复杂的事情简单去做,简单的事情重复去做,重复的事情用心去做,长期坚持,自然功成。
”我想以此来鞭策自己,在日复一日,年复一年的工作中不断前进。