2010届钻石卡学员考研专业课全程学习规划
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千里之行,始于足下。
复习考研专业课程方案-考研专业课程的复习方案对于考生来说格外重要,它涉及到学习内容的支配、复习时间的合理安排和复习方法的选择。
下面是一个左右的考研专业课程复习方案供参考。
一、整体复习支配1. 确定复习时间:依据考试时间表,合理安排复习时间,一般建议从考试前三个月开头复习。
2. 制定复习方案:依据各科目的难度和学问点的简单程度,制定具体的复习方案。
每个科目的复习方案应包括学问点梳理、重难点的专项训练、模拟试题的练习等。
3. 分阶段复习:将复习过程分为三个阶段,分别为基础巩固、学问深化和重点突破。
每个阶段的复习内容和时间都要合理支配。
二、各科目复习方案1. 语文:语文是考研的基础学科,要重点把握阅读理解、写作和翻译三个方面的技巧。
建议将复习时间安排为:阅读理解50%、写作和翻译各25%。
阅读理解:每天阅读2-3篇高质量的文章,留意理解和归纳文章的主旨和观点。
写作:每周写一篇作文,通过仿照和修改提高写作水平,重点练习谈论文和应用文。
第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。
翻译:每天翻译一篇中英文短文,重点把握常见的词汇搭配和常用的翻译技巧。
2. 数学:数学是考研专业课中的主要科目,要重点把握高等数学和线性代数的基础学问,以及概率论与数理统计的部分内容。
高等数学:重点复习函数、极限和导数、微分和积分的计算方法和应用,建议每周复习一章。
线性代数:重点复习向量、矩阵和行列式的基本定义和运算法则,建议每周复习一章。
概率论与数理统计:重点复习概率计算、随机变量与概率分布、极大似然估量等内容,建议每周复习一章。
3. 英语:英语是考研的必考科目,要留意词汇和阅读理解的综合训练,同时翻译和写作也要进行适当的练习。
词汇:每天背诵20个单词,并进行复习和应用。
阅读理解:每天阅读一篇英文文章,并进行理解和归纳。
翻译:每周翻译一篇中英文短文,重点把握常见的词汇和翻译技巧。
写作:每周写一篇短文或作文,重点练习句子结构和写作技巧。
考研专业课复习计划考研是一场艰苦的战斗,而专业课的复习则是其中的关键一环。
制定一个科学合理的专业课复习计划,能够提高复习效率,增加上岸的几率。
以下是我为大家制定的一份考研专业课复习计划,希望能对正在备考的同学们有所帮助。
一、复习资料准备在开始复习之前,首先要准备好相关的复习资料。
这包括指定教材、辅导书、历年真题以及相关的学术论文等。
1、教材一定要购买目标院校指定的教材,因为考试的内容通常都以教材为基础。
如果教材有多个版本,尽量选择最新版。
2、辅导书可以选择一些口碑较好的辅导书,帮助理解教材中的重点和难点。
3、历年真题真题是最重要的复习资料之一,通过研究真题,可以了解考试的题型、命题规律和重点考察的知识点。
4、学术论文对于一些专业性较强的学科,阅读相关的学术论文可以拓宽知识面,加深对知识点的理解。
二、复习进度安排1、基础阶段(3-6 月)在这个阶段,主要任务是通读教材,理解知识点,建立知识框架。
(1)每天安排 2-3 小时的时间用于专业课复习。
(2)按照教材的章节顺序,逐章进行阅读。
在阅读的过程中,要做好笔记,标记出重点和难点。
(3)每读完一章,做一些简单的练习题,巩固所学的知识。
2、强化阶段(7-9 月)在基础阶段的基础上,对知识点进行深入理解和记忆,同时开始做真题。
(1)每天安排 3-4 小时的时间用于专业课复习。
(2)对教材中的重点和难点进行重点攻克,可以通过查阅相关资料、请教老师或同学等方式解决。
(3)开始做真题,按照考试的时间和要求进行模拟考试。
做完后,认真分析错题,找出自己的薄弱环节。
3、提高阶段(10-11 月)在强化阶段的基础上,对知识点进行查漏补缺,同时关注学科的前沿动态。
(1)每天安排 4-5 小时的时间用于专业课复习。
(2)针对真题中暴露出来的薄弱环节,进行有针对性的复习。
(3)阅读一些学科的前沿论文和研究报告,了解学科的最新发展动态。
4、冲刺阶段(12 月)在这个阶段,主要任务是进行最后的冲刺复习,强化记忆,调整心态。
考研学习计划及安排一、考研学习计划1.确定学习目标首先,我需要明确我的学习目标。
我的主要目标是能够顺利考上我理想的研究生学校,专业为教育学。
在考研期间,我的学习重点将主要放在教育学相关专业课程上,同时兼顾英语和政治科目的备考。
2.科目学习计划a. 专业课程我将根据研究生招生考试的大纲和考试重点,合理安排专业课程的学习时间。
首先,我将整理出教育学专业的所有知识点,制定一个每周的学习计划,包括每天需要复习的内容和具体的学习方法。
在学习教育学专业课程的过程中,我会按照知识点将学习内容划分优先级,合理安排时间,希望能在正确的轨道上高效学习。
b. 英语科目在英语科目上,我将主要针对阅读理解和写作练习。
每日至少练习一篇英文文章的速读与深度阅读,将单词、语法、词汇、练习在阅读中进行有目的的积累。
对于写作,我会选择一些常见题型,进行针对性练习。
同时也会参加英语口语学习班,提高英语口语水平。
c. 政治科目政治科目主要是看视频,看书,并及时应用到解题技巧中。
我将尽量每天保持政治科目的学习节奏,并坚持自己的学习方法。
3.合理安排时间在制定学习计划时,我会尽量根据自己的生活节奏,合理安排学习时间,确保自己的学习计划能够得以贯彻执行。
通过合理安排时间,我可以尽量在工作之余留出学习时间,提高学习效率。
4.及时总结反思及时总结学习成果,并进行反思,我会在每周定时进行总结和反思。
总结所学的知识,发现自己的薄弱环节,切实改进。
通过总结反思,我可以了解自己在学习中的问题,及时调整学习策略,提高学习效果。
5.制定备考策略在备考过程中,我会针对不同科目设立备考策略。
对于专业课程,我将着重进行题目练习,多做一些模拟题,当自己独立完成复杂难题时,能够更好地检验自己的学习成果。
对于英语科目,我会多参加一些英语培训班,提高听力口语能力。
对于政治科目,我会保持学习量,保持长期的学习状态。
二、考研学习安排1.每日的学习安排在考研期间,我的每日学习安排大致如下:早晨:早起,锻炼身体,清醒头脑。
考研学习计划1000字随着经济的不断发展,社会的竞争也在不断激烈。
如今,很多人选择考研来提升自己的学历和能力,以期在职场上拥有更好的发展空间。
因此,考研已经成为许多大学毕业生所选择的发展道路。
在这样的背景下,考研学习计划变得尤为重要。
为了提高考研的准备效果,我制定了如下的考研学习计划。
一、整体规划明确目标:我打算通过考研顺利地考入研究生,进一步提升自己的学术水平和专业能力。
为了达成这一目标,我需要全面系统地掌握自己所报考专业的相关知识,做好各科目的备考工作。
详细计划:1. 第一阶段(三个月):在此阶段,我对各科目的复习安排如下:数学:巩固基础知识,重点复习概率论和数理统计、线性代数、高等代数等内容;英语:重点复习词汇、语法,并进行阅读理解和写作训练;专业课:复习专业基础知识,做好基础知识的巩固和梳理,包括相关的理论知识、实践应用等内容。
2. 第二阶段(两个月):在此阶段,我将针对自己的薄弱点进行有针对性的复习,并且开始进行模拟考试,提升自己的解题速度和应对考试的能力。
3. 第三阶段(一个月):在这段时间里,我将全面复习所学内容,进行全面的模拟考试,并着重进行重点内容的复习和总结,提高自己在考试中的应对能力和稳定性。
二、详细计划1. 数学:1)首先,我会整理并复习高等数学和线性代数的相关知识点,以便更好地理解后续考研数学的内容。
2)然后,我会系统地学习概率论和数理统计,包括概率论的基本概念、常见分布的性质以及统计推断的相关内容。
3)最后,我将进行大量的练习和模拟考试,以提高自己的解题速度和准确率。
2. 英语:1)我计划每天坚持背单词,以扩大自己的词汇量。
2)我会认真学习英语语法知识,并进行大量的语法练习。
3)我还会进行大量的阅读训练,并培养自己的写作能力。
3. 专业课:1)我会对专业课的基础知识进行系统梳理和复习,确保自己对重要概念和理论的掌握。
2)我会阅读相关的专业书籍和论文,以提高自己的理论水平和思维能力。
考研专业课复习计划规划考研专业课复习是考研笔试的重要环节,对于考生来说,制定一个合理的复习计划是至关重要的。
本文将从四个方面详细阐述考研专业课复习计划的规划。
一、了解考试大纲和重点首先,考生应该深入了解所报考专业的考试大纲和重点。
考试大纲是考试科目的基本依据,包括各个知识点的考察范围和题型要求。
通过仔细研读考试大纲,考生可以清晰地了解到自己需要学习和掌握的知识点。
在复习计划中,可以根据考试大纲的要求进行合理的时间安排,安排更多的时间用于关键和重点知识的复习。
二、分阶段制定复习目标复习计划应该分阶段进行,每个阶段都要制定相应的复习目标。
考生可以根据自己的实际情况和时间安排,合理地划分出不同的复习阶段。
每个阶段的复习目标可以根据考试大纲和个人掌握程度来确定。
同时,考生可以将课程按照难易程度和复习时间要求进行排序,在计划中合理安排各个科目的复习时间,保证每个科目都有足够的时间进行深入学习和掌握。
三、合理安排复习时间合理安排复习时间是考研专业课复习计划的重要一环。
在考前的准备阶段,考生应该合理规划每天的学习时间,并且要坚持按照计划进行学习。
可以根据个人的习惯和状态,确定每天最佳的学习时间段,确保复习效果的最大化。
同时,合理安排复习时间还要考虑到不同科目之间的关联性和复习难度,避免出现时间和效果上的浪费。
四、制定复习方法和计划考生在制定复习计划时,也应该制定相应的复习方法和计划。
复习方法可以根据个人的学习习惯和特点进行选择。
有些考生适合通过听讲座、看视频等方式进行学习,有些考生则倾向于刷题和做笔记。
在制定复习计划时,可以根据自己的情况和优势进行选择。
同时,还要制定具体的学习计划,包括每天要完成的任务和预留的时间段,避免在复习过程中出现不明确和混乱的情况。
综上所述,考研专业课复习计划的规划涉及到考试大纲和重点的了解、复习目标的分阶段制定、复习时间的合理安排以及复习方法和计划的制定。
考生应该根据自己的实际情况制定一个详细而合理的复习计划,合理利用时间,高效复习,以提高考试成绩为目标。
一、管理学理论的萌芽时间:18、19世纪,工厂制度早期1776年,亚当·斯密的《国富论》:劳动分工理论。
1800年,Jr.WattBoulton:苏霍铸造1810年,罗伯特·欧文:——人事管理之父1832年,查尔斯·巴贝奇二、古典管理理论19世纪末~20世纪30年代1.科学管理背景:美国的管理运代表人物:泰罗科学管理的中心问题:如何提高效率泰罗认为,造成效率低的原因主要是:工作指派和劳动方法不合理;分配不合理;组织和管理原因。
科学管理的其他代表人物:亨利`甘特、福特、吉尔布雷斯夫妇等。
2.法约尔的一般管理理论代表任务:法约尔3.韦伯的组织理论代表人物:韦伯——组织理论之父贡献:提出所谓理想的官僚组织体系BureaucraticModel行政、科层。
三、行为科学阶段时间:30年代后背景:梅奥及其霍桑试验全国研究生统一入学考试心理学专业初试涵盖了普通心理学、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科基础课程。
面对浩如烟海的各类教材及参考资料,考生一片茫然,不知该选哪些教材,该如何规划复习,哪些教材应该在大纲出来之前重点阅读,哪些教材的哪些部分是应该重点熟记的。
考试辅导中心的心理学考研培训老师曹天啸针对考生的这些疑问,给考生提出了详细而且专业的参考复习方案。
有了时间的长度,时间计量的精度,最后最重要的是方案,在备考心理学专业上如何少浪费每一分钟的生命,多产出结果?大体的时间方案可分三个阶段:A.现在至考纲公布之前 B.考纲公布至考前一月 C.冲刺第一,前期的时间主要放在信息的收集和基础的夯实上。
前期收集的信息广度深度都直接决定了九月底报考的院校是否理性,没有考不上的考生,只有考不上的学校,这句话的意义,是希望每年能自我合理评估所报考院校和自我发展定向的考生能够多一些,再多一些,不是说最难考的最适合自己,尤其在心理学里,寻找一所适合自己发展的,起码沿着这条路能在心理学上走得更远些,这是最关键的;再说一些定势思维,学历能力脑体倒挂在心理学中不存在,至少统计学意义上不显著,心理学的硕士学位,博士学位,就业深造要比学士强出不知多少。
自己的专业学习和考研计划我的专业学习和考研计划一、专业学习计划我是一名计算机科学与技术专业的学生,对计算机科学及其相关领域有浓厚的兴趣和热情。
在大学期间,我一直努力学习各种计算机知识,包括编程、网络、数据库、算法等方面的知识。
我深知计算机科学是一门需要不断学习的学科,因此我制定了以下专业学习计划以提高自己的专业水平和技能。
1. 学习计划(1)每天坚持阅读相关的技术书籍和论文,了解最新的技术发展动态和研究成果。
(2)积极参加学校组织的各种计算机科学相关的讲座和活动,扩展自己的视野和广泛的知识面,了解不同领域的研究方向和需求。
(3)学习各种编程语言和工具,提高自己的编程技能,并争取参与一些实际项目。
(4)学习网络和数据库的知识,了解其原理和应用,提高自己的技术能力。
(5)针对算法和数据结构,坚持每天练习题目和解决问题,提高自己的算法设计和分析能力。
2. 实践计划(1)参加各种技术比赛和编程大赛,争取获得一些奖项和荣誉,锻炼自己的技术能力和解决问题的能力。
(2)积极参与学校和企业组织的实习活动,将理论知识与实际工作相结合,在实践中提高自己的综合能力。
(3)自主开发一些小型的项目或应用,锻炼自己的独立开发能力和解决问题的能力。
(4)参与一些科研课题或项目,积极借助导师和学长学姐的指导,提高自己的研究和创新能力。
3. 学习规划在大学期间,我计划根据自己的兴趣和实际情况,选择一些相关的专业课程和研究方向进行深入学习,包括但不限于计算机网络、数据库系统、操作系统、人工智能等领域的知识。
同时,我还计划选择一些相关的选修课程来扩展自己的知识面,包括一些跨学科的课程,如数学、物理、经济学等。
我的目标是在大学期间获得扎实的专业知识和技能,为未来的发展打好基础。
4. 提高自己的综合能力除了专业知识和技能,我还要提高自己的综合能力,包括但不限于英语能力、沟通能力、团队合作能力、领导能力等。
我计划每天坚持练习英语,扩大自己的词汇量和提高自己的口语和写作能力;积极参加学校组织的一些活动或职位,锻炼自己的领导力和团队合作能力。
考研专业课复习方案参考
专业课复习的开展,你先要把考研复习这么长的时间分成四个大的阶段,第一阶段,根底阶段;第二阶段,强化知识阶段;第三阶段,冲刺阶段;第四阶段,临战阶段。
打根底。
对于理工科的同学来说,你的知识点是连续的,打根底阶段如果你的根底没有打好,那么到了后期冲刺阶段,你做综合题的时候会很郁闷。
文科虽然知识点并不那么连续,但是你的根底出现断点之后,你到了后期冲刺的时候总会有那么一些漏洞,多项选择题做不对,主观题答不到点。
那么怎么复习呢?首先研究参考书的目录,把目录看熟,多看几次,你能总结出它的脉络。
然后开始对照着你所听的导学课的开始有方案地看知识点,这段时间一定要记住,就是打根底。
不要觉得你的根底有多好,我从书上抽出来的例题你很有可能你答不上。
就像是咱们的高考,越是简单的题零分率越高。
强化阶段,梳理好知识点,理工科的同学还是要做题,用综合题来把自己穿线,分析答题思路,总结做题方法。
分析思路,就是要你在做题的时候有章可循,总结方法,就是要你在懵答案的时候有法可依。
息,容易使大脑产生疲劳。
另外,也可以把一周每一天的同一时段安排不同的学习内容。
考研专业课如何规划复习计划考研专业课如何规划复习计划考生在准备考研专业课的复习时,要提前规划好复习计划。
店铺为大家精心准备了考研专业课复习安排,欢迎大家前来阅读。
考研专业课复习总规划一、专业课重要性在考研竞争中,专业课对于考生的影响远大于任何一门公共课,原因有三点(1)专业课与公共课的学习规律有很大不同,公共课考试内容全国完全统一,并且有明确的考试范围,除了统考/联考专业之外,其他专业既没有统一的考试内容,也没有明确的考试范围,复习难度加大。
(2)在复试中80%以上考查内容就是专业课。
导师最看重的是专业课考试成绩,因为这直接表明了你未来硕士期间学习和研究的能力。
(3)任何一门专业课的考试内容都涵盖该专业的基础及核心知识;该专业考试内容具有考生所报考目标硕士点的典型学术研究特点和命题风格。
二、学习方法指导1、参考书(1)参考书种类:指定参考书建议参考书目标专业真题相同专业不同院校真题论文专著成功考生讲义与笔记(2)参考书使用方法:吃透书本、横向比较章节贯通打好基础、扩展知识面参考书之间的横向比较以真题命题规律为导向的参考书吃透法(3)参考书阅读方法:目录法:通读参考书目录,初步了解知识体系和逻辑结构。
体系法:为知识建立框架,否则知识内容浩繁,且易遗忘。
问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来。
(4)学会做笔记:通过目录法、体系法的学习形成框架后,仔细看书的同时应开始做笔记,笔记对于整理思路和理解课本有好处,不是简单地把书上的内容抄到笔记本上,而是把内容整理成为一个个小问题,按照题型来进行归纳总结。
2、真题使用(1)真题的作用:既体现学科重点,又体现不同研招单位命题特色;有效引导专业课学习方向,科学预测专业课出题动向。
(2)如何分析真题:分析专业课题型结构分析专业课分值分析考点重要级命题方式及特点各章节的命题风格各章节知识点的出题比重、频次三、总规划1、基础阶段:确定报考专业(3月前)(1)学习内容:结合自己兴趣、学科基础、就业意向确定报考专业;浏览目标专业书籍,了解专业知识体系和专业通用核心知识点。
2010届钻石卡学员考研专业课全程学习规划
在考研的考试科目中,专业课相对于公共课来说分值更高(专业课每门满分均为150分,公共课的政治和英语满分均为100分),专业课成绩的高低对于考研总成绩影响很大,好的专业课成绩也最容易让考生在总分上与别人拉开差距;再者,研究生培养的是学术性的人才,绝大多数的导师在复试的时候比较重视考生的专业课成绩。
因此,广大考生应重视专业课的复习。
不同于公共课,考研专业课是区别性很强的考试科目,不同院校、专业的要求不同,有的需要考察两门专业课,有的则把数学作为专业基础课,只考察一门专业课;即使同一个专业,不同院校的考试科目也可能不同;即使考试科目相同,指定的参考书目也可能有一些差异;即使同样的考试科目、同样的参考用书,例如国家统考,报考不同的学校,考试成绩的要求也不完全一样。
您要报考的院校专业的专业课难度越大,就越需要及早准备。
专业课成绩的高低直接影响到考研的总成绩,也决定了考研的成败,那么怎样才能取得良好的专业课成绩?
海文为您准备了科学的专业课学习方法和学习规划,使您的学习更有目标、使您的努力得到回报、使您的目标得以实现!
相信自己!相信海文!相信您能在海文名师的指导下收获丰盛的果实!
(一)专业课学习方法解读
专业课复习要着重利用好两大武器:“参考书目”+“真题”,以下是为了帮助您充分利用好这两大武器而提出的学习方法建议。
1、参考书的阅读方法
(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步的了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。
(2)体系法:为自己所学的建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。
(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
2、要学会做笔记
(1)通过目录法、体系法的学习形成框架后,在仔细看书的同时应开始做笔记,笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度,但是随着时间的发展,会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。
(2)做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上,而是把书上的内容整理成为一个个小问题,按照题型来进行归纳总结。
3、真题的使用方法
认真分析历年试题,做好总结,对于考生明确复习方向,确定复习范围和重点,做好应试准备都具有十分重要的作用。
分析试题主要应当了解以下几个方面:命题的风格(如难易程度,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力,是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考察的侧重点等。
考生可根据这些特点,有针对性的复习和准备,并进行一些有针对性的练习,这样既可以检查自己的复习效果,发现自己的不足之处,以待改进;又可以巩固所学的知识,使之条理化、系统化。