校企合作学生顶岗实习安全管理制度.

学生顶岗实习管理规定第一章总则第一条为规范和推进学院开展学生顶岗实习工作，维护顶岗实习学生的合法权益，提高技能型人才培养质量，依据教育部《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》《职业学校学生实习管理规定》等文件要求，制定本规定。

第二条本规定所称学生顶岗实习，是指按照专业培养目标要求和教学计划安排，组织在校学生到企（事）业等用人单位（简称实习单位，下同）的实际工作岗位进行的实习。

集体（不少于5人）到顶岗实习单位实习的简称集中顶岗实习，学生要求自行选择顶岗实习单位的实习简称分散顶岗实习。

第三条学生顶岗实习是高职教育实现人才培养目标极为重要的实践性教学环节，应坚持教育与生产劳动和社会实践相结合，遵循学生成长规律和职业能力形成规律，培养学生职业道德、职业技能，促进学生全面发展和稳定就业。

第四条顶岗实习应按育人为本、学以致用、专业对口、理论与实践相结合的原则实施，严格落实《职业学校学生实习管理规定》中明确要求的1个“严禁”、27个“不得”内容。

第五条顶岗实习由校、二级学院两级管理。

第二章工作职责第六条顶岗实习在分管副校长领导下，由教务处、校企合作办、就业指导中心、学生处、各二级学院等有关部门分工负责、合作完成。

第七条分管副校长负责审批全校顶岗实习计划；领导全校的顶岗实习管理工作；负责分管部门之间相关顶岗实习工作的配合与协调，组织研究和解决实习中出现的重要问题。

第八条在分管副校长领导与协调下，教务处、校企合作办、就业指导中心、学生处、各二级学院等有关部门负责建立健全所分工顶岗实习工作相关管理制度。

第九条教务处负责审核各专业顶岗实习计划，制订学校层面顶岗实习工作方案，提前准备三方协议、工作手册等；组织各二级学院定期检查顶岗实习指导情况，抽查顶岗实习学生和顶岗实习指导教师（简称指导教师，下同）考核情况；协同校企合作办、就业指导中心、学生处、各二级学院处理顶岗实习中出现的问题；及时向分管副校长汇报顶岗实习工作情况。

顶岗实习生的规章制度第一章总则一、为了规范公司顶岗实习生的管理，充分发挥其作用，增强实习生的职业素养，特制定本规章制度。

二、实习生是指公司聘用的暂未毕业或即将毕业的学生，在公司规定的时间内，通过实际工作经历提升自己的专业技能和实践经验的人员。

三、实习生应当遵守公司规章制度，服从公司管理，努力工作，积极学习，做到勤学、乐群、刻苦。

第二章实习生招聘和转正一、公司将根据实习生的招聘需求，通过官方网站、校园招聘会等途径招聘实习生。

二、招聘实习生应符合国家相关规定，年龄在25岁以下，具有相应的专业背景和能力。

三、实习生经过一定时间的工作适应期后，公司将对其表现进行评估，符合公司要求的实习生将有机会转正成为公司正式员工。

四、实习生在实习期间表现突出，公司将给予相应的奖励或表扬，以鼓励其学习和工作。

第三章实习生的工作要求一、实习生应当遵守公司的工作时间、假期、加班等规定，严格按时上下班。

二、实习生应当尊重公司上级的安排，服从工作安排，配合完成工作任务。

三、实习生应当细心、认真、负责地完成工作，不推诿责任，不怠慢工作。

四、实习生应当对公司的商业秘密和机密信息保密，不得泄露给外部机构或个人。

五、实习生应当保持工作场所的整洁，遵守公司的安全管理规定，确保工作和生活环境的安全。

第四章实习生的培训和学习一、公司将为实习生提供相应的培训计划和机会，帮助其提升专业技能和职业素养。

二、实习生应当积极参加公司组织的各类培训活动，努力学习，不得懈怠。

三、实习生可以向公司专业人员请教，争取更多的学习机会，丰富自己的知识储备。

四、公司将定期对实习生进行评估和考核，鼓励实习生提出改进建议，促进工作的持续改进和提高。

第五章实习生的考核与评优一、公司将定期对实习生进行综合考核，根据实习生的工作表现和学习成绩评定其考核结果。

二、考核结果将作为实习生转正的重要依据，优秀的实习生将有机会获得转正的机会。

三、公司将设立实习生优秀奖，每年对表现突出的实习生进行评选，给予奖金或奖品作为鼓励。

关于印发《咸宁职业技术学院学生顶岗实习安全管理办法》(试行)的通知院属各单位：为了加强学生顶岗实习的安全管理，切实保障学生的人身安全和合法权益，确保顶岗实习工作顺利开展，保证学生职业技能水平稳定提升，结合我院实际，经学院研究决定，制定我院学生顶岗实习安全管理办法。

现将《咸宁职业技术学院学生顶岗实习安全管理办法》（试行）印发给你们，请遵照执行。

附：《咸宁职业技术学院学生顶岗实习安全管理办法》（试行）二0一一年九月十二日咸宁职业技术学院学生顶岗实习安全管理办法(试行)为了加强学生顶岗实习的安全管理，切实保障学生的人身安全和合法权益，使顶岗实习工作能够顺利开展，特制订本办法。

一、顶岗实习安全要求1、树立“安全第一”理念，重视顶岗实习安全管理工作，提高学生的安全意识。

2、落实安全责任制，系（部）主任为第一责任人，各系（部）结合学生顶岗实习工作岗位，对学生进行有针对性的安全教育，及时清查各种安全隐患，采取整改措施，做到预防为主。

3、加强与实习单位的沟通，协调各方面的关系，校企齐抓共管，全方位做好学生顶岗实习安全工作。

4、系（部）、实习单位、顶岗实习学生三方签订协议，明确各方的安全责任。

5、在顶岗实习前，学院、系（部）统一安排的，要求学生必须购买人身意外伤害保险；并填写《咸宁职业技术学院学生顶岗实习申请表》（附件一）；学生个人自行安排的，要求学生填写《咸宁职业技术学院学生分散顶岗实习（预就业）申请表》（附件二），否则不允许学生个人进行顶岗实习。

二、顶岗实习过程的安全管理1、顶岗实习是教学功能在实习单位的延伸，学院和各系（部）要履行教育和管理的职责，配合实习单位对学生进行交通安全、生产安全、自救自护、劳动纪律等方面的教育和指导。

2、顶岗实习期间，学生要接受学院和实习单位的教育与管理，明确自己既是学生又是职工的双重身份，具有完全民事行为能力，能对自己的行为负责。

学生必须遵守和服从实习单位的纪律及管理，遵守一切安全操作规程。

学生实习管理制度为了全面贯彻国家的教育方针，坚持工学结合,顶岗实习,遵循职业教育规律,培养学生职业道德和职业技能，促进学生全面发展和顺利就业，学校组织推荐学生到企事业等用人单位参加教学实习。

为规范管理学生实习工作,保护实习学生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国职业教育法》和国家有关规定，学校特制定本管理制度。

一、推荐制度１、学生参加实习的单位，主要以校企合作单位为主,自己联系为辅。

2、自己联系实习单位的学生，由本人提出书面申请,家长签字同意,实习单位签同意接收意见,交学校相关职能部门审查签章后,方可办理离校实习的手续.3、推荐实习（就业)工作做到符合条件、双向选择、公正合理、规范有序．(1)所有用工信息均交就业处审核,待组织专人考察后，择优向学生如实介绍用人单位的情况.（２）推荐的学生必须由本人申请、家长同意、班主任推荐、部门审核、用工单位接收。

经确定后，原则上不再更改,将推荐方案报学校相关部门批准同意后方可实施。

(3）下列学生不推荐或延迟推荐：未经批准中途退学的学生；因违纪被处以警告以上处分,且尚未撤消处分的学生;技能不合格的学生;其它违纪违规的学生。

(４）组织安排学生实习，要严格遵守国家有关法律法规，为学生实习提供必要的实习条件和安全健康的劳动环境。

不得安排一年级学生到企事业等单位顶岗实习;不得安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、国家规定的四级体力劳动强度以上及其他具有安全隐患的实习劳动；不得安排学生到酒吧、夜总会、歌厅、洗浴中心等营业性娱乐场所实习;不得安排学生每天顶岗实习超过8小时;不得通过中介机构代理组织、安排和管理实习工作。

（５）对环境不好、规模不大、待遇不高、管理无序、劳动强度过大的用人单位不推荐学生实习或就业。

二、实习制度1、实习学生必须遵纪守法，自觉遵守社会公德,维护学校和实习单位声誉。

实习过程中,要严格按照实习单位操作规程进行,避免发生人身伤亡事故和一起设备损害事故,实习期间牢记学生身份。

学生顶岗实习管理办法（二〇〇七年十一月修订）总则第一条根据《教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》（教职成[2006]4号）、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）、《教育部、财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》（教高[2006]14号）等文件的精神和相关规定，结合我院示范性高职学院建设，为切实落实校企合作、工学结合人才培养模式改革，全面提高人才培养质量，学院规定各专业在学制规定的时限内必须安排学生到企业进行为期半年以上的顶岗实习。

为了加强顶岗实习管理，确保顶岗实习取得良好效果，特制定本办法。

第二条顶岗实习是校企合作的具体体现，是工学结合人才培养模式的重要组成部分，是培养和提高学生综合职业能力的重要教学环节，也是拓宽就业渠道的重要途径。

组织学生到企业顶岗实习的目的在于通过全真的工作环境，让学生接受真正的职业训练，一方面帮助其更好地实现理论联系实际，进一步提高专业能力和就业竞争力，另一方面促使其自觉认识社会，熟悉自己将要从事的职业的工作氛围，自觉形成良好的职业素养和求真务实的工作作风；同时引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观，为就业做好心理准备，为实现毕业与就业的零距离过渡奠定良好的基础。

第三条顶岗实习是教学计划中的一个环节，因此必须坚持就业导向的基本原则。

第一章顶岗实习总体要求第四条顶岗实习是学生的一门必修课程，不得免修，如成绩不合格，必须重修。

实习期间，学生在企业顶岗工作，既是企业的（准）员工，但同时又是学校注册的学生，具有双重身份，校企双方均富有教育和管理的职责；第五条全院全日制普通高职各专业最后一学期的教学活动统一安排为顶岗实习，各专业可结合本专业教学进程的特点与需要，自行安排其他时间进行顶岗实习。

各专业必须确保学生顶岗实习的时间不得低于半年。

第六条各系（部）在选择顶岗实习单位时原则上优先考虑学生签订的就业单位，对于在倒数第二学期末仍未落实就业单位的学生，按照相对集中和就近原则落实顶岗实习单位，实习岗位要求和学生所学专业对口。

南溪职中学生顶岗实习管理手册南溪职中就业处南溪职中学生顶岗实习工作管理制度第一章总则第一条顶岗实习是学生职业能力形成的关键教学环节，也是深化“工学结合”人才培养模式改革,强化学生职业道德和职业素质教育的良好途经.为科学、严格、规范、实效地开展学校学生的实习管理工作，确保实习工作的正常秩序，确保实习学生的合法权益，确保实习学生的人身安全和身心健康，依据国家教育部印发的《中等职业学校学生实习管理办法》针对工学交替、校企合作、顶岗实习人才培养模式特制定我校办法。

第二条顶岗实习工作由学校就业处牵头，负责各专业学生顶岗实习工作的统筹管理和组织实施工作。

专业部和班主任协助顶岗实习工作的开展和后续管理，学校对整个实习过程进行严格监控、考核，学生实习成绩合格者方准予毕业，不合格者不能取得毕业资格.第二章组织管理第三条学校实行实习生离校审批制度,做到学生外出实习有申请、有家长意见、就业处严格审批，手续齐全者,方可实习。

顶岗实习采取学校推荐（双向选择）和个人自主联系实习单位相结合。

无论是学校推荐还是学生自主联系实习单位,学生均须与实习单位签订实习协议，实习协议内容应包括各方的权利、义务，实习期间的待遇及工作时间、劳动安全、卫生条件等内容.实习协议应符合劳动法相关法律法规的规定。

第四条学生外出实习采用动态的实习档案管理制度.在经审核后学生外出实习或变更单位后需一天内及时书面上报备案，班主任每月上报就业处核实确认一次。

实习单位首选国内大中型企业和面向区内工业园区，原则上应为专业对口的生产一线专业技术岗位。

实习期满后，实习单位应对实习学生做出书面鉴定，作为评定学生实习成绩的依据。

第五条实习单位和学校派出的实习指导老师负责实习学生的日常管理和安全工作。

企业、学校、学生、家长应保持信息畅通。

实习单位要定期接待学校教师的日常走访，客观真实地向学校教师反映学生在单位的实习情况。

第六条学生本人须购买人身意外伤害保险,尽力参加“工伤保险”,预防实习期间可能发生的人身意外伤害事故。

学校顶岗实习管理安全考核制度
是指为了确保学生在实习过程中的安全，并监督实习单位对学生的管理措施是否到位而制定的一套考核制度。

以下是一个学校顶岗实习管理安全考核制度的示例：
1. 实习单位的资质审核：学校在与实习单位合作前进行资质审查，确保实习单位具备合法经营资质和完备的安全管理制度。

2. 实习单位的招聘信息公示：学校要求实习单位提供招聘信息，将其公示给学生，包括实习单位的名称、地址、联系方式、岗位要求等。

3. 实习单位的安全责任：实习单位应明确安全责任人，制定安全管理制度，并向学校提供安全管理措施和应急预案。

4. 学生的安全培训：学校组织实习前的安全培训，包括学生实习期间应注意的安全事项、紧急情况的处理方法等。

5. 学生的监督与报告：学校要求实习单位为学生指定实习导师，学生须定期向导师报告工作进展情况，并遇到安全问题时及时上报。

6. 安全巡查：学校要派出相关人员进行实地巡查，检查实习单位的安全设施、安全操作规范等，并及时提出整改意见。

7. 安全事件的处理：学校要求实习单位和学生做好隐患排查和安全事故报告，及时处理安全事件，并提供相关的调查和处理结果。

8. 安全讲座和宣传：为增强学生的安全意识和应急能力，学校可定期举办安全讲座和宣传活动，提高学生对实习期间安全问题的认识。

以上是一个简单的学校顶岗实习管理安全考核制度的示例，具体的制度内容和安全标准可根据实际情况进行调整和完善。

同时，学校和实习单位还应密切配合，共同确保学生在实习期间的安全。

学生校外顶岗实习安全责任书按照安全第一的原则，根据校企合作的规定。

凡到校外实习基地顶岗实习的学生，为了在确保安全的前提下圆满完成实习任务，必须签订如下安全责任书：一、学生必须认真学习《厂矿安全规程》，熟知与实习岗位相关的规程条例，严格遵守安全规程，杜绝一切安全事故。

二、严格遵守岗位操作规程，服从校外兼职教师及现场工程技术人员的工作安排和指挥，在兼职教师及工程技术人员的安排下，按照操作规程进行作业。

凡不服从安排和指挥、不按操作规程作业，擅自行动，造成责任事故的，个人承担全部责任。

三、顶岗实习学生在实习单位实习期间，主要任务是学习、熟悉所在岗位（群）的生产流程、设备性能、运行方式、操作方法和步骤（原理）、运行参数等；收集相关生产资料、数据，撰写实习报告（或设计说明书）等。

在合作企业兼职教师的同意和专人监护下，协助做一些力所能及的工作（或操作），不以允许或无人监护的情况下，严禁动手。

否则，导致的一切后果由本人承担。

四、为了防止意外，凡到校外实习的学生必须在实习地办理人身意外伤害保险，以防万一.五、学生在实习期间按实习岗位所需的劳动保护用品的要求，由个人准备齐全；否则，因缺少劳动保护而造成的后或由个人全部负责。

六、学习学生必须牢固树立防患于未然、安全为天的实习生产安全意识。

在处理一切问题之前，应首先从安全角度去考虑、去预防，只有在万无一失的条件下，科学的进行实习生产，杜绝盲目行事、不计后果的生产方式，通过科学的实习生产达到安全、学习双收获，圆满完成实习任务。

七、实习单位不承担任何因学生本人违反操作规程而导致的事故责任。

顶岗实习学生（签字）：____年____月____日实习单位负责人（签字）：____年____月____日江西工业工程职业技术学院____年____月____日学生校外顶岗实习安全责任书（2）尊敬的企业领导：感谢贵公司为我校学生提供校外顶岗实习机会。

为了保证学生顶岗实习期间的安全，特制定本《学生校外顶岗实习安全责任书》。

校企合作办学生实习管理制度校企合作办学生实习管理制度实习管理制度指导思想为加强实习学生的组织和管理，结合我校工作实际，确保实习的质量和效果，特制定本管理办法。

组织与管理第一条实习的主要形式：工学交替、顶岗实习等。

第三条实习原则：择优推荐、双向选择。

第四条实习方式：学校安排与自主实习相结合。

第五条学生身份：学生实习期间兼职两种身份，“中职学生”“企业准员工”，服从学校与企业的双重管理。

第六条组织实习时间：工学交替按专业教学计划安排在第二学年或第三学年上学期，时间为二至四个月（学校安排）；顶岗实习原则上安排在第三学年下学期，时间为四至六个月（特殊专业、特殊情况除外，学校安排与自主实习相结合）。

顶岗实习基本条学生必须符合下列条，才能予以实习与就业推荐。

第八条思想品德好、身体健康、无残疾、无烟疤、无纹身。

第九条在校学习时间按不同专业教学要求满四至五个学期，（工学交替按在校学习时间计算），修完教学计划规定的全部程并经考核合格。

第十条取得职业资格证书。

第十一条无纪律处分或纪律处分已撤销，并经家长和班主任同意。

第十二条交清相关费用，办清实习的离校手续。

学生自主实习的也必须符合以上条。

实习基本程序第十三条公布实习信息，顶岗实习在学生自愿报名基础上根据学生平时表现、学业成绩推荐人选；工学交替由学校按专业教学计划统一安排。

第十四条校企合作办协同政教处、教务处、班主任对学生进行资格审查及就业前的安全、纪律、心理健康、实习任务、就业指导等方面的培训，不参加培训的学生不能安排实习。

第十五条校企合作办择优推荐企业或组织校园招聘会，企业和学生进行双向选择，确定实习人员，做好备案工作。

第十六条被实习单位选定或录用的学生，签订实习协议，填写实习就业通知单（家长、学生签字），学校领导审批后办理离校手续。

第十七条自主且符合实习条的学生，必须由本人提出申请并经家长、班主任审核同意后方可办理离校手续。

凡未规范办理相关手续擅自离校者依据学籍管理办法的相关规定按自动退学处理。

学生顶岗实习教学管理制度顶岗实习是专业教学计划的重要组成部分，是校内实训向校外的延伸，是专业教学计划中综合性最强的实践性教学环节，它对于培养学生良好的职业道德、熟练的专业技能、较强的可持续发展能力等具有重要的意义。

根据《国务校关于大力发展职业教育的决定》，职业学校要大力推行工学结合(顶岗实习)、校企合作的培养模式，为进一步做好我校在校学生顶岗实习的工作，结合我校实际,特制定本办法。

第一章总则第一条顶岗实习是学校教学工作的一个重要组成部分，是学生职业能力形成的关键性实践教学环节，是深化“工学结合”人才培养模式改革、强化学生职业道德和职业素质的良好途径。

第二条顶岗实习的主要目的是使学生把在校学到的专业知识、专业技能运用到实际工作中去，通过实践锻炼提高学生的工作能力。

通过实习，使学生全方位了解社会行业，并达到社会对从业人员应具备的知识、技能、素质的基本要求，达到就业零适应期。

第三条顶岗实习原则上应当在学生完成校内教学任务的前提下进行，学生参加实习时间原则上安排在第三学年。

具体时间安排如下：____月—____月为实习岗前准备、岗前教育和岗前训练，并下达实习教学任务、安排指导老师等；____月至次年____月为实习、毕业实习鉴定撰写等；____月毕业考核及鉴定等。

自主联专业科实习单位的学生必须在第四学期末时填写“实习单位联专业科函”并交学校校企合作办，未落实实习单位的学生原则上必须接受学校的安排。

第六学期末，所有学生必须按规定的时间完成实习教学任务并返校参加毕业考核和办理毕业离校手续。

各专业科可以根据专业特点和实习单位的岗位需求，对顶岗实习时间进行适当调整，但事先必须报校企合作办审批。

第二章管理规定第四条顶岗实习是学校正常的教学环节，成绩不合格属未完成规定学业，学生需申请参加下一年级的顶岗实习，成绩合格，方可毕业。

第五条在顶岗实习期间，学生必须遵纪守法，严格遵守学校和实习单位的各项规章制度,不得从事或参与有损中职学生形象、学校声誉、社会公德的活动。

学生顶岗实习管理条例在生产方式转变、产业结构调整的大背景下“校企合作、工学结合”是高等职业院校培养高素质技能型人才的主要途径。

其中工学结合阶段的顶岗实习环节是理论与实践相互检验适应的量变过程。

为了争取实现科学化管理的目标，现就学生顶岗实习期间的管理制定如下条例。

一、顶岗实习意义与要求1.各系要加强顶岗实习制度建设，强化顶岗实习的管理,改变顶岗实习松散管理的状况。

2.各系应把顶岗实习定为必修课程，一般顶岗实习和毕业生就业单位结合在一起。

实习时间根据各专业实习计划安排和合作企业的工学交替时间的计划安排，要保证学生在校期间有半年以上企业顶岗实习时间。

学生在企业顶岗实习应该尽量做到与专业培养目标相一致。

学生顶岗实习考核合格方能取得学历证书。

3.顶岗实习期的安全为第一要务，必须做到防范于未然。

实习期的工作、学习、生活（交通、住宿）必须做到安全第一，安全意识始终印在脑海。

各系要与每个顶岗实习的学生签定《顶岗实习要求及安全告知书》。

4.学生在企业顶岗实习期间就是企业的准员工（或称实习员工），要接受企业与学校的双重管理。

二、顶岗实习的组织和管理1.学院成立学生顶岗实习工作领导小组，招生就业处、教务处、学生处负责全校学生顶岗实习工作的计划、组织、协调。

招生就业处负责顶岗实习单位的市场开拓，学生处负责实习学生安全教育和管理，教务处负责协调指导教师和业务指导，具体工作由各系负责实施。

2.各系应成立顶岗实习工作小组，工作小组是各专业顶岗实习的具体管理组织。

小组成员由企业管理人员、系主任、教研室主任、专业带头人、系行政副主任、专业教师及学生代表共同组成，系主任为第一责任人。

3.聘请企业技术人员为学院的兼职教师，协助负责学生顶岗实习期间的组织管理、技能训练等工作，保证每名学生有专人负责。

4.各系部顶岗实习工作小组负责安排系内教师或辅导员对每位学生的顶岗实习进行指导和管理，负责学生顶岗实习的资料回收及存档等管理工作。

5.学院招生就业处、学生处、教务处和各系部保持密切联系，保证企业、学校、学生三方信息沟通及时准确。

学生顶岗实习教学管理制度一、总则学生顶岗实习是指大学生在校期间，到企事业单位进行实际工作岗位的实习活动，以增强学生的实际操作能力和实践经验，为顶岗实习活动的顺利进行，制定本制度。

二、实习组织管理1. 实习委员会设立实习委员会，负责学生顶岗实习的组织和管理工作，包括实习位置的安排、实习指导老师的指派、实习计划的编制等。

2. 实习计划根据实习单位的需求和学生的专业要求，制定学生顶岗实习计划。

实习计划应明确实习的具体内容、实习时间和工作岗位，保证学生顶岗实习的实质性和目标性。

3. 实习岗位的安排根据实习单位的实际情况和学生的专业要求，确定适合学生顶岗实习的岗位。

实习岗位应与学生的专业相匹配，既能发挥学生的专业优势，又能提供适当的挑战和锻炼。

4. 实习指导老师的指派为每个学生安排一名实习指导老师，负责对学生的实习进行指导和管理。

实习指导老师应具备相应的专业知识和实践经验，并能积极引导学生的学习和成长。

三、实习过程管理1. 实习协议学生和实习单位签订实习协议，明确双方的权利和义务。

实习协议应包括实习时间、实习内容、实习报酬等具体事项，保证学生在实习过程中的合法权益。

2. 实习考勤学生顶岗实习期间，实习单位应按时记录学生的实习考勤情况。

学生顶岗实习的时间应按照实习计划来安排，学生要按时到岗实习，并按时完成实习任务。

3. 实习报告学生顶岗实习结束后，学生应提交实习报告。

实习报告应详细记录学生在实习期间的工作内容、工作成果和个人收获，反映学生的实习实质和实效。

4. 实习评估实习单位应针对学生的实习表现进行评估。

实习评估可包括学生的实际工作能力、工作态度和团队协作能力等方面的评估，旨在评价学生的实习绩效和能力提升。

四、实习安全管理1. 安全教育实习单位应对学生进行必要的安全教育，包括有关实习岗位的安全注意事项、紧急情况的处理方法等。

学生应严格遵守实习单位的安全规定，确保自身安全。

2. 实习保险学校应为学生购买实习期间的人身意外伤害保险，保障学生在实习过程中的身体和生命安全。

学生顶岗实习教学管理制度范本一、总则本实习教学管理制度旨在规范学生顶岗实习的各项工作，加强实习教学管理，提高实习教学质量，保障学生实习期间的权益和安全。

根据国家相关政策法规，结合本校的实际情况，制定以下管理制度。

二、实习安排1. 实习时间学生实习的时间安排应与学校教学计划相一致，确保实习的时长不会对学生的学业造成过多影响。

2. 实习岗位学校将根据学生专业背景和实际需求，对学生进行实习岗位的匹配。

实习岗位应与学生的专业相关，能够为学生提供实践机会和培养特定技能。

3. 实习单位学校将与各实习单位建立良好的合作关系，确保实习单位具备提供学生实习所需的资源和条件。

三、实习前准备1. 实习协议签订学校将与实习单位签订实习协议，明确双方的权利和义务，保护学生实习期间的权益。

2. 实习说明会学校将组织实习说明会，介绍实习的安排和要求，为学生提供必要的信息和指导。

四、实习教学管理1. 导师指导每位学生将由一名导师负责指导实习工作，导师应具备相关专业背景和丰富的实践经验，能够提供学生实践过程中的指导和建议。

2. 实习计划学生在实习开始前，需制定个人实习计划，并报经导师审核后执行。

实习计划应包括实习目标、实习任务和时间安排等内容。

3. 实习日志学生每天应完成实习日志的书写，记录实习过程中的所见所闻、心得体会等内容。

导师将对学生的实习日志进行定期检查和指导。

4. 实习报告学生在实习结束后，应根据实习的要求撰写实习报告，报告应详细记录实习过程中的任务完成情况、问题与挑战及解决思路等内容。

五、实习考核1. 导师评价导师将根据学生实习的表现，对学生进行定期评价。

评价内容包括学生的工作态度、实践能力、团队合作等方面。

2. 学生自评学生在实习结束后，需对自己的实习情况进行评价，包括个人实习目标的完成情况、存在的不足和提高的方向等。

六、实习安全管理1. 实习责任学校、实习单位和学生三方都应对实习期间的安全负有责任。

学校将对实习安全进行监管和管理，实习单位应提供必要的安全教育和保障，学生应自觉遵守相关安全规定。

学生实习安全管理制度
是为了保障学生在实习期间的安全而制定的一套规章制度。

以下是一个常见的学生实习安全管理制度的内容：
1. 实习安全责任：明确学校、实习单位和学生的安全责任，确保责任明确，各方履行责任。

2. 实习场所安全：要求实习单位提供安全、卫生的实习场所，并进行必要的安全检查和维护。

3. 实习设备安全：要求实习单位提供符合安全标准的实习设备，并保证设备的正常运行和维护。

4. 实习过程安全：要求实习单位制定相关安全操作规程，对实习过程中可能存在的危险因素进行识别和控制。

5. 安全培训：要求实习单位对学生进行相关的安全培训，使其了解实习期间的安全注意事项，掌握相应的安全技能。

6. 意外事故处理：明确实习单位和学校的应急处理流程，包括事故报告、伤员救治和后续跟进。

7. 管理监督：要求实习单位设立专门的管理机构或负责人，负责实习安全管理工作，并进行监督检查。

8. 信息报告：要求实习单位和学校在实习期间及时交流信息，及时报告实习安全情况。

9. 保险保障：要求学校为学生购买相关的实习期间保险，以确保学生在实习期间遭受意外伤害时得到适当的赔偿。

10. 违规处罚：对于违反实习安全管理制度的单位或个人，要求学校进行相应的处罚，以维护实习安全。

学生顶岗实习管理实施细则顶岗实习是人才培养工作的重要环节，是专业教学计划的重要组成部分，对于培养学生良好的职业道德、熟练的专业技能、较强的可持续发展能力等具有重要的意义。

为了加强校企合作、工学结合、顶岗实训，创新人才培养模式，确保顶岗实习的质量和效果,特制定本办法。

一、顶岗实习的总体要求1．加强顶岗实习组织管理，是确保学生顶岗实习质量与效果的重要保障。

顶岗实习属于教学范畴，因此系部是顶岗实习教学管理的主体，全面负责学生顶岗实习的组织、实施和管理工作。

顶岗实习学生的指导教师实行“三师制":校内指导教师为顶岗实习学生的专业导师,校外指导教师为顶岗实习学生的企业导师，辅导员为顶岗实习学生的职业导师。

2．加强内涵建设，关键是做好顶岗实习工作。

从形式和内容上要将顶岗实习纳入教学计划，强化顶岗实习的管理，提高顶岗实习的教学效果.3．学生在企业的顶岗实习尽量做到与专业培养目标、就业岗位具有较强的关联性。

二、顶岗实习的组织和管理1．顶岗实习工作由顶岗实习领导小组领导。

2．系部要成立顶岗实习领导小组,具体管理、组织、指导各专业顶岗实习工作。

3．顶岗实习基地的建立程序第一，由系部首先联系并考察实习单位，符合实行顶岗实习教学的基本条件的,系部和实习单位草拟实习基地共建协议,协议内容包括实习时间、地点、人数、实习岗位、导师安排、学生食宿及学习等生活安排、校企相互职责、安全责任、劳动报酬及管理办法等。

第二，报请教务处审核后提请学院法律顾问进行法律咨询，无异议并主管院长同意后,院长或主管院长与实习单位签订协议。

第三，协议一式三份，教务处、系部各存档一份，实习单位一份。

顶岗实习由学校、企业、学生三方共同参与完成。

学校在三方中处于主导的地位,是一切活动的组织者，在整个运作过程中起着重要的作用，企业是三方中最关键的一方，要充分调动企业参与工学结合的积极性。

学生在实习单位顶岗实习期间是实习单位的准员工，要接受实习单位和学校的共同管理。

学生顶岗实习管理制度学生顶岗实习是指在学生完成了一定的学习任务后，到相关企事业单位或其他组织进行实习，并在实习过程中进行学习、锻炼与实践。

通过顶岗实习，学生可以更好地了解职场环境，增加实践经验，提升自身的综合素质。

然而，学生顶岗实习也存在一些问题，如管理混乱、安全风险等。

为了更好地管理学生顶岗实习行为，保障学生的合法权益并提升实习效果，建立一套完善的学生顶岗实习管理制度就显得尤为重要。

下面将从制度的必要性、内容和实施过程等方面进行详细阐述。

一、学生顶岗实习管理制度的必要性1. 维护学生权益：学生顶岗实习是学生在校期间的重要实践环节，制定管理制度可以明确实习的权益和义务，保障学生的安全和合法权益。

2. 规范实习行为：通过制度，可以明确学生顶岗实习的工作时间、内容、薪资待遇等要求，使学生在实习期间能够遵守规章制度，按照规定完成工作任务。

3. 加强安全管理：学生在顶岗实习期间会接触到一些潜在的危险因素，制度的制定可以明确安全管理措施和应急预案，保障学生的人身安全。

4. 提升实习效果：制定学生顶岗实习管理制度可以优化实习流程，提高学生实习的管理效果，使学生在实习期间能够更好地学到知识和技能。

二、学生顶岗实习管理制度的内容1. 实习准备阶段：明确学生顶岗实习的目的、时间安排、实习地点和实习内容，并指导学生进行相应的实习准备工作，如制定实习计划、购买实习用品等。

2. 实习协议与考核：学生和实习单位签订实习协议，明确实习双方的权益和义务。

并对学生的实习过程和成果进行考核，评价学生的实习表现。

3. 安全管理：制定学生顶岗实习的安全管理规定，包括对实习单位的安全环境的评估、学生实习过程中的安全措施和应急预案等。

4. 绩效考核与奖惩机制：制定学生顶岗实习的绩效考核标准，对学生的实习成果进行评价，为优秀学生提供奖励，对表现不佳的学生予以惩处。

5. 心理辅导与职业发展指导：为学生提供心理辅导和职业发展咨询，帮助他们解决实习过程中的困惑和问题，并提供职业发展指导，引导学生规划自己的职业道路。

学生见习、跟岗、顶岗实习安全管理规定为了加强学生见习、跟岗、顶岗实习的安全管理，切实保障学生的人身安全，保障学生的合法权益，使学生见习、跟岗、顶岗实习的工作顺利开展，按照学校《学生见习、跟岗、顶岗实习的管理办法》的要求，特制定本规定。

一、安全管理部门及职责有关部门和各教研室应树立“安全第一”的意识，加强安全教育，重视学生见习、跟岗、顶岗实习安全管理的组织领导，提高学生的安全意识。

1 .学生科、教务科、保卫科、校企合作办是学校学生见习、跟岗、顶岗实习安全管理责任部门，各教研室是学生见习、跟岗、顶岗实习安全管理直接责任单位。

2 .各教研室应根据学生见习、跟岗、顶岗实习工作岗位制定各项具体安全工作规定，对学生进行教研室统一的安全统筹,布置各时期的安全工作，加强与企业沟通，齐抓共管，全面落实各项安全措施。

二、落实安全管理制度和措施1 .落实安全责任制。

各教研室与学校签订安全工作责任书，各教研室主任为第一责任人，辅导员和指导教师要加强对学生的安全教育与管理。

2 .完善合同责任制度。

校企合作办负责签订学校、学生见习、跟岗、顶岗实习学生、企业三方协议，明确各方的安全责任.签订协议后，送教研室、校企合作办备案。

3 .建立学生保险制度。

凡是参加学生见习、跟岗、顶岗实习的学生必须购买人身伤害保险。

4 .强化预防意识.各教研室应当制订相应的学生见习、跟岗、顶岗实习学生安全管理措施，制定突发事件应急预案。

5 .严格请、销假制度。

学生见习、跟岗、顶岗实习学生要自觉遵守学校和实习单位的各项制度，服从实习单位和指导老师的安排，因事离开实习工作岗位，必须履行请假手续，按时销假，对于擅自离开实习岗位或请假、超假不归的学生，将按规定给予纪律处理。

三、学生见习、跟岗、顶岗实习过程的安全管理1 .学生见习、跟岗、顶岗实习期间学生要接受学校和企业的教育和管理，明确自己既是学生又是职工的双重身份，必须承担企业职工的责任，对自己的行为负责。