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宾语补足语: 宾语补足语用来补充说明宾语，与宾语一起构成复合宾语。
可作宾语补足语的有名词、形容词、副词、介词和动词不定式等。
(一)、名词、形容词、副词、介词短语作宾语补足语。
1. We call him Jim. (名词)我们叫他吉姆。
2. We must keep our school clean every day. (形容词) 我们必须每天保持校园清洁。
3. Call him in, please. (副词)请叫他进来。
4. Leave it on the desk. (介词短语) 把它留在课桌上。
(二)、动词不定式作宾语补足语可分为三种情况：1. 跟带to 的不定式作宾语补足语。
常见的这类动词有：ask, tell, teach, want, invite, encourage等。
如：Tell Jane to sing us a song. 叫简给我们唱支歌。
2. 跟不带to的不定式作宾语补足语。
常见的这类动词有"一感 (feel )、二听(listento, hear ) , 三让( make, let, have ) , 四看( look at, see, watch, notice )如：Let 's have a rest. 让我们休息一会儿。
但这种结构变成被动语态时，to 必须加上。
如：He was seen to leave the room with a book in his hand. 有人见他手拿着一本书离开这个房间。
3. 跟带to 或不带to 的动词不定式作宾语补足语。
这类动词只有help 。
如：Can you help me (to) wash my clothes ? 你能帮我洗衣服吗？(三)、分词作宾语补足语可分为两种情况。
1. 现在分词作宾语补足语，经常表示正在发生的动作。
可跟这类补足语的动词有：see, watch,hear 等。
如：I hear somebody singing in the next room.我听见有人在隔壁唱歌。
初中英语语法：宾语补足语一、宾语补足语的概念某些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。
而复合宾语的第一部分通常由名词或代词充当，第二部分表示第一部分的名词或代词发出的动作或身份、特征等，称为宾语补足语。
句子结构是：主+谓+宾+宾补I'm going to paint it pink.句子中的it显然是宾语。
主语将要做的并不是it，而是paint it pink。
pink 是句子中的宾语补足语。
它和宾语之间是逻辑上的主谓关系，也就是说从逻辑上来讲，是执行了paint的动作。
二、宾语补足语与双宾语的区别宾语补足语是用来补充说明宾语的，双宾语是同等地位的宾语，二者在本质上是不同的。
1、比如pass me the book中，me是间接宾语，指人，也是近宾语；the book是直接宾语，指物，也是远宾语。
又如：They gave him a watch. 这里的him 是间接宾语, a watch 是直接宾语，这种间接宾语和直接宾语同时出现的情况叫双宾语。
常用宾语：常用的能接双宾语的及物动词有give, teach, buy, lend, find, hand, leave, sell, show, read等。
2、在英语中有些及物动词，接了宾语意义仍不完整，还需要有一个其他的句子成分来补充说明宾语的意义、状态等，称为宾语补足语，简称宾补。
比如说： I heard Jean singing this morning. 句子中的Jean显然是宾语。
但是主语I听到的并不是Jean，而是Jean singing。
singing 是句子中的宾语补足语。
它和宾语之间是逻辑上的主谓关系，也就是说从逻辑上来讲，是Jean执行了singing的动作。
句子中的singing是现在分词做宾语补足语。
三、宾语补足语的各种形式能够充当宾补的还有宾语补足语的大致有：不定式，现在分词，过去分词，形容词，副词，介宾短语等。
宾语补足语讲解及练习宾语补足语讲解一、定义：宾语补足语通常紧跟在宾语之后，对宾语进行补充说明。
二、句子结构是：主+谓+宾+宾补三宾语补足语的词语形式有：副词，形容，名词，介词短语，不定式（带to/不带to ），分词（现在分词/过去分词）四、具体说明：1) 副词作宾语补足语如： I found him in yesterday.2) 形容词作宾语补足语如： We must keep our classroom clean 3) 名词作宾语补足语如： We call them mooncakes. 4) 介词短语作宾语补足语如： I left my pen on my desk athome. 5) 不定式作宾语补足语如：She often asks me to help her. I often see him play football.用不定式作宾语补足语的几种说明：① help 后面作宾语补足语的动词不定式可以带 to 也可以不带to 。
如： I often help my mother （to ） do some housework.② 在使役动词和感官动词后作宾语补足语，不定式不带 to 。
这些动词有：一感：feel ；二听：hear, listen to ；三让：let, have, make 四观看：observe, see,watch, look at 如： I saw the boy climb the wall （过程）如： The boss makes the boy work day and night.这类动词转为被动语态时，其后不定式符号 to 要重新加上去（注意have 没有被动语态）。
Though he had often made his little sister cry , today he was made to cry by hislittle sister. 虽然经常是他弄哭小妹妹，但今天他却被小妹妹弄哭了③表示心理状态的动词（ con sider, think, believe, discover, fin d, imagi ne, judge,suppose, prove等）后接不定式to be+形容词或名词”结构作宾语补足语。
宾语补足语高中英语讲解及习题宾语补足语宾语补足语是用于补充说明宾语的成分。
宾语补足语常常放在宾语之后，和宾语一起构成复合宾语。
一、常见的能接宾语补足语的词语1.使役动词（1）使役动词makemake用作使役动词表示“使”时，可跟复合结构，即“make +宾语+宾语补足语”，其中的宾语补足语可以是形容词、名词、不带to的不定式、过去分词。
The heavy rain made it impossible for us to go out.大雨使得我们无法出去。
He couldn't make himself heard above the noise of the traffic.在交通嘈杂声中他无法使自己让别人听到。
What makes the grass grow?什么使得草生长？★动词不定式作make的宾语补足语时要用省略to的形式，但如果用在被动语态中，to一定不能省略。
She was made to work twelve hours a day.她被迫每天工作十二个小时。
（2）使役动词havehave表示“使得??”，其后接宾语补足语，常用于以下结构：①have sb. do sth.使/让某人做某事②have sb. Doing sth.使/让某人一直做某事③have sth. Done使/让某事被做；遭遇某种不幸The teacher had the little boy write on the blackboard.老师让这个小男孩在黑板上写。
1 / 8don't have the lights burning all the night.不要让灯整夜亮着。
He had the bike repaired yesterday.昨天他让人修了自行车。
He had his leg broken in the match.在比赛中他摔断了腿。
（3）使役动词leaveleave用作使役动词，表示“使/让??保持某种状态”，可以用形容词、名词、介词短语、分词作宾语补足语。
