培训管理制度免费下载
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培训机构管理制度范本下载(精选7篇)培训机构管理制度范本下载篇1一、培训要求1、员工必须参加公司规定的培训,如遇特殊原因不能参加培训,应提前提出书面申请,经单位领导同意后,报人力资源部审批,否则按旷工处理。
2、提前做好培训前的准备工作,培训期间实行封闭式管理,统一作息时间,不得外出,一切行动听从培训安排。
3、参培人员应充分认识培训的目的和重要性,积极配合主办单位圆满完成培训任务。
4、培训期间,学员应精神饱满、仪态端庄、举止文雅,为培训创造良好的人文环境。
5、各单位推荐员工参加公司组织的培训,单位不应临时要求员工退出培训,若确实有特殊情况,须由单位领导与人力资源部协商。
二、课堂纪律1、遵守培训作息时间,不得迟到、早退、旷课或中途换人。
2、参培人员进入教室后按规定签到,不得代签,并按指定位置入座。
3、保持教室及周围环境的安静,严禁大声喧哗,上课时不得随意交谈、随意进出教室,保持正常的教学制序。
4、上课期间请将手机等通讯工具关闭或调入震动状态,严禁在课堂内接打电话。
5、参培人员不得在课堂上私下讨论问题,如对课程安排或授课内容有问题、意见或建议,可在课间与老师沟通,不得随意打断老师授课。
6、参培人员上课要认真听讲,讨论时踊跃发言,积极参加各项课程训练,完成老师安排的培训作业,并在课程结束时提交个人培训心得或培训总结。
7、必须参加培训考试,考试缺席者,事后一律补考,补考不参加者,一律以零分计。
培训考试成绩和学员出勤情况记入员工培训档案,可作为员工评先评优、薪档调整等的参考依据。
三、培训环境管理1、爱护教室内的课桌椅、白板等教学设施。
2、未经允许请勿随意动用教室内的音响、投影、电脑等各类教学设备。
3、教室内禁止吸烟、吃零食。
4、养成良好的公共卫生习惯,自觉维护教室和公共环境的清洁整齐。
培训机构管理制度范本下载篇2一、校规1.遵守作息时间,不迟到、早退、不旷课,如有特殊情况,一定要跟带班教师请假。
2.对积极主动,有明显进步的学员,学校给予表扬或奖励。
培训班管理制度范本一、总则1. 为了规范和提高培训班的管理水平,加强学员的纪律和自律意识,特制定本管理制度。
2. 本管理制度适用于所有培训班,包括各类职业培训班、技能培训班等。
3. 学员在参加培训班之前,必须仔细阅读并理解本管理制度,严格遵守规定。
二、学员管理1. 学员必须按时参加培训,不得迟到、早退或旷课。
如因特殊情况不能参加培训,必须提前向班主任请假并经批准。
2. 学员必须保持讲堂内安静,不得随意交流、扰乱课堂秩序,不得使用手机或其他电子设备。
如有紧急事务需要处理,必须离开教室并提前向授课教师请假。
3. 学员在培训期间必须遵守师德师风,尊敬教师,不得恶意攻击或诽谤教师。
如有问题或建议,可通过正常渠道向班主任或教务处反映。
4. 学员必须爱护培训设备和教室环境,不得随意损坏、污染教室。
如发现设备故障或环境问题,应及时向班主任或教务处报告。
5. 学员必须提交培训期间的作业和考核,并按时参加考试。
如因特殊情况无法按时提交或参加考试,必须提前向班主任请假并经批准。
三、教师管理1. 教师在培训过程中必须严格遵守教学计划,按时准备教案和课件,并按规定时间上课。
如有临时情况需要调整教学计划,必须提前向教务处申请并经批准。
2. 教师必须认真备课,讲解课程内容准确清晰,遵循科学教学方法,激发学员的学习兴趣。
如有学员对教学内容有疑问或建议,应及时解答或反馈。
3. 教师在培训班中必须尊重学员,关心学员的学习进度和生活情况,及时与学员沟通,解决他们在培训期间遇到的问题和困难。
4. 教师必须规范行为,不得恶意批评或歧视学员。
如有纠纷或矛盾产生,应及时向教务处汇报并与相关人员共同解决。
5. 教师必须积极参加培训相关的研讨会、座谈会和培训班考核,提高教学水平。
如有特殊情况不能参加,必须提前向教务处请假并经批准。
四、其他管理规定1. 学员须服从班主任和教务处的管理,如实填写相关表格、报告并如实反馈学习情况。
如有虚假填报或不配合调查,将受到相应处罚。
培训管理制度规章制度第一章总则第一条为规范公司培训管理行为,提高培训效果,制定本制度。
第二条本制度适用于公司所有员工的培训活动、培训管理及相关支出管理。
第三条公司培训管理应依法、科学、合理的原则,坚持以培养人才为核心,以激发员工的学习热情和主动性,提升员工的综合素质,不断提高公司核心竞争力。
第四条公司培训的目标是为员工提供全面、系统的职业技能培训,树立正确的职业道德和职业精神,培养创新意识、团队合作精神、良好的沟通能力和陶冶高尚的品质。
第五条公司在进行培训管理时,应以有效提高员工知识、技能、综合素质等目标为依据,采取适当方式、进行合理组织,加强教学管理,不断改进培训教育质量。
第二章培训计划第六条公司每年应根据公司发展战略和员工培训需求制定年度培训计划。
第七条公司各部门应根据年度培训计划,合理确定本部门的培训需求并提交到公司培训部门。
第八条培训部门应根据各部门的培训需求,统筹制定公司整体培训计划,确定培训项目和人员。
第九条培训计划应包括培训时间、地点、内容、方式、费用预算等内容。
第十条公司培训计划的执行应在年初制定并上报公司领导审批,并严格执行。
第三章培训组织第十一条公司应根据培训计划,组织培训教师和专业人员开展培训。
第十二条培训教师应具有专业的技能和丰富的实践经验,能够有效地传授知识和技能。
第十三条培训教师应组织培训学员进行多种形式的教学活动,如讲课、案例分析、小组讨论、模拟演练等,确保培训内容的全面、系统和深入。
第十四条公司应根据培训计划,选择合适的培训场所,并提供必要的设施和设备,确保培训的顺利进行。
第十五条公司应为员工提供必要的学习工具及资料,以帮助员工更好地学习和掌握所需的知识和技能。
第四章培训实施第十六条公司应根据培训计划,通知学员参加培训,并保证学员按时参加。
第十七条学员参加培训期间,应认真听讲,积极参与讨论和练习,按时完成培训内容。
第十八条培训教师应认真履行教学任务,确保培训内容的质量。
培训管理制度模板范本第一章总则第一条为加强企业内部人员的培训和发展工作,提高员工的整体素质和专业技能,我企事业单位制订本制度。
第二条培训管理制度是为了规范和统一我企业内部培训管理工作,保障培训质量和效果,推动企业持续发展。
第三条本制度适用于我企事业单位全体人员。
第四条培训管理制度包括培训需求评估、培训计划制定、培训资源管理、培训实施与跟踪、培训评估与总结等内容。
第五条公司将制订具体的培训计划,每年经讨论确定并公布。
第六条员工享有权利参加公司内部培训,公司有责任提供适当的培训机会。
第七条公司将设立专门的培训部门或委托专业的培训机构来负责培训相关工作,确保培训工作的专业性和有效性。
第八条公司对参加培训的员工实行奖励制度,鼓励学员积极参加培训,提高专业技能。
第九条公司将设立培训档案管理系统,将员工的培训记录进行备案保存。
第十条公司将不断完善培训管理制度,根据市场需求和企业发展需要,及时进行修订和更新。
第二章培训需求评估第十一条公司将定期开展培训需求评估,了解员工的培训需求,并根据需求调整培训计划。
第十二条培训需求评估包括员工培训需求调查、上级领导意见征询和综合评估等环节。
第十三条公司将采取多种方式进行培训需求调查,包括员工满意度调查、个人面谈等。
第十四条员工可以通过内部网上报名系统、培训部门或相关的人力资源管理系统报名参加培训。
第十五条上级领导必须对下属的培训需求进行评估,并提出意见和建议。
第十六条在培训需求评估的基础上,公司将制定培训计划并提交领导审批。
第三章培训计划制定第十七条培训计划应当根据员工培训需求评估的结果,合理安排培训内容、形式、时间和地点等。
第十八条公司将考虑不同岗位、不同职级以及企业发展需要等因素,制定有针对性的培训计划。
第十九条培训计划将由培训部门或委托的培训机构负责制定,然后提交人力资源部门领导审批。
第二十条培训计划应当明确列示培训内容、参训员工名单、培训时间和地点等信息。
第二十一条公司将根据培训计划制定预算,并按照预算安排培训费用。
第一章总则第一条为加强培训中心的管理,提高培训质量,确保培训工作的有序进行,特制定本制度。
第二条本制度适用于培训中心的所有工作人员、学员以及培训活动。
第三条培训中心的管理工作应遵循以下原则:1. 科学性原则:根据培训需求,科学设置培训课程和内容。
2. 实用性原则:培训内容应紧密结合实际工作,注重实用性和操作性。
3. 规范性原则:建立健全各项管理制度,确保培训工作规范化、制度化。
4. 服务性原则:以提高学员满意度为出发点,提供优质服务。
第二章组织机构与职责第四条培训中心设主任一名,副主任若干名,负责培训中心的全面工作。
第五条培训中心下设以下部门:1. 教务部:负责培训课程的开发、实施和评估。
2. 行政部:负责培训中心的日常行政管理。
3. 财务部:负责培训中心的财务管理和经费预算。
4. 市场部:负责培训中心的宣传推广和学员招募。
第六条各部门职责:1. 教务部:- 负责制定培训计划,组织课程开发。
- 负责安排师资力量,确保教学质量。
- 负责培训效果的评估和反馈。
2. 行政部:- 负责培训中心的日常行政管理,包括场地、设备、资料等。
- 负责学员报名、签到、考勤等工作。
- 负责培训资料的整理和归档。
3. 财务部:- 负责培训中心的财务预算、核算和报销。
- 负责培训费用的收取和管理。
- 负责财务报表的编制和报送。
4. 市场部:- 负责培训中心的宣传推广,提高知名度。
- 负责学员的招募和咨询工作。
- 负责市场调研和竞争分析。
第三章培训课程与师资第七条培训课程设置应遵循以下原则:1. 针对性:根据学员需求和行业发展趋势设置课程。
2. 系统性:课程内容应系统完整,前后连贯。
3. 实用性:课程内容应紧密结合实际工作,注重实用性。
第八条师资队伍建设:1. 培训中心应邀请具有丰富实践经验和教学能力的专家担任讲师。
2. 定期对讲师进行培训和考核,提高教学水平。
3. 鼓励讲师参加学术交流和研讨会,提升自身专业素养。
第四章学员管理第九条学员报名:1. 学员需填写报名表,提供相关证明材料。
培训班管理制度电子版启源传媒培训学校规章制度1.须提前制定好学期课程教学计划,充分做好课前准备工作,按照教学计划进行教学工作,不得随意更改教学内容。
2.上、下班严格执行签到制度,至少提前5~____分钟到岗,迟到____小时按旷工处理,下课时间可以根据课堂情况进行适当调节,但是提前下课不得超过____分钟。
3.不得化浓妆,穿拖鞋,不得饮酒,要着装整洁,精神饱满,仪表端正。
4.不得在教学区域内吸烟,随地吐痰,乱扔杂物,要保持教学区域环境卫生,。
5.不得擅自旷工或者离岗,因故不能到岗时(出差,生病,事假等),需提前请假,不得私自请人代课。
请假或调课经过准许后要协助安排课程调动。
未经批准或手续不全者擅自离开教学岗位,按旷工处理。
6.教学和工作过程中出现问题时,要及时与校方反映沟通。
7.不得打骂学生,要文明用语,对待学生要严谨认真,因材施教。
8.不得在课堂上吸烟、接听电话以及做与上课无关的事。
9.课前点名,学生上课迟到达____分钟,须告知教务联系家长,不得隐瞒包庇。
10.不得擅自组织学生参加外出活动及组织学生参加其他教育机构的宣传讲座。
该制度适用于启源所有工作人员,最终解释权归启源传媒培训学校所有。
培训班管理制度电子版(二)一、教师管理1、加强师德建设。
教育教师遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表;认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动;尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益。
2、认真执行教师工作职责,自觉、积极、有计划完成工作任务,创建优秀的班集体。
3、重视自身仪表及待人接物,言谈举止等方面对教育学生的影响和作用。
穿着朴素、大方、得体,不化妆、不在教室吸烟。
4、教师会议、班会及启航全体活动,按时到岗位,做好组织教育工作。
5、贯彻执行辅导班常规的各项要求,做好养成教育工作,并督促干部,将执行情况据实向主管部门汇报。
二、学生管理1、德育为首。
开展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律纪律教育、心理健康教育。
培训班管理制度第一章总则第一条为规范培训班的管理,提高教学质量,保障学员的权益,特制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于所有培训班学员及相关教职工,包括但不限于教学计划、课程设置、学员管理等方面。
第三条管理制度的实施单位为培训班机构,个别规定进一步细化实施细则,并通知学员及教职工。
第四条学员和教职工在培训班内必须遵守本管理制度,否则将受相应处罚。
第二章培训班教学管理第五条培训班应根据教学计划和课程设置,确定教学目标、教学内容和教学进度,并及时通知学员和教职工。
第六条培训班应配备合格的教师,教师要遵守教学纪律,严格按照教学大纲进行授课。
第七条学员应按时到达教室,听取教师授课,并参与课堂讨论和互动。
第八条学员应认真完成作业和课后复习,保证课程学习效果。
第九条培训班应定期组织考试和测评,对学员的学习情况进行评估。
第十条培训班应组织教师进行教学质量评估,及时调整教学方式和教学内容。
第三章学员管理第十一条学员报名后应提交真实有效的个人信息和证明材料,否则取消报名资格。
第十二条学员在培训班内应保持良好的学习态度和行为规范,不能影响其他学员的学习和教学秩序。
第十三条学员应按时完成作业和参加培训班组织的考试,否则影响学习成绩。
第十四条学员有权利要求培训班提供相关教学资料、补课等服务,但需要提前申请并经批准。
第十五条学员应遵守培训班的各项规定,否则将受到培训班纪律处分。
第四章教职工管理第十六条培训班应对教职工进行岗前培训和考核,确保其具备相关教学能力和资质。
第十七条教职工要遵守教师职业道德准则,不得私自泄露学员信息、违规补课、抄袭他人教材等行为。
第十八条教职工要遵守培训班安排的工作时间和任务,不能擅自请假或擅离职守。
第十九条教职工应定期参加业务培训和交流,提高自身的教学水平和教学质量。
第二十条教职工要与学员保持良好的师生关系,做到师德师风端正。
第五章处罚和奖励第二十一条学员如违反培训班规定,将受到口头警告、书面警告、临时停课等处罚。
培训管理规章制度(第一篇)此文档协议是通用版本,可以直接使用,符号*表示空白。
为加强培训公司的规范化管理,完善各项工作制度,促进公司进展壮大,提高经济效益,特制定本规章制度。
第一章、培训公司对老师的管理制度教学是培训公司的核心,老师是执行者,所以对老师的管理至关重要。
一、教学质量:每月测试一次,并进行评比,共享优秀的老师的教学方法,或者让其现场讲一节师范课。
二、备课状况:可以一周抽查一次,随机的或者进行备课竞赛。
三、老师的考勤:迟到或早退将赐予罚款。
四、老师的责任程度:对每个学员都不能松懈,对每个学员都有一套特制的教学任务。
五、老师的工作热忱:激发老师上课的激情,对老师的进步赐予确定,最好是对竞赛或评比中优秀的老师进行当场嘉奖。
其次章、培训公司员工奖惩管理制度一、目的为强化员工遵纪守法和自我约束的意识,增加员工的乐观性和制造性,同时保障公司各项制度的执行,维护正常的工作秩序。
二、适用范围本制度适用于本公司全体员工。
三、主管部门本制度管理部门为综合管理部。
四、嘉奖(一)对员工的嘉奖分为:计功、计大功、升迁或晋级、通令嘉奖等荣誉称号。
在赐予上述嘉奖时,发给一次性奖金和荣誉证书或奖状。
(二)对有下列表现之一的员工,赐予嘉奖:1、在完成规定的教学任务的同时,注意教学方面的创新。
2、在爱护公共财产、防止或挽救事故中有功,使学校财产和职工利益免受重大损失的。
3、在维护财经纪律,抵制歪风邪气方面事迹突出的。
4、一贯忠于职守、乐观负责、舍己为人,事迹突出的。
5、每学期(或学年)评出一个或两个优秀班组,可获得相应嘉奖,并授予“优秀集体”称号。
6、其他应当赐予嘉奖的。
五、惩罚(一)员工的行政处分有:警告、记过、记大过、降级、降薪、留用察看、撤职、开除。
对员工赐予警告、记过、记大过处分的同时,可以附加扣发1~3个月的奖金;降级,在降级的同时,扣发4个月绩效奖金。
凡受公司留用察看处分,察看期间只发给工资;对员工的行政处理:辞退(解除合同)、开除。
培训班管理规章制度第一章总则第一条为了规范管理培训班,保障培训活动的顺利开展,制定本规章制度。
第二条培训班管理规章制度适用于所有参加培训班的学员、讲师和工作人员。
第三条培训班应当遵循“学有所教、教有所学”的原则,提高学员的专业技能和综合素质。
第四条培训班应当遵循诚实、守信、奉献的原则,努力为学员提供优质的教育培训服务。
第五条学员应当遵守培训班的规章制度,服从管理,认真学习,自觉遵纪守法。
第六条讲师和工作人员应当尊重学员,敬业乐业,提高服务水平,保证培训质量。
第七条培训班应当定期评估教学效果,制定改进措施,不断提高办学水平。
第二章学员管理第八条学员入学前需进行资格审核,提供相关证件和材料,承诺服从管理规定。
第九条学员应当遵守培训班的学习计划和考核制度,按时参加培训和考试。
第十条学员应当尊重师长,遵守纪律,不得擅自离校或旷课。
第十一条学员应当遵守诚实守信原则,不得参与考试作弊或其他违规行为。
第十二条学员如有违规行为,经教务处确认后,将作出处罚决定,情节严重者可予退学。
第三章讲师管理第十三条培训班应当邀请具有专业知识和丰富经验的教师担任讲师。
第十四条讲师应当严格遵守教学计划,认真备课,提高授课水平。
第十五条讲师应当尊重学员,关心学员的学习情况,及时提供帮助和指导。
第十六条讲师不得私自更改教学内容和考核标准,不得擅自调整授课时间和地点。
第十七条讲师如有违规行为,经教务处确认后,将作出处理决定,严重者可予停职或解聘。
第四章工作人员管理第十八条培训班应当配备专业管理人员,保障培训活动的顺利进行。
第十九条工作人员应当认真履行职责,细心负责,提高服务水平。
第二十条工作人员应当积极协助讲师开展教学工作,确保学员的学习效果。
第二十一条工作人员应当妥善保管学员个人信息,不得泄露给外部机构或个人。
第二十二条工作人员如有违规行为,经院长确认后,将作出处理决定,严重者可予停职或辞退。
第五章奖惩制度第二十三条培训班将设立奖惩制度,对表现优秀的学员和工作人员予以奖励,对违规行为的人员给予处罚。
培训管理规章制度(精选)第一章总则第一条为了规范培训管理工作,提高培训质量,根据我国有关法律法规,结合公司实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工,包括管理人员、专业技术人员和普通员工。
(一)以人为本,关注员工需求,促进员工成长;(二)以公司战略为导向,提高员工综合素质,提升公司竞争力;(三)注重培训效果,确保培训质量;(四)加强培训资源整合,提高培训效益。
第二章培训计划与组织实施第四条培训计划应根据公司战略、部门需求和员工个人发展制定,内容包括培训目标、培训对象、培训内容、培训时间、培训方式等。
第五条培训计划应报公司领导审批,经批准后组织实施。
第六条培训实施部门应按照培训计划制定培训方案,明确培训内容、培训师资、培训教材等,并报人力资源部门备案。
第七条培训实施部门应确保培训场地、设备、资料等培训条件满足培训需求。
第八条培训实施部门应对培训过程进行管理,确保培训质量,包括培训进度、培训效果、培训考核等。
第九条培训结束后,培训实施部门应组织培训效果评估,对培训成果进行总结,并向人力资源部门报告。
第三章培训资源管理第十条培训资源包括内部资源、外部资源和合作资源。
公司应合理配置培训资源,提高培训效益。
第十一条内部资源包括公司内部师资、场地、设备等,公司应充分利用内部资源开展培训。
第十二条外部资源包括培训机构、专业讲师、培训课程等,公司可根据实际需要采购外部资源。
第十三条合作资源包括与高校、研究机构、行业协会等的合作,公司可通过合作方式共享培训资源。
第十四条培训资源的使用应遵循公平、公正、公开的原则,确保培训资源的合理分配和有效利用。
第四章培训效果评估与反馈第十五条培训效果评估应包括培训内容、培训师资、培训组织、培训效果等方面。
第十六条培训效果评估可采取问卷调查、访谈、考试、实操演练等方式进行。
第十七条培训效果评估结果应作为培训改进的重要依据,对培训计划、培训方案、培训师资等进行调整。
第十八条培训结束后,员工应向培训实施部门反馈培训效果,提出改进意见和建议。
第一章总则第一条为了规范本培训机构的管理,提高教学质量,确保培训效果,保障学员权益,特制定本制度。
第二条本制度适用于本培训机构所有工作人员、教师和学员。
第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则,实行责任制和奖惩分明。
第二章行政管理第四条机构职责1. 机构负责制定培训计划,组织实施培训课程。
2. 机构负责师资队伍建设,确保教师具备相应的教学资质和教学能力。
3. 机构负责学员管理,维护培训秩序,保障学员权益。
第五条培训中心主任岗位职责1. 负责组织、指导本机构所有人员进行相应的安全培训。
2. 组织、指导本机构严格按照统一规划、归口管理、分级实施、分类指导、教考分离的原则,认真开展安全培训工作。
3. 组织、指导本机构严格按照国家局和省局统一制定的安全培训大纲和统一教材组织开展教学培训工作。
4. 组织、指导本机构按照规定或行业标准、指导性标准收费。
5. 按规定配齐专、兼职教师,及时组织、选送符合教师资格条件的人员参加培训。
第六条教学管理1. 教学质量管理制度:设立教学质量监控小组,定期对教学质量进行评估,确保教学效果。
2. 培训档案管理制度:建立学员档案,详细记录学员学习情况,包括出勤、成绩、考核等。
3. 教材使用发放管理制度:教材选用必须符合教学大纲要求,确保教材质量。
4. 财务管理制度:严格执行财务管理制度,确保资金安全。
5. 后勤管理制度:负责培训场地、设施设备的维护与管理,确保教学环境良好。
第三章教师管理第七条教师选聘制度1. 教师应具备相应的教师资格证书和丰富的教学经验。
2. 教师应具备良好的职业道德和教育教学能力。
第八条教师考核制度1. 定期对教师进行教学能力、教学质量、学员满意度等方面的考核。
2. 教师考核结果作为教师评优、晋升的重要依据。
第九条培训中心教师职责1. 严格遵守教学纪律,按时完成教学任务。
2. 积极参与教学研究,提高教学质量。
3. 关心学员学习,及时解决学员在学习过程中遇到的问题。
第一章总则第一条为提高公司员工的专业技能和综合素质,增强公司核心竞争力,根据国家相关法律法规,结合公司实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工,包括正式员工、临时工、实习生等。
第三条培训工作应遵循以下原则:1. 需求导向:根据公司发展战略和员工岗位需求,有针对性地开展培训;2. 效益优先:注重培训效果,确保培训资源的合理利用;3. 系统性:构建完善的培训体系,形成培训的连续性和系统性;4. 开放性:鼓励员工积极参与外部培训和交流,拓宽视野。
第二章培训计划与实施第四条公司每年制定年度培训计划,包括培训目标、培训内容、培训对象、培训时间、培训方式等。
第五条培训计划由人力资源部负责编制,经公司领导批准后实施。
第六条培训方式包括:1. 内部培训:邀请公司内部有经验的员工或外部专家进行授课;2. 外部培训:选派员工参加外部举办的各类培训班、研讨会等;3. 在线培训:利用网络平台开展在线学习,丰富培训形式;4. 实践培训:通过实际操作、项目实践等方式提高员工技能。
第七条培训内容应包括:1. 公司规章制度、企业文化、职业道德等;2. 岗位技能、业务知识、行业动态等;3. 管理能力、沟通技巧、团队合作等软技能;4. 法规政策、安全知识、应急处理等。
第八条培训实施过程中,人力资源部应做好以下工作:1. 跟踪培训进度,确保培训计划按期完成;2. 调查培训效果,收集员工反馈意见;3. 对培训资源进行合理配置,提高培训效率;4. 建立培训档案,为员工职业发展提供依据。
第三章培训考核与评估第九条培训考核分为过程考核和结果考核两部分。
第十条过程考核主要包括:1. 出勤情况;2. 参与度;3. 互动交流;4. 完成作业情况。
第十一条结果考核主要包括:1. 培训知识掌握程度;2. 培训技能提升情况;3. 工作绩效改善情况。
第十二条培训考核结果作为员工绩效考核、晋升、奖惩的重要依据。
第四章培训经费与资源管理第十三条公司设立培训经费,用于支持培训工作的开展。
培训学校培训管理制度第一章总则第一条为规范培训学校的管理行为,保障培训质量,提高培训效果,根据相关法律法规和政策规定,制定本制度。
第二条本制度适用于培训学校全体员工及学员。
第三条培训学校培训管理制度的制定、执行和修改应当充分尊重员工和学员的合法权益,维护培训学校的正常运转。
第四条本制度的基本原则是依法合规、公平公正、科学规范、突出特色、追求卓越。
第二章组织结构第五条培训学校设立培训管理委员会,负责培训学校培训管理的决策、规划和监督工作。
第六条培训管理委员会由培训学校的主要负责人、部门负责人和教学团队成员组成,其中主要负责人为主任委员。
第七条培训学校设立培训管理办公室,负责具体的培训管理工作。
第八条培训管理办公室设立教学部、人事部、行政部、财务部等职能部门,各职能部门相互配合、协作,共同完成培训管理工作。
第九条培训学校还可设立学术委员会、学生委员会、家长委员会等相关委员会,以更好地推动培训工作的开展。
第十条培训学校应当建立健全教师队伍,指定专业教师负责教学工作,定期进行教研活动和评价,提升教学质量。
第三章培训课程第十一条培训学校应当制定全面、科学的培训课程,符合培训目标和学员需求,合理搭配理论和实践课程。
第十二条培训课程应当及时更新、优化,根据市场需求和教学效果不断调整,确保培训内容的前瞻性和实用性。
第十三条培训课程的安排应当合理,避免课程冗余或者重叠,确保学员能够全面掌握所学知识和技能。
第十四条培训学校应当建立健全课程评价机制,对每门课程进行定期评估,收集学员意见和建议,不断提升教学质量。
第四章师资力量第十五条培训学校应当建立健全师资库,吸引和留住优秀的教师,保障培训课程的教学质量。
第十六条教师应当具备相关专业知识和教学经验,定期进行岗前培训和岗位考核,提升教学水平。
第十七条培训学校应当加强对教师的考核和评价,建立奖励和惩罚机制,激励教师积极参与教学工作,提高教学效果。
第五章学员管理第十八条培训学校应当建立健全学员档案管理制度,详细记录学员的基本信息、学习情况和成绩表现。
培训管理制度样本第一章总则第一条为了规范和管理企业培训工作,提高员工的综合素质和能力,提高企业的竞争力,根据国家有关法律法规和企业实际情况,制定本制度。
第二章培训计划的制定第二条企业每年制定一份员工培训计划,明确培训的目标、内容、方式、时间、经费等,并报经理层批准后执行。
第三条培训需求的确定第三条企业应定期进行员工培训需求调研,了解员工的培训需求,根据需求确定培训项目。
第四条培训资源的开发第四条企业应不断开发培训资源,包括内部培训师的培养、外部培训机构的合作等,以满足员工培训的需要。
第五章培训方式的选择第五条培训方式应根据培训内容和员工实际情况进行选择,可包括面对面培训、在线培训、集中培训、分散培训等多种方式。
第六条培训经费的保障第六条企业应确保培训经费的充足,根据培训计划提供相应的经费支持。
第七章培训管理的责任第七条企业应明确培训工作的管理责任,包括培训部门的职责、培训主管的职责、员工的培训人员的职责等。
第八章培训效果的评估第八条培训完成后,企业应进行培训效果的评估,了解培训的效果,及时调整培训计划和方式。
第九章培训记录的管理第九条企业应建立培训记录管理制度,对员工的培训情况进行记录和归档。
第十章培训追踪的管理第十条企业应进行培训追踪工作,了解员工的学习和应用情况,做到培训与应用相结合。
第十一章培训档案的管理第十一条企业应建立员工培训档案,并进行管理,包括培训记录、培训证书、培训评估等。
第十二章附则第十二条本制度自发布之日起执行,可以根据需要进行修订和补充。
总结以上是一个培训管理制度的模板,可以根据实际情况进行修改和完善。
企业可以根据自身的需要,制定适合自己的培训管理制度,以提高培训工作的效果和质量。
培训管理制度样本(2)第一章总则第一条为了进一步规范职工教育培训管理,不断提高职工教育培训的质量和效果,使职工教育培训更好地服务于公司的发展战略,特制定本办法。
第二条职工教育培训包括提高思想觉悟和职业素养的培训;新入职员工的岗前入厂教育培训;提高履行岗位职责能力的岗位培训;更新知识和开阔视野的能力提升培训;提高文化层次和专业技能的继续教育培训等,培训对象为集团全体员工。
培训管理制度下载第一章总则第一条为了规范和提高企业内部培训工作的质量,培养和发挥员工的专业技能,促进企业的长期发展和壮大,特制定本制度。
第二条本制度适用于全部员工在企业内部的各项培训活动。
第三条培训工作要贯彻全面负责制,责任到人,要有计划,有目标,有措施,有保障。
第四条全体员工都有学习和提高的责任,企业要为员工提供相关的培训机会和条件。
第二章培训目标第五条培训工作的目标是为了提高员工的专业技能,加强员工的职业素养,促进企业的长期发展。
第六条培训的主要目标包括:1.提高员工专业技能,增强员工的工作能力;2.培养员工的团队合作意识,提高员工的协作能力;3.提升员工的管理能力,增强员工的领导才能。
第三章培训内容第七条培训的内容包括专业知识、职业技能、管理技能等方面。
第八条员工的培训内容根据其岗位职责和发展需要确定,内容涵盖但不限于以下几个方面:1.专业知识培训,包括产品知识、市场知识等;2.职业技能培训,包括沟通技巧、表达能力等;3.管理技能培训,包括团队管理、决策能力等。
第四章培训方式第九条培训方式多样,包括内部培训、外部培训、在线培训等。
第十条员工的培训方式根据具体情况确定,可以结合多种方式进行:1.内部培训,由企业内部员工或专家进行培训;2.外部培训,由外部合作机构或专家进行培训;3.在线培训,通过网络平台进行培训;4.实践培训,通过参与实际项目或任务进行培训。
第五章培训计划第十一条按照企业发展需要和员工发展规划,制定年度培训计划。
第十二条培训计划应包括培训主题、培训内容、培训对象、培训时间、培训方式等内容。
第十三条培训计划由人力资源部门负责制定,经企业领导审批后实施。
第十四条培训计划要根据员工的实际情况进行调整,确保培训的有效性。
第六章培训评估第十五条培训结束后要对培训效果进行评估。
第十六条培训评估主要包括培训效果、员工反馈等内容。
第十七条培训评估由人力资源部门负责,向企业领导进行汇报。
第七章培训激励第十八条对于表现突出的员工,要给予适当的培训激励。
培训管理制度范本下载第一章总则第一条为规范公司内部培训工作,提高员工专业技能和工作效率,制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工。
第三条公司领导层应高度重视培训工作,为员工提供良好的学习和成长环境。
第四条公司应根据公司发展和员工需求,制定年度培训计划,并加强培训资源的整合和管理。
第五条培训工作应坚持实用性和灵活性原则,提高员工的综合素质和工作技能。
第六条公司应建立健全培训反馈机制,根据培训效果进行评估和改进。
第七条本制度由人力资源部负责执行和监督,经公司领导层审批后生效。
第二章培训计划第八条公司应根据员工需求和岗位要求,制定年度培训计划,并向员工进行通报。
第九条培训计划应包括培训内容、培训对象、培训方式、培训时间和培训费用等内容。
第十条培训计划应根据公司业务发展和员工职业发展需求灵活调整,确保培训内容符合实际情况。
第十一条公司应加强与外部培训机构的合作,创新培训方式,提高培训效果。
第十二条公司领导应根据员工培训需求,提供必要的支持和保障,确保培训计划的顺利实施。
第十三条公司应建立健全培训预算制度,合理配置培训资源,提高培训效率。
第三章培训实施第十四条公司应根据培训计划,组织培训课程,确保培训内容的全面性和连续性。
第十五条培训实施应注重员工参与度,鼓励员工积极参加培训活动,提高培训效果。
第十六条培训师资应具备丰富的实际经验和专业知识,能够引导员工有效学习和掌握所需技能。
第十七条培训实施过程中,应加强与员工的沟通和互动,及时解决培训中出现的问题和困难。
第十八条员工在培训期间应认真学习,不得迟到早退,确保培训效果。
第十九条公司应建立健全培训考核机制,对培训效果进行评估,及时调整培训方向。
第四章培训管理第二十条公司应建立培训档案管理制度,记录员工的培训情况和成绩,为员工职业发展提供参考。
第二十一条公司应定期组织员工参加培训考试,评估员工的学习成果,促进员工职业提升。
第二十二条公司应建立健全培训资料管理制度,对培训资料进行分类、归档和保管,确保培训资料的完整性和安全性。
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培训管理制度
为规范酒店培训,加强培训管理,提高培训成效,特制定本办法:
政策与程序(POLICY&PROCEDURES):
1、人力资源部负责安排、管理统一的培训项目及参与并参与督导各部门的内
部培训。
各部门应把每月培训计划及培训大纲与培训内容提前报人力资源部备案,以便人力资源部进行监督与统一管理。
2、人力资源部将把有人力资源部组织的培训大纲与培训内容提前报人力资源
部备案,各部门应根据培训计划及员工的排班情况安排并通知员工参加培训。
并把培训名单报人力资源部。
员工应按所安排的时间参加培训。
3、凡迟到、早退或不到者,人力资源部将比照《考勤制度》给予相应的处
分。
4、每次课程结束后,人力资源部将安排考评。
效果考评的形式为书面问卷结合口头问答及岗位抽查。
岗位抽查指人力资源部就所讲授的课程内容是否被学员运用到实际工作中进行随机考核。
书面考评,根据考评情况给予评分:
80分以上为优秀 60~80为中等 60分以下为不及格
5、凡每次考评不及格者,降职一级。
待重考合格后,回升员职位。
考评优秀者将视情况予以奖励。
6、人力资源部将建立员工培训档案,级路员工所接受的培训课程,考评成绩
等。
此培训考评结果将作为评选优秀员工、员工晋升、调整工资等的依据。
培训管理制度
目的(PURPOSE):
为规范酒店培训,加强培训管理,提高培训成效,特制定本办法:
政策与程序(POLICY&PROCEDURES):
1、人力资源部负责安排、管理统一的培训项目及参与并参与督导各部门的内部培训。
各
部门应把每月培训计划及培训大纲与培训内容提前报人力资源部备案,以便人力资源部进行监督与统一管理。
2、人力资源部将把有人力资源部组织的培训大纲与培训内容提前报人力资源部备案,各
部门应根据培训计划及员工的排班情况安排并通知员工参加培训。
并把培训名单报人力资源部。
员工应按所安排的时间参加培训。
3、凡迟到、早退或不到者,人力资源部将比照《考勤制度》给予相应的处分。
4、每次课程结束后,人力资源部将安排考评。
效果考评的形式为书面问卷结合口头问答及岗位抽查。
岗位抽查指人力资源部就所讲授的课程内容是否被学员运用到实际工作中进行随机考核。
书面考评,根据考评情况给予评分:
80分以上为优秀60~80为中等60分以下为不及格
5、凡每次考评不及格者,降职一级。
待重考合格后,回升员职位。
考评优秀者将视情况予以奖励。
6、人力资源部将建立员工培训档案,级路员工所接受的培训课程,考评成绩等。
此培训
考评结果将作为评选优秀员工、员工晋升、调整工资等的依据。