一年级语文上册第七单元课件

七彩课堂统编版语文一年级上册教学课件优质版百度网盘资源新起点网课：七彩课堂统编版语文一年级上册教学课件优质版百度网盘资源目录01第一单元【教学课件优质版】\口语交际：我说你做\口语交际：我说你做【优质版】.pptx01第一单元【教学课件优质版】\口语交际：我说你做\资料链接\音频\幸福拍手歌.mp301第一单元【教学课件优质版】\快乐读书吧：读书真快乐\快乐读书吧：读书真快乐【优质版】.pptx01第一单元【教学课件优质版】\识字1 天地人\识字1 天地人【优质版】.pptx01第一单元【教学课件优质版】\识字1 天地人\资料链接\视频\课文朗读识字1天地人.mp401第一单元【教学课件优质版】\识字2 金木水火土\识字2 金木水火土【优质版】.pptx01第一单元【教学课件优质版】\识字2 金木水火土\资料链接\视频\一.mp401第一单元【教学课件优质版】\识字2 金木水火土\资料链接\视频\三.mp401第一单元【教学课件优质版】\识字2 金木水火土\资料链接\视频\上.mp4接\视频\二.mp401第一单元【教学课件优质版】\识字2 金木水火土\资料链接\视频\字词听写识字2金木水火土.mp401第一单元【教学课件优质版】\识字2 金木水火土\资料链接\视频\课文朗读识字2金木水火土.mp401第一单元【教学课件优质版】\识字2 金木水火土\资料链接\音频\五指歌.mp301第一单元【教学课件优质版】\识字3 口耳目\识字3 口耳目【优质版】.pptx01第一单元【教学课件优质版】\识字3 口耳目\资料链接\视频\口.mp401第一单元【教学课件优质版】\识字3 口耳目\资料链接\视频\字词听写识字3口耳目.mp401第一单元【教学课件优质版】\识字3 口耳目\资料链接\视频\手.mp401第一单元【教学课件优质版】\识字3 口耳目\资料链接\视频\目.mp401第一单元【教学课件优质版】\识字3 口耳目\资料链接\视频\耳.mp401第一单元【教学课件优质版】\识字3 口耳目\资料链接\视频\课文朗读识字3口耳目①.mp401第一单元【教学课件优质版】\识字3 口耳目\资料链接\视频\课文朗读识字3口耳目②.mp4频\中国功夫.mp301第一单元【教学课件优质版】\识字3 口耳目\资料链接\音频\五官本领.mp301第一单元【教学课件优质版】\识字3 口耳目\资料链接\音频\小手拍拍.mp301第一单元【教学课件优质版】\识字4 日月水火\识字4 日月水火【优质版】.pptx01第一单元【教学课件优质版】\识字4 日月水火\资料链接\视频\字词听写识字4日月水火.mp401第一单元【教学课件优质版】\识字4 日月水火\资料链接\视频\日.mp401第一单元【教学课件优质版】\识字4 日月水火\资料链接\视频\火.mp401第一单元【教学课件优质版】\识字4 日月水火\资料链接\视频\田.mp401第一单元【教学课件优质版】\识字4 日月水火\资料链接\视频\禾.mp401第一单元【教学课件优质版】\识字4 日月水火\资料链接\视频\课文朗读识字4日月水火①.mp401第一单元【教学课件优质版】\识字4 日月水火\资料链接\视频\课文朗读识字4日月水火②.mp401第一单元【教学课件优质版】\识字4 日月水火\资料链接\音频\伴读音乐.mp3音频\识字快闪游戏配乐.mp301第一单元【教学课件优质版】\识字5 对韵歌\识字5 对韵歌【优质版】.pptx01第一单元【教学课件优质版】\识字5 对韵歌\资料链接\视频\云.mp401第一单元【教学课件优质版】\识字5 对韵歌\资料链接\视频\字词听写识字5对韵歌.mp401第一单元【教学课件优质版】\识字5 对韵歌\资料链接\视频\山.mp401第一单元【教学课件优质版】\识字5 对韵歌\资料链接\视频\虫.mp401第一单元【教学课件优质版】\识字5 对韵歌\资料链接\视频\课文朗读识字5对韵歌.mp401第一单元【教学课件优质版】\识字5 对韵歌\资料链接\音频\歌曲笠翁对韵.mp301第一单元【教学课件优质版】\识字5 对韵歌\资料链接\音频\纯音乐雨声.mp301第一单元【教学课件优质版】\识字5 对韵歌\资料链接\音频\纯音乐风声.mp301第一单元【教学课件优质版】\识字5 对韵歌\资料链接\音频\纯音乐鸟叫声.mp301第一单元【教学课件优质版】\识字5 对韵歌\资料链接\音频\课文朗读配乐.mp3频\魔术游戏配乐.mp301第一单元【教学课件优质版】\语文园地一\语文园地一【优质版】.pptx01第一单元【教学课件优质版】\语文园地一\资料链接\视频\八.mp401第一单元【教学课件优质版】\语文园地一\资料链接\视频\十.mp401第一单元【教学课件优质版】\语文园地一\资料链接\视频\古诗朗读：咏鹅.mp401第一单元【教学课件优质版】\语文园地一\资料链接\视频\课文朗读语文园地小白兔和小灰兔.mp402第二单元【教学课件优质版】\汉语拼音1 ɑ o e\汉语拼音1 ɑ o e【优质版】.pptx02第二单元【教学课件优质版】\汉语拼音1 ɑ o e\资料链接\音频\快闪游戏配乐.mp302第二单元【教学课件优质版】\汉语拼音1 ɑ o e\资料链接\音频\砸金蛋声.mp302第二单元【教学课件优质版】\汉语拼音2 i u ü y w\汉语拼音2 i u ü y w【优质版】.pptx02第二单元【教学课件优质版】\汉语拼音2 i u ü y w\资料链接\音频\魔术游戏配乐.mp302第二单元【教学课件优质版】\汉语拼音3 b p m f\汉语拼音3 b p m f【优质版】.pptx02第二单元【教学课件优质版】\汉语拼音3 b p m f\资料链接\音频\热气球游戏配乐.mp302第二单元【教学课件优质版】\汉语拼音4 d t n l\汉语拼音4 d t n l【优质版】.pptx02第二单元【教学课件优质版】\汉语拼音4 d t n l\资料链接\音频\热气球游戏配乐.mp302第二单元【教学课件优质版】\汉语拼音4 d t n l\资料链接\音频\魔术游戏配乐.mp302第二单元【教学课件优质版】\汉语拼音5 g k h\汉语拼音5 g k h【优质版】.pptx02第二单元【教学课件优质版】\汉语拼音6 j q x\汉语拼音6 j q x【优质版】.pptx02第二单元【教学课件优质版】\汉语拼音7 z c s\汉语拼音7 z c s【优质版】.pptx02第二单元【教学课件优质版】\汉语拼音7 z c s\资料链接\音频\快闪游戏配乐.mp302第二单元【教学课件优质版】\汉语拼音7 z c s\资料链接\音频\电视换台游戏配乐.mp302第二单元【教学课件优质版】\汉语拼音8 zh ch sh r\汉语拼音8 zh ch sh r【优质版】.pptx02第二单元【教学课件优质版】\汉语拼音8 zh ch sh r\资料链接\音频\砸金蛋声.mp302第二单元【教学课件优质版】\汉语拼音8 zh ch sh r\资料链接\音频\魔术游戏配乐.mp302第二单元【教学课件优质版】\语文园地二\语文园地二【优质版】.pptx02第二单元【教学课件优质版】\语文园地二\资料链接\视频\课文朗读语文园地剪窗花.mp403第三单元【教学课件优质版】\汉语拼音10 ɑo ou iu\汉语拼音10 ɑo ou iu【优质版】.pptx03第三单元【教学课件优质版】\汉语拼音10 ɑo ou iu\资料链接\音频\伴读音乐.mp303第三单元【教学课件优质版】\汉语拼音10 ɑo ou iu\资料链接\音频\吃豆豆游戏配乐.mp303第三单元【教学课件优质版】\汉语拼音11 ie üe er\汉语拼音11 ie üe er【优质版】.pptx03第三单元【教学课件优质版】\汉语拼音11 ie üe er\资料链接\音频\快闪游戏配乐.mp303第三单元【教学课件优质版】\汉语拼音11 ie üe er\资料链接\音频\电视换台游戏配乐.mp303第三单元【教学课件优质版】\汉语拼音12 ɑn en in un ün\汉语拼音12 ɑn en in un ün【优质版】.pptx03第三单元【教学课件优质版】\汉语拼音12 ɑn en in un ün\资料链接\音频\吃豆豆游戏配乐.mp303第三单元【教学课件优质版】\汉语拼音12 ɑn en in un ün\资料链接\音频\魔术游戏配乐.mp303第三单元【教学课件优质版】\汉语拼音13 ɑng eng ing ong\汉语拼音13 ɑng eng ing ong【优质版】.pptx03第三单元【教学课件优质版】\汉语拼音13 ɑng eng ing ong\资料链接\音频\孙悟空打妖怪游戏配乐.mp303第三单元【教学课件优质版】\汉语拼音9 ɑi ei ui\汉语拼音9 ɑi ei ui【优质版】.pptx03第三单元【教学课件优质版】\汉语拼音9 ɑi ei ui\资料链接\音频\热气球游戏配乐.mp303第三单元【教学课件优质版】\语文园地三\语文园地三【优质版】.pptx03第三单元【教学课件优质版】\语文园地三\资料链接\视频\课文朗读语文园地小鸟念书.mp404第四单元【教学课件优质版】\1 秋天\1 秋天【优质版】.pptx04第四单元【教学课件优质版】\1 秋天\资料链接\视频\了.mp404第四单元【教学课件优质版】\1 秋天\资料链接\视频\人.mp404第四单元【教学课件优质版】\1 秋天\资料链接\视频\大.mp404第四单元【教学课件优质版】\1 秋天\资料链接\视频\子.mp404第四单元【教学课件优质版】\1 秋天\资料链接\视频\字词听写1秋天.mp404第四单元【教学课件优质版】\1 秋天\资料链接\视频\秋天美景.mp4文朗读1秋天.mp404第四单元【教学课件优质版】\1 秋天\资料链接\音频\伴读音乐秋日私语.mp304第四单元【教学课件优质版】\1 秋天\资料链接\音频\歌曲秋天什么时候来.mp304第四单元【教学课件优质版】\1 秋天\资料链接\音频\识字快闪游戏配乐.mp304第四单元【教学课件优质版】\2 小小的船\2 小小的船【优质版】.pptx04第四单元【教学课件优质版】\2 小小的船\资料链接\视频\儿.mp404第四单元【教学课件优质版】\2 小小的船\资料链接\视频\头.mp404第四单元【教学课件优质版】\2 小小的船\资料链接\视频\字词听写2小小的船.mp404第四单元【教学课件优质版】\2 小小的船\资料链接\视频\月.mp404第四单元【教学课件优质版】\2 小小的船\资料链接\视频\浩瀚星空.mp404第四单元【教学课件优质版】\2 小小的船\资料链接\视频\课文朗读2小小的船.mp404第四单元【教学课件优质版】\2 小小的船\资料链接\视频\里.mp4\伴读音乐星空.mp304第四单元【教学课件优质版】\2 小小的船\资料链接\音频\歌曲小小的船.mp304第四单元【教学课件优质版】\3 江南\3 江南【优质版】.pptx04第四单元【教学课件优质版】\3 江南\资料链接\视频\东.mp404第四单元【教学课件优质版】\3 江南\资料链接\视频\可.mp404第四单元【教学课件优质版】\3 江南\资料链接\视频\字词听写3江南.mp404第四单元【教学课件优质版】\3 江南\资料链接\视频\江南美景.mp404第四单元【教学课件优质版】\3 江南\资料链接\视频\西.mp404第四单元【教学课件优质版】\3 江南\资料链接\视频\课文朗读3江南.mp404第四单元【教学课件优质版】\3 江南\资料链接\音频\伴读音乐.mp304第四单元【教学课件优质版】\3 江南\资料链接\音频\歌曲江南可采莲.mp304第四单元【教学课件优质版】\4 四季\4 四季【优质版】.pptx04第四单元【教学课件优质版】\4 四季\资料链接\视频\四.mp404第四单元【教学课件优质版】\4 四季\资料链接\视频\天.mp404第四单元【教学课件优质版】\4 四季\资料链接\视频\字词听写4四季.mp404第四单元【教学课件优质版】\4 四季\资料链接\视频\是.mp404第四单元【教学课件优质版】\4 四季\资料链接\视频\课文朗读4四季.mp404第四单元【教学课件优质版】\4 四季\资料链接\音频\二十四节气歌.mp304第四单元【教学课件优质版】\4 四季\资料链接\音频\电视换台游戏配乐.mp304第四单元【教学课件优质版】\4 四季\资料链接\音频\识字快闪游戏配乐.mp304第四单元【教学课件优质版】\口语交际：我们做朋友\口语交际：我们做朋友【优质版】.pptx04第四单元【教学课件优质版】\口语交际：我们做朋友\资料链接\音频\找朋友.mp304第四单元【教学课件优质版】\语文园地四\语文园地四【优质版】.pptx04第四单元【教学课件优质版】\语文园地四\资料链接\视频\女.mp404第四单元【教学课件优质版】\语文园地四\资料链接\视频\开.mp404第四单元【教学课件优质版】\语文园地四\资料链接\视频\课文朗读语文园地小松鼠找花生.mp405第五单元【教学课件优质版】\识字10 升国旗\识字10 升国旗【优质版】.pptx05第五单元【教学课件优质版】\识字10 升国旗\资料链接\视频\中.mp405第五单元【教学课件优质版】\识字10 升国旗\资料链接\视频\五.mp405第五单元【教学课件优质版】\识字10 升国旗\资料链接\视频\国庆天安门广场升旗仪式.mp405第五单元【教学课件优质版】\识字10 升国旗\资料链接\视频\字词听写识字10识字升国旗.mp405第五单元【教学课件优质版】\识字10 升国旗\资料链接\视频\正.mp405第五单元【教学课件优质版】\识字10 升国旗\资料链接\视频\立.mp405第五单元【教学课件优质版】\识字10 升国旗\资料链接\视频\课文朗读识字10升国旗.mp405第五单元【教学课件优质版】\识字10 升国旗\资料链接\视频\这就是中国.mp405第五单元【教学课件优质版】\识字10 升国旗\资料链接\音频\国歌.mp305第五单元【教学课件优质版】\识字10 升国旗\资料链接\音频\歌曲向国旗敬礼.mp305第五单元【教学课件优质版】\识字10 升国旗\资料链接\音频\歌曲国旗国旗真美丽.mp305第五单元【教学课件优质版】\识字10 升国旗\资料链接\音频\砸金蛋声.mp305第五单元【教学课件优质版】\识字6 画\识字6 画【优质版】.pptx05第五单元【教学课件优质版】\识字6 画\资料链接\视频\不.mp405第五单元【教学课件优质版】\识字6 画\资料链接\视频\去.mp405第五单元【教学课件优质版】\识字6 画\资料链接\视频\字词听写识字6画.mp405第五单元【教学课件优质版】\识字6 画\资料链接\视频\来.mp405第五单元【教学课件优质版】\识字6 画\资料链接\视频\水.mp405第五单元【教学课件优质版】\识字6 画\资料链接\视频\瀑布美景.mp405第五单元【教学课件优质版】\识字6 画\资料链接\视频\课文朗读识字6画.mp405第五单元【教学课件优质版】\识字6 画\资料链接\音频\歌曲画.mp305第五单元【教学课件优质版】\识字7 大小多少\识字7 大小多少【优质版】.pptx05第五单元【教学课件优质版】\识字7 大小多少\资料链接\视频\字词听写识字7大小多少.mp405第五单元【教学课件优质版】\识字7 大小多少\资料链接\视频\小.mp405第五单元【教学课件优质版】\识字7 大小多少\资料链接\视频\少.mp405第五单元【教学课件优质版】\识字7 大小多少\资料链接\视频\果.mp405第五单元【教学课件优质版】\识字7 大小多少\资料链接\视频\牛.mp405第五单元【教学课件优质版】\识字7 大小多少\资料链接\视频\课文朗读识字7大小多少.mp405第五单元【教学课件优质版】\识字7 大小多少\资料链接\视频\鸟.mp405第五单元【教学课件优质版】\识字7 大小多少\资料链接\音频\歌曲量词歌.mp305第五单元【教学课件优质版】\识字7 大小多少\资料链接\音频\魔术游戏配乐.mp305第五单元【教学课件优质版】\识字8 小书包\识字8 小书包【优质版】.pptx05第五单元【教学课件优质版】\识字8 小书包\资料链接\视频\书.mp4频\刀.mp405第五单元【教学课件优质版】\识字8 小书包\资料链接\视频\字词听写识字8小书包.mp405第五单元【教学课件优质版】\识字8 小书包\资料链接\视频\尺.mp405第五单元【教学课件优质版】\识字8 小书包\资料链接\视频\早.mp405第五单元【教学课件优质版】\识字8 小书包\资料链接\视频\本.mp405第五单元【教学课件优质版】\识字8 小书包\资料链接\视频\课文朗读识字8小书包.mp405第五单元【教学课件优质版】\识字8 小书包\资料链接\音频\快闪游戏配乐.mp305第五单元【教学课件优质版】\识字9 日月明\识字9 日月明【优质版】.pptx05第五单元【教学课件优质版】\识字9 日月明\资料链接\视频\力.mp405第五单元【教学课件优质版】\识字9 日月明\资料链接\视频\土.mp405第五单元【教学课件优质版】\识字9 日月明\资料链接\视频\字词听写识字9日月明.mp405第五单元【教学课件优质版】\识字9 日月明\资料链接\视频\心.mp4频\木.mp405第五单元【教学课件优质版】\识字9 日月明\资料链接\视频\林.mp405第五单元【教学课件优质版】\识字9 日月明\资料链接\视频\课文朗读识字9日月明.mp405第五单元【教学课件优质版】\语文园地五\语文园地五【优质版】.pptx05第五单元【教学课件优质版】\语文园地五\资料链接\视频\古诗朗读：悯农(其二).mp405第五单元【教学课件优质版】\语文园地五\资料链接\视频\课文朗读语文园地拔萝卜.mp406第六单元【教学课件优质版】\5 影子\5 影子【优质版】.pptx06第六单元【教学课件优质版】\5 影子\资料链接\视频\后.mp406第六单元【教学课件优质版】\5 影子\资料链接\视频\在.mp406第六单元【教学课件优质版】\5 影子\资料链接\视频\好.mp406第六单元【教学课件优质版】\5 影子\资料链接\视频\字词听写5影子.mp406第六单元【教学课件优质版】\5 影子\资料链接\视频\我.mp4文朗读5影子.mp406第六单元【教学课件优质版】\5 影子\资料链接\音频\快闪游戏配乐.mp306第六单元【教学课件优质版】\5 影子\资料链接\音频\歌曲影子.mp306第六单元【教学课件优质版】\5 影子\资料链接\音频\电视换台游戏配乐.mp306第六单元【教学课件优质版】\6 比尾巴\6 比尾巴【优质版】.pptx06第六单元【教学课件优质版】\6 比尾巴\资料链接\视频\字词听写6比尾巴.mp406第六单元【教学课件优质版】\6 比尾巴\资料链接\视频\巴.mp406第六单元【教学课件优质版】\6 比尾巴\资料链接\视频\把.mp406第六单元【教学课件优质版】\6 比尾巴\资料链接\视频\比.mp406第六单元【教学课件优质版】\6 比尾巴\资料链接\视频\美丽的孔雀.mp406第六单元【教学课件优质版】\6 比尾巴\资料链接\视频\课文朗读6比尾巴.mp406第六单元【教学课件优质版】\6 比尾巴\资料链接\视频\长.mp4歌曲比尾巴.mp306第六单元【教学课件优质版】\6 比尾巴\资料链接\音频\魔术游戏配乐.mp306第六单元【教学课件优质版】\7 青蛙写诗\7 青蛙写诗【优质版】.pptx06第六单元【教学课件优质版】\7 青蛙写诗\资料链接\视频\下.mp406第六单元【教学课件优质版】\7 青蛙写诗\资料链接\视频\个.mp406第六单元【教学课件优质版】\7 青蛙写诗\资料链接\视频\们.mp406第六单元【教学课件优质版】\7 青蛙写诗\资料链接\视频\字词听写7青蛙写诗.mp406第六单元【教学课件优质版】\7 青蛙写诗\资料链接\视频\课文朗读7青蛙写诗.mp406第六单元【教学课件优质版】\7 青蛙写诗\资料链接\视频\雨.mp406第六单元【教学课件优质版】\7 青蛙写诗\资料链接\音频\快闪游戏配乐.mp306第六单元【教学课件优质版】\7 青蛙写诗\资料链接\音频\朗读配乐.mp306第六单元【教学课件优质版】\7 青蛙写诗\资料链接\音频\歌曲快乐青蛙呱呱呱.mp3\淅沥沥沙啦啦的雨声.mp306第六单元【教学课件优质版】\7 青蛙写诗\资料链接\音频\识字游戏配乐.mp306第六单元【教学课件优质版】\7 青蛙写诗\资料链接\音频\青蛙呱呱叫.mp306第六单元【教学课件优质版】\8 雨点儿\8 雨点儿【优质版】.pptx06第六单元【教学课件优质版】\8 雨点儿\资料链接\视频\从.mp406第六单元【教学课件优质版】\8 雨点儿\资料链接\视频\你.mp406第六单元【教学课件优质版】\8 雨点儿\资料链接\视频\半.mp406第六单元【教学课件优质版】\8 雨点儿\资料链接\视频\字词听写8雨点儿.mp406第六单元【教学课件优质版】\8 雨点儿\资料链接\视频\有.mp406第六单元【教学课件优质版】\8 雨点儿\资料链接\视频\种子发芽开花.mp406第六单元【教学课件优质版】\8 雨点儿\资料链接\视频\花更红草更绿.mp406第六单元【教学课件优质版】\8 雨点儿\资料链接\视频\课文朗读8雨点儿.mp4问.mp406第六单元【教学课件优质版】\8 雨点儿\资料链接\视频\雨中美景.mp406第六单元【教学课件优质版】\8 雨点儿\资料链接\视频\雨点儿飘落.mp406第六单元【教学课件优质版】\8 雨点儿\资料链接\音频\朗读配乐.mp306第六单元【教学课件优质版】\8 雨点儿\资料链接\音频\歌曲小小雨点.mp306第六单元【教学课件优质版】\口语交际：用多大的声音\口语交际：用多大的声音【优质版】.pptx06第六单元【教学课件优质版】\语文园地六\语文园地六【优质版】.pptx06第六单元【教学课件优质版】\语文园地六\资料链接\视频\动漫古诗-古朗月行(节选).mp406第六单元【教学课件优质版】\语文园地六\资料链接\视频\课文朗读语文园地谁会飞.mp406第六单元【教学课件优质版】\语文园地六\资料链接\音频\纯音乐春江花月夜.mp307第七单元【教学课件优质版】\10 大还是小\10 大还是小【优质版】.pptx07第七单元【教学课件优质版】\10 大还是小\资料链接\视频\字词听写10大还是小.mp4频\己.mp407第七单元【教学课件优质版】\10 大还是小\资料链接\视频\自.mp407第七单元【教学课件优质版】\10 大还是小\资料链接\视频\衣.mp407第七单元【教学课件优质版】\10 大还是小\资料链接\视频\课文朗读10大还是小.mp407第七单元【教学课件优质版】\10 大还是小\资料链接\视频\门.mp407第七单元【教学课件优质版】\10 大还是小\资料链接\视频\雷声.mp407第七单元【教学课件优质版】\10 大还是小\资料链接\音频\吃豆豆游戏配乐.mp307第七单元【教学课件优质版】\11 项链\11 项链【优质版】.pptx07第七单元【教学课件优质版】\11 项链\资料链接\视频\又.mp407第七单元【教学课件优质版】\11 项链\资料链接\视频\和.mp407第七单元【教学课件优质版】\11 项链\资料链接\视频\大海沙滩浪花美景.mp407第七单元【教学课件优质版】\11 项链\资料链接\视频\字词听写11项链.mp4白.mp407第七单元【教学课件优质版】\11 项链\资料链接\视频\的.mp407第七单元【教学课件优质版】\11 项链\资料链接\视频\课文朗读11项链.mp407第七单元【教学课件优质版】\11 项链\资料链接\音频\歌曲大海啊故乡.mp307第七单元【教学课件优质版】\11 项链\资料链接\音频\浪花哗哗地笑着.mp307第七单元【教学课件优质版】\11 项链\资料链接\音频\纯音乐大自然海浪拍打声.mp307第七单元【教学课件优质版】\9 明天要远足\9 明天要远足【优质版】.pptx07第七单元【教学课件优质版】\9 明天要远足\资料链接\视频\同.mp407第七单元【教学课件优质版】\9 明天要远足\资料链接\视频\字词听写9明天要远足.mp407第七单元【教学课件优质版】\9 明天要远足\资料链接\视频\学.mp407第七单元【教学课件优质版】\9 明天要远足\资料链接\视频\才.mp407第七单元【教学课件优质版】\9 明天要远足\资料链接\视频\明.mp407第七单元【教学课件优质版】\9 明天要远足\资料链接\视频\课文朗读9明天要远足.mp407第七单元【教学课件优质版】\9 明天要远足\资料链接\音频\歌曲远足.mp307第七单元【教学课件优质版】\9 明天要远足\资料链接\音频\识字游戏配乐.mp307第七单元【教学课件优质版】\9 明天要远足\资料链接\音频\魔术游戏配乐.mp307第七单元【教学课件优质版】\语文园地七\语文园地七【优质版】.pptx07第七单元【教学课件优质版】\语文园地七\资料链接\视频\课文朗读语文园地猴子捞月亮.mp408第八单元【教学课件优质版】\12 雪地里的小画家\12 雪地里的小画家【优质版】.pptx08第八单元【教学课件优质版】\12 雪地里的小画家\资料链接\视频\下雪美景.mp408第八单元【教学课件优质版】\12 雪地里的小画家\资料链接\视频\几.mp408第八单元【教学课件优质版】\12 雪地里的小画家\资料链接\视频\字词听写12雪地里的小画家.mp408第八单元【教学课件优质版】\12 雪地里的小画家\资料链接\视频\牙.mp408第八单元【教学课件优质版】\12 雪地里的小画家\资料链接\视频\用.mp408第八单元【教学课件优质版】\12 雪地里的小画家\资料链接\视频\竹.mp408第八单元【教学课件优质版】\12 雪地里的小画家\资料链接\视频\课文朗读12雪地里的小画家.mp408第八单元【教学课件优质版】\12 雪地里的小画家\资料链接\视频\马.mp408第八单元【教学课件优质版】\12 雪地里的小画家\资料链接\音频\歌曲小动物怎样过冬.mp308第八单元【教学课件优质版】\12 雪地里的小画家\资料链接\音频\歌曲雪地里的小画家.mp308第八单元【教学课件优质版】\12 雪地里的小画家\资料链接\音频\魔术游戏配乐.mp308第八单元【教学课件优质版】\13 乌鸦喝水\13 乌鸦喝水【优质版】.pptx08第八单元【教学课件优质版】\13 乌鸦喝水\资料链接\视频\出.mp408第八单元【教学课件优质版】\13 乌鸦喝水\资料链接\视频\只.mp408第八单元【教学课件优质版】\13 乌鸦喝水\资料链接\视频\字词听写13乌鸦喝水.mp408第八单元【教学课件优质版】\13 乌鸦喝水\资料链接\视频\石.mp408第八单元【教学课件优质版】\13 乌鸦喝水\资料链接\视频\见.mp4。

语文园地七【预习】同学们,进入语文园地要掌握:(课件)1.通过介绍家人,认识更多的汉字。

2.会写“爸”“妈”两个字，书写笔顺正确。

3.学会在田字格内正确书写“亅”“乚”等。

4.认识“日”字旁、“女”字旁的字。

5.朗读儿歌，认识方向。

6.背诵《日积月累》。

7.会用合适的音量与人交谈。

8.和大人一起读《猴子捞月亮》,感受阅读的乐趣。

学习之旅开始了,相信自己,试一试吧。

识字加油站(课件)1.你能向大家介绍自己的家人吗?试着读一读吧!哥哥姐姐弟弟妹妹叔叔姑姑爸爸妈妈舅舅姨妈爷爷奶奶姥爷姥姥我的发现(课件)2.仔细观察“爸”“妈”两个字的书写笔顺，学写这两个字。

字词句运用(课件)3.在田字格内书写时,要注意竖钩、竖折和斜钩的起笔、顿笔。

4.仔细读这两组汉字,说一说你从中发现了什么。

明晚昨时妈姐妹奶5.读儿歌，感受正确的方向。

日积月累(课件)6.先试着读一读,不认识的字看拼音,争取正确、流利地读下来。

再读几遍,最后背下来,赶快行动吧!种瓜得瓜,种豆得豆。

前人栽树,后人乘凉。

千里之行,始于足下。

百尺竿头,更进一步。

口语交际7.什么时候要大声说话？什么时候要小声说话？在具体情境中想一想，试一试。

和大人一起读(课件)8.读一读《猴子捞月亮》这个故事,想一想:你从中懂得了什么?【教学要求】1.通过介绍家人,认识更多的汉字。

2.会写“爸”“妈”两个字，能够按照笔顺规范书写。

3.学会在田字格内正确书写“亅”“乚”等笔顺。

4.掌握偏旁为“日”和“女”的汉字。

5.朗读并背诵儿歌，感受方向。

6.背诵《日积月累》。

7.结合生活情境，会用适当的音量与人交谈。

8.和大人一起读《猴子捞月亮》,感受阅读的乐趣。

【教学重点】1.在田字格内书写时,注意竖钩、竖折和斜钩的写法。

2.背诵《日积月累》。

【教学难点】认识汉字的规律,书写汉字。

【教学准备】1.田字格。

2.课件。

【课时安排】2课时第一课时【课时目标】通过介绍家人,认识更多的汉字。

2.会写“爸”“妈”两个字，能够按照笔顺规范书写。

在以后的教学中，我要加强引导学生读准标点，体味不同标点 的不同作用，从而鼓励学生进行思考，看到标点符号后怎样停顿 、怎样读出不同语气。不仅授之以鱼，更授之以渔。
总之，要不断提高自身的综合教学能力，呈现给学生一个更 优质的课堂。
我的说课完毕，谢谢各位老师！
《青蛙写诗》是新教材部编版小学语文一年级上册课文（二）单元的课 文。这是一篇极富童真童趣的儿童诗。作者用丰富而又合理的想象，把池 塘里的美丽景物“蝌蚪、水泡泡、水珠”拟人化，并把它们生动准确地想 象成逗号、句号和省略号，从而组合成了一首生动有趣的小诗。课本图文 并茂，激发学生的阅读兴趣，发展学生的语言。课程教学皆在激发学生热 爱大自然的情感。
八、教学反思
在整堂课的教学过程中，教师多以启发式教学为主，让学生 在课堂上实现两个转化，也就是学生切实把书本知识转化为自己 的知识，接着又把知识转化为能力和品德。使之实现语文工具性 和人文性的统一。本次教学基本完成了教学目标。
本节课首先呈现给学生文中景物的图片，学生在欣赏中感受， 在感受中认识生字，在识字中了解课文内容。在教学过程中，创 设了多种学生感兴趣的活动，如：猜字谜、游戏巩固识字等，学 生在活动中、游戏中产生强烈的学习欲望，从而积极主动地去学 习，课堂教学会有良好效果。追求“识字生活化、情境化、游戏 化”，让学生在轻松愉快的氛围中学习。渗透对三种标点符号的 认识以及比喻这种修辞手法的感悟。
②导学：这些都叫标点符号。让我们用“……像……”的句式说说这些标 点符号。 预设：小蝌蚪像逗号；水泡泡像句号；一串水珠像省略号。 ③拓展：你还知道哪些标点符号？(？；！)(课件播放：标点符号歌)
3．学习第5小节，教学“成”字。 (1)导读：有这么多好朋友帮助小青蛙，它终于把诗写成了。出示生字“ 成”，引导学生说一说怎样记住“成”字。 (2)指名读第5小节。其他同学要思考：听了青蛙写的诗，你们发现了什 么？ 预设：只有一个字“呱”。 (3)指导学生有节奏地朗读“青蛙的诗”。

本篇课文一共有多少话？
小竹桥,摇摇摇， 有只小熊来过桥。 立不稳，粘不牢， 走到桥上心乱跳。 头上乌鸦哇哇叫， 桥下流水哗哗笑。 河里鲤鱼跳出水， 对着小熊大声叫： “小熊，小熊，不要怕，眼睛向着前面瞧！” 一二三，向前走， 小熊过桥回头笑， 鲤鱼乐得尾巴摇。
小竹桥,摇摇摇， 有只小熊来过桥。 立不稳，粘不牢， 走到桥上心乱跳。
小学语文湘教版一年级上册第七单元 《小熊过桥》优质课公开课课件获奖 课件比赛观摩课课件
类型：省级获奖课件
1、小朋友们喜欢什么动物？请 小朋友说一说。 2、今天老师带来了一只小熊来 和大家交朋友，你们愿意和小熊 交朋友吗？ 3、那和老师一起来读一读课文， 来认识一下这只有趣并勇敢的小 熊吧。
一年级上册
电视。
头上乌鸦哇哇叫， 桥下流水哗哗笑。 河里鲤鱼跳出水， 对着小熊大声叫： “小熊，小熊，不要怕，眼睛向着前面瞧！”
一二三，向前走， 小熊过桥回头笑， 鲤鱼乐得尾巴摇。
回 回头 小明经常回头偷看我的作业。
本文讲述了小熊过桥的故事，告诉我 们在生活中不要成为一个嘲笑别人的 人，要像小鲤鱼一样去给予别人帮助 并鼓励别人。也要我们像小熊一样不 要被困难打倒，要学会战胜困难。

互动课堂
指学问、成绩等达到很高程度后继 续努力，争取更大进步。
互动课堂
• “千里之行，始于足下”是说走一千里路也是从脚下第 一步开始的，只要我们勇于迈开第一步，然后一步步地 向前，就一定能到达目的地。也就是说事情要从头做起， 一步一步地完成。
互动课堂
➢ 小朋友们，你们长大想做什么？
小朋友要想实现自己美好的梦想，就要从现 在做起，好好学习，好好锻炼。这就是“千里之 行，始于足下”。
拓展积累
其他女性家人和男性家人的名称：
阿姨、姨妈、外婆； 舅舅、舅公
互动课堂
根据辈分分成三组一第一组为自己的平辈，第二组是爸爸 妈妈的平辈，第三组是爷爷奶奶的平辈。
哥哥、姐姐、弟弟、妹妹 爸爸、妈妈、伯伯、叔叔
爷爷、奶奶
爸爸的爸爸叫什么？爸爸的爸爸叫爷爷。 爸爸的妈妈叫什么？爸爸的妈妈叫奶奶。 爸爸的哥哥叫什么？爸爸的哥哥叫伯伯。 爸爸的弟弟叫什么？爸爸的弟弟叫叔叔。
参考话题
(1)这个故事里，你觉得最有趣的是什么？ (2)小猴子们是怎样一个接一个来捞月亮的？
孩子 大人
★朗读星
★合作星
★讨论星
挑战题
这个故事和语文园地五里的《拔萝卜》有什么相像的地方？
这篇童话和第五单元的《拔萝卜》有很多相似的地 方，都是一种累加型的故事：故事中的人物都是一个一 个加入；都重复相同的动作；都重复说一句话等。
下课！
我们学会了汉字偏旁表示字义的规律，以 后碰见不认识的字，就可以尝试利用这个规律 来猜一猜汉字的意思啦！
字词句运用
弯钩
竖钩
字词句运用
竖提
竖折
字词句运用
竖弯钩
竖弯
字词句运用
斜钩
卧钩

灯塔是航船的眼睛
wǒ qiān zhe máng rén guò mǎ lù
wǒ jiù shì máng rén de yǎn jing
我牵着 盲人过马路，
我就是 盲人的眼睛。
是
的眼睛。
当堂训练：
点鞭炮游戏规则 1、读对了，同学们一起说“嘭啪”。 2、读错了，同学们一起说“嘘”， 再请另一个同学来读。
路
的
是
眼
空
湖
过
灯
小学语文湘教版一年级上册第七单元 《眼睛》优质课公开课课件获奖 课件比赛观摩课课件
类型：省级获奖课件
教学目标：
1、有感情的朗读课文，背诵课文。 2、展开想象，结合生活体验仿写。
yǎn jing
lù zhū
qiān zhe
眼睛
máng rén
露珠
mǎ lù
牵着
shìde
盲人
dēng tǎ
பைடு நூலகம்
马路
háng chuán
是的
hú pō
灯塔
航船
湖泊
休息一会儿......
lù zhū shì xiǎo cǎo de yǎn jing
露珠是小草的眼睛
xīng xing shì tiān kōng de yǎn jing
星星是天空的眼睛
hú pō shì dà dì
de yǎn jing
湖泊是大地的眼睛
dēng tǎ shì háng chuán de yǎn jing

fēi jī
xiǎo niǎo qìqiú
dà
mó gū xiān
lún c
gōng jī
同学们可真棒，穿过拼音王国就要进入 生字王国的领地了。同学们在学校将要认 识很多生字朋友呢！学好了你才能够受到 生字国王的接见啊！让我们唱着《上学歌》 向着生字王国前进吧！
读短文，思考以下两个问题：
1.猴子最终捞到月亮了吗？ 2.月亮真的掉进井里了吗？
新人教版小学语文一年级上册
语文园地三
第一课时
读一读，把音节读准。
yǎn yuǎn yīnyīng jiǎnjuǎn Zuān z
比一比，读一读。
秋游的时候，你想带什么？
第二课时
拼一拼，写一写
qìc
ɡē
哥哥 爸爸Βιβλιοθήκη 姐jiě姐妈妈yé
爷爷
dì
弟弟
bó
伯伯
奶奶
妹妹 叔叔
ɡē jiě dì
哥姐弟叔爷
家庭关系图。
明晚昨时 妈奶姐妹
你有什么发现？
这四个字都 是日字旁，都跟 “日”有关。
这四个字都 是女字旁，都跟 女性有关。
比一比，写一写。
看图写词语，再说一两句话。
牛羊
小鸟 大山
种瓜得瓜，种豆得豆。 前人栽树，后人乘凉。 千里之行，始于足下。 百尺竿头，更进一步。

组词：方向 向前
wá 易错提示：
娃 二声。 组词：娃娃 女娃
guà
huó
挂 活 易错提示： 三拼音节，不要丢掉“u”。 组词：牵挂 挂着
易错提示：
三拼音节，不要丢掉“u”。
组词：生活 快活
jīn 易错提示：
金 前鼻音，不要读成后鼻音。 组词：金色 黄金
ɡē
哥哥 爸爸
姐jiě姐
妈妈
yé
爷爷
dì
弟弟
《明天要远足》这首优美的童诗，表达了小孩子 远足前的期盼心情。 （ √ ）
《是大还是小》表达了孩子希望自己快快长大的 愿望。 （ √ ）
大海，蓝蓝的，又宽又远。 （ √ ）
小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和 贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前（。 √ ）
看图写词语，再写一两句话
老师 公园 同学们 ——————————，——————————。
我们一起来复习
单元回顾
1 明天要远足 2 大还是小 3 项链 语文园地七
QICAIKETANG
组词读一读
才明同学 自己衣 白的又和
读一读，写一写
cái
吃才
míng
叫明
笔顺：
书写提示：横与竖钩的交叉点要偏右上格。 组词：刚才 方才 才能 巧记：木字缺了右腿，一竖多了小钩。 造句：我为刚才的事情向你道歉，是我误会你了。
组词：真正 真实
认真
shī 易错提示：
师 一声。 组词：老师 师长
mɑ 易错提示：
吗 轻声。 组词：好吗 行吗
是吗
shén
什
易错提示：
前鼻音，不要读成后鼻音。
组词：什么
liàng
易错提示：
亮 三拼音节，不要丢掉“i”。 组词：天亮 明亮

部编一年级上 册教学课件
第七单元
阅读
⑦ 两件宝
第1课时
一、导入新课
猜谜语
一棵小树五个杈， 不长叶，不开花， 劳动学习要靠它， 每个人都离不开它。
谜底：手
猜谜语 能思考、会创造， 人体当中最重要， 活到老，用到老， 小朋友们要用好。
谜底：脑
jiàn
件
“件”，用于衣服、某些器物或用于 文件、信件、事件、案件等，如：一 件大衣、一件事、两件行李。
组词：可能 不能 能手 无所不能
三、指导书写
会 字谜“人在 云上飞”。
笔顺： 组词：不会 开会 会心
灯会 学会 心领神会
工 巧记：土字不 出头。
笔顺： 组词： 开工 分工 手工
矿工 人工 异曲同工
也 独体字。
笔顺： 组词： 也会 也能
也许 也是
又 独字。
笔顺： 组词： 又香又甜 欲言又止
又说又笑 慎之又慎
才 独体字。
笔顺： 组词： 才能 全才 才气
才女 才情 七步之才
四、整体感知
通过读课文，小朋友们找到刚才 问题的答案了吗？人的两件宝是什 么呢？
再读课文
五、布置作业
1.朗读课文，背诵课文。 2.练习今日所学的生字。 3.准备一张白纸。
组词：物件 文件 条件
二、初读识字
课文中的两件宝到底指的是什 么呢？快打开书来读一读吧！ 自学要求：
1．自己读课文，借助汉语拼音， 把字音读准确，把句子读通顺。
2．在小组内由组长带领学习这一 课的生字宝宝。
件
有
和
做
工
也
办
到
又
才
能
开宝箱。 识生字。
件
有

统编教科一语上
人教版 语文 一年级 上册
学前预习
统编教科一语上
《明天要远足》是一首充满童趣的儿童诗。诗歌文字简练，立足生活，形象生动地描写了小主人公因 明天要远足而喜悦、激动，睡不着觉的情景。本课针对诗歌和一年级学生特点，以学生为本，从学生生活 经验入手，寓教于乐，创造轻松愉悦的学习氛围。
关注语文要素：（结合生活经验，理解课文内容） 根据《语文课程标准》的要求，本课从学生的生活经验入手，引导学生结合平时远足经历，体会小主 人公远足前无比激动、无限期待的心理，从而能够有感情地朗读诗歌。在理解诗歌的基础上，引导学生展 开合理想象进行说话拓展练习，创造属于自己的诗歌，感受诗歌的特点和魅力，锻炼口头表达能力和思维 能力。 关注文中的两幅插图： 文中配有两幅插图，既呈现了课文文字内容,又重现了学生生活中的情景。教学中，要充分利用这个教 学资源，帮助学生了解课文内容，训练学生的观察能力、口头表达能力等，并以此评价学生能否“联系生 活实际，结合插图，感受即将远足的快乐、期盼之情”这个教学目标。 关注识字写字： 1.识字：经过前面几个单元的学习,学生能够熟练运用拼音识字、读文，结合在生活及以往学习经验学 生能够自主认读课文中的生字，如:老、师、同等,但孩子在借助拼音认读的基础上到脱离拼音回到语境中准 确认读汉字,是本节课识字教学的难点，教学时运用多种识字方法，比如分类组词识字法、偏旁识字法、会 意字字源识字法等，激发学生识字兴趣，培养学生识字能力，降低学习难度，为以后的自主识字打下基础。 2.写字：本课书写4个生字。“明、同”都有笔画横折钩，但写法不同，需要进行对比，把握特点。在 写好字方面,大部分学生已经会通过观察字形结构及笔顺进行书写,但是可能会忽略汉字在田字格中的占位以 及如何利用“横中线”和“竖中线”写好汉字。在指导书写时，可提示学生先仔细观察关键笔画在田字格 中的占位，在下笔书写。 关注词语学习： 文中出现不少轻声词语和短语，如“地方、真的、说的、那么、那地方的海、那地方的云”等，教学 时，可引导通过示范、跟读、开火车等多种方式熟练掌握词语朗读的方法。

第七单元单元解读【人文主题】本单元围绕“儿童生活”这个主题编排了《明天要远足》《大还是小》《项链》3 篇课文，题材丰富，内容贴近学生的生活：有远足郊游，有成长点滴，有海边玩耍，不仅展现了多彩的儿童生活场景，也展现了儿童丰富的内心世界，以及他们日常生活中的不同情感体验。

本单元的教学重点是联系学生的生活实际，理解课文内容。

课文展示了儿童真实的内心世界，能唤起学生的共鸣。

教学中，要注意从学生的经验世界入手，调动他们的情感，结合生活实例，加深体验和感受。

【语文要素】本单元的另一个教学重点是“的”字词语的合理搭配。

在第四单元初次学习“的”字词语的基础上，引导学生结合生活经验学习词语的搭配，让学生从中体会到，合理的搭配可以使语言表达更加具体、生动。

《明天要远足》这首诗饱含童真，凝练、传神，短短 3 节诗，把儿童独有的内心世界和情绪活动生动地传达出来，情趣盎然。

3 节诗中都用了感叹词“唉”，3 次重复，一次次加重了情感的力度，所有的兴奋、激动、期待、盼望……尽在“唉”声中。

作品没有正面写远足，却让人实实在在感受到一个孩子对远足的向往和期盼。

孩子们都希望自己快快长大，成为一个独立的人。

与此同时，他们也离不开父母的呵护。

课文通过3 个“有时候”和“更多的时候”把文章紧密地串联起来，形成一个有机整体。

课文多处运用对比的方式来展现儿童的内心世界，儿童的内心世界是矛盾的，又是充满趣味的。

第二自然段的“大”，第四自然段的“小”，就是这种矛盾的具体体现。

课文配有一幅插图，“大”和“小”的行为都在其上，可以借助课文插图来展开教学。

《项链》犹如一段优美的风光片：大海蔚蓝，宽阔无边；沙滩金黄，绵软细长；浪花雪白，哗哗而来。

几个小娃娃赤着脚，拾海螺，捡贝壳。

他们脸上写满快活，嬉笑着，奔跑着，享受着美好的生活。

课文如同影视拍摄一般，从大海远景切入，慢慢推至近景，逐一展现海边最富特色的沙滩、海浪、海螺、贝壳，并对之作色彩描绘；然后又呈现脚印、沙滩、大海的远景，很有动感。

基础上完成连线，再根据谚语的意思和所给语境选择填空。“种 瓜得瓜，种豆得豆”比喻做了什么样的事，就得到什么样的结果。 “千里之行，始于足下”的意思是一千里的路程是从迈第一步开 始的，比喻事情的成功都是由小到大逐渐积累的。“百尺竿头， 更进一步”比喻学问、成绩等达到了很高的程度以后仍继续努力。 “前人栽树，后人乘凉”比喻前人创业，为后人造福。
爸爸的爸爸叫__③______， 爸爸的妈妈叫___⑥_____，爸爸 的 ____⑤____ 叫 伯 伯 ， 爸 爸 的 ___②_____叫姑姑。
点拨： 本题考查对家人称呼的认识。我们不仅要认识这些称
呼，还要弄清楚这些称呼之间的关系。答题时，可以依据 图片上人物的年龄和性别来回答。年龄最大的是爷爷、奶 奶，中年人是爸爸、妈妈，“我”是最小的，两个小朋友 就是哥哥和姐姐。再根据亲属关系填空即可。
2.
shù gōu 示例： 才( 天)(才 ) 示例：
xié gōu 我 我们 ( )( )
示w例ān：gōu 子 子女 示( 例：)( ) 山shù z火hé山
3.
明晚昨时
和“女性”有关
奶姐姨姥
和“时间”有关
鸡鸭鸦鹅
和“鸟类”有关
下面的生字中，意思可能和“树木”无关的字是( ② )。
①林
②秋
③材
点拨： 本题考查学生生活经验的积累。根据生活经验，我们
知道太阳东升西落。
①东②西③南④北 (2)早晨起来，面向太阳。
前面是(① )，后面是(② )。 左面是(④ )，右面是(③ )。
点拨： 本题考查儿歌的背诵和方向的判断。在学习和背诵的
基础上，可以快速而准确地完成练习；还可以结合生活实 际，以太阳为方向标，进行判断。
同辈 哥哥 姐姐 弟弟 妹妹

第七单元课文第11课项链内容分析这篇课文如同影视拍摄一般，从大海远景切入，慢慢推至近景，逐一展现海边最富特色的沙滩、海浪、海螺、贝壳，并对之作色彩描绘；然后又呈现脚印、沙滩、大海的远景，很有动感。

其中，对小娃娃动作的描写先后有序，一气呵成。

篇末把小娃娃的脚印比作大海的项链，非常传神。

作者巧妙构思，把从生活中捕捉到的美好画面加以诗意表现，学生从中可以受到潜移默化的美的熏陶。

课时目标知识与能力1.认识“蓝、又”等11个生字和禾木旁1个偏旁；会写“白、的”等4个生字。

2.正确、流利地朗读课文。

注意长句、标点及段落间的停顿。

3.了解课文内容，知道大海的项链是什么，体会小娃娃海边玩耍的快乐。

4.能合理搭配“的”字词语，积累运用叠词。

过程与方法朗读课文，能边读边识记。

情感态度价值观学生在朗读中体会小娃娃海边玩耍的快乐，感受生活的美好。

教学重难点教学重点1.正确、流利地朗读课文。

2.读准“蓝、金、活”等11个生字的字音；会写“的”等4个生字。

教学难点理能合理搭配“的”字词语。

教学准备1.借助拼音，尝试读一读课文。

2.再读课文，圈出生字。

3.多媒体课件。

教学媒体选择图片教学活动合作学习教学课时2课时第一课时课时目标1.认识“蓝、又、笑、着、向、和、贝、娃、挂、活、金”11个生字。

会写“白、的”两个生字。

2.正确、流利地朗读课文第1自然段，注意读好长句子。

教学过程一、谈话导入。

1.同学们，你们知道项链是什么吗？你看见过谁戴项链了吗？2.课件出示生活中项链的图片。

这是一串怎样的项链？（生自由答）3.这节课，我们来学习一篇课文，题目就是——（板书课题：项链）4.课文会向我们介绍谁的项链呢？项链又是什么样的呢？让我们一起来学习今天的课文吧！【设计意图】唤起学生的生活经验，让他们对将要学习的内容有亲切感，提出疑问，又能激起他们的学习兴趣。

二、扫清字词障碍。

1.同学们，这些项链上的珍珠、海螺、贝壳都来自哪里呢？（大海）2.现在，让我们一起去大海看看。

qián rén zāi shù hòu rén chénɡ liánɡ
前 人 栽 树，后 人 乘 凉。
比喻前人 为后人造福。
qiān lǐ zhī xínɡ shǐ yú zú xià
千 里 之 行，始 于足 下。
千里的路程是从 迈第一步开始的。比 喻事情的成功是由小 到大逐渐积累的。
bǎi chǐ ɡān tóu ɡènɡ jìn yí bù
练一练，学运用。 读一读，连一连。 种瓜得瓜 前人栽树 千里之行 百尺竿头
更进一步 始于足下 种豆得豆 后人乘凉
我拓展，我积累。
这样的句子还有很多，比如： 万事俱备，只欠东风。 一夫当关，万夫莫开。 一日为师，终生为父。 一言既出，驷马难追。
猴子捞月亮
(教材第102 ～ 103 页)
这篇有趣的儿歌主要写了鸟、马、鱼等动物的运动的方式， 告诉我们不同动物的运动方式是不一样的。飞鸟扇着翅膀去又 回；跑马四角腾空仰天叫；游鱼摇摇尾巴摆摆头。
【第3课时】
读一读，找规律。
这道题出现的四句话都是 谚语，谚语是民间集体创 造、广为口传、言简意赅 并较为固定的语句，是劳 动人民丰富智慧和普遍经 验的规律性总结。
比喻事物的结果来自种下的 原因，有其因，必有其果。
比喻为后人造福。
比喻事情的成功是由小而 大逐渐积累的。 比喻不满足自己已有成就， 要争取更大进步。
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和谁一起读
1. 水中的月亮到底是什么？ 2. 猴子们是怎样捞月亮的？ 3. 猴子们捞到月亮了吗？
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1. 水中的月亮是月亮的影子。 2. 猴子们爬上了井旁边的大树。
老猴子倒挂在树上，拉住大猴 子的脚，然后一只接一只，一 直挂到井里头。 3. 没有捞到月亮。因为水里的月 亮是月亮的倒影，月亮好好地 挂在天上呢！