《小雪花阅读练习题及答案

阅读短文，完成练习(一)雪冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。

雪花是美丽的。

它雪白晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫天空徐徐降落。

看它漫天飞舞，令人神思飞扬。

古人把它比成飘忽的柳絮、盛开的梨花，它是多么值得人们赞美啊！雪花是奇异的。

每一朵小雪花，都是一幅极其精美的图案。

它们既有共同之处，又各具风姿。

有的像明亮的小星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的像张开的一把小伞……真是千姿百态，美不胜收。

世界上有不少雪花图案的收集者，用毕生精力拍下数千张雪花照片，竟未发现彼此一样的图案。

雪花是宝贵的。

它能降低土温，冻死害虫。

它又能湿润土壤，使庄稼有充足的水分。

它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。

瑞雪飘飘，装点大地，我爱雪花。

1、照样子写词语飘飘洒洒：、、千姿百态：、、2、全文采用了的写法来写，其中2、3、4自然段从、、三方面，写出了雪花的可爱。

3、文中画“”的句子，用的修辞方法是、。

4、文中的省略号表示。

5、写出带“雪”的两个成语：、。

6、为什么说瑞雪是宝贵的？7、写一条有关雪的谚语。

（二）____________________________雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。

我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。

爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。

”我没理会，却好像发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离，就有一个小窝？”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下的雨水打的。

”“是吗？”爸爸故意惊奇地问：“雨水有那么大的尽儿，把石头打出窝窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。

爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫‘水滴石穿’。

咱们这房子已有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴到一个地方，渐渐地就打出小窝来了。

”接着，爸爸又说，“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功的。

”听了爸爸的话，我心里想：“要永远记住‘滴水穿石’的启发。

新部编版一年级下册语文阅读理解专项同步练习及答案一、阅读短文，回答问题。

如果我是小雪花如果我是小雪花，我飘落到什么地方去呢□我要飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾做游戏□我愿落到广场上，堆个胖雪人，望着上学的小朋友笑眯眯。

我想飘落到妈妈的脸上，亲亲她，然后快乐地融化。

1．请在短文中的空白处填上合适的标点符号。

2．短文共有（____）自然段，最后一个自然段有（____）句话。

3．小雪花想飘到哪里去呢？请你在文中找到答案，并圈出来。

4．如果你是小雪花，你想要飘到哪里？做什么呢？我想飘到__________，_____________。

二、阅读与理解。

小雨点儿找妈妈风来了，小雨点儿想妈妈了。

于是，她就问风婆婆：“风婆婆，风婆婆，我妈妈在哪里？”风婆婆指着一朵云说：“可能在那儿吧！”小雨点儿飘哇飘，飘到了云层，问：“云阿姨，云阿姨，你是我妈妈吗？”云层回答：“不是，孩子。

你往下落，就会找到妈妈。

”小雨点儿沙沙沙，不一会儿就滚落到地上。

这时，一个温暖的声音响起来：“孩子，你终于回到妈妈的怀抱啦。

”1．短文共有（______）个自然段。

2．小雨点儿找妈妈，她先问了___________，又问了_____________。

3．小雨点儿的妈妈是（）A．大雨点儿B．大地C．小河4．小雨点儿回到妈妈的怀抱后，会对妈妈说些什么呢？____________________________三、快乐阅读。

柔软的鸭绒（róng）被转眼间，冬天又到了，刺猬（cì wei）又要冬眠了。

他刚把门关上，就听见有人敲门，原来是小鸭子来看它。

小鸭子说：“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕（tuì）下来的绒毛织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡得暖和了。

”1．短文共有（______）句话。

2．这个故事发生在冬天，你知道其他三个季节的名称吗？（______）（______）（______）3．用“____”把鸭子的话画下来。

2021年冀教版一年级上册语文阅读理解及答案（完整版）一、读短文，回答问题。

小雪花洁白的小雪花，从高高的云层轻盈地飘下。

雪花落满屋顶，给房屋盖上洁白的银瓦；雪花落满高山，给高山披上漂亮的白纱；雪花落满松林，给松柏戴上美丽的白花；雪花落满麦田，让麦田睡在松软的棉絮下……洁白的小雪花，你冻死害虫，保护了庄稼。

你净化空气，把灰尘洗刷。

啊！可爱的小雪花，从高高的云层轻盈地飘下。

1．数一数，这篇短文一共有______个自然段。

2．洁白的小雪花都落到哪里了？请在文中用“____”画出来。

3．小雪花落下来后，都变成了什么？请在文中用“﹏﹏﹏”画出来。

4．小雪花还会落在哪里？会发生什么？雪花落满___________，给______________。

二、读一读，写一写。

电电的用处可大啦！有了电，电灯就会亮，还可以看电视、听音乐。

爸爸说，有了电，工人叔叔会生产出许多东西，我们的生活会更好。

1．选择正确的音节。

就（jiù jìu）________叔（shū sū）________ 许（xǔ qǔ）________ 2．这一段话共有________句。

3．从这一段话中我知道________。

三、我会阅读。

喜鹊喜鹊快乐地在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。

它着觉那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞的更高了。

”哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鹆子在头上盘旋，它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。

喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。

真是天外有天，人外有人啊！”喜鹊感慨地说。

1．短文有（______）个自然段。

请在每个自然段的前面标出序号。

2．照样子写词语。

例：整整齐齐（______）（______）例：一群鸽子一（______）红旗一（______）电脑3．仿写句子。

新版部编二年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案1．阅读下文，回答问题。

小雪花下雪了。

小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转（zhu ǎn）着，翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆（Páo）哮（xiào）中哆嗦着，冻得蜷（quán）缩着弱小的身躯。

小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。

”小麦苗淌（tǎng）下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。

”一会儿，小才苗盖上了雪白的棉被，又厚又软．她甜甜地睡着了。

小雪花又开始飞翔。

她又飞向很远很远的地方。

（1）选词填空。

温柔温暖①小雪花________地拥抱小麦苗。

②小雪花给小麦苗带来了________。

（2）照样子，写词语。

雪白（雪白雪白）粉红________ 乌黑________（3）用“________”画出描写小雪花样儿的句子。

（4）小雪花迎着狂风，战胜了北风大汉的阻拦，飞到了________、________、________、________和________……（5）小雪花又开始飞翔，它会飞到哪里，又会去做什么呢？【答案】（1）温柔；温暖（2）粉红粉红；乌黑乌黑（3）小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转（zhuǎn）着，翻滚着……（4）田野；森林；高山；乡村；城镇（5）小雪花飞到了森林里，小树冻得直哆嗦，小雪花送给了小树一个棉被，小树开心的睡着了；小雪花飞到草原上，小草冻得直发抖，小雪花送给了小草一件厚厚的棉衣，小草快乐的睡着了；小雪花飞到了大山里，它和小动物们说了声：“明年再见吧！”说完它就飞远了，蛇、狗熊开始冬眠了！【解析】2．阅读短文，回答问题。

秋天秋天到了，菊花开了。

有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！秋天到了，果子熟了。

黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。

2021年苏教版一年级语文上册阅读理解（带答案）一、我爱阅读。

小雪花我是洁白的小雪花，我从高高的云层轻盈地飘下。

我落在一座高山，给山顶披上美丽的白纱。

我落在屋顶，给房屋盖上一层闪光的银瓦。

我落在一片麦田，让麦田睡在松软的棉絮下。

整个大地就像一幅画。

人们，欢迎我吧！我冻死病菌，消灭害虫，我把空气中的灰尘洗刷干净。

1．短文共有_______个自然段，第二自然段有_________句话。

2．认真读短文，连一连。

闪光的云层一幅麦田美丽的银瓦一座高山高高的白纱一片画3．第二自然段写了小雪花从空中落下来，落在______、_____、_____。

4．小雪花给人类带来了什么好处？请小朋友们到文中找一找，用“”划下来。

二、阅读短文，完成文后题目。

秋叶红色的蝴蝶，黄色的小鸟，在空中飞翔，在风中舞蹈。

不是蝴蝶，不是小鸟，是红色的枫叶在飞，是黄色的银杏叶在飘。

那是秋姑娘写的电报，告诉我们秋天已经来到。

1．这篇短文一共有（______）句话。

2．读短文，选一选。

（填序号）（1）“红色的蝴蝶，黄色的小鸟，在空中飞翔，在风中舞蹈。

”“红色的蝴蝶”是（______），“黄色的小鸟”是（______）。

①银杏叶②枫叶（2）一看到“秋姑娘写的电报”，我们就知道（______）。

①秋天到了②蝴蝶和小鸟飞走了三、阅读理解快乐要和大家分享小女孩剥开橘子的皮，看见里面有许许多多的小瓣，就问道：“橘子啊，你为什么是一瓣一瓣的呢？”“为了让你能够分给大家呀！”橘子回答说。

小女孩又拿起了苹果说：“可是你，苹果呀，你为什么不分瓣呢？是叫我一个人吃的吗？”“不，”苹果回答说，“是为了让你能够把我整个送给小伙伴哪！”小女孩明白了，快乐要和大家分享。

1．照样子，写词语。

许多：许许多多高兴：______________ 快乐：______________2．橘子里面有许许多多的小瓣，是为了_____________；苹果不分瓣是为了_________________。

部编人教版一年级语文上册短文阅读专项同步练习及答案一、读短文，回答问题。

小雪花洁白的小雪花，从高高的云层轻盈地飘下。

雪花落满屋顶，给房屋盖上洁白的银瓦；雪花落满高山，给高山披上漂亮的白纱；雪花落满松林，给松柏戴上美丽的白花；雪花落满麦田，让麦田睡在松软的棉絮下……洁白的小雪花，你冻死害虫，保护了庄稼。

你净化空气，把灰尘洗刷。

啊！可爱的小雪花，从高高的云层轻盈地飘下。

1．数一数，这篇短文一共有______个自然段。

2．洁白的小雪花都落到哪里了？请在文中用“____”画出来。

3．小雪花落下来后，都变成了什么？请在文中用“﹏﹏﹏”画出来。

4．小雪花还会落在哪里？会发生什么？雪花落满___________，给______________。

二、阅读棉花姑娘（节选）忽然，一群圆圆的小虫飞来了，很快就把蚜虫吃光了。

棉花姑娘惊奇．．地问：“你们是谁呀？”小虫说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。

”不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。

她咧开嘴笑啦！1．照样子写一写碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的________________雪白雪白的棉花雪白雪白的______________2．读了第一段，我知道“惊奇”的意思是（用自己的话说）：惊奇：___________________________。

3．用“_____”在原文画出七星瓢虫名字的由来。

4．最后是谁把棉花姑娘的病治好了？________________5．说一说棉花姑娘为什么咧开嘴笑了。

_________________________三、课外阅读。

这是一年的最后一天——平安夜，鹅毛般的大雪从天空中飘落下来，天气冷得可怕。

一个卖火柴的小女孩在街上走着，她的衣服又旧又破，打着许多补丁，脚上穿着一双妈妈的大拖鞋，但是这又有什么用呢？她还是又冷又饿，风吹得她瑟瑟发抖.她的口袋里装着许多盒火柴，一路上不住口地叫着：“卖火柴呀，卖火柴呀！”人们都在买节日的食品和礼物，又有谁会理她呢？快到中午了，她没有卖掉一根火柴，没有好心人给过她一个钱。

阅读训练《雪花》阅读训练《雪花》 1冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。

雪花是（）的。

它纯洁晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫天空徐徐降落。

看它漫天飞舞，令人神思飞扬。

古人把它比成飘忽的“柳絮”、盛开的“梨花”，它是多么值得人们吟咏赞美啊！雪花是（）的。

每一朵小雪花，都是一幅极其精美的图案。

它们既有共同之处，又各具风姿。

有的像明亮的星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的又像张开的六把小扇……真是千姿百态，美不胜收。

世界上有不少雪花图案的收集者，用毕生的精力拍下数千张雪花的照片，竟未发现彼此一样的雪花图案。

雪花是（）的。

它能降低土温，冻死害虫，又能滋润土质，使庄稼有充足的水分。

它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。

瑞雪飘飘，大地分外娇娆，人们心头无比欢愉，充满新的希望。

1.把“奇异、宝贵、美丽”三个词分别填入文中括号里，要注意与内容吻合。

2. 古人把漫天飞舞雪花比作______________，把落在树上的雪花比作______________。

3. “千姿百态” 在文中就是雪花有的像______________，有的像______________，有的像 ______________，有的又像 ______________。

4. 用“ ”画出文章的中心句。

5. 人们为什么称冬天的雪为“瑞雪”？用文中的语句作答。

参考答案：1、美丽奇异宝贵2、飘忽的“柳絮”盛开的“梨花”3、明亮的星星细细的衣针六边形的花瓣张开的小扇4、它能冻死害虫；它又能润湿土质，使庄稼有充足的水分；它还含有氮的化合物，是庄稼的好肥料。

阅读训练《雪花》 2①纷纷扬扬的大雪笼罩着北国的大地，一朵玲珑剔透的洁白的雪花曼妙地飘舞在毫无遮拦的天空。

在挤挤挨挨飘弋的过程中，她忽然有了某种渴望。

渴望弄清自己的前生、今世和未来，渴望了解所有与自己有关的诸多事情。

这朵来到尘世的雪花，在这个灰沉沉的午后，忽然有了某种思想。

雪花阅读题及答案雪花阅读题及答案鲁迅(三篇)雪花阅读题及答案雪花阅读题及答案鲁迅篇一今日出门一看，整个天地好像一个白色球，当蔚然的天空显得和气温顺，天的终点那里从山脉后还升起金光闪闪的光线四射的霞光，红光冲天，这时我无心去观赏蓝天白云，我知道假如不准时去看雪景，瞬息万变太阳一出来，雪景就会卸装了，又会恢复平日的模样。

当走出大门抬头望去，千姿百态雪花入眼来。

不管大山和小村，也不管高山和平地，也不论高楼和平房。

个个都是银装素裹，也不管大车和小车都被白雪绵绵的掩盖着。

大街小巷铺盖着一层薄薄的雪白的雪花，昨夜的雪下得准时，下得好。

整个山山树林，高山深沟都铺天盖地复盖了雪，整个天地几乎合一，分不清哪是天，哪是地。

好一幅壮美美观的白璧无瑕的风景！喜雪的美景，笑雪的花丽多姿，更爱雪的傲然。

挺身而出站在高高山顶，装扮着漫山遍野的大小树林。

给每株树都穿上白茫茫的衣服，在雪白无暇的衣上点缀了很多蓝色的花纹。

当朝霞微风轻轻的一吹，就好像一座座雪的海洋。

犹如很多个白雪公主在畅游，也好像天女在散花。

再看一座座的花园，更是装扮得花枝招展、婀娜多姿。

冬季的野菊花色明丽，黄灿灿的花微微笑。

喜迎白雪来装扮，显得更娇气。

特殊是艳丽夺目的腊梅欢天喜地的接瑞雪。

再看路边的樟树挂满了很多金条，随冬晨来临，摇摇欲坠。

发出莎莎的响声。

再看沿河的两岸柳树，戴满了雪花，随河水轻轻的飘舞。

那清亮如镜的河水也在欢歌跳舞，由于白雪给它们化了个淡雅雪白的妆。

再看喜笑颜开的良民，人人欢欣鼓舞，拍手叫好：瑞雪眺丰年！时间真的太快了，万般无奈一瞬间即逝。

暖和如春的太阳就像那大方的姑娘慢悠悠升上了山峰。

温顺的阳光丝丝撒向全部山山水水，花花草草，沟沟坑坑！白雪啊，白雪呀，你最怕那阳光地沐浴，你的洗澡很快，你的卸装特别准时！不到一个多钟头的表演，你又回到平日的模样。

白雪我爱你，我喜爱你，我最喜爱的还是笑雪！冬冷花落雪雨愁，梦绕魂牵几时休。

雪花阅读题及答案雪花阅读题及答案鲁迅篇二雪花赞阅读答案①穿过阴沉沉的云层，柳絮般的雪花被朔风裹挟着，纷纷扬扬地落下来。

(一)雪冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。

雪花是美丽的。

它雪白晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫天空徐徐降落。

看它漫天飞舞，令人神思飞扬。

古人把它比成飘忽的柳絮、盛开的梨花，它是多么值得人们赞美啊！雪花是奇异的。

每一朵小雪花，都是一幅极其精美的图案。

它们既有共同之处，又各具风姿。

有的像明亮的小星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的像张开的一把小伞……真是千姿百态，美不胜收。

世界上有不少雪花图案的收集者，用毕生精力拍下数千张雪花照片，竟未发现彼此一样的图案。

雪花是宝贵的。

它能降低土温，冻死害虫。

它又能湿润土壤，使庄稼有充足的水分。

它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。

瑞雪飘飘，装点大地，我爱雪花。

1、照样子写词语飘飘洒洒：、、、千姿百态：、、、2、全文采用了的写法来写，其中2、3、4自然段从、、三方面，写出了雪花的可爱。

3、文中画“”的句子，用的修辞方法是、。

4、文中的省略号表示。

5、写出带“雪”的两个成语：、。

6、为什么说瑞雪是宝贵的？7、写一条有关雪的谚语。

（二）我要做一只美丽的蝴蝶一个小孩，相貌丑陋，说话口吃，而且因为疾病导致左脸局部麻痹（pì），嘴角畸形，讲话时嘴巴总是歪向一边，还有一只耳朵失聪。

然而，这个孩子却是个生活的强者。

面对别的孩子嘲笑、讥讽的话语和目光，他默默地忍受着。

他没有自卑，他要靠自己的发奋努力改变自己的命运。

当别的孩子在玩玩具中打发时间时，他侧沉浸在书本中，其中有很大一部分书是成人读物，他却读得津津有味，因为他从中学到了坚强，学到了一种永不放弃的品质。

为了矫正自己的口吃，孩子模仿古代一位有名的演说家，嘴里含着小石子讲话。

看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子，母亲心疼地抱着他流着眼泪说：“不要练了，妈妈一辈子陪着你。

”懂事的他替妈妈擦着眼泪说：“妈妈，书上说，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己冲破束缚（fù）它的茧(jiǎn)之后才变成的。

2021年人教版一年级上册语文短文阅读附答案一、我爱阅读。

小雪花我是洁白的小雪花，我从高高的云层轻盈地飘下。

我落在一座高山，给山顶披上美丽的白纱。

我落在屋顶，给房屋盖上一层闪光的银瓦。

我落在一片麦田，让麦田睡在松软的棉絮下。

整个大地就像一幅画。

人们，欢迎我吧！我冻死病菌，消灭害虫，我把空气中的灰尘洗刷干净。

1．短文共有_______个自然段，第二自然段有_________句话。

2．认真读短文，连一连。

闪光的云层一幅麦田美丽的银瓦一座高山高高的白纱一片画3．第二自然段写了小雪花从空中落下来，落在______、_____、_____。

4．小雪花给人类带来了什么好处？请小朋友们到文中找一找，用“”划下来。

二、阅读短文，完成练习冬天的一个早晨，兔兄（xiōng）弟一起在山坡上做游戏。

忽然，鸟儿们叽叽喳喳乱（luàn）飞起来，对兔兄弟大喊：“不好了，老鹰（yīng）来了，快藏起来！”小灰兔慌了：“这儿没有洞，往哪儿藏啊？”小白兔告诉小灰兔：“你藏到乱石堆里！”小灰兔忙问：“哥哥，你怎么办呢？”小白兔连忙回答：“你快藏，别管（guǎn）我。

”说完，往湖边的雪地跑去。

老鹰飞来了。

它在天上瞧（qiáo）了又瞧，什么也没发现。

它绕（rào）了几个圈子，飞走了。

1．短文一共有（________）个自然段。

2．给加点字选择正确的读音，打“√”。

藏．（cáng cán）起来告诉．（shù sù）3．照样子，写词语。

叽叽喳喳（AABB） _____________ _____________4．选一选，填一填。

（1）①老鹰②小白兔③小灰兔④鸟儿们（________）来了，（________）告诉兔兄弟有危险。

后来，（________）藏到了乱石堆里，（________）藏到了雪地里。

（2）①慌张②冷静兔兄弟在躲藏的时候，小白兔很（________），小灰兔很（________）。