2018年秋部编人教版九年级历史上册课件：第一单元总结提升(共22张PPT)

详细描述
改革开放是中国共产党在1978年提出的一项重要政策，旨在推动经济体制改革和发展。改革开放以来 ，中国取得了巨大的经济成就，形成了具有中国特色的社会主义制度。中国特色社会主义的特点包括 ：坚持党的领导、市场经济和公有制为主体、注重民生和社会公平等。
04
世界史部分
世界史概述
世界史的定义与范围
历史人物与事件的比较分析
历史人物与事件的关联性
比较分析历史人物与历史事件之间的关联性，探究历史人物在事 件中的作用和影响。
历史人物与事件的比较
将不同的历史人物和事件进行比较，发现它们之间的异同点，有助 于加深学生对历史的理解。
历史人物与事件的综合评价
综合评价历史人物和事件的历史地位和价值，形成学生对历史的全 面认识和理解。
促进了中国社会的现代化进程，加速了民 族资本主义的发展，同时也带来了社会矛 盾和民族危机。
新文化运动
提倡科学、民主和新文化，推动思想启蒙 和文化革新。
洋务运动
学习西方科学技术，推动军事、工业、教 育等方面的现代化。
戊戌变法和辛亥革命
推动政治体制的改革，尝试建立君主立宪 和民主共和制度。
03
现代史部分
详细描述
介绍新中国成立的历史背景和社会主义建设的历程
新中国成立于1949年，是在中国共产党领导下建立的社会主义国家 。新中国成立后，进行了土地改革、三大改造、大跃进等社会主义建 设，取得了许多成就，但也经历了许多挫折和困难。
改革开放与中国特色社会主义
总结词
阐述改革开放的背景、内容和中国特色社会主义的特点
部编新版九年级上册全部历 史课件
汇报人：
汇报时间：202X-01-05
目录
• 古代史部分 • 近代史部分 • 现代史部分 • 世界史部分 • 历史人物与事件分析

（Ａ ） A．古埃及人 C．古巴比伦人 B．古希腊人 D．古罗马人
考点2：古巴比伦的《汉谟拉比法典》
4. 位于两河流域的古巴比伦是世界四大文明古国之一。下列文明成就属于古 巴比伦的是（ Ｂ ） A.种姓制度 C.金字塔和狮身人面像 B.《汉谟拉比法典》 D.分封制
5．某同学阅读一本书，该书的序言写道：“安努与恩里尔(美 索不达米亚神话中的神灵)为人类福祉计，命令我，荣耀而畏神 的君主……发扬正义于世，灭除不法邪恶之人，使强者不凌弱， 使我有如沙马什(古代两河流域的太阳神)，照临黔首，光耀大
D．维护全体居住者的利益
7．小明在进行自主探究学习时查阅到这样一段话：“它要求各种姓的 人在种姓内通婚。如果不得已而与其他种姓的人通婚，只许高级种姓男 子娶低级种姓女子，称这为顺婚；而反对高级种姓女子嫁低级种姓的男 子，称此为逆婚。”小明探究学习的内容是（ Ｃ ）
A．古希腊的民主政治
C．古印度的种姓制度
《十二 （4）今天各国人们使用的公历的基础：儒略历 铜表法》
（5）雅典的最高权力机构是：
公民大会
ห้องสมุดไป่ตู้
12.古希腊、古罗马的文化成就
（1）了解早期希腊社会的主要文献： 《荷马史诗》
宙斯像 （2）希腊人物雕刻艺术的两项杰出作品： 《掷铁饼者》
（3）古希腊建筑艺术的典型代表： 雅典帕特农神庙 （4）罗马代表性建筑的成果两项：
13. “假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而
不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头
骆驼。”伯里克利时期的雅典公民之所以如此自豪，是因为
他们(
Ｂ
)
A. 完善了王位继承制度 B. 享有充分的民主权利 C. 实现了男女真正平等 D. 已经废除了奴隶制度

（即以太阳的倒影来计时）这两种计时器，把每天分为24小时。考古学发 现古埃及人了解许多星座，如天鹅座、牧夫座、仙后座、猎户座、天蝎座、 白羊座以及昴星团等。另外，古埃及人还把黄道恒星和星座分为36组，在 历法中加入旬星，一旬为10天，这与中国农历的旬的概念类似。
•
。
医学 在制作木乃伊的过程中，初步知道了解解剖学的知识，懂得了血液
循环与心脏跳动的关系，并开始分科治病。
建筑 (金字塔和狮身人面像)
古希腊历史学家希罗多德说：
埃及是“尼罗河的馈赠”。
Egypt is “the gift of the Nile.”
(二)尼罗河（自然环境）对古埃及文明的影响?
1.水源：尼罗河水量大，是埃及的唯一水源。 2.农业：尼罗河的定期泛滥为古埃及的农耕提供了肥沃的土地。 3.交通:尼罗河便于航行，为古埃及的统一提供了有力地交通条件。 4.历法：古代埃及人观察尼罗河水泛滥，发现其规律，发展起天文学，如制 定了太阳历。
4.价值：它是两河流域古代文明的集中体现，是流传下来的人类 历史上第一部比法典较完备的成文。
人户稀微，制作未备，何以能成此大工？”直到今天，有人仍然对
古代埃及人建造金字塔的能力表示怀疑。你怎样看待这个问题？谈 谈你的理由。
修建金字塔
谢谢观看！
九年级历史上册（RJ） 教学课件
第一单元
古代亚非文明
第2课 古代两河流域
新课导入
幼发拉底河
底格里斯河
两河流域
课文讲解
1古代两河流域文明
1.为什么叫“新月沃地”？是由哪两条河流冲击成的？ 从地图上看，它形似一弯新月，土地肥沃。是由幼发拉 底河和底格里斯河。 2.两河流域发展历程
相关成就
天文历法 在阿卡德时代，苏美尔人，制定了太阴历，以月亮的阴晴圆缺作为计时标

西亚的两河流域 北非的尼罗河流域
古代文明
中国的黄河和长江 流域
南亚的印度河流域
欧洲的爱琴海地区
亚洲和非洲 大河文明
欧洲 海洋文明
大河流域——文明的摇篮
单元概述
第一单元
古代亚非文明
距今约二三百万年，人类形成。从早期人类的出现到15世纪末期 ，人类社会大体经历了原始社会、奴隶社会和封建社会。
人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的，亚非地区 的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域是人类 文明的重要发祥地。
特点： 各等级世代相袭；各等级贵贱分明；低等级的人不得从事高等级的人的职业； 不同等级的人不得通婚
重难点解读
佛教的创立与传播
产生背景：种姓制度激化了古印度的社会矛盾 创立时间：公元前6世纪 创始人：乔达摩 ·悉达多（释迦牟尼）
基本教义及主张：众生平等、反对特权、忍耐顺从
传播
印度
北
BC 1世纪
南
中亚（通过丝绸之路）
中国 新疆
朝鲜、日本、越南等国
锡兰
缅甸 、泰国、柬埔寨等国
文明成果
请根据图片说出下面古老文字的名称与对应的古文明地区
象形文字——古埃及
楔形文字——两河流域 甲骨文——中国
古代亚非文明分布 1.看图，说出编号1-4所对应的四大文明分别是什么？
古代两河流域
2
1
3
古代埃及
古代印度
4 中国
古代亚非文明分布 2.说出编号1-4四大文明相关的大河分别是什么？
古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，如古代埃 及的象形文字和金字塔，古代两河流域的楔形文字和《汉漠拉比法典 》，中国的甲骨文和青铜器，古代印度的梵文和佛教等，为世界文明 的发展作出了杰出的贡献。