江苏省盐城市阜宁中学2016-2017学年高二下学期期中考试语文试题

2016~2017年度第二学期期中考试语文试卷时间：150分分值：160分一、语言文字运用（15分）1．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是（3分）教练看到了林书豪在球场上的表现之后总是会说：“他比外表看起来还要敏捷。

”林书豪感觉出了，知道这是一种歧视。

他将此负面的情绪转化成正面的动力，一再地以的瞬间移动，人球合一般杀入禁区，为球队赢得了胜利，让球迷，为他大喊：“上帝降临！”A．弦外之音兔起鹘落望其项背B．胯下之辱兔走乌飞望洋兴叹C．胯下之辱兔走乌飞望其项背D．弦外之音兔起鹘落望洋兴叹2．下列语句中，没有语病、句意明确的一项是（3分）A．韩国和中国的水产公司将在被日本称为北方领土的国后岛成立合资公司养殖海参，双方已于本月初签署了备忘录并基本达成一致。

B．在朱清时看来，落后的机制是中国大学的教学质量不能提高的重要原因，只有把学校推向市场，才能提高大学的办学积极性，进而提高教学质量。

C．李老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。

他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。

D．因发热患者增多，安徽省省立儿童医院已进入门诊超负荷状态，为使就诊更有序，决定采取分时段挂号，如果由此给您带来不便，敬请谅解。

3．把下面几个句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（3分）莫言在接受本报记者采访时曾如此定义作品的“深刻”：____，____，____。

____，____。

____，分析造成苦难的原因，才可能写出深刻的苦难，写出真正的悲剧和命运。

①只有正视人心中的恶②也就是说，实际上我们每个人都有动物性的一面③才是真正深刻、真正触及灵魂的④只有正视人类自身个性方面难以克服的弱点和缺陷⑤有一些难以克制的个人欲望⑥正视它们所带来的命运的变迁A．①④⑥③②⑤B．①⑤②⑥④③C．④⑥①②⑤③D．④⑥③②⑤①4．下面的八句诗句，可组成四幅题写园林景色的对联，选出上下联组合正确的一项是（3分）①水清石出鱼可数②桃花含露柳含烟③石含太古水云气④竹里登楼人不见⑤阑干摇红水摇绿⑥竹带半天风雨声⑦花间觅路鸟先知⑧竹密花深鸟自知A．①⑧⑤②③⑥④⑦B．①⑧⑤②⑥③⑦④C．⑧①②⑤③⑥④⑦D．⑧①②⑤⑥③⑦④5．日本青少年研究所公布了去年对日美中3国7233名高中生进行的调查结果，下面的分析，不正确的一项是（3分）AC．美国学生充满自信、自我认同度高D．高中生不要妄自菲薄，要树立奋斗目标二、文言文阅读（18分）阅读下面的文言文，完成6~9题。

《青霞先生文集》序[明]茅坤青霞沈君①，由锦衣经上书诋宰执，宰执深疾之。

方力构其罪，赖明天子仁圣，特薄其谴，徙之塞上。

当是时，君之直谏之名满天下。

已而君累然携妻子出家塞上。

会北敌数内犯，而帅府以下束手闭垒，以恣敌之出没，不及飞一镞以相抗。

甚且及敌之退，则割中土之战没者与野行者之馘②以为功。

而父之哭其子，妻之哭其夫，兄之哭其弟者，往往而是，无所控吁。

君既上愤疆埸之日弛，而下痛诸将士日菅刈我人民以蒙国家也。

数呜咽欷歔，而以其所忧郁发之于诗歌文章，以泄其怀，即集中所载诸什是也。

君故以直谏为重于时，而其所著为诗歌文章又多所讥刺，稍稍传播，上下震恐，始出死力相煽构，而君之祸作矣。

君既没，而中朝之士虽不敢讼其事，而一时阃寄③所相与谗君者，寻且坐罪罢去。

又未几，故宰执之仇君者亦报罢。

而君之门人给谏俞君，于是裒辑④其生平所著若干卷，刻而传之。

而其子以敬，来请予序之首简。

茅子受读而题之曰：若君者，非古之志士之遗乎哉？孔子删《诗》，自《小弁》之怨亲，《巷伯》之刺谗而下，其忠臣、寡妇、幽人、怼士之什，并列之为“风”，疏之为“雅”，不可胜数。

岂皆古之中声也哉？然孔子不遽遗之者，特悯其人，矜其志。

犹曰“发乎情，止乎礼义”，“言之者无罪，闻之者足以为戒”焉耳。

予尝按次《春秋》以来，屈原之《骚》疑于怨，伍胥之谏疑于胁，贾谊之疏疑于激；叔夜之诗疑于愤，刘贲之对疑于亢，然推孔子删《诗》之旨而裒次之，当亦未必无录之者。

君既没，而海内之荐绅大夫至今言及君，无不酸鼻而流涕。

呜呼！集中所载《鸣剑》、《筹边》诸什，试令后之人读之，其足以寒贼臣之胆，而跃塞垣战士之马，而作之忾也，固矣！他日国家采风者之使出而览观焉，其能遗之也乎？予谨识之。

（文章引自《<古文观止>名家精译》，有删节，中华书局2007年版）【注】①沈君：沈炼，即文题中的青霞先生，明嘉靖年间名臣。

②馘（guó）：被杀者的左耳。

③阃寄：被委以军事重任。

④裒（póu）辑：搜集、编辑。

6．对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）A．上书诋．宰执诋：斥责B．以恣．敌之出没恣：任凭C．然孔子不遽遗．之者遗：留下D．而作之忾．也忾：愤恨7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．沈炼为人刚直，被权臣构陷，曾遭遇贬谪而携带家小远赴塞上，但他仍然为国事担忧，关心民生疾苦。

B．沈炼死后，他平生所作诗文被门人刊刻传布，本文作者茅坤应沈炼儿子的请求为青霞先生的文集作序。

C．沈炼以直谏闻名，以诗文抒发悲忧天下的情怀，他的诗文也对黑暗的社会现实多有讥刺，最终引来杀身之祸，D．茅坤将沈炼的遗作与屈原的《离骚》等著作相提并论，认为沈君的文章符合古人“中声”的要求，给予了极高评价。

8．翻译文中画线的句子。

（8分）（1）又未几，故宰执之仇君者亦报罢。

（4分）（2）君既没，而海内之荐绅大夫至今言及君，无不酸鼻而流涕。

（4分）9．试列举沈炼远赴塞上所见的诸多乱象。

（4分）三、古诗词鉴赏（11分）10．阅读下面一首诗歌，然后回答问题。

游终南山孟郊南山塞天地，日月石上生。

高峰夜留景，深谷昼未明。

山中人自正，路险心亦平。

长风驱松柏，声拂万壑清。

即此悔读书，朝朝近浮名。

(1)本诗前四句写出了终南山的哪些特点？这首诗表达了作者怎样的情感？（5分）(2)请赏析“长风驱松柏，声拂万壑清”中“驱”“拂”二字的妙处。

（6分）四、名句名篇默写（8分）11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）背负青天而莫之夭阏者，。

（庄子《逍遥游》）（2）静言思之，。

（《诗经氓》）（3），枯松倒挂倚绝壁（李白《蜀道难》）（4）夜深忽梦少年事，。

（白居易《琵琶行》）（5），梅柳渡江春（杜审言《晋陵和陆丞早春游望》）（6），天寒梦泽深。

（孟浩然《与诸子登岘山》）（7）君子坦荡荡，。

（《论语·述而》）（8）大道之行，。

（《礼记·礼运篇》）五、现代文阅读（一）（20分）阅读下面的作品，完成12~15题。

我受苦受难的兄弟呀叶倾城我是“外地来京人员”，初到北京，一切有“刘姥姥进大观园”的狂喜。

在车上一直凭窗张望，一会儿看一大堆金发外国人，一会儿又留意遥遥的过山车，突然我大叫：“马，马，活的马，马在走路。

”满车人大笑。

的确，我是来了北京，才能想象城市里还有马车。

时常是卖水果的，夏天是西瓜香瓜，其他季节什么都有，但都是廉贱的，绝对没有卖火龙果的。

摊主不怎么吆喝，只是坐在车帮上，手里玩弄着一根系了很多七彩化纤绳子的鞭子。

而他的马，就在车前站着，有时候啃一点儿干草。

我观察了很久，才确定马不能像骆驼或者大象那样跪下来，草在地上，它就把双腿分开，脖子探得长长的，头控得低低地，默默咀嚼，默默反刍。

人和马，都很安静。

我喜欢马，觉得它美丽，颈背的线条既柔和又矫健。

拉车的马大概没什么名种，灰白、黄褐、泥色，杂色斑驳，马尾偶尔摆荡一下——我还记得小时候看过的电影，因为有个执著的知识分子，不管其他人如何打扰他，都要讲完“马尾巴的功能”。

马儿们都有明亮的大眼睛，眼皮垂着，有一种良人处子般的温驯。

我想去轻触它的鬃毛，但我不敢。

“马，咬人吗？”我终于忍不住问。

摊主哗地笑开：“不咬，它可听话呢。

”“那，我能喂它点东西吃吗？”我找到一颗巧克力，手欲伸不敢伸地，给它。

马是闻到了食物的味道吗或者出于本能判断，知道这是一个喂食动作？它低头来俯就，滚热的鼻息喷在我手心，像火车的汽笛。

我害怕，手越压越低，马突然一个猛低头，卷走了巧克力，它的舌头，粗糙而热湿，令人印象深刻。

因为有一匹马吃过我的糖，我觉得我与全世界的马，都交上了朋友。

每次在路上遇到马，我都会多看几眼。

夏天时，马的鬃毛被剪得极短，齐齐整整，像时髦男孩子的板寸。

我看着就想笑，也觉得心里很暖，农业社会人与牲口的情，还留存着。

下午时分，我在三环上，车少人稀，对面车道却突发混乱，几辆车紧急刹车、避让，带出一片刺耳的摩擦声。

而一辆马车，正逆行疾驰，车主策马扬鞭，马蹄在柏油路上打出一片“答答”。

我正错愕，身边的的士司机说：“得，遇到城管的了。

”我忧心忡忡地问：“抓到会罚多少呀？”“咳，这一车果子，都不够罚的。

”很久我都忘不掉那在三环上逆向狂跑的马，四蹄如此惊惶。

我问老公：“如果一辆车和一匹马撞上了，谁会赢？”他大笑不已：“你居然还是理工科出身，”然后才说，“你忘了马力这个词吗？捷达的马力最高可以达到300多。

”那么这场PK，一旦发生，车会完胜！霎时间我想到了悲嘶、血肉横飞、粉身碎骨……我当然知道北京是一所城市，而马属于乡村。

我完全承认马不应该进来，但是，谁有头发愿意装秃子？谁开得起宝马会自驾一辆马车？报上有这样的新闻，为了躲避城管的追捕——他们一定是开着车的，咆哮的机器怪兽，着急的马车主用小刀刺马：马儿你快点跑呀快点跑……血，点点滴滴，洒了一路。

那是同一只手，同一把刀，为它剪鬃的，以及刺向它身体的。

我想起很多年前，尼采在路上，看到一个农夫在鞭打自己的驴，尼采不顾一切上前救护，抱着驴头失声痛哭：我受苦受难的兄弟呀……12．文章开头一句“我是…外地来京人员‟”有什么作用？（4分）13．文章着力叙写给马喂巧克力和马车逆行疾驰这两件事的意图是什么？（6分）14．结合全文，说说作者对“马车进城”有怎样的观点？（4分）15．本文曾以“马在走路”为题发表。

你认为原来的题目和现在的题目哪一个更好一些？请说明理由。

（6分）六、现代文阅读（二）（18分）阅读下面的作品，完成16~18题。

一物不知，深以为耻徐梓在中国古代社会，学者有追求博学的传统。

博学之所以重要，诚如王充在《论衡·别通篇》中所说：“人不博览者，不闻古今，不见事类，不知然否，犹目盲、耳聋、鼻痈者也。

”古人认为，一个学者只有博学多识，才能学有本源，根深基厚，才能胸次自高，气象自大，才能文章有根据，下笔知取舍，这也就是所谓的“见博则不迷，听聪则不惑”。

追求博学的传统，由孔子开创。

孔子不仅号召人们“博学于文”，主张和学问广博、见识丰富的人做朋友，而且身体力行，给世人树立了榜样。

于学，他学而不厌，老而弥笃，单是一部《易》，就被他读得“韦编三绝”。

他谦称有德性比他好的人，自信没有比他更乐学好学的人。

他不以“生而知之”自居，本着学无常师的态度，一以贯之地“每事问”，随时随地周咨博访，不耻下问，以一个开放的心态，增益自己的知识。