第2讲数列求和及其综合应用[考情分析] 1.数列求和重点考查分组转化、错位相减、裂项相消三种求和方法.2.数列的综合问题,一般以等差数列、等比数列为背景,与函数、不等式相结合,考查最值、范围以及证明不等式等.3.主要以选择题、填空题及解答题的形式出现,难度中等.考点一数列求和核心提炼1.裂项相消法就是把数列的每一项分解,使得相加后项与项之间能够相互抵消,但在抵消的过程中,有的是相邻项抵消,有的是间隔项抵消.常见的裂项方式有:1n (n +k )=14n 2-1=2.错位相减法求和,主要用于求{a n b n }的前n 项和,其中{a n },{b n }分别为等差数列和等比数列.考向1分组转化法例1(2023·枣庄模拟)已知数列{a n }的首项a 1=3,且满足a n +1+2a n =2n +2.(1)证明:{a n -2n }为等比数列;(2)已知b n n ,n 为奇数,2a n ,n 为偶数,T n 为{b n }的前n 项和,求T 10.(1)证明由a n +1+2a n =2n +2可得a n +1-2n +1=2n +1-2a n =-2(a n -2n ).又a 1-21=1≠0,所以{a n -2n }是以1为首项,-2为公比的等比数列.(2)解由(1)可得a n -2n =(-2)n -1,即a n =2n +(-2)n -1.当n 为奇数时,b n =a n =2n +(-2)n -1=3×2n -1;当n 为偶数时,b n =log 2a n =log 2[2n +(-2)n -1]=log 22n -1=n -1.所以T 10=(b 1+b 3+b 5+b 7+b 9)+(b 2+b 4+b 6+b 8+b 10)=(3+3×22+3×24+3×26+3×28)+(1+3+5+7+9)=3×(1-45)1-4+(1+9)×52=1048.考向2裂项相消法例2(2023·沈阳质检)设n ∈N *,向量AB →=(n -1,1),AC →=(n -1,4n -1),a n =AB →·AC →.(1)令b n =a n +1-a n ,求证:数列{b n }为等差数列;(2)求证:1a 1+1a 2+…+1a n <34.证明(1)由题意可得a n =AB →·AC →=(n -1)2+4n -1=n 2+2n ,则b n =a n +1-a n =[(n +1)2+2(n +1)]-(n 2+2n )=2n +3,可得b n +1-b n =(2n +5)-(2n +3)=2,故数列{b n }是首项b 1=5,公差d =2的等差数列.(2)由(1)可得1a n =1n 2+2n则1a 1+1a 2+…+1a n=12×-13+12-14+…+1n -=12×-1n +1-∵1n +1>0,1n +2>0,故1a 1+1a 2+…+1a n =12×-1n +1-<34.考向3错位相减法例3(2023·全国甲卷)记S n 为数列{a n }的前n 项和,已知a 2=1,2S n =na n .(1)求{a n }的通项公式;(2)n 项和T n .解(1)因为2S n =na n ,当n =1时,2a 1=a 1,即a 1=0;当n =3时,2(1+a 3)=3a 3,即a 3=2,当n ≥2时,2S n -1=(n -1)a n -1,所以2S n -2S n -1=na n -(n -1)a n -1=2a n ,化简得(n -2)a n =(n -1)a n -1,则当n ≥3时,a n a n -1=n -1n -2,则a n a n -1·a n -1a n -2·…·a 3a 2=n -1n -2·n -2n -3·…·21,即a n a 2=n -1,又因为a 2=1,所以a n =n -1,当n =1,2时都满足上式,所以a n =n -1,n ∈N *.(2)令b n =a n +12n =n 2n,则T n =b 1+b 2+…+b n -1+b n=12+222+…+n -12n -1+n 2n ,①12T n =122+223+…+n -12n +n 2n +1,②由①-②得12T n =12+122+123+…+12n -n 2n +1=21-12-n 2n +1=1-2+n 2n +1,即T n =2-2+n 2n .规律方法(1)分组转化法求和的关键是将数列通项转化为若干个可求和的数列通项的和或差.(2)裂项相消法的基本思路是将通项拆分,可以产生相互抵消的项.(3)用错位相减法求和时,应注意:①等比数列的公比为负数的情形;②在写出“S n ”和“qS n ”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”,以便准确写出“S n -qS n ”的表达式.跟踪演练1(1)(2023·淮南模拟)已知数列{a n }满足a n +1-a n =2n ,且a 1=1.①求数列{a n }的通项公式;②设b n =a n +1a n a n +1,求数列{b n }的前n 项和T n .解①∵数列{a n }满足a n +1-a n =2n ,且a 1=1,∴当n ≥2时,a n =(a n -a n -1)+(a n -1-a n -2)+…+(a 2-a 1)+a 1=2n -1+2n -2+…+2+1=2n -1.当n =1时也成立,∴a n =2n -1(n ∈N *).②b n =a n +1a n a n +1=2n (2n -1)(2n +1-1)=12n -1-12n +1-1,∴数列{b n }的前n 项和T n …1-12n +1-1.(2)(2023·浙江省强基联盟模拟)已知a 1=1,{a n +1}是公比为2的等比数列,{b n }为正项数列,b 1=1,当n ≥2时,(2n -3)b n =(2n -1)b n -1.①求数列{a n },{b n }的通项公式;②记c n =a n ·b n .求数列{c n }的前n 项和T n .解①因为数列{a n +1}为等比数列,公比为2,首项为a 1+1=2,所以a n +1=2×2n -1=2n ,所以a n =2n -1(n ∈N *),由(2n -3)b n =(2n -1)b n -1,推得b n b n -1=2n -12n -3(n ≥2),所以b 2b 1=31,b 3b 2=53,b 4b 3=75,…,b n b n -1=2n -12n -3(n ≥2),故b n b n -1·b n -1b n -2·…·b 2b 1=2n -12n -3·2n -32n -5·…·31(n ≥2),又b 1=1,所以当n ≥2时,b n =2n -11b 1=2n -1,又b 1=1符合上式,所以b n =2n -1(n ∈N *).②由题可得c n =2n (2n -1)-(2n -1),令d n =2n (2n -1),{d n }的前n 项和为P n .所以P n =1×21+3×22+5×23+…+(2n -1)2n ,2P n =1×22+3×23+5×24+…+(2n -3)2n +(2n -1)2n +1,两式相减得-P n =2+2(22+23+…+2n )-(2n -1)2n +1,所以P n =(2n -1)2n +1-2-2(2n +1-4),所以P n =6+(2n -3)2n +1.令e n =2n -1,{e n }的前n 项和为E n ,则E n =(1+2n -1)n 2=n 2,综上,T n =P n -E n =(2n -3)2n +1+6-n 2.考点二数列的综合问题核心提炼数列与函数、不等式,以及数列新定义的综合问题,是高考命题的一个方向,考查逻辑推理、数学运算、数学建模等核心素养.解决此类问题,一是把数列看成特殊的函数,利用函数的图象、性质求解;二是将新数列问题转化为等差或等比数列,利用特殊数列的概念、公式、性质,结合不等式的相关知识求解.例4(1)分形的数学之美,是以简单的基本图形,凝聚扩散,重复累加,以迭代的方式而形成的美丽的图案.自然界中存在着许多令人震撼的天然分形图案,如鹦鹉螺的壳、蕨类植物的叶子、孔雀的羽毛、菠萝等.如图所示,为正方形经过多次自相似迭代形成的分形图形,且相邻的两个正方形的对应边所成的角为15°.若从外往里最大的正方形边长为9,则第5个正方形的边长为()A.814 B.8168C .4 D.463答案C 解析设第n 个正方形的边长为a n ,则由已知可得a n =a n +1sin 15°+a n +1cos 15°,∴a n +1a n =1sin 15°+cos 15°=12sin 60°=63,∴{a n }是以9为首项,63为公比的等比数列,∴a 5=a 1q 4=9=4.(2)(2023·武汉模拟)将1,2,…,n 按照某种顺序排成一列得到数列{a n },对任意1≤i <j ≤n ,如果a i >a j ,那么称数对(a i ,a j )构成数列{a n }的一个逆序对.若n =4,则恰有2个逆序对的数列{a n }的个数为()A .4B .5C .6D .7答案B解析若n=4,则1≤i<j≤4,由1,2,3,4构成的逆序对有(4,3),(4,2),(4,1),(3,2),(3,1),(2,1),若数列{a n}的第一个数为4,则至少有3个逆序对;若数列{a n}的第二个数为4,则恰有2个逆序对的数列{a n}为{1,4,2,3};若数列{a n}的第三个数为4,则恰有2个逆序对的数列{a n}为{1,3,4,2}或{2,1,4,3};若数列{a n}的第四个数为4,则恰有2个逆序对的数列{a n}为{2,3,1,4}或{3,1,2,4},综上,恰有2个逆序对的数列{a n}的个数为5.规律方法数列的“新定义问题”,主要是指定义新概念、新公式、新定理、新法则、新运算等,关键是将新数列转化为等差或等比数列,或者找到新数列的递推关系,主要考查的还是数列的基础知识.跟踪演练2(1)如图甲是第七届国际数学家大会(简称ICME-7)的会徽图案,会徽的主题图案是由图乙的一连串直角三角形演化而成的.已知OA1=A1A2=A2A3=A3A4=A4A5=A5A6=A6A7=A7A8=…=2,A1,A2,A3…为直角顶点,设这些直角三角形的周长从小到大组成的数列为{a n},令b n=2a n-2,S n为数列{b n}的前n项和,则S120等于()A.8B.9C.10D.11答案C解析由OA1=A1A2=A2A3=A3A4=A4A5=A5A6=A6A7=A7A8= (2)可得OA2=22,OA3=23,…,OA n=2n,所以a n=OA n+OA n+1+A n A n+1=2n+2n+1+2,所以b n=2a n-2=1n+n+1=n+1-n,所以前n项和S n=b1+b2+…+b n=2-1+3-2+…+n+1-n=n+1-1,所以S120=120+1-1=10.(2)(2023·郑州模拟)“角谷猜想”首先流传于美国,不久便传到欧洲,后来一位名叫角谷静夫的日本人又把它带到亚洲,因而人们就顺势把它叫作“角谷猜想”.“角谷猜想”是指一个正整数,如果是奇数就乘以3再加1,如果是偶数就除以2,这样经过若干次运算,最终回到1.对任意正整数a0,按照上述规则实施第n次运算的结果为a n(n∈N),若a5=1,且a i(i=1,2,3,4)均不为1,则a0等于()A.5或16B.5或32C.5或16或4D.5或32或4答案B解析由题知a n+1+1,a n为奇数,a n为偶数,因为a5=1,则有,若a4为奇数,则a5=3a4+1=1,得a4=0,不合题意,所以a4为偶数,且a4=2a5=2;若a3为奇数,则a4=3a3+1=2,得a3=13,不合题意,所以a3为偶数,且a3=2a4=4;若a2为奇数,则a3=3a2+1=4,得a2=1,不合题意,所以a2为偶数,且a2=2a3=8;若a1为奇数,则a2=3a1+1=8,得a1=73,不合题意,所以a1为偶数,且a1=2a2=16;若a0为奇数,则a1=3a0+1=16,可得a0=5;若a0为偶数,则a0=2a1=32.综上所述,a0=5或a0=32.专题强化练一、单项选择题1.数列{a n}满足2a n+1=a n+a n+2,且a8,a4040是函数f(x)=x2-8x+3的两个零点,则a2024的值为()A.4B.-4C.4040D.-4040答案A解析因为a8,a4040是函数f(x)=x2-8x+3的两个零点,即a8,a4040是方程x2-8x+3=0的两个根,所以a8+a4040=8.又2a n+1=a n+a n+2,所以数列{a n}是等差数列,所以a8+a4040=2a2024=8,所以a2024=4.2.(2023·阜阳模拟)在数列{a n}中,已知a n+1+a n=3·2n,则{a n}的前10项和为() A.1023B.1024C.2046D.2047答案C解析∵a n+1+a n=3·2n,∴a2+a1=3×2,a4+a3=3×23,a6+a5=3×25,a8+a7=3×27,a10+a9=3×29,则{a n}的前10项和为3×(2+23+25+27+29)=3×2-29×41-4=2046.3.已知函数f(x)=x2+bx的图象在点A(1,f(1))处的切线的斜率为3n项和为S n,则S2026的值为()A.2023 2024B.2024 2025C.2025 2026D.2026 2027答案D解析由题意得f′(x)=2x+b,∴f′(1)=2+b=3,解得b=1,∴f(n)=n2+n,∴1f(n)=1n2+n=1n(n+1)=1n-1n+1,∴S2026=1-12+12-13+13-14+…+12026-12027=1-12027=20262027.4.(2023·佛山模拟)已知数列{a n}的通项公式为a n=n2+kn+2,若对于n∈N*,数列{a n}为递增数列,则实数k的取值范围为()A.k≥-3B.k≥-2C.k>-3D.k>-2答案C解析因为数列{a n}为递增数列,所以a n+1>a n,即(n+1)2+k(n+1)+2>n2+kn+2,整理得k>-(2n+1),因为当n∈N*时,f(n)=-(2n+1)单调递减,f(n)max=f(1)=-(2×1+1)=-3,所以k>-3.5.(2023·盐城模拟)将正整数n 分解为两个正整数k 1,k 2的积,即n =k 1·k 2,当k 1,k 2两数差的绝对值最小时,我们称其为最优分解.如20=1×20=2×10=4×5,其中4×5即为20的最优分解,当k 1,k 2是n 的最优分解时,定义f (n )=|k 1-k 2|,则数列{f (5n )}的前2023项的和为()A .51012B .51012-1C .52023D .52023-1答案B 解析当n =2k (k ∈N *)时,由于52k =5k ×5k ,此时f (52k )=|5k -5k |=0,当n =2k -1(k ∈N *)时,由于52k -1=5k -1×5k ,此时f (52k -1)=|5k -5k -1|=5k -5k -1,所以数列{f (5n )}的前2023项的和为(5-1)+0+(52-5)+0+(53-52)+0+…+(51011-51010)+0+(51012-51011)=51012-1.6.某软件研发公司对某软件进行升级,主要是软件程序中的某序列A ={a 1,a 2,a 3,…}重新编辑,编辑新序列为A *,a 3a 2,a 4a 3,…n 项为a n +1a n,若序列(A *)*的所有项都是3,且a 5=1,a 6=27,则a 1等于()A.19B.127C.181D.1243答案A 解析令b n =a n +1a n,即A *={b 1,b 2,b 3,…},则(A *)*,b 3b 2,b 4b 3,由已知得b 2b 1=b 3b 2=b 4b 3=…=b n +1b n=3,所以数列{b n }为公比为3的等比数列,设b 1=m ,则a 2a 1=b 1=m ,a 3a 2=b 2=3m ,…,a n +1a n=b n =3n -1·m ,当n ≥2时,累乘可得a 2a 1·a 3a 2·a 4a 3·…·a n a n -1=m ·3m ·32m ·…·3n -2m =m n -131+2+3+…+(n -2),即a n a 1=m n -1(2)(1)23n n --,当n =5时,1a 1=m 436,当n =6时,27a 1=m 5310,解得m =13,a 1=19.二、多项选择题7.(2023·唐山模拟)如图,△ABC 是边长为2的等边三角形,连接各边中点得到△A 1B 1C 1,再连接△A 1B 1C 1的各边中点得到△A 2B 2C 2,…,如此继续下去,设△A n B n C n 的边长为a n ,△A n B n C n 的面积为M n ,则()A .M n =34a 2n B .a 24=a 3a 5C .a 1+a 2+…+a n =2-22-n D .M 1+M 2+…+M n <33答案ABD 解析显然△A n B n C n 是正三角形,因此M n =34a 2n ,故A 正确;由中位线性质易得a n =12a n -1,即{a n }是等比数列,公比为12,因此a 24=a 3a 5,故B 正确;a 1=12AB =1,a 1+a 2+…+a n 1-12=2-21-n ,故C 错误;M 1=34×12=34,{a n }是等比数列,公比为12,则{M n }也是等比数列,公比是14,M 1+M 2+…+M n =34×11-14<33,故D 正确.8.已知函数f (x )=e x -x -1,数列{a n }的前n 项和为S n ,且满足a 1=12,a n +1=f (a n ),则下列有关数列{a n }的叙述不正确的是()A .a 5<|4a 2-3a 1|B .a 7≤a 8C .a 10>1D .S 100>26答案BCD 解析由e x ≥x +1知,a n +1=f (a n )=e n a -a n -1≥0,故{a n }为非负数列,又a n +1-a n =e n a -2a n -1,设g (x )=e x -2x -1,则g ′(x )=e x -2,易知g (x )在[0,ln 2)上单调递减,在(ln 2,+∞)上单调递增,且-12<1-2ln 2=g (x )min <g (0)=0,又0<a 1=12<ln 2,所以0≤a 2<a 1=12,从而-12<a n +1-a n <0,所以{a n }为递减数列,且0≤a n ≤12,故B ,C 错误;又a 2=12e -12-1=12e -32<-32=14,故当n ≥2时,有a n <14,所以S 100=a 1+a 2+a 3+…+a 100<12+14+14+…+14=1014,故D 错误;又a 2<14,a 5<12,而|4a 2-3a 1|=|4a 2-32|>12,故A 正确.三、填空题9.(2023·铜仁质检)为了进一步学习贯彻党的二十大精神,推进科普宣传教育,激发学生的学习热情,营造良好的学习氛围,不断提高学生对科学、法律、健康等知识的了解,某学校组织高一10个班级的学生开展“红色百年路·科普万里行”知识竞赛.统计发现,10个班级的平均成绩恰好成等差数列,最低平均成绩为70,公差为2,则这10个班级的平均成绩的第40百分位数为________.答案77解析记10个班级的平均成绩构成的等差数列为{a n},则a n=70+2(n-1)=2n+68,又10×40%=4,所以这10个班级的平均成绩的第40百分位数为a4+a52=76+782=77.10.在一个数列中,如果每一项与它的后一项的和为同一个常数,那么这个数列称为等和数列,这个常数称为该数列的公和.已知数列{a n}是等和数列,且a1=-2,a2024=8,则这个数列的前2024项的和为________.答案6072解析依题意得a1+a2=a2+a3=a3+a4=a4+a5=…,故a1=a3=a5=…=a2023=-2,a2=a4=a6=…=a2024=8,则S2024=1012×(-2)+1012×8=6072.11.(2023·江苏联考)已知a1,a2,…,a n(n∈N*)是一组平面向量,记S n=a1+a2+…+a n,若a n=(4-n,1),则满足a n⊥S n的n的值为____________.答案5或6解析记b n=4-n的前n项和为T n,则T n=(3+4-n)n2=7n-n22,因为a n=(4-n,1),所以S n=a1+a2+…+a n=(3,1)+(2,1)+…+(4-n,1)又a n⊥S n,所以a n·S n=(4-n)×7n-n22+n=0,整理得n(n-5)(n-6)=0,解得n=0或n=5或n=6,因为n∈N*,所以n=5或n=6.12.在圆x2+y2=5x n条弦的长度成等差数列,最短弦长为数列的首项a1,最长弦长为a n,若公差d ,13,那么n的取值集合为__________.答案{4,5,6}解析由圆的方程为x 2+y 2=5x ,得圆心r =52.∴过点P 即a n =2r =5,过点P CP 垂直的弦为圆的最短弦,即a 1=2r 2-|PC |2=4,由a n =a 1+(n -1)d ,得5=4+(n -1)d ,∴d =1n -1,∵16<d ≤13,∴16<1n -1≤13,∴4≤n <7,n ∈N *,∴n 的取值为4,5,6.∴n 的取值集合为{4,5,6}.四、解答题13.(2023·锦州模拟)已知数列{a n }和{b n }满足a n +b n =2n -1,数列{a n },{b n }的前n 项和分别记作A n ,B n ,且A n -B n =n .(1)求A n 和B n ;(2)设c n =2n b +12A n,求数列{c n }的前n 项和S n .解(1)因为a n +b n =2n -1,所以数列{a n +b n }是首项为1,公差为2的等差数列,所以其前n 项和A n +B n =12(1+2n -1)×n =n 2,又因为A n -B n =n ,所以A n =n (n +1)2,B n =n (n -1)2.(2)当n ≥2时,b n =B n -B n -1=n (n -1)2-(n -1)(n -2)2=n -1.当n =1时,b 1=B 1=0也适合通项公式,故b n =n -1.所以c n =2n b +12A n =2n -1+1n (n +1)=2n -1+1n -1n +1,所以S n =(1+2+22+…+2n -1)-12+12-13+…+1n -=1×(1-2n )1-2+2n -1n +1.14.(2023·湖南省新高考教学教研联盟联考)已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且S n =n -a n .(1)求数列{a n }的通项公式;(2)设数列{b n }的前n 项和为T n ,且2b n =(n -2)(a n -1),若T n ≥λb n 对于n ∈N *恒成立,求λ的取值范围.解(1)∵S n =n -a n ,∴S n -1=(n -1)-a n -1(n ≥2),两式作差得2a n =a n -1+1,∴2(a n -1)=a n -1-1,当n =1时,S 1=1-a 1,∴a 1-1=-12,∴{a n -1}是首项为-12,公比为12的等比数列,故a n =1.(2)∵2b n =(n -2)(a n -1),∴b n =(2-n +1,∴T n =b 1+b 2+…+b n =1+0+(-1)+…+(2-n +1,①12T n =1+0+(-1)+…+(2-n +2,②两式作差得12T n =1+…+1-(2-n +2,化简得T n =n 2n +1,∵T n ≥λb n 恒成立,∴n 2n +1≥λ(2-n )12n +1,n ≥λ(2-n ),当n =1时,λ≤1;当n =2时,λ∈R ;当n ≥3时,λ≥n 2-n =-(n -2)+2n -2=-即λ≥-,∴λ≥-1,综上所述,-1≤λ≤1.。