程序设计学生选修课程系统设计与实现

c语言课程设计学生选课系统一、教学目标本课程的目标是让学生掌握C语言编程基础，能够运用C语言设计学生选课系统。

具体目标如下：1.知识目标：学生需要掌握C语言的基本语法、数据类型、运算符、控制结构、函数等基础知识。

2.技能目标：学生能够运用C语言编写简单的程序，具备一定的编程能力，能够独立设计并实现学生选课系统的核心功能。

3.情感态度价值观目标：学生通过本课程的学习，能够培养对计算机编程的兴趣和热情，提高解决问题的能力，培养团队协作和自主学习的意识。

二、教学内容根据课程目标，教学内容主要包括以下几个部分：1.C语言基础知识：包括基本语法、数据类型、运算符、控制结构等。

2.函数：包括函数的定义、声明、调用等。

3.数组和字符串：包括一维数组、多维数组、字符串的基本操作等。

4.指针：包括指针的基本概念、指针与数组、指针与函数等。

5.结构体和文件：包括结构体的定义和使用、文件的读写操作等。

6.学生选课系统的设计与实现：包括系统需求分析、系统设计、核心功能实现等。

三、教学方法为了达到课程目标，我们将采用以下教学方法：1.讲授法：通过讲解C语言的基本语法、数据类型、运算符、控制结构等知识，让学生掌握C语言的基础知识。

2.案例分析法：通过分析实际的学生选课系统的案例，让学生了解并掌握系统的设计与实现方法。

3.实验法：让学生通过动手编写程序，巩固所学知识，提高编程能力。

4.小组讨论法：分组让学生讨论并解决问题，培养团队协作和自主学习的意识。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：《C语言程序设计》等相关教材。

2.参考书：提供相关的C语言编程参考书籍，供学生自主学习。

3.多媒体资料：制作课件、教学视频等，丰富教学手段，提高学生的学习兴趣。

4.实验设备：提供计算机实验室，让学生能够进行上机实验，提高编程能力。

五、教学评估为了全面、客观、公正地评估学生的学习成果，我们将采用以下评估方式：1.平时表现：通过学生在课堂上的参与度、提问回答、小组讨论等表现，评估学生的学习态度和积极性。

目录目录 (1)摘要 (3)Abstract (4)引言 (5)第一章概述 (6)1.1 Java概述 (6)1.2 JBuilder基本描述 (10)1.3 Access数据库简介 (13)1.4成绩管理系统的简述 (14)1.5 开发思路 (19)1.5.1 开发背景 (19)1.5.2 系统开发的方法 (20)第二章系统需求分析 (20)2.1 初步调查 (21)2.2 详细调查 (21)2.3 可行性分析 (23)2.3.1 经济可行性 (24)2.3.2 技术可行性 (24)2.3.3 操作可行性 (19)2.４系统逻辑模型的提出 (19)2.4.1 数据流程图 (19)2.4.2 数据字典 (19)2.4.3 安全性问题 (20)第三章系统设计 (21)3.1 功能结构设计 (21)3.2 物理结构设计 (22)3.3 数据库设计 (22)3.4 安全性和可靠性设计 (24)3.5 界面设计 (25)3.6 编码设计 (34)3.7 详细设计 (34)3.7.1 学生选课模块 (34)3.7.2 成绩录入模块 (35)3.7.3 成绩查询模块 (36)3.7.4 成绩考核模块 (37)3.7.5 成绩排名模块 (30)3.7.6 奖学金管理模块 (30)3.7.7 学分管理模块 (40)3.7.8 成绩统计模块 (41)3.7.9 用户登录模块 (41)第四章系统实施 (42)4.1 开发工具及开发平台的选择 (43)4.2 配置ODBC和数据库连接设置 (43)4.3 系统发布 (43)4.4 系统测试 (44)第五章系统运行和维护..................................................................................................... (46)5.1 系统运行环境 (46)5.2 操作步骤和用户手册 (47)5.3 系统维护 (47)结束语 (48)参考资料 (49)致谢 (50)附录 (51)摘要随着经济全球化,科学与发展已成为当今的主题。

基于SSM的选课系统设计与实现选课系统是一种基于计算机技术的管理工具，可以用来帮助学生进行选课、退课等操作，同时也可以为教学管理人员提供方便。

本文将介绍一个基于SSM的选课系统的设计与实现。

1. 系统设计本选课系统采用了SSM框架，即Spring+SpringMVC+MyBatis框架。

其中，Spring框架提供了面向对象的编程模型，可以帮助我们快速开发应用程序。

SpringMVC框架则提供了一个MVC模型，将应用程序的不同部分分开管理，使得代码更加清晰易懂。

最后，MyBatis 框架提供了一个ORM（对象关系映射）框架，可以帮助我们将Java对象和数据库表中的数据进行映射。

下面是本选课系统的系统结构：1) 前端页面：用户可以通过Web页面来访问选课系统的各个功能模块，如登录、选课、退课等。

2) 控制器：选择不同的控制器（Controller）来处理请求，进行相应的业务逻辑处理，然后将结果返回给前端页面。

3) 服务层：服务层（Service）是整个系统的业务逻辑处理中心。

服务层对各个业务进行逻辑判断，并根据判断结果选择合适的数据访问对象进行数据库访问，最终返回结果给控制层。

4) 数据访问层：数据访问层（DAO）是操作数据库的接口。

通过数据访问层，可以将Java对象和数据库表中的数据进行映射，同时还可以进行数据库的增删改查等操作。

5) 数据库：数据库是整个系统的数据存储中心，用于存储各种系统数据，如用户信息、课程信息等。

1) 登录功能：用户可以通过用户名密码登录选课系统，进行各种操作。

2) 查看课程信息：登录成功后，用户可以浏览选修课程的相关信息，例如：课程名称、学时、授课教师、上课时间等。

3) 选课功能：用户可以选择自己感兴趣的选修课程，并提交选课申请，等待管理员审核。

4) 退课功能：用户可以在选课期间取消已选课程。

5) 课程管理：管理员可以添加、删除、修改课程信息。

8) 系统日志：选课系统会记录用户操作日志，管理员可以通过查看日志来监控系统运行情况。

目录1、前言 (3)1.1、系统简介1.2、开发目的1.3、可行性研究1.4、使用环境与开发工具2、系统分析 (4)2.1、系统基本功能描述2.2、系统需求分析 62.3、组织机构62.4、管理职能分析 62.5、业务流程分析 62.6、数据流程分析 62.7、数据字典 62.8现行系统评价63、新系统设计 (4)1、系统目标设计52、新系统功能（模块）结构图 63、新系统计算机信息系统流程设计 64、代码设计 65、系统物理配置方案设计 66、数据库设计 67、输出/输入设计 68、程序模块设计说明 6四、设计小结 (1)1、小组总结 22、个人总结 3五、参考文献 (1)六、分工说明 (1)说明：我们小组研究的课题是：学生选修课信息管理系统。

在研究过程中，我们使用的开发工具主要是Windows2003和Visual Foxpro6.0。

我们把研究的重点放在在系统分析、系统设计实现过程、方法及内容等方面。

1.前言1.1系统简介管理信息系统是一个以人为主导，利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公设备，进行信息的收集、传输、加工、储存、更新和维护，以企业战略竞优、提高效益和效率为目的，支持企业的高层决策、中层控制、基层运作的集成化的人机系统。

其主要任务是最大限度的利用现代计算机及网络通讯技术加强企业的信息管理，通过对企业拥有的人力、物力、财力、设备、技术等资源的调查了解，建立正确的数据，加工处理并编制成各种信息资料及时提供给管理人员，以便进行正确的决策，不断提高企业的管理水平和经济效益。

随着Internet 的飞速发展深刻地影响了人们的日常生活和商业运作方式。

社会的方方面面渗透着互连网的应用，使得一向烦琐的手工程序变得方便，快捷。

学校网上选课系统正是基于这一思想发展起来的。

学生网上选课系统已经在很多高校得到广泛的应用，而且深得广大师生的称赞。

它改变了以往由学校统发课程表到学生手中，然后由学生填好再反馈到学校,而学校还要对结果进行审查，确定有效性，最后才实施上课计划，这一传统的复杂的手工选课程序。

软件工程课程设计报告江苏师范大学计算机科学与技术学院学生选课管理信息系统的设计与实现一、课程设计任务完成学生选课管理信息系统的开发二、需求描述选课管理系统的主要目的是利用软件实现选课的录入、查询、修改等功能，针对不同表的用户（学生、教师、管理员）提供不同的操作，使学生选课及对其的管理更加方便，提高工作效率，降低管理成本。

选课的管理一般包括选课查询和选课维护两部分，在实际的选课过程中，学生主要对课程进行选择，了解自己的选课情况，而教师除了能够对选择教师自己教授的课程的学生进行查询之外，还要对课程成绩进行录入，修改等操作。

对于整个系统而言，为了便于对各种数据进行维护，还要增设管理员，方便对学生和教师信息以及课程等基本信息的维护，从而达到灵活的管理选课的效果。

本系统是一个单机版的小型的学生选课管理系统，在本系统中，开发了一个面向管理员、学生和教师这三个对象的教务平台，对学生提供的服务有选课服务；对教师提供的服务有登录成绩；对管理员提供的服务有学生信息管理、学生选课管理模块、课程信息管理模块和用户管理模块。

三、系统总体设计四、1.系统架构设计学生选课管理信息系统的总目标是为用户提供迅速、高效的服务，避免手工处理的繁琐与误差，及时、准确地反学生选课情况、成绩情况，从而提高选课信息的效率，实现选课管理的规范化、自动化。

在选课信息中，包括课程编号、课程名称、任课教师、选课的学生情况等。

在学生信息中，包括学号、姓名、所属院系、已选课情况等。

在成绩信息中，包括课程编号、课程名称、学分、成绩。

按一定条件可以查询，并将结果打印输出。

具体的目标包括：（1）简便迅捷的用户登录服务（2）教师、学生、管理员的信息和选课相关信息（3）系统运行稳定可靠、各项维护功能齐全、易于维护（4）简单、友好的操作界面本实验实现的客房管理系统主要包括以下功能：(1).完成数据的录入和修改，并提交数据库保存。

其中的数据包括：学生信息、课程设置、学生成绩以及操作员信息等；(2)．实现信息查询。

《软件工程》课程设计手册 (3)1.1 开辟背景 (3)1.2 开辟目的 (3)1.3 开辟运行境 (3)1.4 系统功能 (3) (3)2.1 系统需求 (3)2.2 功能需求 (3)2.3 业务流图 (3) (4)3.1 基本设计概念和处理流程 (4)3.2 系统层次模图 (4)3.3 系统层次模块图 (4)3.4 模块设计 (5) (5)4.1 数据库的逻辑设计 (5)4.2 数据库的配置 (6) (8)5.1 学生登录模块的设计与实现 (8)5.2 学生注册模块的设计与实现 (9)5.3 学生查询模块的设计与实现 (9)5.4 学生选课模块的设计与实现 (10) (10) (10) (11)1.1 开辟背景Internet 的飞速发展深刻地影响了人们的日常生活和商业运作方式。

人们打开网页浏览当天的新闻，发电子邮件给远方的朋友，使用搜索引擎查找资料，进入网上商城购买商品——这一切都是在使用Internet。

社会的方方面面渗透着互连网的应用，使得一向烦琐的手工程序变得方便，快捷，而学校网上选课系统正是基于这一思想而发展起来的。

1.2 开辟目的传统的手工选课不仅复杂，也牵涉了不少的人力，对管理也造成为了诸多不变，而借助网上选课系统，学生在规定选课时间段内，可以不受地点和时间的限制完成选修课的申请，而学校也可以方便地对系统进行管理和控制，提高工作效率。

1.3 开辟运行环境:开辟工具:java 语言开辟环境:JDK1.4 系统功能：(1) 登录、注册功能.(2) 选课功能(3) 查询功能2.1 系统需求用户的需求具体体现在各种学习成绩的提供、保存、更新和查询方面，这就要求数据库结构能充分满足各种信息的输入和输出。

采集基本数据、数据结构及数据处理的流程，组成一份详尽数据字典，为后面的具体设计打下基础。

2.2 功能需求通过系统功能分析，针对普通的网上选课系统，总结出如下的需求信息：(1) 学生的需求：网上选课、选课情况查询；(2) 本系统主要实现学生信息管理和选课查询。

【关键字】学生1.设计的原始资料及依据查阅有关数据库设计、Java语言程序设计以及案例分析等资料，进一步熟悉面向对象程序设计基本理论以及基本思想。

本设计要求按照软件工程、数据库设计思想及设计步骤设计一个实用程序，并采用Java 开发该系统。

通过本设计可以加深对面向对象程序设计基本思想的理解，加强学生研发、调试程序的能力，培养学生分析、解决问题的能力，提高学生的科技写作能力。

2.设计的主要内容及要求(1)写出系统的需求分析。

(2)写出系统的数据库设计过程，包括概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计。

（数据库应用程序管理系统类设计详细写，其它类设计可以略）(3)写出系统设计思路—工作原理、功能规划。

(4)详细设计—数据分析、算法思路、类设计、功能实现（包括程序流程图、主要代码及注释）、界面等。

(5)运行调试与分析讨论--给出运行屏幕截图，分析运行结果，有何改进等。

3.对设计说明书撰写内容、格式、字数的要求(1)学生应撰写的内容为：中文摘要和关键词、目录、正文、参考文献等。

课程设计说明书（论文）的结构及各部分内容要求参照《沈阳工程学院毕业设计（论文）撰写规范》执行。

应做到文理通顺，内容正确完整，书写工整，装订整齐。

(2)装订格式：封面、任务书、成绩评审意见表、中文摘要和关键词、目录、正文、结论、致谢、参考文献。

(3)课程设计说明书（论文）是体现和总结课程设计成果的载体，一般不应少于3000字。

4.设计完成后应提交成果的种类、数量、质量等方面的要求(1)每组提交一份课程设计报告。

(2)每组提交一份课程设计成品。

5.6.主要参考资料（文献）[1] 耿详义.JA V A2教程.北京：清华大学出版社，2004。

[2] 张仿彦.JA V A项目开发全程实录.北京：清华大学出版社，2007。

[3] 杨小虎.软件工程课程设计.浙江：浙江大学出版社，2007。

[4] 韩万江.软件工程案例教程.北京：机械工业出版社，2007。

学生选课系统设计与实现1. 需求分析学生选课系统是为了方便学生选课而设计的系统。

其主要功能包括学生登录、查看课程、选课、退课等。

2. 设计思路在进行系统设计之前，我们需要确定一些基本的设计思路。

（1）系统应该采用Web应用程序的形式进行开发。

（2）系统需要考虑到对不同角色的用户进行权限的控制，主要包括学生、管理员等。

（3）系统需要考虑到数据的安全性，包括对敏感信息（如学生信息、课程信息等）的保护措施、防止SQL注入等。

（4）系统需要考虑到性能问题，包括数据库的优化、页面响应速度等。

3. 功能模块学生选课系统可以拆分为以下几个功能模块：（1）登录模块学生和管理员都需要通过用户名和密码进行登录。

（2）学生信息管理模块学生信息管理模块主要包括学生资料查看、修改和更新操作。

（3）课程信息管理模块课程信息管理模块主要包括课程资料查看、修改和更新操作。

（4）选课模块选课模块主要是为学生提供一个选课的平台。

（5）管理员模块管理员模块主要是为管理员提供一个管理学生和课程的平台。

4. 技术选型（1）前端技术：HTML、CSS、JavaScript、Ajax等。

（2）后端技术：Java、Spring MVC、MyBatis、JSP等。

（3）数据库：MySQL。

（4）服务器：Tomcat。

5. 数据库表设计（1）学生表（Student）字段名类型主键备注id int Y 学生IDname varchar(50) 学生姓名gender varchar(10) 学生性别age int 学生年龄major varchar(50) 学生专业（2）课程表（Course）字段名类型主键备注id int Y 课程IDname varchar(50) 课程名称description varchar(500) 课程描述teacher varchar(50) 课程教师credit int 课程学分（3）学生选课表（StudentCourse）字段名类型主键备注id int Y 学生选课IDstudent_id int 学生IDcourse_id int 课程ID6. 系统实现具体的系统实现步骤如下：（1）搭建Spring MVC项目，整合MyBatis。

学生信息管理系统的设计与实现共3篇学生信息管理系统的设计与实现1学生信息管理系统的设计与实现随着社会的不断发展和人民生活水平的提高，教育的重要性日益凸显，学生信息管理也成为了教育管理的重要组成部分。

传统的学生管理方式已经难以满足现代化、信息化的需求，因此，设计和实现一套高效的学生信息管理系统是很有必要的。

一、系统构架本系统采用C/S架构，即客户端和服务器端交互。

客户端采用Java开发，服务器端采用Tomcat应用服务器。

数据库管理采用MySQL。

系统分为管理员界面和学生界面。

二、功能模块1. 学生信息模块：该模块包括学生基本信息、成绩相关信息、考勤信息、奖惩信息等。

通过该模块，管理员可以对学生信息进行增删改查等操作。

2. 课程管理模块：该模块负责学生的选课、退课以及课程成绩的录入和查询等功能。

3. 教师信息管理模块：该模块包括教师的基本信息、授课情况等。

通过该模块，管理员可以对教师信息进行增删改查等操作。

4. 班级管理模块：该模块统计班级的各种信息，包括班级基本信息、学生名单等。

5. 考勤管理模块：该模块记录学生考勤情况，包括缺勤、迟到、早退等情况，并将情况记录到学生信息中。

6. 统计分析模块：该模块用于对学生成绩、考勤等信息进行统计分析，并提供相关报表输出。

三、技术实现1. 数据库设计：根据需求分析，设计相应的数据库表，通过MySQL数据库管理系统进行数据管理。

2. 系统框架搭建：采用SpringMVC框架进行模块开发。

3. 客户端开发：采用Java Swing进行开发，实现学生信息管理系统的图形化界面。

4. 服务器端开发：采用Java web技术，主要使用SpringMVC 和Hibernate。

5. 数据交互：采用TCP/IP协议进行数据交互，确保数据传输的安全和可靠。

四、系统特点1. 安全性高：本系统采用了数据加密和身份验证等技术，保障学生信息的安全性。

2. 功能丰富：本系统包括学生信息管理、课程管理、教师信息管理等多个功能模块，并支持多种查询方式。

目录一、课程设计的题目和意义 (2)二、详细设计 (3)1、模块功能介绍 (3)2、程序流程图 (4)3、程序清单 (5)三、系统运行结果 (11)一、课程设计的题目和意义题目五：学生选修课程系统设计假定有n门课程，每门课程有：课程编号，课程名称，课程性质(公共课、必修课、选修课)，总学时，授课学时，实验或上机学时，学分，开课学期等信息，学生可按要求（如总学分不得少于60）自由选课。

试设计一选修课程系统，使之能提供以下功能：、系统以菜单方式工作1．2、课程信息录入功能(课程信息用文件保存)3、课程信息浏览功能4、课程信息查询功能查询方式按学分查询按课程性质查询5、学生选修课程 (可选项)通过课程设计的实践环节的教学，可以加深学生对课堂所学基础知识的掌握与理解，提高学生对所学内容的综合运用能力；同时也可以通过查询相关资料，培养学生自学能力、接受新知识的能力，提高学习兴趣；增强学生程序设计能力，掌握编程技巧，并可培养学生实际上机调试程序的能力。

“理论与实践”相结合，使学生得到很好的锻炼，为以后学习、工作打下坚实的基础。

二、详细设计1、模块功能介绍题目：学生选修课程系统设计：课程信息包括：课程编号、课程名称、课程性质、总学时、授课学时、实验或上机学时、学分、开课学期等。

试设计一学生选课系统，使之能提供以下功能：选课信息录入功能（学生信息用文件保存）---输入选课信息浏览功能---输出查询功能---算法按学分查询按课程性质查询进入选课信息操作2、程序流程图学生选修课程系统设计课程信息录入查询、排序课程信息浏览课程信息的删除与修改统编学学按按计分时号性学质分查查询询3、程序清单#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include <string.h>struct course{int num;char name[20];char kind[10];int time;int ttime;int etime;int mark;int term;};struct student{int snum;int cnum;char cname[20];};/*课程信息录入*/void insert(){void main();FILE *fp;struct course c;int count;int i;if((fp=fopen(course.txt,a+))==NULL){printf(cannot open file\n);}printf(\请输入课程门数:\n);scanf(%d,&count);牰湩晴尨课程编号课程名称课程性质学分实验或上机学时授课学时总学时:\n); 开课学期for(i=0;i<count;i++){scanf(%d %s %s %d %d %d %d %d,&c.num,&,&c.kind,&c.time,&c.ttime,&c.etime,&c.mark, &c.term);fprintf(fp,%d %s %s %d %d %d %d %d\n,c.num,,c.kind,c.time,c.ttime,c.etime,c.mark,c.term); }fclose(fp);main();}/*课程信息浏览*/void browser(){void main();FILE *fp;struct course c;int a;if((fp=fopen(course.txt,))==NULL){printf(\Cannot open course!\n);}牰湩晴尨课程编号课程名称课程性质总学时授课学时实验或上机学时学分开课学期:\n);for(;!feof(fp);){fscanf(fp,%d %s %s %d %d %d %d %d\n,&c.num,&,&c.kind,&c.time,&c.ttime,&c.etime,&c.m ark,&c.term);printf(]_x0012_s%9s??ddd\n,c.num,,c.kind,c.time,c.ttime,c.etime,c.mark,c.term);}fclose(fp);printf(\1-返回主菜单；2-退出选课系统\n);scanf(%d,&a);if(a==1)main();elseexit(0);}/*课程信息查询*/void search(){void main();FILE *fp;struct course c;int score;char kind[10];int a;int b;printf(.按学分查询,2.按课程性质查询.\n);牰湩晴尨请选择查询方式，输入选项数字：);scanf(%d,&b);if(b==1){printf(\请输入您要查询的学分:\n);scanf(%d,&score);if((fp=fopen(course.txt,))==NULL){printf(\Cannot open course!\n);}牰湩晴尨课程编号课程名称课程性质总学时授课学时实验或上机学时学分开课学期:\n);for(;!feof(fp);){fscanf(fp,%d%s%s%d%d%d%d%d\n,&c.num,&,&c.kind,&c.time,&c.ttime,&c.etime,&c.mark, &c.term);if(c.mark==score)printf(]_x0012_s%9s??ddd\n,c.num,,c.kind,c.time,c.ttime,c.etime,c.mark,c.term);}}else if(b==2){printf(\请输入您要查询的课程性质:\n);scanf(%s,&kind);if((fp=fopen(course.txt,))==NULL){printf(\Cannot open course!\n);}牰湩晴尨课程编号课程名称课程性质总学时授课学时实验或上机学时学分开课学期:\n);for(;!feof(fp);){fscanf(fp,%d%s%s%d%d%d%d%d\n,&c.num,&,&c.kind,&c.time,&c.ttime,&c.etime,&c.mark, &c.term);if(strcmp(c.kind,kind)==0)printf(]_x0012_s%9s??ddd\n,c.num,,c.kind,c.time,c.ttime,c.etime,c.mark,c.term);}}else{牰湩晴尨输入错误！);exit(1);}fclose(fp);printf(\1-返回主菜单；2-退出选课系统\n);scanf(%d,&a);if(a==1)main();else}/*统计选课情况*/void xuanke_information(){void main();int total=0;int a;FILE *fp;struct student s;if((fp=fopen(student.txt,))==NULL){printf(\Cannot open student!\n);}printf( 学号课程编号课程名称\n);for(;!feof(fp);){fscanf(fp,%d%d%s\n,&s.snum,&um,&ame);total++;printf(}?s\n,s.snum,um,ame);}printf(\选课学生总人数为：%d 人,total);fclose(fp);printf(\1-返回主菜单；2-退出选课系统\n);scanf(%d,&a);if(a==1)main();elseexit(0);}/*学生选修课程*/void xuan_ke(){void main();struct student s;struct course c;int a;printf(\请输入您的学号及您要选择的课程编号:);scanf(%d%d,&s.snum,&um);if((fp=fopen(course.txt,))==NULL){printf(\Cannot open course!\n);}for(;!feof(fp);){fscanf(fp,%d %s %s %d %d %d %d %d\n,&c.num,&,&c.kind,&c.time,&c.ttime,&c.etime,&c.m ark,&c.term);if(um==c.num)break;}fclose(fp);if((fp=fopen(student.txt,a+))==NULL){printf(\Cannot open student!\n);}fprintf(fp,%d %d %s\n,s.snum,um,);fclose(fp);printf(\1-返回主菜单；2-退出选课系统\n);scanf(%d,&a);if(a==1)main();elseexit(0);}*/主菜单/*void main(){int n,w=0;printf(***************************************************************************** ***\n);printf( 学生选课系统菜单\n);printf(***************************************************************************** ***\n);printf( 1-录入选课信息\n);printf( 2-浏览选课信息\n);printf( 3-查询选课信息\n);printf( 4-统计选课情况\n);printf( 5-进入选课操作\n);printf( 0-退出选课系统\n);printf(***************************************************************************** ***\n);printf( 请选择输入选项前数字:);scanf(%d,&n);do{if(n>5||n<0){printf(\输入错误！请重新输入！\n);scanf(%d,&n);}else w=1;}while(w==0);switch(n){case 1:insert();break;case 2:browser();break;case 3:search();break;case 4:xuanke_information();break;case 5:xuan_ke();break;case 0:exit(0);}return ;}4、系统运行结果主菜单功能选课信息录入选课信息查询选课学生统计进入选课操作。

基于Android平台的选课系统的设计与实现的研究报告选课系统是一种重要的教务管理系统，它可以为学生和教师提供方便快捷的选课和管理服务。

随着移动设备的普及，使用移动端的选课系统已经成为一种趋势。

本文基于Android平台，设计并实现了一套选课系统的移动端应用。

1.系统需求选课系统应该能够满足学生和教师的不同需求，主要功能包括：1.1 学生选课功能：学生可以通过移动端应用浏览开设的各门课程，并进行选课操作。

1.2 课程查询功能：学生和教师可以通过移动端应用查询其选修或开设的课程，并查看课程详情和教学进度。

1.3 成绩查询功能：学生和教师可以通过移动端应用查询已选修的课程成绩，并实时查看课程的考试成绩。

1.4 课程评价功能：学生可以通过移动端应用参与课程评价，反馈课程质量和教学效果。

2.系统设计2.1 系统框架选课系统的核心部分是服务端，通过WebService接口向移动端提供数据服务。

如果选课系统之前已经有API可以使用，可以直接调用API接口获取数据，如果没有，需要重新设计WebService并提供数据库服务。

移动端应用程序使用原生Android程序开发，通过请求WebService接口来获取服务器端数据。

应用程序提供了简洁的交互界面，以便学生和教师操作导航和数据查询。

2.2 系统架构选课系统采用了MVC架构来处理移动端应用和服务端之间的联合。

控制器层用于接受和处理与服务端交互的数据，模型层用于处理和存储数据，视图层用于显示数据和用户操作界面。

2.3 数据库设计选课系统的数据一般都存储于关系型数据库中，常用的数据库有MySQL、Oracle、SQL Server等。

选课系统的数据结构需要根据系统设计要求进行设计，包括课程、学生、教师、成绩等表。

数据表字段需详细定义，以支持数据查询和分析。

同时，在进行数据库设计时需考虑数据的完整性、安全性和性能。

3.系统实现3.1 WebService接口设计WebService是一种开放标准化的Web服务，可用于实现不同平台、不同语言之间的互联互通。

目录摘要 (II)Abstract (II)第一章引言 (1)1.1 引言 (1)1.2 目的 (1)第二章系统需求分析 (2)2.1 服务器端系统分析 (2)2.2 客户端系统分析 (2)2.3 总体功能分析 (3)第三章系统设计 (3)3.1 选课系统功能及其说明 (3)3.2 选课系统功能划分及其流程 (3)第四章数据库设计 (5)4.1 数据库表的设计 (5)4.2 数据库的创建 (6)第五章服务器端数据处理程序设计 (8)5.1 XML源数据文件 (8)5.2 映射SCHEMA文件 (8)5.3 运行服务器端应用程序导入XML数据 (8)第六章客户端学生选课系统设计 (11)6.1 学生登录窗体设计 (11)6.2 选课主窗体设计 (11)第七章系统运行 (13)参考文献 (19)高校学生选课系统摘要本文以一个具体的应用系统—“学生选课系统”的设计与实现来说明如何利用Delphi 7.0和 SQL Server 2005来设计和开发应用程序。

关键字：学生选课; Delphi 7; SQL Server 2005AbstractThis article takes a specific application system-students' course selection of the design and implementation of the system to explain and develop applications.Keywords：student-course selection ; Delphi 7 ; SQL Server 2005Keywords第一章引言1.1 引言高校实行学分制改革以来，学生除了学习必修课程外，还必须选修一定学分的课程。

而高校的普遍情况是学生人数、学修课程数都相当大，传统的人工排课，选课不但是一件繁琐的工作，而且还将降低教务系统的办公效率。

摘要“选课”是现在高校行政管理工作中一项很重要的课题。

而且是每个学期都必须要面对的问题。

选课工作做不好，学生不知道自己将要学习的课程，老师也不知道自己将要讲授的课程，教务处的排课计划、教室安排等其他调度工作也无从做起。

因此，如何解决高校教务管理中的选课工作便成为了如今各大高校面临的很实际的问题。

随着近几年高校的持续扩招，学生人数逐年增加。

为了满足广大学生的求学需要，各个高校的师资力量、硬件配置也随之增强。

这样一来，日常行政部门的工作也就越来越繁重，这一点在选课这块显得尤为突出。

而传统的手工操作，即费时又费力，而且容易出错，工作效率较低。

因此，拥有一套实用、高效、完善的在线选课系统就显得尤为重要，它可以提升高校的教育质量和教学管理质量，提高工作效率，降低行政成本。

大学期间总会有很多公共选修课，以往的选课方法是随堂报名。

这种方法虽然直接，但是造成选课的盲目性，有些课堂选课时人满为患，有些课堂无人选课。

原因是传统的选课方法没有预见性，大家没有事先协调好。

并且学生选课存在这样的特点：公选课较多，学生人数众多，学生可根据自己的专业及兴趣选择公选课程进行学习，而且学生对课程的要求有较大差异。

使用了网上选课系统以后，可以在开课前就在网上选课，每个学生的课程在开课前就确定好，学生通过本系统可以了解课题相关信息，进行自主选题，能够满足不同学生对不同题目的不同要求，有利于发挥学生的长处，而且能够充分利用学校的各类教学资源。

使用本系统有三个角色，即管理员、学生和教师用户。

管理员的权限最高，包括设置系统登陆信息, 用户基本信息、选课信息的录入、查看、修改、删除等，同时还具有查询各个模块的功能。

老师和学生可以实现基本信息查询和进行选课的相关操作,如添加选课信息,退选等。

关键词：选课模块高效管理目录第一章系统开发环境 (1)1.1开发工具 (1)1.2使用环境 (1)第二章系统需求分析 (2)2.1需求分析 (2)2.2可行性分析 (2)第三章系统总体设计 (3)3.1系统功能模块的设计 (4)3.2数据库设计 (4)第四章系统详细设计和实现 (6)4.1登陆页面的实现 (7)4.2学生选课功能 (8)4.3学生查询已选课程信息功能 (9)4.4学生个人信息修改功能 (9)第五章系统测试 (11)结论12第一章系统开发环境1.1开发工具硬件环境：CPU的主频在500MHZ以上，内存在128MB以上操作系统：Windows7数据库：Access编程语言及工具： JAVA使用系统：Windows 操作系统服务器：Microsoft Office,jdk1.61.2使用环境服务起端的最低配置是由建立站点所需要的软件来决定的，在最底配置的情况下，服务器的性能往往不进人意，现在硬件性能已经相当出色，而且价格也很便宜，因此通常应给服务器端配置高性能硬件。

学生选课系统软件设计说明一、需求分析学生选课系统是一个在线的应用程序，它的主要目的是让学生可以方便地选择自己想要修读的课程。

该系统应该具有以下功能：1. 登录：学生可以通过输入用户名和密码登录系统。

2. 选课：学生可以根据自己的兴趣和需要选择自己想要修读的课程。

3. 退课：如果学生不想再修读某门课程，他们应该能够在选课期间内随时退掉这门课程。

4. 查看已选课程：学生可以随时查看自己已经选了哪些课程。

5. 查看可选课程：学生可以查看所有可供选择的课程信息，包括每门课程的名称、教师、时间等。

6. 修改个人信息：学生可以修改个人信息，如联系方式、密码等。

7. 系统管理功能：管理员可以管理所有用户信息，包括添加新用户、删除用户等。

管理员还可以添加新的可供选择的课程，并设置每门课程的详细信息。

二、设计方案基于以上需求分析，我们提出以下设计方案：1. 技术架构我们将使用Java语言开发学生选课系统。

前端界面使用HTML/CSS/JavaScript技术实现，后端采用Spring框架和MySQL 数据库进行开发。

2. 数据库设计我们将使用MySQL数据库来存储所有的用户信息和课程信息。

具体的表结构如下：（1）用户表（user）字段名类型说明id int 用户ID，主键username varchar(20) 用户名password varchar(20) 密码email varchar(50) 电子邮箱phone varchar(20) 联系电话（2）课程表（course）字段名类型说明id int 课程ID，主键name varchar(50) 课程名称teacher varchar(20) 授课教师姓名time varchar(20) 上课时间（3）选课表（select_course）字段名类型说明id int ID，主键user_id int 学生ID，外键关联用户表中的id字段course_id int 课程ID，外键关联课程表中的id字段3. 功能实现（1）登录功能学生可以通过输入用户名和密码登录系统。

c语言程序设计之学生选修课系统设计代码在学生选修课系统设计中，C语言程序设计是必不可少的一部分。

本文将详细介绍学生选修课系统的设计代码，包括学生信息管理、课程信息管理、选课与退课等功能。

一、学生信息管理在学生选修课系统中，首先需要实现学生信息的管理功能。

以下是学生信息管理的代码示例：#include <stdio.h>#include <stdlib.h>#include <string.h>struct Student {char id[20];char name[20];int age;};void addStudent(struct Student students[], int *count) {printf("请输入学号：");scanf("%s", students[*count].id);printf("请输入姓名：");scanf("%s", students[*count].name);printf("请输入年龄：");scanf("%d", &students[*count].age);(*count)++;printf("添加学生信息成功！\n");}void deleteStudent(struct Student students[], int *count) { char id[20];printf("请输入要删除的学生学号：");scanf("%s", id);for (int i = 0; i < *count; i++) {if (strcmp(students[i].id, id) == 0) {for (int j = i; j < *count - 1; j++) {strcpy(students[j].id, students[j+1].id);strcpy(students[j].name, students[j+1].name); students[j].age = students[j+1].age;}(*count)--;printf("删除学生信息成功！\n");return;}}printf("未找到对应学生信息！\n");}void displayStudents(struct Student students[], int count) {printf("学号\t姓名\t年龄\n");for (int i = 0; i < count; i++) {printf("%s\t%s\t%d\n", students[i].id, students[i].name, students[i].age);}}二、课程信息管理除了学生信息管理外，还需要实现课程信息的管理功能。