小学生“春节的习俗”调查报告标准范本

小学生春节调查报告模板引言春节，是中国最重要的传统节日之一，也是小学生最喜欢的节日之一。

为了了解小学生对春节的认知以及他们在春节期间的活动，我们进行了一次小学生春节调查。

本报告将汇总调查结果，并分析其中的一些趋势和特点。

调查方法我们选择了5所小学，从不同年级的学生中随机抽取了150名调查对象。

调查方法包括问卷调查和面谈。

问卷调查是匿名的，并保证了隐私和保密。

面谈则为了获取更具体和详细的信息。

调查结果调查对象的年级分布调查对象包括1-6年级的学生，其中一年级占20%，二年级占25%，三年级占18%，四年级占15%，五年级占12%，六年级占10%。

对春节的了解程度小学生对春节的了解程度参差不齐。

有56%的学生了解到春节是中国最重要的传统节日，17%的学生知道春节是为了庆祝新年的到来，而其他的学生对春节的了解相对较少。

庆祝方式和活动在春节期间，小学生喜欢各种各样的庆祝活动。

调查结果显示，78%的学生喜欢看春节晚会，32%的学生喜欢包饺子，42%的学生喜欢放鞭炮，26%的学生喜欢贴春联，10%的学生喜欢舞龙舞狮等。

接触传统文化的途径为了让小学生更多地接触传统文化，我们询问了他们接触传统文化的途径。

结果显示，44%的学生通过学校的传统文化课程接触传统文化，35%的学生通过电视节目了解传统文化，20%的学生通过亲人介绍或参与传统习俗活动来接触传统文化。

对春节的期待调查还询问了学生对春节的期待。

结果显示，69%的学生期待能收到压岁钱，53%的学生期待能和家人一起吃团圆饭，42%的学生期待能看到烟花爆竹，27%的学生期待能到亲戚家串门拜年。

分析与讨论通过对调查结果的分析，我们可以看出以下几个趋势和特点：1. 小学生对春节的了解程度参差不齐，说明对传统文化的教育还有待加强。

学校可以通过丰富的传统文化教育课程，让学生更多地了解春节的历史和传统习俗。

2. 传统活动仍然是小学生在春节期间最喜欢的活动。

在现代科技的冲击下，春节仍然保留着浓厚的传统风味，这对于传承和弘扬中华传统文化非常重要。

小学生“春节的习俗”调查报告在春节的最后一天，我们一家人都要守岁。

守岁是指在农历除夕夜守夜，迎接新年的到来。

它是中国民间最古老的俗之一，也是最具有传统文化特色的俗之一。

在守岁期间，家家户户都要点起烛火，祈求祖先保佑自己和家人平安健康。

同时，还要吃年夜饭，吃饺子、年糕等传统美食，以示团圆和幸福。

在守岁期间，还会放鞭炮，以驱逐邪气，迎来吉祥。

守岁的俗代表了人们对新年的美好期盼和祝福，也是中华民族文化的重要组成部分。

四、调查内容1、除尘春节期间，家家户户都会进行大扫除，清除旧年的尘埃和杂物，为新年的到来做好准备。

这是中国民间的传统俗，也是一种尊重和感恩的表现。

在清扫的过程中，人们会把房间里里外外、旮旮旯旯、明渠暗沟等地方都仔细打扫一遍，以求洁净和祥和。

这一俗的背后，寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。

2、贴春联春联是中国民间传统文化的重要组成部分，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望。

在春节期间，家家户户都会精选一幅大红春联贴于门上，为节日增添喜庆气氛。

贴春联的同时，人们还会在窗户上贴上各种剪纸，如窗花等。

这些剪纸不仅烘托了喜庆的节日气氛，也集装饰性、欣赏性和实用性于一体。

此外，一些人家还会在屋门上、墙壁上、门楣上贴上小小的“福”字，寄托着人们对幸福生活的向往和对美好未来的祝愿。

3、守岁守岁是中国民间最古老的俗之一，也是最具有传统文化特色的俗之一。

在农历除夕夜，人们会点起烛火，祈求祖先保佑自己和家人平安健康。

同时，还会吃年夜饭，吃饺子、年糕等传统美食，以示团圆和幸福。

在守岁期间，还会放鞭炮，以驱逐邪气，迎来吉祥。

守岁的俗代表了人们对新年的美好期盼和祝福。

第1篇一、引言春节，又称农历新年，是中国最重要的传统节日之一。

它象征着团圆、祥和与新的开始。

为了更好地了解小学生对春节的认知和实践，我们开展了本次春节实践调查。

通过调查，我们旨在了解小学生对春节传统文化的认识程度、参与春节活动的积极性以及对传统习俗的传承情况。

二、调查方法与对象本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方式。

调查对象为某小学的100名学生，其中男生50名，女生50名，年龄在6至12岁之间。

问卷内容主要包括以下方面：1. 对春节的了解程度2. 参与春节活动的积极性3. 对传统习俗的认知和传承情况4. 对现代春节文化的看法三、调查结果与分析（一）对春节的了解程度调查结果显示，98%的学生表示知道春节是中国的传统节日，其中70%的学生能够说出春节的日期（农历正月初一）。

这说明小学生对春节的基本知识有较好的了解。

（二）参与春节活动的积极性在参与春节活动的积极性方面，调查结果显示，85%的学生表示愿意参与贴春联、挂灯笼、放鞭炮等传统活动。

其中，70%的学生表示非常喜欢这些活动。

（三）对传统习俗的认知和传承情况调查结果显示，80%的学生能够说出至少三种传统习俗，如拜年、包饺子、吃年夜饭等。

然而，在传承情况方面，只有40%的学生表示会在家中长辈的指导下学习制作春联、剪纸等传统手工艺。

（四）对现代春节文化的看法对于现代春节文化，调查结果显示，60%的学生认为春节文化应该保留传统习俗，同时融入现代元素。

30%的学生表示可以接受完全现代化的春节庆祝方式，而只有10%的学生认为应该完全摒弃传统习俗。

四、调查结论通过本次调查，我们可以得出以下结论：1. 小学生对春节的基本知识有较好的了解，但对其传统习俗的传承情况不容乐观。

2. 大部分学生愿意参与春节的传统活动，但对传统手工艺的学习和实践较少。

3. 学生对现代春节文化持有开放态度，认为可以保留传统习俗的同时融入现代元素。

五、建议与展望针对本次调查结果，我们提出以下建议：1. 学校和家庭应加强对小学生春节传统文化的教育，提高他们对传统习俗的认知和传承意识。

小学生关于春节习俗的调查报告范文（精选16篇）小学生春节习俗的调查报告 1前言：了解春节春节到了，意味着春天将要来临，万象复苏草木更新，新一轮播种和收获季节又要开始。

人们刚刚度过冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬，早就盼望着春暖花开的日子，当新春到来之际，自然要充满喜悦载歌载舞地迎接这个节日。

春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”。

这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。

春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。

按照我国农历，正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗称年初一，到了民国时期，改用公历，公历的一月一日称为元旦，把农历的一月一日叫春节。

内容：春节习俗春节是我国一个古老的节日，也是全年最重要的一个节日，如何过庆贺这个节日，在千百年的历史发展中，形成了一些较为固定的风俗习惯，有许多还相传至今。

小年——腊月二十三我们北方的“年”是从腊月二十三开始的。

小年的前几天，家家打扫房屋，意为不让灶王爷把土带走。

据《拾遗记》记载此俗可追溯到三千多年前，当时它汉先民驱疫鬼，祈安康的宗教仪式。

后“尘”与“陈”谐音，故扫尘也就是把陈旧的东西一扫而光，这既指庭院内的陈年积垢，也指旧岁中遇到的不快。

北方人以腊月二十三为小年，称“扫房”;扫年，即扫尘，实际上就是大搞家庭环境卫生。

南方人以腊月二十四为小年，称“掸尘”。

这一天家家户户黎明即起，扫房擦窗，清洗衣物，刷洗锅瓢，实施干净彻底的卫生大扫除。

小年也叫祭灶节。

祭灶，即祭送灶神升天，据民间传说，灶王爷本是天上的一颗星宿，因为犯了过错，被玉皇大帝贬谪到了人间，当上了“东厨司命”。

他端坐在各家各户的厨灶中间，记录人们怎样生活，如何行事，每年腊月二十三，灶王爷都要上天向玉皇大帝禀报这家人的善恶，让玉皇大帝赏罚。

接玉皇——腊月二十五旧俗认为灶神上天后，天帝玉皇于农历十二月二十五日亲自下界,查察人间善恶，并定来年祸福，所以家家祭之以祈福，称为“接玉皇”。

了解春节习俗调查报告8篇春节风俗调查报告篇一调查目的：春节是中国最大的传统节日，人们在这个节日都很高兴。

为了让人们了解春节的民风民俗，特作如下报告：调查时间：20xx年1月22日至2月4日调查地点：自己家里及邻居家亲戚家调查方法：查书查电脑问长辈调查结果：春节俗称“年节”，是中华民族最隆重的传统节日。

年节是除旧迎新的日子。

年节虽定在农历正月初一，但年节从腊月二十三已经开始。

民间俗语有“二十三，祭灶官”这一天，远在外面的孩子都要准备回家过春节了；“二十四，扫房子；二十五，吃豆腐；二十六，蒸馒头；二十七，杀只鸡；二十八，贴年画；二十九，去灌酒；三十下午，吃饺子”等。

所有这些活动，有一个共同的主题，即“辞旧迎新”。

人们以盛大的仪式和热情，迎接新年，迎接春天。

大年三十也称除夕，全家欢聚一堂，吃饺子，放鞭炮。

最令人兴奋地是观看一年一度的《春节联欢晚会》。

《春节联欢晚会》上全国著名的主持人、相声演员、演唱家等都会上台演出，给大家拜年。

每当看到这样的演出，我都兴奋不已，我会一直看到节目结束。

除夕子时交年时刻，鞭炮齐响，辞旧岁、迎新年的活动达于高潮。

大年初一这天凌晨5点多钟我们就起床了，包好饺子先祭列祖，再给爷爷、奶奶送饺子、拜年，爷爷奶给孩子们分发“压岁钱”。

然后，我们再去给街坊邻居拜年。

这天中午，全家人还会吃一次丰盛的午餐。

大年初二这天，是已出嫁的姑娘回娘家的日子。

女儿携“姑爷”回家拜年，娘家要盛情款待。

“姑爷”被称为“贵客”，吃饭喝酒要坐在首位子上；回门的女儿则陪着久未见面的母亲和姐妹们说说知心话。

初二闺女回娘家的习俗至今流行不衰。

初三、初四还会去姑妈家或姨妈家拜年等。

元日以后，各种丰富多彩的娱乐活动竞相开展：耍狮子、舞龙灯、扭秧歌、踩高跷、等，为新春佳节增添了浓郁的喜庆气氛。

各种社火活动到正月十五，再次形成高潮。

正月十五元宵节是主要的传统节日，也叫元夕、元夜，又称上元节，因为这是新年第一个月圆夜。

因历代这一节日有观灯习俗，故又称灯节。

春节风俗文化调查报告春节风俗文化调查报告范文（通用5篇）为了了解某一情况、某一事件，我们需要调查清楚情况，最终根据调查情况形成调查报告。

写调查报告需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的春节风俗文化调查报告范文（通用5篇），欢迎大家分享。

春节风俗文化调查报告1一、问题的提出：我们每年都过春节，各地的人们都要放烟花爆竹、吃饺子……这是为什么呢?于是我们做了春节民俗的调查报告。

二、调查方法：1、查阅有关春节习俗的书籍，阅读报刊。

2、上网浏览春节习俗的资料3、和身边的人交流各地过春节的风俗习惯三、调查情况和资料整理：信息渠道涉及的方面具体内容上网查找春节的食品饺子、年糕、糖瓜、汤圆、吃五豆、年年有余、腊八粥老人的讲述：燃放烟花爆竹传说古代人们为了驱赶“年”这头怪兽，就利用爆竹的声响吓跑它。

保护自己的食物和财产。

网络、书籍各地不同的民俗我国西南地区人民在春节进行除夕祭树、偷菜节、汲新水等活动。

西北地区还有送孩儿灯、点灯山等活动，到处都有庙会、猜灯谜……网络、身边人的讲述春节的顺口溜二十三，糖瓜沾。

二十四，扫房日。

二十五，糊窗户。

二十六，炖大肉。

二十七，杀只鸡。

二十八，把面发。

二十九，蒸馒头。

三十晚上熬一宿，大年初一家家走。

四、结论：1、春节时人们都会把最好的吃的、喝的、穿的、玩的通通拿出来，人们都会特别的高兴。

人们还会去走亲访友充满祥和的气氛。

2、民间的活动丰富多彩，不同的地区有着自己不同的庆祝方式，它可以反映出劳动人民的智慧和朴实的性格。

3、春节是我们中华民族传统而盛大的节日，全国乃至世界上有华人的地方在每年的春节都会举行各种各样的庆祝活动。

过去人们过春节主要是为了能吃好、穿好。

现在可不同了，随着中华民族的发展壮大我们的生活越来越好，人们的追求也越来越高。

春节对现代人来说有着更深的意义，那就是幸福……春节风俗文化调查报告2一、调查目的：在这新春佳节里希望可以了解到关于春节的一些风俗，和他们的意义，过一个愉快的春节。

学生春节的调查报告学生关于春节的调查报告（通用10篇）学生关于春节的调查报告（通用10篇）1摘要：随着时时代的改变，科技的日益更新，春节这一中华民族传统节日中的重头戏也在发生着悄然的变化。

但是无论怎么改变，春节永远是我们心灵的归宿，无论是对于一个家庭还是这个国家，春节的重要性毋庸置疑。

关键词：春节、送灶、压岁钱、春晚正文：在我国要说节日的隆重恐怕没有什么节日能比得上春节了，无论是在规模还是在历时方面春节都是其他的节日所不能相媲美的。

春节的由来已久，可以追溯到汉代。

自汉武帝太初元年始，就把夏年（农历）正月初一定为“岁首”（即“年”），春节从那时候开始便这样定了下来，流传至今。

春节并不像其他的传统节日那样一天就搞定了，春节是慢慢过的，以时间为横轴，气氛为纵轴的话那么春节的图像就是一个抛物线。

几乎是从冬天开始，大家就会想到快过年了。

尤其是灶祭之后，也就是送灶，送灶的日期是腊月二十三或者二十四，在这一天要送灶王爷上天。

按照习俗这一天早上要起早吃糯米饭，同样的灶王爷也要吃，就把糯米饭涂灶王爷嘴上。

这样做的目的就是希望他可以上天上天言好事，下界保平安。

吃人的嘴短差不多就是这样了，哈哈其实送灶还有一个后续的环节，显然，灶王爷被送走了不能不会来吧，那什么时候回来呢？这个就有讲究了，按传统大年三十晚上灶王爷会给诸神引路带来这家当年应得的吉凶祸福。

这天只要换一个新的灶灯烧个香就行了，可是现在这个环节差不多都被省略了，起码就很少有哪家还换灶灯的。

送灶之后这年味就可嗅可闻了。

接下来大家就开始陆陆续续的置办年货了，有的甚至这之前就开始置办的差不多了。

灶祭之后紧跟着就要蒸花馍了，我们这里叫做蒸糕，上面印有福禄寿喜才等等字的那种，要用到模具，很有雕版印刷的意思。

打记事时起就很少有人家做这个了，但是爷爷每年都做好多还送人，越到后来就越来越简单了，但是每次都要把亲友召集起来一起蒸包子馒头什么的，从早忙到晚，小孩儿当然是从早吃到晚啦。

传统民俗调查报告范文一、调查背景。

春节，作为咱们中国人最盛大的传统节日，那可是有着超级丰富的习俗。

我就想啊，这些习俗到底是咋回事儿呢？大家又是咋传承和看待它们的呢？所以，我就开始了这次春节习俗的调查之旅。

二、调查目的。

1. 深入了解春节习俗的具体内容和背后的文化意义。

2. 探究现代社会中春节习俗的传承情况。

3. 听听大家对春节习俗的看法和感受。

三、调查对象和方法。

1. 调查对象。

我身边的亲戚朋友，从小朋友到老年人都有哦。

小区里的邻居们，在楼下晒太阳的时候就凑上去聊几句。

还有一些在商场、公园里遇到的陌生人，厚着脸皮去问人家关于春节的事儿。

2. 调查方法。

问卷调查：设计了一些简单的问题，像“您家春节必做的事情是什么？”“您觉得春节习俗有没有必要一直传承下去？”之类的。

总共发出去了50份问卷，回收了45份，还不错吧。

访谈法：这个就比较有趣啦，跟大家面对面聊天，听他们讲自己家过春节的故事。

有时候一聊就停不下来，能听到好多有意思的细节呢。

四、调查结果。

# （一）春节习俗知多少。

1. 大扫除。

几乎所有接受调查的家庭都会在春节前进行大扫除。

大家都说，这就像是给房子来个大洗澡，把旧的一年的灰尘和不好的东西都扫出去，迎接新的一年。

有个老奶奶还特别可爱地说：“要是不打扫干净，年兽来了都嫌弃。

”哈哈。

大扫除的时间呢，一般是在腊月二十三（小年）之后，大家就开始忙活起来了。

擦窗户、扫屋顶、洗床单被罩，全家老小齐上阵。

2. 贴春联。

贴春联那也是必不可少的。

春联的内容可讲究了，有的是祈求平安健康的，像“平安二字值千金，和顺一门有百福”；有的是希望财源广进的，比如“财源广进通四海，生意兴隆达三江”。

贴春联的时间一般是在除夕当天，不过也有一些人家会提前一天贴好。

而且贴春联还有一些小讲究，上联要贴在门的右边，下联贴左边，可不能贴反了哦。

我就问了一个小朋友，他说：“老师教过，仄起平收，所以最后一个字是仄声的是上联，平声的是下联。

”哇，现在的小朋友可真厉害！3. 吃年夜饭。

小学生调查报告_春节的习俗调查报告小学生调查报告_春节的习俗调查报告一、调查目的春节是中国人最重要的传统节日之一，拥有着浓厚的文化底蕴和深厚的历史渊源。

本次调查的目的是帮助小学生更加深入地了解春节，了解春节的习俗，传承和弘扬优秀传统文化，培养学生的民族自豪感和责任感。

二、调查方法我们采取了问卷调查的方式。

我们设计了一份问卷，包括以下几个方面：春节的起源，春节的习俗，春节的食品等方面。

我们将调查问卷发送给小学生，让他们填写调查问卷。

我们共得到了100份有效问卷。

三、调查结果1.春节的起源针对春节的起源问题，我们的调查结果如下：约有70%的孩子认为春节起源于古代的年，即农历新年。

另外，29%的孩子认为春节起源于古人祭天神的传统，少数孩子认为春节是从外国流传过来的。

2. 春节的习俗春节的习俗在中国文化中扮演着重要角色。

对于春节的习俗，我们的调查结果如下：家庭团聚：所有的孩子都认为春节是家庭团聚的重要节日。

他们认为在这个特别的日子里，家人可以欢聚一堂，共同庆祝这个节日。

贴春联：约有60%的孩子会在春节期间贴春联，只有少数孩子不知道春联是什么。

压岁钱：压岁钱似乎是孩子们在学校和家庭最为关注的一个问题。

99%的孩子都会领取压岁钱，其中有不少孩子会用压岁钱去购买心爱的物品。

放烟花：调查结果显示，60%的孩子会在春节期间放烟花。

他们认为烟花能够给人们带来欢愉和幸福。

而剩下的40%则认为放烟花会污染环境和伤害人们的眼睛。

3.春节的食品春节期间的食品也是小学生们的热门话题。

对于春节的食品，我们的调查结果如下：饺子：饺子是春节期间最为普及的食品之一，有约83%的孩子会在春节期间吃饺子。

年糕：约有60%的孩子喜欢年糕，他们认为年糕甜甜的，口感好，而且寓意着不断增长的财富。

鱼：调查结果显示，30%的孩子认为春节必须吃鱼。

而剩下的70%则认为鱼的寓意比较深远，它代表着好的愿望和祝福。

四、结论通过这次调查，我们了解到小学生对于春节有着浓厚的兴趣和热爱。

小学生农村春节调查报告调查目的本次调查的目的是了解农村小学生在春节期间的习俗和活动，以增加对农村文化的了解，并比较城市和农村在春节庆祝方面的不同之处。

调查方法为了获取准确的信息，我们采取了以下调查方法：1. 问卷调查：我们设计了一份调查问卷，包括对春节习俗、饮食和活动的提问。

我们随机选择了几所农村小学，共有100名小学生参与了问卷调查。

2. 访谈：我们还采访了部分小学生和教师，通过他们的讲述进一步了解农村春节的庆祝方式。

调查结果春节习俗根据问卷调查结果，我们了解到农村小学生在春节期间会进行以下习俗：1. 贴春联：家家户户会贴春联，祈求来年平安和吉祥。

2. 打扫卫生：家庭成员会一起打扫房屋，以迎接新的一年。

3. 贴窗花：用彩纸剪出各种吉祥图案，贴在窗子上，增添喜庆气氛。

4. 守岁：家人会在除夕晚上一起守夜，等待新年的到来。

春节饮食农村小学生在春节期间也会享用丰盛的饮食，他们在问卷中提到的食物有：1. 饺子：饺子是农村春节餐桌上的必备美食，寓意着团圆和和谐。

2. 年糕：年糕是农村的传统年货，吃年糕代表着新年步步高升。

3. 糖果：孩子们特别喜欢吃各种糖果，春节期间家里会备上一些糖果款待亲朋好友。

春节活动调查结果显示，农村小学生在春节期间也会参与各种活动，其中比较普遍的有：1. 舞龙舞狮：一些村庄会举办舞龙舞狮表演，小学生会参与其中，增加节日气氛。

2. 走街串巷：在除夕或正月初一，孩子们会结伴走街串巷，互相拜年和祝福。

3. 传统游戏：小学生会一起玩耍传统游戏，如跳绳、踢毽子等，增加团结和娱乐性。

城市与农村的不同在访谈中，我们还了解到了城市与农村在春节庆祝方面的不同之处：1. 习俗差异：城市习俗多样化，有的可能更加商业化，而农村更注重传统习俗的保留。

2. 饮食差异：城市人喜欢尝试新的美食，而农村更注重家庭聚餐和传统年货。

3. 活动差异：城市举办大型庆祝活动，如灯会、演出等，农村更多侧重家庭和邻里之间的互动和娱乐。

春节习俗实践调查报告（3篇）春节习俗实践调查报告（精选3篇）春节习俗实践调查报告篇1调查背景和目的春节，俗称中国新年，是中华民族最庄严的传统节日。

一般来说是指除夕和正月初一。

然而，在民间，传统意义上的春节是指从腊祭在第二个月的第八天或第二个月的第二十三或第二十四天，直到第一个月的第十五天，以除夕和第一个月的第一天为高潮。

春节历史悠久，起源于殷商末年的祭祀神灵和祖先的活动。

春节期间，中国汉族和许多少数民族举行各种活动来庆祝。

这些活动的主要内容是祭祀神佛、祭祖、移旧造新、迎禧接福、祈求好年景。

活动丰富多彩，具有浓郁的民族特色。

分为东、西、北、南。

中国每个地区都有自己独特的风俗习惯，每个地区在春节习俗上都有自己的特点和观点。

调查对象1.区域本次调查区域为重庆市东北部山区，重点是万州和云阳的城乡。

2.人群本次调查的目的是了解当地的春节习俗。

调查人口为当地居民，人口年龄不细分。

调查过程本次调查主要采用实地调查的方法，走访万州和云阳的城乡，观察当地居民春节期间的行为，询问他们具体的习俗。

调查的第一站是万州区皮派坪一条街的居民秦伯佳，在农历十二月二十六日，也就是除夕的前三天。

秦伯家刚搬新家，正在招待客人庆祝。

当地人称之为“快乐屋”。

据秦波口中所说，随着春节临近，腊月很多人都是喜庆的日子，摆酒席的人也很多，所以餐厅至少要提前一个月预定。

此外，在万州王家坡地区，调查人员走访了几家大型商场和超市，发现拥挤不堪，生意非常火爆。

我一发现，大家都忙着买年货。

给自己和家人买新衣服，给家里买一些繁华的装饰品，买一些糖果、瓜子、饮料等。

第二站是王婆老公家，万州区郭村镇居民。

时间是腊月二十九，也就是20__年的最后一天。

王平时和妻子住在家里，她的儿孙在外地工作和生活。

今年春节，儿孙们从外地回来和老两口一起过春节，老两口高兴得合不上嘴。

王一家四代同堂，全家人忙着吃年夜饭，有说有笑。

第三站是农历新年第二天张女士在云阳县滨江路的家。

张女士的家人要出去看望她的祖父母。

小学生调查报告_春节的习俗调查报告小学生春节的习俗调查报告一、调查目的了解中国春节有哪些习俗，这些习俗的由来，感受人们过春节时的喜悦心情和欢乐气氛。

二、调查时间xx年春节期间三、调查方式1、利用谈话的形式，询问长辈。

2、跟爷爷奶奶准备、干活，亲身感受迎接新年的到来。

3、查阅资料，了解春节习俗。

四、调查内容1、除尘腊月二十四这天，爷爷早早把我叫起来，我们一同打扫卫生，房间的里里外外、旮旮旯旯彻底清扫一遍。

我问爷爷这时打扫有什么讲究呢?爷爷告诉我说：腊月二十四，掸尘扫房子，据《吕氏春秋》记载，我国在尧舜时代就有春节扫尘的风俗。

按民间的说法：因尘与陈谐音，新春扫尘有除陈布新的涵义，其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。

除尘就是年终大扫除，家家户户都要洒扫庭院，疏浚明渠暗沟，掸拂室内尘垢蛛网，清洗锅碗瓢盆各种器具，拆洗被褥窗帘等。

年前打春时，各家再忙也得赶在打春前彻底整理一下室内外卫生，立春后就不可再打扫了，防止把新春的财气、新春的喜庆扫了出去。

哦，原来是这么回事，这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。

2、贴春联腊月二十九这天，吃过早饭，我就和爷爷忙着贴春联和福字。

爷爷，福字为什么要倒着贴呢?哈哈，这是因为福到了。

哈哈哈哈爷爷，你给我讲讲贴春联的来历吧!你呀应该多读书了，等会儿我给你一本书，你自己好好!原来春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。

每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。

王安石千门万户除旧日，总把新桃换旧符的诗句，说的就是这件事。

每年春节，家家户户在门上贴上大红的春联，更增添了喜庆气氛。

在民间人们还喜欢在窗户上贴上各种剪纸窗花。

窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，也集装饰性、欣赏性和实用性于一体。

在贴春联的同时，一些人家要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的福字。

小学生“春节的习俗”调查报告CATALOGUE 目录•引言•调查结果•研究结论•建议和意见01引言调查目的02分析小学生对于春节习俗的偏好和兴趣03为后续相关教育活动的开展提供参考调查背景01春节是中国最重要的传统节日之一02春节习俗丰富多彩，具有浓厚的文化底蕴03随着社会的快速发展，春节习俗逐渐失去了原有的意义和价值研究方法02针对某小学高年级学生，进行随机抽样调查03对于回收的问卷进行整理、统计和分析02调查结果1春节时间23春节是中国最重要的传统节日之一，时间在农历正月初一，也称为“过年”。

春节通常在公历1月21日至2月20日之间，也就是农历正月初一。

春节前家家户户会进行大扫除、贴春联、贴窗花等准备工作。

拜年是中国春节的重要习俗之一，人们会互相拜年，表达新年的祝福和问候。

吃年夜饭也是春节的传统习俗之一，这是家人团聚在一起享用一顿丰盛的晚餐。

舞龙舞狮也是春节期间的传统表演之一，人们会穿着色彩鲜艳的服装，表演狮子舞和龙舞，以驱赶恶鬼和带来好运。

贴春联和窗花也是春节常见的习俗，这些红色的装饰物象征着幸福和吉祥。

春节习俗春节期间，人们除了会进行拜年、贴春联、吃年夜饭等传统习俗外，还会参加各种娱乐活动，如打牌、看春晚、唱歌跳舞等。

春节活动打牌是中国春节期间最为流行的活动之一，人们会围坐在桌子前打牌，以增加欢乐和娱乐气氛。

看春晚也是春节期间的传统娱乐活动之一，人们会在电视机前观看春节晚会，欣赏各种形式的表演和节目。

唱歌跳舞也是春节期间常见的娱乐活动之一，人们会在家中或公共场所唱歌跳舞，表达新年的喜悦和欢乐。

03研究结论03在调查中，小学生们了解了不同地区的春节习俗，发现这些习俗具有多样性和地域特色。

01春节是中国最重要的传统节日之一，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。

02小学生对春节的习俗表现出浓厚的兴趣，积极参与了调查活动。

通过对调查数据的分析，可以发现不同地区的春节习俗差异较大。

例如，南方地区注重祭灶、做年糕等节前准备工作，而北方地区则更注重贴春联、放鞭炮等春节当天的活动。

春节的风俗调查报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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“春节的习俗”调查报告范文（3篇）“春节的习俗”调查报告范文（精选3篇）“春节的习俗”调查报告范文篇1调查说明：研究目的：1、熟悉调查的过程，掌握学习方法，了解独有的中国传统文化（最具文化内涵、传统魅力和凝聚力的春节），有利于提高自身的文化素质好爱国主义精神。

2、将成果广而告之，一次强调中华民族传统文化的悠久，并做好宣传，动员全民弘扬民族文化。

调查方法：主要采用上网调查、个别采访。

调查结果：中国传统的春节给了人们一份浓的难以化开的情，一种经年酿造的醇厚的味。

这就是生养我们的“文化之根”。

传统的春节，融入一种文化的意境、文化的象征，并担负起一种文化功能：一、辞旧迎新，打上一个人生的结，分开过去和未来；二、祭祀，缅怀祖宗之德，继承先人之志，融通天地万物，祈盼人生幸福；三、宗亲礼仪往来，安排人生秩序，联络世代亲情，找到个人定位，担负社会职责；四、民间娱乐，扩大社会交往，播撒传统文化，宣泄情感之波，体味人生之乐。

春节成为中国传统文化的载体，代代相传，蕴藏厚重的含金矿藏。

宋代王安石曾作《元日》诗云：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千家万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

”传统文化的积淀是历千年而不变的，春节固定的风俗习惯，有许多还相传至今。

腊月开始办年货：据中国传统，踏入腊月，已适宜办年货，除了买腊味、糖果外，生果亦少不了，其中苹果大吉代表平安大吉，橘子代表团聚。

年二十四谢灶：在灶头放齐贡品后，便焚香敬拜，心中祈求来年衣食丰足暨身体健康，之后烧衣及撒酒，最好将一些汤丸放在灶上，或将麦芽糖涂放在灶君碑的金漆字上，效果会更佳。

年二十八洗邋遢：年二十八是清理家居的好时机，中国传统来说，这天一家人都要大扫除，祈求将往年的霉运及不如意通通扫走，而自身亦要洁净，据说这样做便可以消灾祛病。

年三十晚上送年：年三十晚是一年的最后一天，这天具有感恩和团圆的寓意。

晚上一家聚首一堂吃团圆饭，都有鸡，有鱼，有菜，吃的丰富是年夜饭的特色。

春节风俗调查报告范文3篇春节风俗调查报告范文一调查时间：xx年x月x日调查人：刘恋调查方式：查资料，询问长辈调查目的：理解春节风俗调查背景：春节是我国传统节日，也是我国人民最重视的节日。

每当春节期间我国各地方人民都会举行各种活动来庆贺，这些活动有很多是从历史的长河中遗留下来的，并形成了地方风俗。

调查内容：春节一般指除夕和正月初一，是一年的第一天,又叫阴历年，俗称“过年”。

但在民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮春节。

春节的前奏要数小年了。

1.小年小年是我国汉族传统节日，也被称为谢灶、祭灶节、灶王节、祭灶，在不同的地方日期不同，在农历腊月二十三或二十四或二十五。

小年是民间祭灶的日子。

小年是民间祭灶的日子。

据说这一天，灶王爷都要上天向玉皇大帝报告这一家人的善恶，让玉皇大帝赏罚。

祭灶时，还要把关东糖用火融化，涂在灶王爷的嘴上，这样他就不能在玉帝面前说坏话。

“男不拜月，女不祭灶”的风俗，因此祭灶王爷，只限于男子。

过了二十三，离春节只剩下六、七天了，过年的准备工作显得更加热烈了。

要彻底清扫室内，俗称扫尘，扫尘为的是除旧迎新，拔除不祥。

过了小年，便迎来除夕。

2除夕;除夕又称大年三十，初夜，岁除。

除夕是一年中最后一天了，含有旧岁到次夕而除、明日即另换新岁的意思，一般指农历二十九或三十。

这天，一早起床，男子准备贴对联，福等。

也叫“门对”、“春贴”、“对联”、“对子”，家中女子便开场繁忙起年夜饭来，年夜饭又称团聚饭，我们年夜饭中一般都有鸡，鱼，肉，汤圆这四道菜，鱼的意思是年年有余，汤圆的意思是团团聚圆。

年夜饭是春节家家户户最愉快最热闹的时候，一桌丰富的菜，和家团聚，围坐桌旁，共吃团聚饭。

我的家乡每家每户吃年夜饭时会先放挂鞭炮，然后关上门一家人坐一起和和美美吃团聚饭。

年夜饭过后，孩子们会得到长辈给的“压岁钱”又称守岁钱等。

因为是用红色的袋，故又称红包。

小学生春节的调查报告小学生关于春节的调查报告范文（精选6篇）如果对某一情况、某一事件完全陌生，我们有必要仔细地调查清楚，并详细地钻研所获的材料，最终形成调查报告。

调查报告怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的小学生关于春节的调查报告范文（精选6篇），希望对大家有所帮助。

小学生春节的调查报告篇1一、办年货1、调查地点：家里2、调查内容：特色年货灌香肠了！妈妈先准备了薄如蝉翼的小肠皮，再把猪肉切碎。

接着就是靠真本事的时候了：妈妈在碎猪肉里掺上盐、味精、料酒和各种调味品，再搅拌着。

然后用灌香肠的专用工具，在小的那头套上小肠皮，大的那头往里面加上猪肉。

这个工艺的要求就更高了：要求用力均匀，用料均匀，这样子做起来的香肠才好看。

香肠做好了！看着这红白相间的精美的香肠，我谗得直流口水！二、送年礼1．调查地点：小姑家2．调查内容：小屋面貌一大早，妈妈就拉着我起床，说是要去小姑家拜年。

我兴高采烈地，恨不得立即就坐飞机去小姑家。

妈妈把饼干和牛奶等礼品放在车踏板上。

不一会儿，就到了小姑家。

我乐呵呵地想：小姑看见我和妈妈来她家，肯定会吓一跳吧！“叮咚——叮咚——”一阵门铃声打断了我的思绪。

小姑打开大门，定睛一瞧：是我和妈妈，果然顿时怔住了，30秒过后，才反应过来。

连忙叫我们两个人进门，还边走边“责怪”：来我家怎么也不通知一声？一点心理准备也没有！”我和妈妈只能在后面偷笑。

进了屋，妈妈叫我把“年礼”拿出来，送给表弟。

弟弟傻笑着，开心地把我拉回房间吃饼干去了。

妈妈也和姑姑互报祝福。

整个小屋里洋溢着浓浓的喜庆，我们被幸福包围着。

再来看看这屋子：收拾得干干净净，不豪华但令人心情愉悦；桌子上换上了新的桌布，冰箱里买了好多蔬菜水果??一切都意味着：新的一年来临，我们要焕发新的活力！三、美化居室1、调查地点：我家2、调查内容：卫生工作新的一年又向我们招手了，除了买年礼、办年货，是不是应该做一做卫生来迎接新年呢？光说不做假把式，我们一家三口立刻“武装”起来了：妈妈穿着围裙，拿着清洁剂——她的工作是打扫厨房和卫生间；爸爸左手拿拖把，右手拿扫帚——他负责客厅及阳台；我则手提水桶，准备抹布——因为我的管辖区是两间卧室。

小学生春节的调查报告春节是中国最重要的传统节日之一，也是小学生最喜欢的节日之一、为了了解小学生对春节的认知和喜爱程度，我们进行了一次调查。

下面是我们的调查报告。

一、调查目的通过调查了解小学生对春节的了解程度以及他们对春节的喜爱程度，为学校春节文化活动的开展提供参考。

二、调查方法我们在学校的各个班级进行了问卷调查，共收集到了180份有效问卷。

三、调查内容1.小学生对春节的了解程度我们向小学生提出了几个关于春节的常识问题，包括春节是农历的第几个月份、春节是为了庆祝什么、春节的习俗等。

根据他们的回答，我们初步判断了他们对春节的了解程度。

2.小学生对春节的喜爱程度我们通过问卷调查的方式，了解小学生对春节的喜爱程度。

问卷中包括了小学生对春节期间家庭聚会、烟花爆竹和红包等方面的喜爱程度评价。

四、调查结果1.小学生对春节的了解程度根据我们的调查数据，有70%的小学生知道春节是农历的正月，而20%的小学生回答错误。

对于春节的含义，80%的小学生知道是庆祝新年，但也有10%的小学生回答不清楚。

对于春节的传统习俗，50%的小学生能够描述出来，但有30%的小学生对习俗了解甚少。

2.小学生对春节的喜爱程度根据问卷调查结果，家庭聚会是小学生最喜欢的春节活动，有90%的小学生表示非常喜欢和家人团聚。

其次，小学生对烟花爆竹也表示了极高的喜爱程度，有80%的小学生称他们非常喜欢看烟花和放鞭炮。

最后，小学生对收到红包也表达了很大的喜爱，有70%的小学生表示非常期待收到红包。

五、调查总结通过这次调查，我们发现小学生对春节有一定的了解，但也有一部分小学生对春节知之甚少。

因此，我们认为学校应该加强春节文化的教育，让小学生更好地了解春节的来历和传统习俗。

另外，小学生对春节的喜爱程度非常高，特别是对家庭聚会、烟花爆竹和红包的喜爱。

学校可以在春节期间开展相关的文化活动，提高小学生对春节的喜爱度。

综上所述，通过这次调查我们了解到小学生对春节的了解和喜爱程度。

春节民俗调查报告（最新5篇）春节风俗调查报告篇一调查目的：时至今日，新一代的人却纷纷过上了洋节，渐渐淡忘了我们自己的传统节日。

春节临至，身为华夏子女，更应了解这丰富多彩，带有浓郁民族特色的节日——春节，现在我就带大家领略一下我家乡的春节习俗及其文化内涵吧！调查时间：20xx春节期间调查地点：甘肃省天水市调查对象：家中及附近男女老少，风俗习惯，网络，书籍调查方式：通过自己家过年、上街走访、询问、观察，向老人们了解，通过书籍网络，实地考察进行查询，观看家乡春节节目“过个大年，忙乱半年”，古人从腊月开始忙“年事”，一直到过了元宵，这年才算过完了，我居住的天水市甘谷县的春节习俗也是十分具有典型的地方特色。

通过亲身体验，上街走访，网络书籍我更加了解了我的家乡的春节习俗及其独特的文化内涵。

接下来我将从腊月一直到正月十五来一一介绍：1、腊月二十三—“送灶爷”在腊月二十三这天下午，家里的妇人，尤其是经常在家做饭的女人会准备好“献饭”（是一种由小碗盛装的、用土豆丝，粉条，炸豆腐片，炸鸡蛋等做出来的色香味美的饭菜），通常家里厨艺好的妇女会将它做的色香味俱全，而且食材更多。

不过，妇女们将会使出自己的最好的厨艺献给“灶爷”。

让他上天言好事。

女人把厨房里打扫的干干净净，在灶前放一碗水、一把草、一把五谷，这是给灶神坐骑的草料。

然后拿来献饭供奉在锅灶的正中心，让灶神享用，以示堵口。

烧香画马，磕头作揖打发灶神上天汇报主家一年的善恶好坏。

在烧香化马时，念念有词，最为普遍的颂词“今年又到二十三，敬颂灶神上西天，有壮马，有草料，供的糖果甜又甜，见到玉皇说好话，回到家里降平安”然后放炮以示欢送。

之后每天早晚要烧香磕头。

至今有这样的。

讲究：婆媳做饭是要说说笑笑，就是让灶神爷知道一家过的和睦幸福。

长幼有序，对老人不能恶言，不能不敬。

对上门的人不论贵贱要笑脸相迎，做到谦恭谨慎。

因为灶神爷时时观察你的一举一动，否则会得报应。

2、腊月二十四到二十五—“扫房”这两天家里人都会忙着打扫房间，庭院，厕所，猪圈鸡舍等，过个干干净净的年，万象更新。