第12章广播电视体育节目 (1)
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第一章测试1.新闻的真实性是评价媒体公信力的首要标准。
A:错B:对答案:B2.新闻播音“感而不入”指语势和情感较为平稳,无需起伏变化。
A:对B:错答案:B3.新闻播音的基本要求就是叙事清楚,新鲜感强。
A:对B:错答案:A4.广播新闻播音和电视新闻播音语言没有任何区别。
A:错B:对答案:A5.新闻消息的结构一般为标题、主体、结尾、背景。
A:错B:对答案:A6.新闻播音有声语言的总体特征()。
A:朴实无华、层次清晰、简捷明快、平稳顺畅B:朴实无华、准确清晰、节奏明快、平稳顺畅C:朴实大方、准确清晰、简捷明快、平稳顺畅D:朴实无华、准确清晰、简捷明快、平稳顺畅答案:D7.宣读式的显著特点是(),是新闻播音三种表达样式中的最重要的样式。
A:轻松自如B:郑重宣告C:简洁明快D:规整自如答案:B8.广播电视新闻中使用最广泛的一种新闻体裁是()。
A:评论B:消息C:通讯D:特写答案:B9.新闻播音表达要求朴实,取决于():A:受众的需要B:艺术的真实C:想象的需要D:新闻的真实答案:D10.新闻消息可以分为()和()。
A:动态消息B:新闻综述C:新闻通讯D:新闻评论答案:AB第二章测试1.语法分析是理解新闻稿件语句意思的重要方法。
A:对B:错答案:A2.在新闻播音表达中,词语感受不必精确、深入,要做到客观。
A:对B:错答案:B3.联系背景能让播报者从政策及全局的高度,与实际紧密结合,明确播出目的,强化导向意识。
A:对B:错答案:A4.新闻播音重音选取应该少而精,重音过多会使受众注意力分散。
A:错B:对答案:B5.一般情况下,当新闻稿件出现专业性词语时,在播读的时候将字词精准播读即可。
A:错B:对答案:A6.下面词语的注音完全正确的是()。
A:道行(háng)B:锲(qiè)而不舍C:口角(jiǎo)D:铊(tuó)污染答案:B7.下面词语的注音错误的是()。
A:解(jiě)甲归田B:劲(jìn)旅C:拖累(lěi)D:重创(chuāng)答案:B8.“国家主席习近平当地时间28日在大阪会见南非总统拉马福萨。
《当代广播电视概论》课程总结第一章广播电视发明与技术基础广播电视人类传播史的五次“革命”(广播电视传播处于第四次革命)世界上第一家正式成立的电视台:KDKA电视之父:约翰贝尔德第一个播出黑白/彩色电视的国家:英国/美国中国彩色电视的制式:PAL制第二章中国大陆广播电视的发展第一座广播电台:大陆报—中国无线电公司广播电台(1923.1.23)国民党中央广播电台国民党统治下的民营电台3抗日战争时期国内广播电台种类6 P30中国人民广播创建纪念日:1940年12月30日延安新华广播电台——中国共产党领导下的第一座人民广播电台“珠江模式”:主持人中心制中国大陆建立第一座电视台:1958年5月1日,北京电视台现场直播我国第一部电视剧:《一口菜饼子》1978年5月1日中国中央电视台(CCTV)中国电视业的发展:P42播出节目的内容与形式更加丰富7 P43第三章我国港澳台地区广播电视的发展香港现有三家广播电台:香港电台、商业电台、新城电台香港电视“三台鼎立”:无线电视、丽的电视、佳艺电视TVB ATV :商业电视台澳门广播电视:对本地居民影响小台湾广播电视:广播:中国广播公司电视:台视、中视、华视、民视、公视老三台(公共电视媒体)第四章世界广播电视的体制与发展广播电视取决于社会整体的发展水平4 P94三种理论模式:国有/国营型广播电视机构(VOA)公共机构型广播电视机构(BBC NHK)商业型广播电视机构(ABC NBC TVB ATV)三种模式:美国模式、西欧/日本模式、中国模式1、美国模式商业型为主,其他形式补充2、西欧/日本模式双轨制:公营、商营共同发展3、中国模式新特点:3 P112我国广播电视经营现状5 P117我国广播电视经营体制的改革方向4 P118第五章广播电视传播的特性与社会功能广播电视的特点6广播新闻传播的特点:3+2 P130电视新闻传播的特点:2+2 P132广播电视的社会功能6巨大而深远1、传递信息、检测环境2、连接、协调、整合社会3、现代民主政治过程重要元素4、娱乐功能5、经济功能6、服务功能第六章广播电视的传播符号——声音与画面广播电视传播符号是指在广播电视信息传播过程中承载、传达信息的各类符号系统的总和。
中学体育节之广播操比赛比赛规则中学体育节的广播操比赛比赛规则通常如下:1. 每个参赛学校必须组织一支由12名学生组成的广播操队。
2. 队员组成两行,站在一起,队员之间间隔适当。
3. 比赛分为两个部分:音乐试演和比赛演示。
4. 音乐试演阶段:每支队伍可以选择自己喜欢的广播操音乐进行试演,时间为约2分钟。
5. 比赛演示阶段:所有参赛队伍将根据组委会提供的指定音乐进行表演,时间为约3分钟。
6. 参赛队伍需要准备一套完整的广播操动作,包括基本动作、变形动作等,动作要整齐划一,协调一致。
7. 比赛期间,裁判会根据动作的准确性、整齐度、节奏感、团队配合等方面进行评分。
8. 裁判员将根据各方面评分确定获胜队伍,评分最高的队伍获胜。
9. 比赛中不允许使用任何道具或辅助工具,只能依靠队员们的身体协调能力来完成广播操动作。
10. 比赛期间,队员们需要保持秩序和纪律,不得有任何违规行为。
以上是一般中学体育节广播操比赛的规则,具体规则可能根据不同学校或组织的要求有所不同,参赛队伍需要按照组委会的要求进行准备和表演。
中学体育节之广播操比赛比赛规则(二)第一章总则1. 本规则适用于中学体育节之广播操比赛。
2. 广播操比赛旨在展示学生良好的体育素养和团队合作精神,提升学生身心健康水平。
3. 比赛包括初赛、半决赛和决赛三个阶段,对初赛分组的方式和标准由主办方根据参赛队伍数量确定。
4. 参赛队伍应遵守比赛规则和主办方的相关安排,否则将被取消比赛资格。
第二章参赛队伍和人员1. 比赛参赛队伍应为学校代表队伍,每个学校最多报名一支队伍参赛。
2. 参赛队伍应由指导老师组织,每队参赛人数不少于12人,不多于18人。
3. 参赛队员应为学生本人,并具有学籍证明和身体健康证明。
第三章比赛内容1. 广播操比赛的比赛内容应符合国家统一制定的《中小学广播体操标准动作》。
2. 参赛队伍应在规定的比赛时间内完成节目编排和排练,并保证动作与音乐的完美结合。
湖北省广播电视局关于公布2023年度全省广播电视和网络视听精品创作扶持评审结果的通知文章属性•【制定机关】湖北省广播电视局•【公布日期】2023.12.11•【字号】•【施行日期】2023.12.11•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】文化、新闻出版、广播影视、体育正文湖北省广播电视局关于公布2023年度全省广播电视和网络视听精品创作扶持评审结果的通知各市、州、直管市、神农架林区广播电视局、广播电视台、融媒体中心,湖北广播电视台,有关节目制作经营机构:为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提升全省广播电视和网络视听宣传创作质量,充分发挥优秀作品示范引领效应,根据《省广播电视局关于统筹推进全省广播电视和网络视听精品创作扶持工作的实施办法》,经各单位申报、项目遴选、专家评审、局党组会研究、社会公示,现将2023年度全省广播电视和网络视听精品创作扶持评审结果予以公布。
全省广播电视系统要认真学习借鉴好栏目好节目好剧目好片目好案例的经验做法,坚持以人民为中心的创作导向,坚定文化自信,创作生产更多弘扬主旋律、具有鲜明湖北特色和时代气息的优秀作品,推动全省广播电视和网络视听高质量发展,为加快建设全国构建新发展格局先行区作出广电贡献。
特此通知。
附件:1. 2023年全省优秀广播电视节目栏目扶持评审结果2. 2023年全省广播电视公益广告扶持评审结果3. 2023年全省优秀电视剧扶持评审结果湖北省广播电视局2023年12月11日附件12023年全省优秀广播电视节目栏目扶持评审结果附件22023年全省广播电视公益广告节目扶持评审结果附件32023年全省优秀电视剧扶持评审结果。
第12章 体育课后思考题详解1.何谓“体育”?如何正确理解学校体育的概念?答:(1)体育的概念①广义的体育,指身体文化、身体教育和身体锻练三个方面。
这种体育是文化的重要组成部分,是提高国民健康水平,增强人的身体素质,丰富人们文化生活,发展社会生产力的重要手段。
②狭义的体育,即指学校体育,这是促进学生身心全面发展、增强学生体质、掌握运动的基本技能与技巧、培养道德品质的一种有目的、有计划、有组织的教育活动。
(2)正确理解学校体育的概念需把握三个基本要点①学校体育是一种教育活动。
学校体育区别于社会体育的根本是以在校学生为教育对象,以促进学生的全面发展为根本目的。
如果社会体育主要是娱乐性、竞技性的话,学校体育的特点则在于其教育性和基础性,即通过传授身体锻炼的基本知识和技能,养成学生自学锻炼身体的习惯,来达到促进学生全面发展的目的。
②学校体育是完整的教育活动的一个组成部分。
它与德、智、美以及综合实践活动一起,全面担负起培养人的职责。
在历史上,最早是亚里士多德从促使人和谐发展的角度,将教育分解为德育、智育、体育,并认为和谐发展的人一定是受过和谐教育的人。
因此,学校体育不仅是身体的运动和训练,它还渗透着德育、智育的因素,是和谐教育、全面发展的教育必不可少的一部分。
③学校体育的根本任务是增强学生体质。
它通过运动技能、锻炼技术的掌握,逐渐养成学生身体锻炼的兴趣和运动的习惯。
从这种意义上讲,学校体育的教育价值具有延时性,甚至影响学生终身的健康。
特别是在当前基础教育对体育重视不够,青少年身体素质出现下滑的背景下,理解学校体育对提升人的身体素质更为重要。
2.如何理解学校体育、竞技体育和群众体育的联系与区别?答:(1)学校体育、竞技体育和群众体育的区别①三者内涵不同a.学校体育是促进学生身心全面发展、增强学生体质、掌握运动的基本技能与技巧、培养道德品质的一种有目的、有计划、有组织的教育活动。
随着现代学校体育内涵和外延的日渐丰富和扩大,学校体育不仅包括通过身体活动进行的教育,还包括竞技体育和群众体育。
中华人民共和国教育法(2021年修正)文章属性•【制定机关】全国人民代表大会•【公布日期】2021.04.29•【文号】中华人民共和国主席令第八十号•【施行日期】2021.04.30•【效力等级】法律•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文中华人民共和国教育法(1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过根据2009年8月27日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十次会议《关于修改部分法律的决定》第一次修正根据2015年12月27日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议《关于修改〈中华人民共和国教育法〉的决定》第二次修正根据2021年4月29日第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议《关于修改〈中华人民共和国教育法〉的决定》第三次修正)目录第一章总则第二章教育基本制度第三章学校及其他教育机构第四章教师和其他教育工作者第五章受教育者第六章教育与社会第七章教育投入与条件保障第八章教育对外交流与合作第九章法律责任第十章附则第一章总则第一条为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法,制定本法。
第二条在中华人民共和国境内的各级各类教育,适用本法。
第三条国家坚持中国共产党的领导,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,遵循宪法确定的基本原则,发展社会主义的教育事业。
第四条教育是社会主义现代化建设的基础,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义,国家保障教育事业优先发展。
全社会应当关心和支持教育事业的发展。
全社会应当尊重教师。
第五条教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第六条教育应当坚持立德树人,对受教育者加强社会主义核心价值观教育,增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。
中华人民共和国未成年人保护法(2020年修订)文章属性•【制定机关】全国人大常委会•【公布日期】2020.10.17•【文号】中华人民共和国主席令第五十七号•【施行日期】2021.06.01•【效力等级】法律•【时效性】现行有效•【主题分类】未成年人保障,未成年人保护正文中华人民共和国主席令第五十七号《中华人民共和国未成年人保护法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议于2020年10月17日修订通过,现予公布,自2021年6月1日起施行。
中华人民共和国主席习近平2020年10月17日中华人民共和国未成年人保护法(1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过2006年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议第一次修订根据2012年10月26日第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议《关于修改〈中华人民共和国未成年人保护法〉的决定》修正2020年10月17日第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议第二次修订)目录第一章总则第二章家庭保护第三章学校保护第四章社会保护第五章网络保护第六章政府保护第七章司法保护第八章法律责任第九章附则第一章总则第一条为了保护未成年人身心健康,保障未成年人合法权益,促进未成年人德智体美劳全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,培养担当民族复兴大任的时代新人,根据宪法,制定本法。
第二条本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。
第三条国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。
未成年人依法平等地享有各项权利,不因本人及其父母或者其他监护人的民族、种族、性别、户籍、职业、宗教信仰、教育程度、家庭状况、身心健康状况等受到歧视。
第四条保护未成年人,应当坚持最有利于未成年人的原则。
处理涉及未成年人事项,应当符合下列要求:(一)给予未成年人特殊、优先保护;(二)尊重未成年人人格尊严;(三)保护未成年人隐私权和个人信息;(四)适应未成年人身心健康发展的规律和特点;(五)听取未成年人的意见;(六)保护与教育相结合。
玉林市人民政府办公室关于印发玉林市文化广播电视体育和旅游发展“十四五”规划的通知文章属性•【制定机关】玉林市人民政府办公室•【公布日期】2022.06.27•【字号】玉政办函〔2022〕56号•【施行日期】2022.06.27•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政法总类综合规定正文玉林市人民政府办公室关于印发玉林市文化广播电视体育和旅游发展“十四五”规划的通知各县(市、区)人民政府,各开发园区管委,市政府各委办局:《玉林市文化广播电视体育和旅游发展“十四五”规划》已经市人民政府同意,现印发给你们,请认真组织实施。
玉林市人民政府办公室2022年6月27日玉林市文化广播电视体育和旅游发展“十四五”规划前言为加快推动我市“十四五”时期文化、旅游、广播电视和体育事业高质量发展,助力玉林建设“四强两区一美”两湾先行试验区,依据《玉林市国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标规划纲要》《广西“十四五”文化和旅游发展规划》《广西壮族自治区广播电视和网络视听“十四五”发展规划》和《广西壮族自治区体育发展“十四五”规划》,结合玉林实际,编制本规划。
规划期为2021 至2025 年,规划基期为2020 年。
第一章“十三五”时期文化旅游广播电视和体育发展成效第一节“十三五”时期文化发展成效玉林市基本建成现代公共文化服务体系,文艺精品生产迈上新台阶,文化遗产保护利用水平进一步提升,文化产业实现较快发展,文化综合实力明显增强。
一、基本建成现代公共文化服务体系公共文化设施网络持续完善。
玉林市成功创建第二批国家公共文化服务体系示范区,各级投入资金近20 亿元,建成“升级版”四级公共文化设施网络,千人拥有公共文化设施面积由29 平方米提升到81.17 平方米。
每年落实1056.5 万元专项资金,用于全市133 个公共文化场馆免费开放和1447 个农家书屋补充更新出版物。
全市共新建1325 个村级公共服务中心,覆盖率达99.4%。
第十一章体育与大众传播媒介本章要点在现代社会,体育离不开大众传播媒介,大众传播媒介离不了体育。
社会越发达,体育与大众传播媒介的关系就越密切。
大众传播媒介的体育传播可以对人们的体育态度与行为产生一定的正面或负面的影响。
大众传播媒介缩短了体育活动与社会成员之间社会距离。
大众传播媒介加快了体育运动的传播速度,加大了体育运动的社会覆盖面。
大众传播媒介为社会提供体育娱乐,改变人们的生活方式。
体育运动通过大众传播媒介吸引社会注意力,促进社会的精神文明建设。
大众传播媒介中的体育节目可以刺激体育消费,促进体育产业的发展。
第一节大众传播媒介概述一、大众传播媒介的定义和特点在人类文明发展的历史中,人们相互之间的信息沟通对社会发展有着重要的意义。
随着沟通方式的发展,人们活动的社会范围由小变大,从封闭走向开放。
沟通是人类生活的普遍现象,表现时代特征的是随着社会发展而变化的沟通方式以及沟通的信息量。
在前工业社会,人们面对的是大自然和千古不变的农业生产周期,关心的是自然变动和启示,而很少留意群体以外的社会信息。
同时,封闭的生产方式和生活方式所产生的信息量少,人们发送和接收信息的能力都受到文明发展程度和沟通手段以及信息需求和信息供给等的限制,因此,典型传统社会的沟通、仅是面对面的沟通,主要的工具是语言和文字。
现代社会中,社会结构和人的社会活动功能发生了一系列变化,人与人之间的沟通方式也发生了重大的变化。
首先,在现在信息量的急剧增加上。
不同行业。
不同地区、不同人群之间的政治、经济、文化等方面的频繁交往,新的生活方式不断涌现,加速度的社会发展节奏创造了日益增多的社会信息量。
其次表现为对信息传递的时间效应的要求不断提高。
这便要求完全不同于传统社会的沟通方式,于是导致了日益完善的,面向大众的传播工具的出现。
1大众传播媒介的定义是什么?大众传播媒介特点是什么?最早应运而生的是报纸,随后,广播、电影、电视、信息高速公路等工业社会和后工业社会的传播工具陆续出现,形成了社会学研究中所称的大众传播媒介。
广电总局第61号令)来源:国家广播电影电视总局时间:2009-9-16 23:42:00 浏览次数:1709【发布单位】国家广播电影电视总局【发布文号】广电总局第61号令【发布日期】2009-09-10【生效日期】2010-01-01【失效日期】-----------【所属类别】国家法律法规【文件来源】国家广播电影电视总局广播电视广告播出管理办法(广电总局第61号令)第一章总则第一条为了规范广播电视广告播出秩序,促进广播电视广告业健康发展,保障公民合法权益,依据《中华人民共和国广告法》、《广播电视管理条例》等法律、行政法规,制定本办法。
第二条广播电台、电视台(含广播电视台)等广播电视播出机构(以下简称“播出机构”)的广告播出活动,以及广播电视传输机构的相关活动,适用本办法。
第三条本办法所称广播电视广告包括公益广告和商业广告(含资讯服务、广播购物和电视购物短片广告等)。
第四条广播电视广告播出活动应当坚持以人为本,遵循合法、真实、公平、诚实信用的原则。
第五条广播影视行政部门对广播电视广告播出活动实行属地管理、分级负责。
国务院广播影视行政部门负责全国广播电视广告播出活动的监督管理工作。
县级以上地方人民政府广播影视行政部门负责本行政区域内广播电视广告播出活动的监督管理工作。
第六条广播影视行政部门鼓励广播电视公益广告制作和播出,对成绩显著的组织、个人予以表彰。
第二章广告内容第七条广播电视广告是广播电视节目的重要组成部分,应当坚持正确导向,树立良好文化品位,与广播电视节目相和谐。
第八条广播电视广告禁止含有下列内容:(一)反对宪法确定的基本原则的;(二)危害国家统一、主权和领土完整,危害国家安全,或者损害国家荣誉和利益的;(三)煽动民族仇恨、民族歧视,侵害民族风俗习惯,伤害民族感情,破坏民族团结,违反宗教政策的;(四)扰乱社会秩序,破坏社会稳定的;(五)宣扬邪教、淫秽、赌博、暴力、迷信,危害社会公德或者民族优秀文化传统的;(六)侮辱、歧视或者诽谤他人,侵害他人合法权益的;(七)诱使未成年人产生不良行为或者不良价值观,危害其身心健康的;(八)使用绝对化语言,欺骗、误导公众,故意使用错别字或者篡改成语的;(九)商业广告中使用、变相使用中华人民共和国国旗、国徽、国歌,使用、变相使用国家领导人、领袖人物的名义、形象、声音、名言、字体或者国家机关和国家机关工作人员的名义、形象的;(十)药品、医疗器械、医疗和健康资讯类广告中含有宣传治愈率、有效率,或者以医生、专家、患者、公众人物等形象做疗效证明的;(十一)法律、行政法规和国家有关规定禁止的其他内容。
中华人民共和国残疾人保障法(2018年修正)文章属性•【制定机关】全国人大常委会•【公布日期】2018.10.26•【文号】中华人民共和国主席令第十六号•【施行日期】2018.10.26•【效力等级】法律•【时效性】现行有效•【主题分类】残疾人保障正文中华人民共和国残疾人保障法(1990年12月28日第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过2008年4月24日第十一届全国人民代表大会常务委员会第二次会议修订根据2018年10月26日第十三届全国人民代表大会常务委员会第六次会议《关于修改〈中华人民共和国野生动物保护法〉等十五部法律的决定》修正)目录第一章总则第二章康复第三章教育第四章劳动就业第五章文化生活第六章社会保障第七章无障碍环境第八章法律责任第九章附则第一章总则第一条为了维护残疾人的合法权益,发展残疾人事业,保障残疾人平等地充分参与社会生活,共享社会物质文化成果,根据宪法,制定本法。
第二条残疾人是指在心理、生理、人体结构上,某种组织、功能丧失或者不正常,全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。
残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾的人。
残疾标准由国务院规定。
第三条残疾人在政治、经济、文化、社会和家庭生活等方面享有同其他公民平等的权利。
残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。
禁止基于残疾的歧视。
禁止侮辱、侵害残疾人。
禁止通过大众传播媒介或者其他方式贬低损害残疾人人格。
第四条国家采取辅助方法和扶持措施,对残疾人给予特别扶助,减轻或者消除残疾影响和外界障碍,保障残疾人权利的实现。
第五条县级以上人民政府应当将残疾人事业纳入国民经济和社会发展规划,加强领导,综合协调,并将残疾人事业经费列入财政预算,建立稳定的经费保障机制。
国务院制定中国残疾人事业发展纲要,县级以上地方人民政府根据中国残疾人事业发展纲要,制定本行政区域的残疾人事业发展规划和年度计划,使残疾人事业与经济、社会协调发展。
电子竞技赛事组织与执行规范指南第1章赛事组织基础 (5)1.1 赛事组织概述 (5)1.2 赛事类型与级别 (5)1.3 赛事组织架构 (5)第2章赛事筹备 (5)2.1 赛事策划与立项 (5)2.2 赛事时间与地点 (5)2.3 赛事预算与赞助 (5)第3章赛事规则与制度 (5)3.1 赛事规则制定 (5)3.2 赛事制度设计 (5)3.3 赛事裁判与仲裁 (5)第4章赛事报名与选拔 (5)4.1 报名方式与流程 (5)4.2 参赛队伍与选手要求 (5)4.3 选拔方式与标准 (5)第5章赛事宣传与推广 (5)5.1 赛事品牌建设 (5)5.2 宣传渠道与策略 (5)5.3 赛事合作伙伴 (5)第6章赛事执行 (5)6.1 赛事现场布置 (5)6.2 赛事日程安排 (5)6.3 赛事直播与解说 (5)第7章赛事技术保障 (5)7.1 硬件设备与软件系统 (5)7.2 网络与信息安全 (5)7.3 技术支持团队 (6)第8章赛事选手服务 (6)8.1 选手接待与住宿 (6)8.2 选手训练与休息 (6)8.3 选手福利与激励 (6)第9章赛事安全与医疗 (6)9.1 赛事安全管理 (6)9.2 突发事件应急预案 (6)9.3 赛事医疗保障 (6)第10章赛事商务与合作 (6)10.1 赛事赞助商权益 (6)10.2 合作伙伴关系 (6)10.3 赛事衍生品开发 (6)第11章赛事总结与评估 (6)11.2 赛事效果评估 (6)11.3 赛事改进措施 (6)第12章赛事可持续发展 (6)12.1 赛事品牌传承 (6)12.2 人才培养与储备 (6)12.3 行业规范与自律 (6)第1章赛事组织基础 (6)1.1 赛事组织概述 (6)1.2 赛事类型与级别 (6)1.3 赛事组织架构 (7)第2章赛事筹备 (7)2.1 赛事策划与立项 (7)2.1.1 赛事目标 (7)2.1.2 赛事规模 (7)2.1.3 赛事类型 (8)2.1.4 参赛对象 (8)2.1.5 立项 (8)2.2 赛事时间与地点 (8)2.2.1 赛事时间 (8)2.2.2 赛事地点 (8)2.3 赛事预算与赞助 (8)2.3.1 赛事预算 (8)2.3.2 赞助 (9)第3章赛事规则与制度 (9)3.1 赛事规则制定 (9)3.1.1 赛车技术要求 (9)3.1.2 比赛程序 (9)3.1.3 车手行为 (9)3.1.4 车队运作 (9)3.2 赛事制度设计 (10)3.2.1 赛季安排 (10)3.2.2 积分制度 (10)3.2.3 赛车号码与车手资格 (10)3.3 赛事裁判与仲裁 (10)3.3.1 裁判 (10)3.3.2 仲裁 (10)3.3.3 规则修订 (10)第4章赛事报名与选拔 (10)4.1 报名方式与流程 (10)4.2 参赛队伍与选手要求 (11)4.3 选拔方式与标准 (11)第5章赛事宣传与推广 (12)5.1 赛事品牌建设 (12)5.3 赛事合作伙伴 (12)第6章赛事执行 (13)6.1 赛事现场布置 (13)6.1.1 赛场布局 (13)6.1.2 设施设备 (13)6.1.3 安全保障 (14)6.2 赛事日程安排 (14)6.2.1 赛事分组 (14)6.2.2 比赛时间 (14)6.2.3 赛程公布 (14)6.3 赛事直播与解说 (14)6.3.1 直播平台 (14)6.3.2 解说团队 (14)6.3.3 直播内容 (14)第7章赛事技术保障 (14)7.1 硬件设备与软件系统 (15)7.2 网络与信息安全 (15)7.3 技术支持团队 (15)第8章赛事选手服务 (16)8.1 选手接待与住宿 (16)8.1.1 接待服务 (16)8.1.2 住宿安排 (16)8.2 选手训练与休息 (16)8.2.1 训练场地 (16)8.2.2 休息区域 (16)8.3 选手福利与激励 (17)8.3.1 选手福利 (17)8.3.2 选手激励 (17)第9章赛事安全与医疗 (17)9.1 赛事安全管理 (17)9.1.1 建立赛事安全组织架构:成立赛事安全委员会,负责制定赛事安全政策和措施,监督赛事安全工作的实施。
播音学概论第一章绪论第一节意义对象一播音学研究的意义:1940年12月30日,人民广播第一次播音。
1-播音:2-播音学研究的对象:中国的播音——人民广播的播音3-播音创作的特点:A播音创作是一个动态系统B播音创作是一个开放系统C播音创作是一个弹性系统D播音创作是一个全息系统。
第二节内容方法一播音学研究的内容:分为——本质论创作论风格论和发展论二播音学研究的方法:富于指导意义的基本方法;另一个是针对学科特点的具体的研究方法。
1 系统的方法2 全息的方法3 比较的方法4 借鉴的方法5 实验的方法本章思考题:一、播音导论研究的对象是什么?☆二、研究播音学的主要方法有哪些?第二章播音的属性第一节、播音工作的性质一、播音的创作性:强调符号系统和人的参与(人的主观能动性的发挥);二、播音的多质性:A、播音是一项特殊的言语活动,具有言语传播的性质;B、播音是一项新闻实践活动,具有新闻性;C、播音是一项艺术创作活动,具有某些艺术属性;D、播音活动离不开技术手段,具有某些技术属性。
三、播音性质的主调:播音的多性质,即其性质中既包含自然属性,又包括社会属性;既包括新闻性,又具有言语传播和艺术的属性。
第二节播音创作的特征一、创造和再造的双重性二、创作素材的二度性三、创作手段的声像性四、交流对象的虚拟性五、吐字发音的规范性六、感情表达的真实性七、创作时间的紧张性八、创作范围的社会性九、接收方式的个体性十、创作活动的日常性十一、强烈鲜明的时代性本章思考题:一、为什么说播音具有创造性?☆二、播音创作的特征是什么?第三章播音的地位和作用第一节播音工作的地位一、传播前沿地位二、关键一环地位三、桥梁纽带地位第二节播音环节的作用一、构建语言传播系统,使传播潜能变为传播现实,具有传播形成作用。
二、传播信息,体现态度,结实语义内涵,表明思想实质,具有了解和认识社会作用。
三、传达感情,形象具体生动,吸引感染受众,具有鼓舞、教育、激励的作用。