儿童文学名著导读.ppt

第二节 儿童文学的三个层次
1、幼年文学 2、儿童文学 3、少年文学
第三节 儿童文学创作的四种视角 一、儿童视角 二、成人视角 三、两代人对话、对比的视角 四、少年作者的视角
第四节 儿童文学的四大母题 一、爱的母题 二、顽童母题 三、自然母题 四、成长母题
第五节 儿童文学的文体分类 一、儿童文学文体的特殊性 二、儿童年方学的六种基本文体
第二编 童话与寓言
一、“童话”的来源及童年话的历史 1、民间童话阶段 2、文人自觉改编改译阶段 3、文人创作早期阶段 4、童话创作成熟阶段 二、童话逻辑及童话与神话传说、民间故事的关系 1、原始思维与童话逻辑 2、童话与神话传说、民间故事的关系
三、童话的现代形态演变 1、主题的变化 2、艺术类型的多样化 （1）热闹派童话 （2）抒情童话 （3）哲理童话和科学童话 （4）新型童话 3、叙事结构及叙事技巧的多样化 （1）文体界限的模糊造成叙事方式的变化 （2）叙事结构的虚实结合 （3）叙事技巧的多样化
第一节 儿童散文概述 一、散文及其文体特征 二、儿童散文的艺术个性 三、儿童散文的种类 1、儿童抒情散文 2、儿童叙事散文 3、儿童写景散文 第二节 儿童散文名著导读
第三节 儿童戏剧概述
一、儿童戏剧及其渊源
二、儿童戏剧的艺术特点
1、在题材的选择处理方面和戏剧冲突、戏剧情境的设置方面牢 牢地把握我儿童观众的视点
第三编 少年儿童小说
第一节 少年儿童小说概述 一、小说与少年儿童小说 二、作为“小说”的少年小说 三、服务“少年”的少年小说 四、少年小说的分类与创作手法 五、不忘为“儿童”写作小说
第四编 儿童诗与儿歌
第一节 儿童诗与儿歌概述 一、儿童诗概述 1、诗与儿童诗 （1）诗的一般特点 （2）什么是儿童诗
儿童文学名著导读
第一编 儿童文学概述
第一节 儿童文学与儿童读物
一、儿童读物的概念 二、儿童文学的重要性 1、是人生最早接受的文学 2、儿童最喜爱的读物种类 3、扮演着重要的角色
三、儿童年读物的历史和现状
1、外国儿童读物的历史和现状 《伊索寓言》----希腊，短小精旱、形象生动、活泼有趣 《列那狐的故事》--法国，结构完整、人物性格鲜明、长篇动物传奇 《敏豪生奇游记》---德国，敏豪生男爵自述其冒险经历言式，“吹
4、儿歌的分类 （1）丰富生动的知识性儿歌 （2）寓教于乐的教育性儿歌 （3）童趣盎然的游戏性儿歌 三、我国当代儿童诗发展简述
第五编 儿童科学文艺
第一节 儿童科学文艺概述 一、科学文艺特征 二、儿童科学文艺 三、科学幻想小说 四、西方科学幻想小说简史 五、中国儿童科幻小说
第六编 儿童文Байду номын сангаас的其他体裁
2、儿童诗的艺术特征 （1）语言具有鲜明的节奏和韵律 （2）有天真活泼的童心童趣
3、儿童诗的分类 （1）叙事诗 （2）抒情诗 （3）童话诗 （4）讽喻诗 （5）散文诗 （6）朗诵诗
二、儿歌概述 1、儿歌的定义及历史追潮 2、民间儿歌与创作儿歌 3、儿歌的特点 （1）天真活泼的稚趣美 （2）节奏明快，富于音乐美 （3）儿歌与游戏的互补互融
2、塑造真实可信的、个性化的舞台形象
3、结构较为单纯、紧凑，情节生动，富有变化
4、语言浅近简明，形象化，动作化，并富于儿童情趣
三、我国现代儿童戏剧的回顾
第四节 儿童戏剧名著导读
四、童话的审美特征 1、幻想——童话的本质特征 （1）人物形象的夸张变形 （2）情节的荒诞 （3）环境的虚拟 2、童话的隐喻和游戏精神 （1）隐喻 （2）游戏精神 3、童话语言的幽默本质与模糊特征 （1）幽默 （2）模糊性语言
五、童话与寓言的异同 1、寓言的起源 2、寓言的文本构成及艺术特色 （1）寓言的文本构成 （2）寓言的艺术特色 3、童话与寓言的异同
牛大王历险记 《爱弥儿》---第一次提出尊重儿童，顺应儿童的本性 《爱丽丝漫游奇境记》---把荒诞文学的艺术提高到最高水准 安徙生--“世界文学的太阳” 凡尔纳---“科学幻想之父”
2、中国儿童读物的历史和现状 《无猫国》---我国第一部儿童文学读物 《稻草人》---我们第一本儿童文学作品集