学生网络评教实施办法

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学生评教实施办法

为了进一步了解和掌握教师教学工作的基本情况,评价教师的教学态度、教学质量及授课水平,激励教师尽职尽责、保质保量完成教学任务,完善教学质量监控与评价体系,特制定本办法。

一、 评价对象

承担学院教学任务的全体专兼职教师。

二、评价指标

学生对教师教学的评价内容,包含理论教学和实践教学全过程的工作状态。由教学态度、教学内容、教学方法、教学效果四个方面进行评价,共有八项评价,按照一定比例合成,总分100分

三、评教方式与时间

1、学生评教以学期为单位,利用教务管理系统实行网上评教。

2、学生评教时间为每学期期末考试之前。具体时间安排以每学期教务通知为准。

四、组织实施与保证措施

1、每学期教务处将需要评价的教师姓名、评价内容及评价指标固化在教务管理系统中,评教工作一旦开始,学生进入系统后的第一项任务即是评教,必须完成评教任务后,方可进入系统查询成绩等,以此保证评教工作的顺利进行。

2、教务处统一安排评教时间、协调各项工作,各系按要求组织学生实施,完成学生评价工作中有关环节。

3、评教工作结束后,教务处根据一定的统计方式和排列顺序将评教结果从系统中导出,并报送相关系部。

五、评价结果

学生评教结果与教师其它考核指标相结合,形成教师学期最终考核结果。学期考核结果与年度考核等级、岗位聘任等挂钩。

六、附则

本办法自公布之日起执行,若与之前的规定不一致时,按本办法执行。本办法由教务处负责解释。

学院学生网上评教指标体系

项目 评 价 内 容 评定等级

A

(90分—100分) B

(89分—80分) C

(79分—70分) D

(69分—60分) E

(59分—50分)

一、

教学

内容

(30分) 讲授内容是否充实,教学内容是否新颖,教学的效率如何?A.充实.新颖.效率高;B.较好;C.一般;D.照本宣科;E.空洞乏味.

教学准备工作是否充分,讲课是否熟练自如?A.充分,自如;B.较充分;C.一般;D.布充分;E.内容生疏,效果很差.

二、

教学

方法

(30分) 教学中能否做到条理清晰,重点突出,语言生动,表述准确?A.做到了;B.基本做到;C.一般;D.较差;E.很差.

教学中板书安排(或使用多媒体等现代化教学手段)效果如何?A.好;B.较好;C.一般;D.较差;E.杂乱无章.

三、

教学

态度

(20分) 教学过程中作业批改、辅导答疑是否认真负责?A.认真;B.较认真;C.一般;D.较差;E.不认真,几乎未做.

在教学过程中是否认真负责,遵纪守时,注重为人师表? A.是,很好;B.较好;C.一般;D.较差;E.工作敷衍,很差.

四、

教学

效果

(20分) 你对本课程教学质量的整体评价如何?A.优秀;B.教满意;C.一般;D.不满意;E.很不满意.

教学中是否注重启迪思维,激发兴趣,联系实际,培养能力?A.很注重且效果好;B.较好;C一般;D.较差;E.很差.