⼩学三年级读书笔记作⽂（通⽤40篇）
在⽇常学习、⼯作和⽣活中，⼤家都跟作⽂打过交道吧，通过作⽂可以把我们那些零零散散的思
想，聚集在⼀块。那么你有了解过作⽂吗？下⾯是⼩编收集整理的⼩学三年级读书笔记作⽂，仅供参
考，欢迎⼤家阅读。
⼩学三年级读书笔记作⽂ 篇1
寒假⾥，我认认真真地看完了国学丛书之⼀的《三字经》，这本书介绍了很多历史⼈物⽣活和学习
的典故，这些故事都⽤三字诗歌编成，读起来琅琅上⼝，也便于我们记忆。
书中介绍有孟母三迁、孔融让梨、四⾯楚歌等故事，我最为感动的⼏句是：”批蒲编，削⽵简，彼
⽆书，且知勉。“它讲的是西汉路温舒刻苦学习的故事。他家⾥很穷，买不起书，常常借别⼈的书来
读，⼀天，路温舒在放⽺的时候看到蒲草的叶⼦很宽⼤，就想到要⽤蒲草的叶⼦来编成席⼦，在上⾯抄
书、写字，于是他就趁放⽺的时候到处割草、编席，然后再把借来的书抄在上⾯，他就是通过这种⽅法
读了很多的书，成为⼀名⼤⽂学家。
看了这个故事我很有启发，⾸先就是做事情要有毅⼒，要坚持不懈地做下去，才能获得成功。其
次，做事情要突破现有条件的束缚，⾃⼰去创造机会。最后，和路温舒当时相⽐，我们现在的学习环境
真是好太多了，我们更要珍惜当下，好好学习。
⼩学三年级读书笔记作⽂ 篇2
关于企鹅的故事是⾮常少的。最近，我读了⼀本书，名叫《企鹅的故事》这本故事书有时⾮常搞
笑，有时⾮常感动。每当看完⼀章都会反复品味，甚⾄还会读上好⼏遍。
故事的⼤体内容是：故事的主⼈公埃马努尔想要收养⼀只⼩企鹅，但是企鹅可不是很好养的，这都
花费了爱玛的精⼒。当企鹅糊⾥糊涂的爱上了⽼母猫，就⼜惹出了许许多多的⿇烦事⼉，在⼀旁的⼈也
都被牵扯进来了……最后故事中的⼈们⼜重新过上了快快乐乐的⽇⼦。
每⼀章和每⼀章都是有联系的。我⾮常喜欢⼩企鹅，摇摇摆摆的⼩企鹅，姑奶奶喜欢叫它：肥鹅、
还有⼤发糕。
我最喜欢看的是讲埃马努尔上学的那⼀章：他很讨厌⾃⼰的班主任，那位胖胖的⼥⽼师，她⾝上的
适合三年级小学生阅读的实验作文
全文共10篇示例，供读者参考
适合三年级小学生阅读的实验作文 篇1
上个星期的科学课，老师给我们做了一个有趣的实验——放孔明灯。
一进课堂，老师说：“今天我们来做一个实验——放孔明灯。”老师话音刚落，同学们都很好奇，高兴得又是拍手又是欢呼，教室里顿时沸腾起来。
孔明灯的外表是一层黄色的薄纸，里面是由许多细铁丝搭建而成的。老师先把一块叫“植物油”的东西插到铁丝上，老师拎上面，叫一位同学帮忙拎下面，然后将“动物油”点燃。随着火越烧越旺，同学们也越来越高兴。渐渐地，原本扁扁的孔明灯变得越来越漂亮、越来越饱胀。这时，老师轻轻松开手，孔明灯先是悬在空中不动，不一会儿
就慢慢上升，这时的我突然想到，要是我能坐在孔明灯上，飞上太空环游世界，那该多好啊！当孔明灯快要升过老师头顶时，老师一把抓住孔明灯。这个情景真是太神奇了，同学们又一次欢呼起来。接着，老师叫同学用水熄灭孔明灯之后，又给我们重新演示了一遍。
后来，老师说：“孔明灯又叫许愿灯，是三国时期诸葛亮发明的。当时诸葛亮被困围，他利用风放出了自己制作的灯笼向外求救，后人就把这种灯笼叫‘孔明灯’。其实孔明灯是依靠‘热空气上升，冷空气下降’这个原理而来的，热气球也是一样”。听了老师的解说，同学们连连赞叹：“噢，原来是这样啊！科学真得是太神奇了！”这一节科学实验课真的是太神奇、太有趣了！
适合三年级小学生阅读的实验作文 篇2
今天，我来到竹君园时，看见老师讲台前有一个打火机、一个杯子、一条干毛巾、一根小铁棒和一个装了半盆水的脸盆。我心里很纳闷：老师要干什么呀，是不是要做实验呀？同学们纷纷议论。
不出我所料，老师说︰“我们今天来做一个小实验。”同学们很好奇：老师今天到底要做什么实验呢？有的很纳闷，有的七嘴八舌，有的大声喊：“要做实验啦，要做实验啦！”有的议论纷纷，还有的……
要不是老师说了两个字，安静，恐怕现在还在说话呢！老师问我们：“你们说，打火机会不会把毛巾给烧了呢？”
假如我有一根魔法棒小学三年级作文
哇塞，我有一根魔法棒！这可不是闹着玩儿的，这可是能让我变成超级英雄的宝贝呢！今天，我就来给大家讲讲，如果我有一根魔法棒，我会怎么用它。
我要用魔法棒变出一个大大的冰淇淋。你知道吗？我最喜欢吃冰淇淋了，可是妈妈总是说冰淇淋对牙齿不好，不能吃太多。要是我有魔法棒，我就可以随时随地吃到我最爱的冰淇淋啦！而且，我还可以把这个冰淇淋分享给我的小伙伴们，让他们也尝尝这美味的冰淇淋。
接下来，我要用魔法棒变出一辆超级跑车。有了这辆跑车，我就可以在上学的路上飞快地跑过去，不用再被那些讨厌的迟到烦恼了。而且，我还可以把这个跑车带到公园里，和我的小伙伴们一起比赛，看谁跑得最快。当然啦，我一定会让着他们的，毕竟友谊第一，比赛第二嘛！
然后，我要用魔法棒变出一本神奇的书。这本书里面有很多好玩的故事，比如《西游记》、《红楼梦》等等。有了这本书，我就可以在课余时间读一读这些有趣的故事，丰富我的课外生活。而且，我还可以把这本书借给小伙伴们看，让他们也能感受到这些故事的魅力。
接着，我要用魔法棒变出一台电脑。有了这台电脑，我就可以在上网课的时候更加认真地听讲，因为我知道，只有通过自己的努力，才能学到更多的知识。而且，我还可以用这台电脑和爸爸妈妈视频通话，告诉他们我在学校的点点滴滴。当然啦，我还会用这台电脑玩游戏、看动画片，让自己的生活更加丰富多彩。
我要用魔法棒变出一个大大的气球。这个气球可以飘到天空中去，让我和小伙伴们一起在气球上尽情地玩耍。我们可以在气球上唱歌、跳舞，还可以一起许愿，希望我们
的愿望都能实现。当然啦，我还会把这个气球送给那些需要帮助的人，让他们也能感受到这份快乐。
嘿嘿，如果我有一根魔法棒，我一定会好好利用它，让它帮我实现一个个美好的愿望。不过，我也明白，真正的快乐其实并不是依赖于魔法棒的，而是来自于我们内心的善良和勇敢。所以，我要努力学习，做一个有爱心、有责任心的好孩子，让自己的快乐永远不会消失哦！
小学三年级阅读奇遇记作文魔法闯进我的梦
全文共9篇示例，供读者参考
小学三年级阅读奇遇记作文魔法闯进我的梦 篇1
从小到大我有过许许多多的梦想，这些梦想有的已经成真，有的随着年龄的增长流逝，有的则一直还追随着我……尽管曾经的梦想去处各不相同，但是我始终相信经过努力，一切梦想都有可能实现的。
上幼儿园的时候，我对各种各样的动物，植物产生了极其浓厚的兴趣。有时候，我会被蚂蚁吃东西的样子吸引住；有时候也会被树上各种各样的颜色各异的树叶吸引住，有时又会为空中飞翔的鸟儿而着迷……看着眼前出现的各种美好的物和景，我总是会想想：我要是个小画家那该多好啊！那样我就能把这些我喜欢看的东西都画下来。想看的时候就能拿出来看看。这一迫切的愿望让我就立志当一名小小画家，在我的要求下，妈妈把我送到了少年宫去学画。
刚开始学画觉得很好玩。可日子一长，我却失去耐心，不肯继续学习。妈妈见我这样，不厌其烦地对我讲道理，用诸多的名人名事来激励我，启发我。在妈妈鼓励下和无微不至的关心下，我打消念头，又继续认真学，就这样日复一日，不到半年，就能画出很多有模有样的鱼儿、花儿、鸟儿……我的这一小小的梦想如今一直还伴随着我，我正在绘画的这条路上不断地努力着。 现在我已经十岁了，我又有了新的梦想。《赶海》和《海底世界》让我对大海深深地着迷了，我想到大海的最深处去看够究竟，探究一下海底到底还有多少人们不知道东西？我还想要在海底建度假村，当生活在陆地上人们感到累的时候就可以到海底旅游度假；我还想和海底里各种动物做朋友，学他们的语言，听他们讲自己的故事……
我知道，我的这个梦想现在不会实现，因为我还小。不过我一直相信等我长大了，学好各方面的知识，具备了各方面的能力，也许我的这一梦想也就会实现了。因为我一直坚信“世上无难事，只怕有心人”。
随着我年龄的增长，我的梦想会越来越多，只要坚持不懈地努力，一切梦想都可能实现！
