XXX县农广校2022年工作总结
2022年是“十三五”规划的开局之年，按照县委、政府的要求，以“培养新农民，服务新农村”为宗旨，以全面提高农民科技、文化素质为中心，以坚持促进劳动力转移培训，绿色证书培训及各种农民科技教育培训，全面提高农民科技含量和文化素质为核心，促进农民科技培训，打造绿色证书、劳动技能鉴定证书两本证书，坚持“以文化活动吸引农民，以知识讲座提升农民，以科技培训武装农民，以学历教育塑造农民”的农民科技教育培训工作方针，紧紧围绕农业产业结构调整结合农村实际进村办班，认真做好“三农”服务工作和精准扶贫工作。充分发挥农业现代远程教育培训的优势，积极探索教育培训工作服务于建设现代化农业的新办法、新模式。通过全体工作人员的一致努力，取得了一定的成绩。
截止10月30日，共组织开展新型职业农民培训3期120人；短期农村实用技术培训80期10005人次；绿色证书培训1250人；沪滇合作白玉兰远程教育1200余人次。现将主要工作总结如下：
一、加强政治学习，做好农民培训工作
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以
科学发展观为统领，把学习贯彻党的十八届四中、五中、六中全会精神与推动当前各项工作紧密结合起来，与建设社会主义新农村、精准扶贫工作结合起来。加强农民培训，充分发挥农广校的主体作用，全面提高农民素质，着力培育新型职业农民，提高农民的自我发展能力。突出抓好农村劳动力转移工程、绿色证书、新型职业农民培育、农村实用人才、远程科技教育五大培训工作。踏踏实实为农民做好事、办实事，为农业增效，农民增收作出应有的贡献。
二、拓展农民培训，提升农民职业技能水平
1、短期农村实用技术培训
全县专兼职教师围绕农时，结合所承担的农业科技推广项目，按照“实际、实用、实效”的原则，一年来共开展各种短期农村实用技术培训80期10005人次，其中：县农广校完成了10期800人次。培训旨在开拓农民视野，带动农民进行积极创新，转变思想，提高农民的种养能力，推动农村经济发展。
2、绿色证书工程
为适应新时期农民科技培训需要，按照绿色证书制度要求，坚持以经济建设为中心，与建立农村社会主义市场经济体制，发展高产、优质、高效农业，加强农业社会化服务体系结合起来，与各有关部门的业务工作结合起来，紧紧围绕当地经济发展和农业开发项目，因地制宜、由点到面地逐步展开。半年来共开展了（蔬菜栽培、果树栽培、农作物病虫
害防治、甘蔗栽培与管理、养殖技术、云岭牛养殖技术）绿色证书教育培训70期1250人。通过开展绿证教育培训，对增强农民致富本领，建设现代农业，发展农村经济起到了积极重要作用，深受了农民的欢迎。
3、新型职业农民培育
实施新型职业农民培育，是中央站在推进“四化同步”，深化农村改革，进一步解放和发展农村生产力的全局高度做出的战略决策，是解决谁来种粮和农业后继乏人问题，保障国家粮食安全和增加农民收入的关键。优化XXX县产业布局，构建新型农业经营体系，通过集中学员授课和实践实习，使学员掌握新型职业农民的概念、标准和培育过程，引导他们更新思想观念，掌握创业技巧、企业管理、市场营销、财务管理，人力资源管理和相关政策，提高经营管理水平和沟通交际能力，熟悉掌握专业生产操作技能，农产品质量安全标准、农村专业合作组织管理及运行机制，推进农村专业大户和经济合作组织共同发展。通过技术培训、政策扶持等措施，留住一批拥有较高素质的青壮年农民从事农业，吸引一批农民工返乡创业，发展现代农业，才能发展壮大新型农业经营主体，不断增强农业农村发展活力。
2022年上级安排XXX的新型职业农民培育任务是120人，其中专业技能型80人，专业服务型40人，一年来共组织开展新型职业农民培育3期120人。其中专业技能型（蔬菜生
产管理员40人，肉牛养殖员40人）80人；专业服务型（村级动物防疫员）40人，已圆满完成上级下达的培训任务。
4、沪滇合作白玉兰农业现代远程教育
充分利用沪滇合作白玉兰农业现代远程教育网点建设项目顺利建成的有利条件，切实建立健全各项管理制度，层层分解任务，充分发挥远程教育教学资源的优势，大力开展各项先进农业实用技术培训，一年来累计培训30期1200余人次。有效推动了全县的农业科技推广。
5、精准扶贫工作
积极主动联系建档立卡户，一是深入了解贫困户的实际困难，分析原因，制定脱贫计划;二是选准发展项目。因户制宜地帮助贫困户选好致富项目，争取资金支持，实现稳定增收，在改善居住环境、就业创业、发展产业等方面帮助贫困户排忧解难。一年来共组织法斗乡老寨、石鹅片区172户建档立卡户开展科技培训。
三、存在的问题和不足
1、各级相关部门虽已认识到农民科技教育培训和农村劳动力转移培训工作的重要性和迫切性，但对如何更好地做好这项工作，思路不清晰，措施不到位，资金不落实，还需农广校进一步加大宣传力度，积极争取各方面的支持，以找到新的突破口和切入点，切实搞好农民培训工作。
2、在建设新农村的工作中，农民教育培训投入不足。
农民教育培训是一项公益性、非赢利性的事业，必须依靠各级财力的大力支持。目前由于人员和经费投入不足，对农民进行相关的培训缺乏应有的力度，缺少系统的全面的规划。
3、农民培训工作发展不平衡，缺乏主动性、创造性，难以适应“培养新农民、建设新农村”的时代要求，还没有探索出一条得心应手的培训农民的成功新路子。
四、下步打算
牢固树立服务“三农”的农民科技教育培训的科学发展观，认真落实“十八届五中全会”精神，以“培养新农民，服务新农村”为工作宗旨。一是统一思想、提高认识，积极做好农科局安排的各项农民科技教育培训工作；二是加强联系，结合农村实际和县情，积极探索和创新农民科技教育培训的方法方式；三是协调好与相关部门和单位之间的关系;四是争取整合各方面农民教育、培训资金，增强办学支撑;五是扩大宣传报道，扩大社会影响，管理出质量，质量求发展;六是以绿色证书为主线，完善管理，推进招生。
在今后的工作中，我们要更加积极努力地开展工作，不断开拓农业科技教育培训的新局面，进一步提高广大农民的科技文化素质，使他们增强致富本领，增加收入，为建设社会主义新农村做出我们应有的贡献。
XXX县农广校
