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英语五种基本句型列式如下:基本句型一：Ｓ+Ｖ（主＋谓)基本句型二：Ｓ+Ｖ+Ｐ（主＋系＋表）基本句型三: Ｓ+Ｖ+Ｏ（主＋谓＋宾)基本句型四：Ｓ+Ｖ+IO +Ｏ（主＋谓＋间宾＋直宾）基本句型五：Ｓ+Ｖ+Ｏ+Ｃ(主＋谓＋宾＋宾补）基本句型一Ｓ+Ｖ(主＋谓）此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。
这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
基本句型二Ｓ+Ｖ+Ｐ（主＋系＋表)此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。
这类动词叫做连系动词.系动词分两类：be，look，feel，smell,taste,sound等属一类，表示情况；get, grow, become，turn，go等属另一类,表示变化。
be 本身没有什么意义，只起连系主语和表的作用.其它系动词仍保持其部分词义另:stay,prove，remain，stand。
基本句型三Ｓ+Ｖ+Ｏ（主＋谓＋宾）此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整.这类动词叫做及物动词。
基本句型四Ｓ+Ｖ+IO +Ｏ（主＋谓＋间宾＋直宾）此句型的句子有一个共同特点：谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思.这两个宾语一个是动作的直接承受者，另一个是动作的间接承受者.通常这一间接承受者用一个介词来连接，当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时，这一介词往往被省略。
基本句型五Ｓ+Ｖ+Ｏ+Ｃ(主＋谓＋宾＋宾补)此句型的句子的共同特点是：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整.例句1。
They work hard。
主+ 谓2.The flower is dead.主+ 系+ 表3。
Plants need water.主+ 谓+ 宾4。
五种基本句型句型一：主语+系动词+表语该句型的谓语是系动词（如be或其他系动词）。
系动词又叫联系动词（linking verb），这种动词并不表示具体的动作，而只是起连接主语和后面成分的作用。
这种动词后面所接的成分是用来说明主语的特点，表明主语的性质特征的，因此我们也称之为主语补足语，或者表语。
下面看几个例句。
1.I am a girl. 我是一个女孩。
2.Chatting on the Internet is interesting. 网上聊天很有趣。
3.Learning English is important. 学习英语很重要。
4.The music sounds nice. 这音乐很好听。
5.He became a teacher. 他成为了一名老师。
6.The leaf will turn yellow in autumn. 树叶会在秋天变黄。
英文中最常见的系动词是be动词，其具体的形式有am（I am），is（he is, she is, it is）, are（you are, we are, they are）其他形式的系动词还有：look（看起来是），sound（听起来是），smell（闻起来是）taste（尝起来是），feel（感觉是），seem（似乎是）appear（似乎是），become（变为），turn（转变为）句型二：主语+谓语该句型的谓语动词是不及物动词（intransitive verb），所表示的动作没有作用对象，其本身的意思完整，所以其后不需要带宾语。
下面看几个例子：1.He died. 他死了。
(解析：死（die）这个动作就是主语自主的完成的，并没有作用对象，所以die 这个不及物动词后不能再接宾语了。
)2.These children are playing. 这些孩子们正在玩耍。
(解析：该句的play本身已经表达了完整的意思，没有作用的对象，这句话并不需要告诉我们孩子们在玩什么。
五种基本句型的语法结构在英语中，句子是由一定的语法结构所构成的。
了解和掌握句子的基本语法结构对于提升英语写作和口语表达能力非常重要。
本文将介绍五种基本句型的语法结构，并提供相关例句以帮助读者更好地理解和应用。
1. 主+谓（动词）这种句型是最基本的句子结构，在句中主语是一个名词或代词，动词则是一个谓语动词，用来描述主语的动作或状态。
此外，这种句型还可以包含其他成分，比如宾语、定语、状语等。
例句：- I study English every day.（我每天学习英语。
）- She is a doctor.（她是一名医生。
）2. 主+谓（动词）+宾这种句型在基本句型的基础上增加了宾语，宾语通常是一个名词、代词或动词不定式，用来接受动作的对象或接受动作的结果。
例句：- They eat apples.（他们吃苹果。
）- He plays the piano.（他弹钢琴。
）3. 主+谓（动词）+宾+宾补这种句型在主+谓+宾的基础上增加了宾补，宾补是用来补充说明宾语的特性、状态、身份等信息的一个词或短语。
例句：- We elected her class monitor.（我们选举她为班长。
）- They painted the wall red.（他们把墙涂成了红色。
）4. 主+谓（动词）+宾+宾语补足语这种句型在主+谓+宾的基础上增加了宾语补足语，宾语补足语是对宾语进行补充、说明、修饰的一个词或短语。
例句：- They called him a hero.（他们称呼他为英雄。
）- I consider her my best friend.（我把她视为我最好的朋友。
）5. 主+系（动词）+表这种句型以系动词（如be等）和表语作为谓语，在主语中起到连接主语与表语的作用，用来说明或描述主语的特征、状态、性质等。
例句：- She is beautiful.（她很漂亮。
）- The weather seems nice today.（今天天气似乎很好。
之袁州冬雪创作英语五种基本句型列式如下：基本句型一：Ｓ +Ｖ（主＋谓）基本句型二：Ｓ +Ｖ +Ｐ（主＋系＋表）基本句型三：Ｓ +Ｖ +Ｏ（主＋谓＋宾）基本句型四：Ｓ +Ｖ +IO +Ｏ（主＋谓＋间宾＋直宾）基本句型五：Ｓ +Ｖ +Ｏ +Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补）基本句型一Ｓ +Ｖ（主＋谓）此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思.这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等.基本句型二Ｓ +Ｖ +Ｐ（主＋系＋表）此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不克不及表达一个完整的意思，必须加上一个标明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才干表达完整的意思.这类动词叫做连络动词.系动词分两类：be, look,feel,smell,taste,sound等属一类，暗示情况；get, grow,become, turn,go等属另外一类，暗示变更.be 自己没有什么意义,只起连络主语和表的作用.其它系动词仍坚持其部分词义另:stay,prove,remain,stand.基本句型三Ｓ +Ｖ +Ｏ（主＋谓＋宾）此句型句子的共同特点是：谓语动词都具有实义，都是主语发生的动作，但不克不及表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才干使意思完整.这类动词叫做及物动词.基本句型四Ｓ +Ｖ +IO +Ｏ（主＋谓＋间宾＋直宾）此句型的句子有一个共同特点：谓语动词必须跟有两个宾语才干表达完整的意思.这两个宾语一个是动作的直接承受者，另外一个是动作的间接承受者.通常这一间接承受者用一个介词来毗连，当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时，这一介词往往被省略.基本句型五Ｓ +Ｖ +Ｏ +Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补）此句型的句子的共同特点是：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不克不及表达完整的意思，必须加上一个补偿成分来补足宾语，才干使意思完整.例句1.They work hard.主 + 谓2.The flower is dead.主 + 系 + 表3.Plants need water.主 + 谓 + 宾4.He gives me some seeds.主 + 谓 + 直宾 + 简宾5.We should keep the plants in the shade.主 + 谓 + 宾 + 宾补6.Many animals live in trees.主 + 谓除了基本句型的成分不变外，通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语而加以扩展.这些修饰语可以是单词（主要是形容词、副词和数词），也可以是各种类型的短语（主要是介词短语、不定式短语和分词短语）.下面以基本句型五（v+o+o.c）为例：We found the hall full.我们发现会堂坐满了.We found the great hall full of students and teachers.我们发现大会堂坐满了学生和教员.We found the great hall full of students and teacherslistening to an important report.我们发现大会堂坐满了学生和教员，在听一个重要陈述. We found the great hall full of students and teacherslistening to an important report made by a comrade from the People's Daily on current affairs in East Europe.我们发现大会堂坐满了学生和教员，在听人平易近日报的一位同志作有关东欧场面地步的重要陈述.追问：e额每一个句型举5个例子谢谢回答：1. 主语+谓语(不及物动词) [S + V]如：The children are playing happily.孩子们正在高兴地玩.2. 主语+谓语(及物动词)+宾语 [S+V+O]如：The Greens enjoy living in China.格林一家喜欢住在中国.3. 主语+谓语+表语 [S+V+P]该句型谓语动词为连络动词.罕见的系动词有：be(是)； get(变得), become(成为), turn(变得), look(看起来), feel(感到), smell(闻起来), taste(尝起来), sound(听起来), seem(似乎) 等.如：① He became a famous doctor.他成为了一名著名的医生.② The apple pie tastes really delicious.苹果派吃起来真是好吃.4. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语 [S+V+InO+DO]这种句型中的及物动词后跟双宾语，既指人的间接宾语和指物的直接宾语.也可以把间接宾语放在直接宾语之后，但要加介词for或to.如：① My aunt bought me a computer. = My auntbought a computer for me. 我阿姨买给我一台电脑.② I passed him the salt. = I passed thesalt to him.我把盐递给他.5. 主语+谓语+宾语+宾语补足语 [S+V+O+OC]如：We must keep our school clean.我们必须坚持我们的学校清洁.凑合吧追问：每一个句型各举五个例子啊一共25个例子哥哥回答：已经给你20个左右了，知足吧追问：饿没看到. 我不知道什么是什么句型回答：1.They work hard.主 + 谓2.The flower is dead.主 + 系 + 表3.Plants need water.主 + 谓 + 宾4.He gives me some seeds.主 + 谓 + 直宾 + 简宾5.We should keep the plants in the shade. 主 + 谓 + 宾 + 宾补6.Many animals live in trees.主 + 谓We found the hall full.我们发现会堂坐满了.We found the great hall full of students and teachers.我们发现大会堂坐满了学生和教员.We found the great hall full of students and teacherslistening to an important report.我们发现大会堂坐满了学生和教员，在听一个重要陈述.We found the great hall full of students and teacherslistening to an important report made by a comrade from the People's Daily on currentaffairs in East Europe.我们发现大会堂坐满了学生和教员，在听人平易近日报的一位同志作有关东欧场面地步的重要陈述.我的补偿2010-08-29 11:36 1. 主语+谓语(不及物动词) [S + V]如：The children are playing happily.孩子们正在高兴地玩.2. 主语+谓语(及物动词)+宾语 [S+V+O]如：The Greens enjoy living in China.格林一家喜欢住在中国.3. 主语+谓语+表语 [S+V+P]该句型谓语动词为连络动词.罕见的系动词有：be(是)； get(变得), become(成为), turn(变得), look(看起来), feel(感到), smell(闻起来), taste(尝起来), sound(听起来), seem(似乎) 等.如：① He became a famous doctor.他成为了一名著名的医生.② The apple pie tastes really delicious.苹果派吃起来真是好吃.4. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语 [S+V+InO+DO]这种句型中的及物动词后跟双宾语，既指人的间接宾语和指物的直接宾语.也可以把间接宾语放在直接宾语之后，但要加介词for或to.如：① My aunt bought me a computer. = My aunt bought a computer for me. 我阿姨买给我一台电脑.② I passed him the salt. = I passed the salt to him.我把盐递给他.5. 主语+谓语+宾语+宾语补足语 [S+V+O+OC] 如：We must keep our school clean.我们必须坚持我们的学校清洁.。
英语五种基本句型基本句型一: 主+系+表此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思.这类动词叫做连系动词.系动词分两类:(1)表示事物的特征和状态的连系动词。
这些词有：be, look, seem, appear, smell, taste, sound, keep, remain, 等等。
如：He is a teacher.他是一个老师。
We should remain modest and prudent any time.我们在任何时候都应该保持谦虚谨慎。
The picture looks more beautiful at a certain distance.这幅画在一定的距离看更漂亮。
(2)表示转变或结果的系动词。
这些词有：become, get, grow, turn, go, come, prove,等等。
如：Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。
Don't have the food. It has gone bad.不要吃那种食物，已经变质了。
The facts prove true.事实证明是正确的。
1. This │is │an English-Chinese dictionary. 这是本英汉辞典..2. His face │turned │red. 他的脸红了3. He │is growing │tall and strong. 他长得又高又壮.基本句型二: 主+谓(不及物动词)此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思.这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词,介词短语,状语从句等.这些动词常见的有：appear, apologize, arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise,等等。
英语的五种基本句型1. Subject (主语) ＋Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词，这些动词常见的有：appear, apologize,arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise,等等。
如：The students work very hard.学生们学习很努力。
She apologized to me again. 她再次向我道歉。
The accident happened yesterday evening.事故是昨天晚上发生的。
2. Subject (主语) ＋Link. V(系动词) ＋Predicate(表语)这种句型中的系动词一般可分为下列两类：(1)表示状态的连系动词。
这些词有：be, look, seem, appear, smell, taste, sound, keep, remain, 等等。
如：Several players lay flat on the playground.几个队员平躺在操场上。
We should remain modest and prudent any time.我们在任何时候都应该保持谦虚谨慎。
This kind of food tastes terrible.这种食物吃起来很糟糕。
The picture looks more beautiful at a certain distance.这幅画在一定的距离看更漂亮一些。
(2)表示转变或结果的系动词。
这些词有：become, get, grow, turn, go, come, prove,等等。
如：Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。
Don't have the food. It has gone bad.不要吃那种食物，已经变质了。
英语5种基本句型根据英语句子中谓语动词的结构形式变化，这种结构形式的多样性决定了不同谓语动词的特性，由此，我们可以将英语句子划分为五种基本类型，即五种基本句型。
一. Subject (主语) ＋Verb (谓语)此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。
这种句型中的动词基本上都是不及物动词，这些动词常见的有：appear, apologize,arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise,等等,但可以在其后添加修饰成分，如副词，介词短语，甚至状语从句作状语。
如：Time flies.（主语+谓语）The moon rose.月亮升起来了。
（主语+谓语）Birds sing beautifully.(副词)They stayed in a hotel. （介词短语）She apologized to me. 她再次向我道歉。
I had left when they came.(时间状语从句)二.Subject (主语) ＋Link. V(系动词) ＋Predicate(表语)此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语,才能表达完整的意思。
系动词主要包括：A）be动词。
如am,is are,was,were.如：He is clever.She is a beautiful girl.B)除了be 系动词外，还有一些动词也可以用作系动词，1)表感官的动词。
如：feel, smell, taste, sound, look等。
如：This kind of cloth feels soft.That flower smells good.The food tastes delicious.That piece of music sounds beautiful.He looks ill today.2)表变化和结果的动词。
英语5种基本句型
英语有五种基本句型：
1. 主谓宾结构（Subject-Verb-Object Structure）：这种句型是最
常用的句型，如：He runs fast. 他跑得快。
2. 主系表结构（Subject-Linking Verb-Predicative Structure）：
这种句型在定义或描述主语时常用，如：He is a teacher. 他是一名
教师。
3. 主谓间宾结构（Subject-Verb-Indirect Object-Object Structure）：这种句型表示动作的承受者，如：My mother bought
me a book. 我妈妈给我买了一本书。
4. 主宾引语结构（Subject-Object Complement Clause Structure）：这种句型表示引起一个句子的信息，如：She said that she was ill. 她说她病了。
5. 主目结构（Subject-Prepositional Object Structure）：这种句
型表示主语及其所处位置之间的关系，如：He is at school. 他在学校。
上述五种基本句型共同构成了英语的基础，重要性不言而喻。
正
确地掌握句子的构成方式，才能正确地表达意思。
