浙教版七年级科学下册 3.1运动和能的形式(同步练习)

浙教版七年级下科学同步学习精讲精练第3章运动和力复习课目录 (1) (3) (8) (12)【知识网络构建】【考点专题梳理】考点1 惯性、惯性大小、惯性定律1.一切物体都有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质，把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性，物体在运动状态发生改变时就表现出惯性。

2．一切物体在任何时候都有惯性，即气体、液体、固体都有惯性；静止的物体和运动的物体都有惯性；运动状态改变时有惯性，不改变时也有惯性。

3．惯性是物体的一种性质，它的存在是无条件的；惯性定律是一条规律，它揭示了物体不受外力时的运动状态，必须以“不受外力”为先决条件。

惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的速度、受力大小都无关。

4．解释有关惯性问题时，可按如下几步进行：①确定研究对象；②弄清被研究对象原来处于什么状况；③分析物体发生了什么情况的变化；④由于惯性，研究对象还要保持原来的运动状态，结果出现了什么现象。

考点2 运动和力之间的关系我们可以根据物体的受力情况判断其运动状态，反过来，我们也可以根据物体的运动状态判断其受力情况，具体如图所示。

考点3 摩擦力两个互相接触的物体，当它们要发生或已发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力就叫摩擦力。

由于摩擦力阻碍物体相对运动或相对运动趋势，因此摩擦力的方向必定与物体的相对运动方向或相对运动趋势方向相反。

但不能把摩擦力方向理解为必定与运动方向相反。

也就是说，摩擦力有时阻碍运动，有时有利于运动，但无论哪种情况，必定与相对运动(或相对运动趋势)方向相反。

例如人走路时，地面给鞋底的摩擦力方向与人的运动方向相同。

考点4 压力的作用效果压力：作用在受力物体的表面上，力的方向与受力物体的表面垂直，并指向受力物体。

成因：物体间由于相互挤压而产生的。

压力的作用效果：会使物体的表面产生凹陷的效果。

压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关，压力越大，作用效果越明显；受力面积越小，压力的作用效果越明显。

意义：用来粗略表示做变速运动物体运动的快慢程度二、力1.定义：力是物体对物体的作用。

注意：物体间力的作用是相互的。

（当一个物体对另一个物体施加力的同时，也受到另一个物体对它的力的作用。

）2.作用效果：①力可以改变物体的形状；②力可以改变物体的运动状态。

（速度变化或者运动方向变化）3.单位：牛顿，简称牛，符号为N。

4.测量：（1）工具：弹簧测力计。

（2）弹簧测力计的使用：①原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。

②构造：见右图③使用方法：A“看”：观察弹簧测力计的量程，选择合适的弹簧测力计（测力时不能超过量程）；B“调”：使用前看弹簧测力计的指针是否与零线重合；C“测”：测量时尽量减少指针与刻度板的摩擦，秤钩、弹簧要与力的方向一致；D“读”：读数时弹簧测力计应处于静止或匀速直线运动状态，视线要与刻度板垂直。

5.力的图示（1）力的三要素：力的大小、方向和作用点力的作用效果与力的三要素有关，力的三个要素中有一个要素不同，都会使力的效果不同。

（2）力的图示：用一根带箭头的线段来表示力的三要素的方法。

线段的起点表示力的作用点，线段的长度表示力的大小，线段上箭头的方向表示力的方向。

6.力的种类（1）重力①重力是由于地球的吸引而使物体受到的力。

用符号G表示。

重力的施力物体时地球，重力的方向总是竖直向下。

②物体的重力与物体的质量成正比，可用公式G=mg表示。

其中g表示常数“9.8N/kg”，它表示质量为1kg的物体所受到的重力为9.8N。

注：两个鸡蛋的重力大约1N，即两个鸡蛋的质量约为100g,一个鸡蛋约为1两。

（2）弹力物体发生弹性形变时产生的一个反抗形变的力。

弹力的方向与形变方向相反。

（3）摩擦力①定义：两个相互接触的物体，当它们要发生相对运动或者已经发生相对运动时，在接触面上产生的阻碍物体相对运动的力叫摩擦力。

②产生的条件：a.物体之间存在压力；b.物体要在接触面上运动或者与接触面有相对运动趋势；c.两物体要相互接触且接触面不光滑。

第一节运动和能的形式
1.物体的发生了变化，这种运动称为机械运动。

2.物体的运动形式是多样的，有
等运动形式，其中最简单的运动是，最复杂的运动是。

3.物体的运动形式是多样的，所以它们所具有的能形式也是多样的，能有
等形式。

站在跳台上的跳水运动员具有能，给小灯泡供电的干电池具有能，空中飞行的鸟具有能。

4.物体由于而具有的能叫做动能，物体由于而具有的能和由于
而具有的能叫势能，这两种能之间可以相互，这两种能称为。

5.、、、、等燃料都储存着化学能。

6.植物是通过光合作用把能转化为能储存在体内，因此植物体储存的是
能。

7.不同形式的能在一定条件下可以。

第一节 1.机械运动、声运动、光运动、电运动、热运动、生命运动 2.动能、势能、化学能、电能、声能、光能 3.动能势能运动举高形变 4.汽油木材天然气沼气煤炭光化学化学
学╝优じ中:考∷，网。

浙教版七年级下册同步练习专题复习训练卷三运动和力科学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．在生活和工作中经常进行估测。

以下估测比较接近实际的是（）A．学生课桌的高度大约在1．2～1．5 m之间B．1个苹果的质量大约在0．5～1．O kg之间C．拿起两只鸡蛋所用的力大约是5ND．成人步行的速度大约在1．1～1．3 m/s之间2．下列关于运动和静止的说法正确的是（）A．地球同步卫星围绕地球飞行时，以地面为参照物，卫星是运动的B．月亮在云中穿行时，以云为参照物，月亮是运动的C．飞机在空中加油时，以地面为参照物，受油机是静止的D．漂流而下的小船，以河岸为参照物，小船是静止的3．300多年前，有位科学家曾进行这样的思考：假如在地球的一座高山之巅水平发射一个铁球，很快铁球将落于地面；如果铁球发射速度更快，在地面将落得更远。

这些事实表明，假如发射速度足够快，铁球将不会落于地面而环绕地球飞行。

这是人造地球卫星的飞行原理。

下列科学结论的研究方法与此相似的是（）A．牛顿第一定律的得出B．光的反射定律的得出C．平面镜成像原理的得出D．二力平衡条件的得出4．“神舟七号”飞船的返回舱在国家博物馆展出。

据介绍，返回舱返回地面时，在距地面1．2米高处，反冲发动机向地面喷火，使飞船进一步减速；返回舱落地时，坚固的舱体发生了一些凹陷；落地处形成了一个很大的坑；舱体表面烧得红红的。

下列对返回舱着陆过程的一些说法，不合理的是（）A．发动机向地面喷火使舱体减速，说明力能改变物体的运动状态B．坚固的舱体发生凹陷，说明了速度越大，惯性越大C．落地处形成的大坑说明了力能使物体发生形变D．舱体表面烧得红红的，是因为摩擦生热5．经过街道，小明发现市政府对街道正在进行改造。

为了方便盲人行走，在人行道上铺设了有凹凸花纹的盲道。

这是为了（）A．通过增大压力，增大摩擦B．通过增大粗糙程度，增大摩擦C．使街道有花纹，更加美观D．形成气垫，减小摩擦6．用如图所示的弹簧测力计测一物块的重力，则下列说法错误的是（）A．该弹簧测力计的量程是5NB．最小刻度是0．2NC．被测物体的重力是4．2ND．重力的方向是垂直向下7．以下事例中，能清楚表明物体间力的作用是相互的是（）A．背着宽带的书包往往感到比较舒适B．汽车刹车后，通常不会立即停下来，要继续前进一段距离C．雪橇经过雪地后留下道道被压过的痕迹D．坐在小船上的人用力推岸，船会离岸而去8．由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生，国家加大了对违反交通法规的处罚力度。

浙教版七年级下科学第三章运动和力复习测试卷带答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．甲、乙两辆小车同时从同一地点出发，其s﹣t图象如图所示，由图象可知（）A．5～20秒乙车做匀速直线运动B．0～5秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大C．5～20时间内，以甲车为参照物，乙车是静止的D．第15秒时，甲车与乙车速度相同2．小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服。

现有两种办法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法做。

关于这两种做法下列说法正确的是：（）A．图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小B．图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小C．图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同D．条件不足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小3．【最新】5月，法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住，且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍。

设想宇航员从地球携带标有“100g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”，测得方便面的示数是（）A．天平示数为100 g，弹簧测力计示数为1 NB．天平示数为100 g，弹簧测力计示数为2 NC．天平示数为200 g，弹簧测力计示数为1 ND．天平示数为200 g，弹簧测力计示数为2 N4．氢气球下吊一小重物G在空气中做匀速直线运动，若不计空气阻力和风力影响，而小重物G恰能沿MN方向斜上升，下图中气球和重物G在运动中所处的位置正确的是（）A．B．C．D．5．如图，木块置于小车上，在水平拉力F作用下，小车和木块一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动（不计空气阻力）。

以下描述的力属于平衡力的是( )①地面对小车的支持力与木块对小车的压力②小车对木块的摩擦力与木块受到的水平拉力③地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力．A．仅①B．②③C．仅②D．①②③6．今年4月16日，韩国“岁月号”客轮在前往济州岛途中突然急转，装载的货物发生偏移，导致客轮侧翻。

浙教版七年级科学下册第三章运动和力测试卷（附答案）一、单选题（共8题；共16分）1.国际单位制中热量的单位是（）A. 牛顿B. 帕斯卡C. 瓦特D. 焦耳2.生物进化过程中形成了各自与生存环境相适应的特性，下列各种生物的特征中，有利于减小摩擦的是（）A. 泥鳅润滑的体表B. 人手指上的指纹C. 鸭趾间的蹼D. 猫足上的肉垫3.如图所示的各种装置或工具，主要应用物体的弹性来工作的是（）A. 热气球B. 测力计C. 火箭D. 杆秤4. 下面四幅图中属于减小摩擦的是（）A. 涂防滑粉B. 磁悬浮列车“悬浮”C. 抓紧拔河绳D. 轮胎上的花纹5.如图所示，一个圆柱状的轻质纸筒顺着一个倾斜的木板滚下。

关于纸筒在地面上的落点，下列说法中正确的是（）A. 在A点的左侧B. 正好在A点C. 在A点的右侧D. 上述三种情况皆有可能6.如下图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平面上时瓶对桌面的压强为P1，瓶底受到水的压力为F1。

倒立放置时瓶对桌面的压强为P2，瓶盖受到水的压力为F2。

则（）A. P2=P1，F2=F1B. P2<P1，F2<F1C. P2<P1，F2>F1D. P2>P1，F2<F17.人对着山崖喊话，经过2秒听到回声，喊话人到山崖的距离是( )A. 680米B. 340米C. 170米D. 17米8.课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练．在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是（）A. 两人都做匀速直线运动B. 两人都不是做匀速直线运动C. 前2s内，小明跑得较快D. 全程中，两人跑步的平均速度相同二、多选题（共2题；共6分）9.如图为研究二力平衡条件的实验装置．下列关于这个实验的叙述正确的是（）A. 为使实验效果明显，应选质量较大的卡片B. 将卡片扭转一个角度是为了改变力的作用线的方向C. 调整两边悬挂钩码的数量可以改变力的大小D. 为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，应把小卡片一剪两半10.下列说法中正确的是（）A. 处于静止状态的铁块机械能保持不变B. 功率大的机械，机械效率一定高C. 小车在平衡力的作用下可以保持匀速直线运动状态D. 踢出去的足球在地上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持三、填空题（共6题；共24分）11.2015年4月27日夜冰雹狂风突袭黔南，发生的许多现象与物理有关．冰雹是由高空中的过冷水滴________ 形成的（填物态变化名称）；掉在地上的冰雹会反弹起来，在上升过程中将________能转化为________能；都匀大龙大道旁边的许多板房的顶棚被狂风卷起，这是因为顶棚上方空气流速较快，压强________ 造成的．12.如下图，医生在为病人做拔罐治疗。

2019年浙教版七年级下册 3.1运动和能的形式同步练习科学试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下述有关生物的描述，正确的是A．动物需要营养，植物不需要营养B．用铅笔触碰蜗牛和课桌，蜗牛有反应，是动物；课桌无反应，是植物C．含羞草受震动时，叶子立即垂下来，说明植物对外界刺激也有反应D．向日葵的花盘能向着太阳转动，所以向日葵是动物2 . 如图AOB是光滑轨道,A点的高度H大于B点的高度,让小球从A点由静止开始自由滑下,沿轨道AOB从B 点离开后落到C点(不计空气阻力，O、C在同一水平面).则下列说法正确的是（）A．小球从A点到O点重力势能减小，机械能增大B．小球离开B点后收到惯性的作用继续向斜上方运动C．小球离开B点后运动轨迹可能如图中的虚线②D．小球落到C点的速度小于在O点的速度3 . 高空坠物伤人事件时有发生。

一个较小的花盆从高处坠落就可能带来致命的伤害，这是因为高处的花盆具有较大的（）A．动能B．势能C．内能D．化学能4 . 如图所示，足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动到d，足球（）A．在b、d两点动能相等B．在a、d两点动能一定相等C．从b到c的过程机械能减少D．从c到d的过程重力势能减少5 . 下列有关教材实验的叙述，正确的是A．甲图中，被燃烧的食物所含的能量等于试管内水吸收的能量B．乙图中，向左轻推载玻片b，可形成薄而均匀的血膜，并且不会破坏细胞C．丙图中，湿纱布包裹鱼头和鱼身有利于保持鱼的呼吸D．丁图中，用皮筋扎紧a处，用手指沿ab方向将血液推向b处，血管ab段会鼓起6 . 对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面.下列对一些科学量的估测中，比较贴近事实的是（）.A．普通笔记本电脑的耗电功率大约是1kwB．一间教室的面积大约70m2C．中学生正常步行速度大约36km/hD．光在空气中的传播速度大约340m/s7 . 某同学将质量相同两小球，在相同高度以相同的速度 v 按如图两种方法抛掷（忽略空气阻力）下列叙述不正确的是（）A．到达地面时两球的动能相等B．到达最高点时两球的高度相等C．到达地面时两球的速度相等D．到达最高点时两球的机械能相等8 . 下列运动属于匀速直线运动的是（）A．踢出去的足球在空中飞行B．摩托车快慢不变地在圆形跑道上行驶C．火车在平直的铁轨上快慢不变地前进D．苹果从树上落到地面9 . 密封的烧瓶中装有某种气体，如图所示，图中的黑点表示气体分子，用抽气筒抽出该烧瓶中部分气体后仍密封，描述烧瓶内剩余气体分子的四个示意图如图所示，其中正确的是（）A．B．C．D．10 . 如图是人体部分生理活动示意图。

浙教版七年级下科学第三章运动和力复习测试卷带答案姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 用力的图示表示力的方法，下列说法错误的是（）A．线段的长短表示力的大小B．线段末端的箭头表示力的方向C．只能用线段的起点表示力的作用点D．用线段的终点也可以表示力的作用点2 . 如图为玻璃厂搬运平板玻璃时使用的真空吸盘起重机的示意图。

起重机上有若干个相同的真空吸盘，下列关于真空吸盘起重机的说法，不正确的是（）A．吸盘起重机在使用时必须排尽吸盘内的空气B．当玻璃板静止在空中时，其所受重力等于吸盘对它的压力C．若要吊起更重的玻璃板，则应增加吸盘个数D．吸盘起重机不可以搬运表面粗糙的木板3 . （2016•丽水）如图是小朋友在荡秋千，下列分析正确的是（）A．手抓的绳子表面粗糙不平，可减小摩擦B．秋千摆动时，以地面为参照物是运动的C．秋千从高处摆到低处，动能转化为势能D．秋千速度越大，小孩具有的惯性也越大4 . 如图所示，两个长方体物块叠放在水平地面上并处在静止状态。

两物块的材料已在图中标明，四幅图中上下物块的质量均相等。

对四幅图中两物块接触处的弹力大小和地面对物块的支持力大小情况，有下列判断：①乙图中两物块间的弹力可能最大；②四幅图中的两物块间弹力一样大；③丁图中地面对物块的支持力最大；④四幅图中地面对物块的支持力一样大；⑤乙、丁两图中两物块间的弹力一定相等（磁铁能吸引铁、钴、镍金属，磁铁之间有引力或者斥力）。

其中正确的是（）A．②③B．②④⑤C．①④D．①④⑤5 . 以下事例中，能清楚表明物体间力的作用是相互的是（）A．背着宽带的书包往往感到比较舒适B．汽车刹车后，通常不会立即停下来，要继续前进一段距离C．雪橇经过雪地后留下道道被压过的痕迹D．坐在小船上的人用力推岸，船会离岸而去6 . 甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图象中能正确反映两人运动关系的是（）A．①和③B．②和④C．只有③D．只有④7 . 跳远运动员总是先跑一段距离才起跳，这是为了（）A．增大惯性B．减小惯性C．克服惯性D．利用惯性8 . 小明乘商场的手扶电梯上楼，感觉到自己是静止的，他选择的参照物是（）A．电梯B．地面C．墙壁D．天花板9 . 如图所示，水中的大鱼和小鱼在争论，大鱼说：“我的体积大，排开水的体积大，受到的浮力大。

2023-2024学年七年级下册科学精讲精练3.1 机械运动知识点填写1.参照物：以某一物体为标准来判断另一物体的运动状态，这个标准就是参照物。

2.选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。

同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。

3.机械运动：物理学里把物体位置变化叫做机械运动。

【分类】按照路径来分：曲线运动和直线运动；4.比较物体运动快慢的方法：⑴比较相同时间内通过的路程⑵比较通过相同的路程所用的时间5.速度：物体在单位时间内通过的路程。

6.速度单位：国际单位：米/秒，符号：m/s，读作：米每秒。

同步练习1．中国高铁技术世界一流，如图示，几枚硬币立于正在高速行驶的列车窗台上，请判断以下描述正确的是（）A．以车窗为参照物，硬币是运动的B．以铁轨为参照物，硬币是静止的C．以列车上的座椅为参照物，硬币是静止的D．以在列车上行走的乘务员为参照物，硬币是静止的【答案】C【解析】【详解】如图所示，几枚硬币立于正在高速行驶的列车窗台上；A．以车窗为参照物，硬币与车窗之间没有位置变化，则硬币是静止的，故A错误；B．以铁轨为参照物，硬币与铁轨之间发生了位置变化，则硬币是运动的。

故B错误；C．以列车上的座椅为参照物，硬币与座椅之间没有位置变化，则硬币是静止的。

故C正确；D．以在列车上行走的乘务员为参照物，硬币与乘务员之间发生了位置变化，则硬币是运动的。

故D错误。

故选C。

2．甲、乙、丙三辆车行驶在东西方向的平直公路上，甲车上的人看到丙车在匀速向东运动，乙车上的人看到甲车匀速向西运动，丙车上的人看到乙车和路边的树都以同样的速度匀速向东运动（各车上的人均以自己所在的车为参照物），则各车相对地面的运动情况中，下列说法正确的是（）A．甲车向东运动B．乙车向东运动C．丙车向西运动D．乙车向西运动【答案】C【解析】【分析】【详解】①丙车上的人看到乙车和路边的树都以同样的速度匀速向东运动，那么丙车一定是相对地面向西运动的，“乙车和路边的树都以同样的速度”，说明乙车是静止的。