沪粤版物理八年级下册 期中检测卷

粤沪版八年级物理下册期中测试卷（试卷满分100分，考试时间80分钟）一、选择题（7小题，每小题3分，共 21分）1.关于惯性，下面说法正确的是（）A. 铅球被推出后，仍然继续前进，是因为铅球受到惯性的作用B.高速公路严禁超速,是因为汽车速度越大,惯性越大C.系安全带可以减少驾驶员由于惯性带来的伤害D.一个物体由地球带到月球，惯性会变小2.一短跑运动员在 5s 内跑完了50m，汽车行驶的速度是 54km/h，羚羊奔跑的速度是 20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是（）A.运动员、汽车、羚羊B.汽车、羚羊、运动员C.羚羊、汽车、运动员D. 运动员、羚羊、汽车3.．甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s − t 图象如图所示。

下列说法正确的是（）A．2 ~ 4 s 内乙做匀速直线运动B．4s 时甲、乙两物体的速度相等C．0 ~ 4 s 内乙的平均速度为2m / sD．3s 时甲在乙的前方4.如图2所示，一本物理书放在水平课桌上处于静止状态。

下列各对力中，属于一对平衡力的是（）A．书对桌面的压力和桌面对书的支持力B.书受到的重力和书对桌面的压力C.课桌受到的重力和桌面对书的支持力D.书受到的重力和桌面对书的支持力5.在日常生活中，摩擦的现象普遍存在。

有益的摩擦需要增大，有害的摩擦需要减小.下列实例中是为了减小摩擦的是( )A.自行车的车轴处加润滑油B.鞋底凹凸不平的花纹C.汽车的轮子加防滑链D. 自行车刹车时捏紧刹车闸6．如图3所示，杠杆处于平衡状态，如果在物体 A 和 B下端同时挂一个相同质量的钩码，下列判断正确的是（）A.杠杆不能平衡，左端下沉B.杠杆不能平衡，右端下沉C.杠杆仍能平衡D.无法判断、7.某兴趣小组用如图4所示的滑轮组（物体与动滑轮用绳子连接）匀速拉动放在同一水平面上的不同物体，物体的质量为100kg，受到的摩擦力为200N，用 80N的拉力F，10 秒内把物体拉动的距离为 2m.（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦）则动滑轮重力（）A. 30NB. 40NC. 50ND. 60N二、填空题（共 7题，每空1分，共 21分）8.游客乘坐观光电梯上升时，以_____参照物，看到对面的楼房在下降;以地面做为参照物，游客是_____的（选填"运动"或"静止"）。

粤沪版八年级下册物理期中试卷一、填空题（每空2分，共26分）1．（2分）如图所示，四位同学在同一地点用水银做托里拆利实验，当时的大气值应为cm汞柱.2．（2分）如图是水坝的截面图。

汛期，江河中的水有时会透过大坝下的底层面从坝外的地面冒出来，形成“管涌”，“管涌”的物理模型是。

3．（4分）质量为60kg的晓彤是一位武术爱好者，他以马步姿势（如图所示）练功时，他每只脚与水平地面的接触面积是200cm2．则他对地面的压强为Pa；其中一只脚对地面的压强为Pa．（g取10N/kg）4．（4分）如图甲所示，完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上，用F1＝80N的水平力作用在B物块上，A、B一起做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力为N；若将F2＝80N的水平力按如图乙所示作用在A物块上，它们一起做直线运动，则桌面对A物块的摩擦力为N.5．（4分）一遥控小电动车在平直的路面上做直线运动，其速度v随时间t变化的图象如图所示。

已知在4s～8s内小车受到的牵引力恒为10N，则在4s～8s内小车受到的合力为N，运动的路程为m；在0～4s内小车受到的摩擦力10N（选填“大于”“等于”或“小于”）。

6．（4分）边长之比为1：2：3的长方体，分别平放、侧放、立放于水平地面上，对地面的压力之比是；对地面的压强之比是。

7．（4分）如图所示是物体没入水中前后弹簧测力计的示数，由此可知物体的体积m3，物体的密度是kg/m3（g取10N/kg）8．（2分）如图所示，小球在竖直细绳的拉力作用下在光滑斜面上处于平衡状态，请画出小球的受力示意图。

二、选择题（共9小题，每小题3分，满分27分）9．（3分）关于惯性，下列说法正确的是（）A．系安全带是为了减小汽车的惯性B．锤头松了，把锤柄的一端在水泥地上撞击几下，是利用了锤柄的惯性C．汽车关闭发动机后不会立即停下，是因为受到惯性作用D．行车时要保持车距是防止惯性带来的危害10．（3分）下列生活实例中，属于增大压强的是（）A．铁轨下面铺放枕木B．推土机用宽大的履带来支撑C．啄木鸟有个坚硬而细长的喙D．书包的背带制作得较宽11．（3分）如图所示，一个小物体以初速度v0冲上某一粗糙斜面，最后停在斜面上，忽略空气作用，对该过程的描述正确的是（）A．物体最后停了下来，说明运动要力来维持B．物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力三个力的作用C．物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力、向上的冲力四个力的作用D．物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力是一对平衡力12．（3分）实验表明：接触面的粗糙程度相同时，物体所受的滑动摩擦力与接触面之间的压力成正比。

期中复习检测题（一）（总分：100分）一、单项选择题（每小题3分，共21分）1．如图1所示，下列工具在使用中属于省力杠杆的是（）A．筷子 B．钓鱼竿 C．钢丝钳 D．食品夹图12．以下事例中，不属于有益摩擦的是（）A．人跑步时鞋底与地面之间的摩擦 B．拿东西时手与物品之间的摩擦C．鞋子时粉笔与黑板之间的摩擦 D．机械运转时轴承与滚珠之间的摩擦3．如图2所示，小明分别利用下列装置提升重物G，每个滑轮的重也是G（与重物等重），不计绳重与轮、轴间摩擦，其中绳自由端施力最小的是（）A B C D图24．关于运动和力，下列说法中正确的是（）A．排球运动员用力击球时，手对球的作用力与球对手的作用力大小相等B．升空的氢气球不受重力C．汽车急刹车时，人会向前“冲”，是因为惯性突然消失D．人推木箱没有推动，是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力5．甲、乙两车同时在同一平直公路上向东平稳行驶，如图3所示，采用“频闪摄影”的方式，使用照相机每隔10s拍下一张照片，记录下汽车的位置，有关分析正确的是（）图3A．甲车做匀速直线运动，乙车做减速直线运动B．甲车全程所用的时间比乙车所用时间长C．乙车全程的平均速度为108km/hD．甲、乙两车全程的平均速度相等6．一个茶杯静止在水平桌面上，下列说法正确的是（）A．茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力是一对平衡力B．茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对平衡力C．茶杯受到的重力小于桌面对茶杯的支持力D．桌面对茶杯的支持力大于茶杯对桌面的压力7．沿同一条直线向同一方向运动的物体A、B，运动时相对同一参考点O的距离s 随时间t变化的图像如图4，下列说法正确的是（）图4A．物体甲的速度比物体乙的速度小B．物体乙的运动速度为10m/sC．物体乙在2s内所走的路程为20mD．当t=4s时，物体甲、乙之间的距离为20m二、填空题（每空1分，共21分）8．足球比赛中，守门员接住对方球员射来的足球，接球的力的施力物体是。

八年级下册物理期中考试试卷（全卷四个大题，共26个小题；满分：100分；考试时间：100分钟）一、选择题(每小题的四个选项中只有一个符合题意，请把符合题意的选项在答题卡相应的位置填涂。

每小题3分，8小题，共24分)1.关于力与运动的关系，下列说法正确的是（）A．静止的物体不受力的作用B．运动的物体一定受到力的作用C．力不是维持物体运动的原因D．没有力的作用运动物体会慢慢停下来2．下列说法中,正确的是（）A．投出去的铅球落地前,只受重力和推力的作用B．两个力的三要素完全相同,这两个力一定是平衡力C．物体在平衡力的作用下，其运动状态保持不变D．重力是其实就是地球对物体的吸引力3．一辆汽车在水平公路上匀速行驶，下列哪一对力是平衡力（）A．汽车受到的重力与地面对它的支持力B．汽车受到的支持力与它对地面的压力C．汽车受到的重力与它对地面的压力D．汽车受到的摩擦力与它对地面的压力4.下列事例中不是利用惯性的是（）A．跳远运动员起跳前要助跑一段距离B．洗衣机的甩干桶高速转动时可以把湿衣服甩干C．小轿车行驶时驾驶员和前排的乘客要系安全带D．把锤柄的一端在地上撞击几下就可以套紧锤头5.下列事例中，利用大气压作用的是（）A.用力捏小皮球，球变瘪了B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中C．水往低处流D．用吸管吸饮料6.如图1所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，严重变形。

下列有关这一现象及其解释，正确的是（）A．伞面被向下“吸’’，伞上方的空气流速大于下方B ．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方C ．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方D ．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方7.如图2（甲）所示，物体甲重30N ，被50N 的水平压力F 甲压在竖直墙壁上保持静止．如图2（乙）所示，物体乙重60N ，在40N 的水平拉力F 乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动。

则物体甲受到的摩擦力f 甲和物体乙受到的摩擦力f 乙分别是（）A ．f 甲=30N ，f 乙=40NB ．f 甲=30N ，f 乙=60NC ．f 甲=50N ，f 乙=40ND ．f 甲=50N ，f 乙=60N 8．小亮和爸爸穿上潜水服，一起亲身体验了潜水员的感受。

沪粤版八年级物理（下）期中考试卷姓名 班级 分数一、填空题（共25分）１．熟透了的杏子离开树枝后，总是落向地面，这是由于杏子受 力作用的原因。

泥瓦工人通常用线拴着一小石子，来检验砌的墙是否直，这是根据 原理制成的。

２．如图所示，在光滑桌面上铺有薄桌布，桌布上放置盛有水的两个杯子。

当猛地将桌布从桌面沿水平方向拉走时，桌布上的杯子 随之运动(选填“会”或“不会”)，这表明杯子３．在学校运动会上，有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如右表所示。

根据表中成绩可知，跑得最快的是 同学，这里比较三人运动的快慢采用了 的方法。

４．装满沙的箱子总重为200N ，在50N 水平拉力F 作用下沿地面做匀速直线运动，箱受到地面的摩擦力为 N ，要减小箱与地面的摩擦力，可以（填写一种可操作方法）５．如图所示，物体G 重60 N ，挂在匀质杠杆的一端，要使杠杆平衡可在A 点加一个方向为__ _的___ N 的力；也可在B 点加一方向为___ 的__ _N 的力。

６. 如图所示，小李同学要喝到盒中饮料，必须用吸管较尖的一端才容易插入盒中，这是因为受力面积 （填“较大”或“较小”）而压强较大的缘故。

当她吸了一口饮料后，纸盒会瘪进去一些，这是由于_______ __的作用。

７．如图所示，放在桌面上的一个瓶子，内部剩有饮料，瓶口塞紧倒过来时，液体对瓶塞的压强比对瓶底的要大，其原因是______________ _，瓶子对桌面的压强也增大，其原因是__________________ _。

８．一个水池的深度为2m ，池底有一个面积为10cm 2的孔，用塞子塞住，塞子所受水的压强大小为 P ；塞子所受水的压力大小为 Ｎ（g 取10N/kg ）９．2003年10月15日，“神舟”5号飞船由“长征二号F ”大推力火箭成功送上太空，标志着中国的航天技术揭开了崭新的一页。

请你结合物理知识回答下列问题（1）飞船正常运行期间，处于失重状态的航天员的质量 (填“变了”或“不变”)惯性（填“没有”或“仍具有”）。

沪粤版物理八年级第二学期期中试卷一、选择题1、下列事例中，能减小摩擦力的是 （ ） A 、运动鞋鞋底有花纹 B 、行李箱下安装两个轮子C 、骑自行车刹车时用力捏闸D 、在冰冻路面上撒沙子2、在右图中，要将一圆柱体重物推上台阶，最小的作用力应是（ ）A 、F 1B 、F 2C 、F 3D 、F 43、关于力的认识．下列说法中错误的是 （ ） A B C DA 、力是物体对物体的作用B 、力能使物体发生形变或改变物体运动状态C 、物体间力的作用是相互的D 、只有相互接触的物体才会产生力的作用4、上图所示的工具中，属于费力杠杆的是 （ ）5、老师正在讲台上讲课，小丽和同学们正在老师指导下边学习边实验，这是物理课堂常见的一幕，让我们想像一下，如果教室里的摩擦突然消失，对可能出现的现象，下列说法中错误的是（ ）A 、学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上B 、固定吊灯的螺丝从天花板上滑出，致使吊灯落到地上C 、写字时铅笔从手中滑出漂在空中D 、由于太滑，稍一用力桌椅就会在地面上不停地滑着、碰撞着6、下列运动中的人或物，速度最大的是 （ ）A 、刘翔以12.88s 创造了男子110m 栏世界纪录B 、某同学骑自行车用2min45s 前进了1000mC 、手扶拖拉机在20min 内前进4.8kmD 、载重汽车在城区行驶时限速30km/h7、下列现象中，不属于利用惯性的是（ ）A 、用手拍打衣服使灰尘落下 B 、骑自行车时为了减速捏刹车闸 C 、运动员采用助跑跳远 D 、锤头松了，将锤柄在地上撞击几下8、关于力与运动的关系，下列说法正确的是 （ ）A 、物体不受力时，保持静止状态B 、物体不受力时，运动状态不变C 、有力作用在物体上时，物体的运动状态就改变D 、有力作用在物体上时，物体一定不会保持静止状态9、在物理中，我们用“速度”来描述物体运动的快慢，速度定义为“物体在单位时间内通过的路程”；而在文学作品中，常用一些成语来描述物体运动的快慢。

沪粤版八年级物理下册期中考试试卷及答案 1上海广东版八年级物理下册期中考试试卷班级：____________ 姓名：____________ 座位号：____________ 分数：____________一、选择题，将你认为正确的答案标号填入下表中（每题3分，共30分）题号答案1 A2 B3 D4 B5 C6 B7 C8 B9 B10 A1.关于力的说法，正确的是：人推车时，人也受到车给人的推力。

其他选项都是正确的。

2.下列实例中，为了增大摩擦的是：向自行车的转轴处加润滑油。

其他选项都是为了减小摩擦。

3.下列事例中，属于防止惯性带来危害的是：公交车上常看到这样的标语“车未停稳，请勿下车！”其他选项都与惯性无关。

4.下列关于简单机械的说法,正确的是：托盘天平相当于一个等臂杠杆。

其他选项都有误。

5.跳伞运动员在空中匀速下降，下列说法中正确的是：运动员和伞受到重力和空气阻力作用，重力大于阻力。

6.甲乙两人并排站在匀速上行的自动扶梯上，下列说法中正确的是：甲相对于乙是静止的。

7.甲、乙两同学骑车沿直线匀速前进，甲同学的速度比乙同学的大，以下说法中正确的是：甲运动的路程比乙长。

8.一本物理书静止在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是：书对桌面的压力和桌面对书的支持力。

9.下列简单工具中，属费力杠杆的是：①钓鱼竿②剪铁皮剪刀③橇棒④动滑轮⑤铡刀⑥缝纫机踏脚板⑦开酒瓶的起子。

选项B中的①、②、⑥都是费力杠杆。

10.关于力与运动的关系，正确的说法是：物体不受力时，运动状态不变。

另一个选项是错误的。

这是一份上海广东版八年级物理下册期中考试试卷，共有10道选择题，每题3分，总分为30分。

请将你认为正确的答案标号填入下表中。

第一题是关于力的说法，正确的是人推车时，人也受到车给人的推力。

其他选项都是正确的。

第二题是关于增大摩擦的实例，正确答案是向自行车的转轴处加润滑油。

其他选项都是为了减小摩擦。

第三题是关于防止惯性带来危害的事例，正确答案是公交车上常看到这样的标语“车未停稳，请勿下车！”其他选项都与惯性无关。

沪粤版八年级物理下册期中试卷一、选择题（每小题3分，共30分）1．初中物理八年级下粤沪版期中卷卷 1 如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生①，②，③，④各图中的形变，如果力的大小F1=F3=F4＞F2，那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是（）A．图①和② B．图①和③ C．图①和④ D．图②和④【考点】力的三要素；力的作用效果【难度】易【分析】（1）力的三要素：力的大小、方向和作用点．力的三要素同时影响力的作用效果．（2）力的作用效果：力可以改变物体的运动状态；力可以改变物体的形状．（3）用控制变量法研究力的作用效果和力的三要素之间的关系．【解答】解：A、图（a）和（b），力的方向和作用点相同时，研究力的作用效果跟力的大小的关系．力越大钢条形变大．不符合题意．B、图（a）和（c），力的大小和作用点相同时，研究力的作用效果跟力的方向的关系，力的方向不同，钢条的形变不同．不符合题意．C、图（a）和（d），力的大小和力的方向相同时，研究力的作用效果跟力的作用点的关系，力的作用点不同，钢条的形变大小不同．符合题意．D、图（b）和（d），力的方向相同时，力的大小不同，力的作用点不同，一个不变量，两个改变量，不能研究力的作用效果的影响因素．不符合题意．故选C．【点评】（1）掌握力的三要素．掌握力的三要素影响力的作用效果．（2）掌握力的作用效果．（3）掌握用控制变量法研究力的作用效果．控制变量法是一个物理量有多个影响因素时，保持其他量不变，改变其中的一个量，观察物理量和这个改变量之间的关系．2．初中物理八年级下粤沪版期中卷卷 1 如图所示，描述的是小红同学用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景．用手分别压在玻璃板上和在桌面上滑动（图甲、乙），然后用另一只手压在手上在桌面上滑动（图丙）．下面说法中正确的是（）A．甲和乙是探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系B．乙和丙是探究滑动摩擦力与压力大小的关系C．比较甲和乙，感觉甲的阻力大D．比较乙和丙，感觉丙的阻力大【考点】影响摩擦力大小的因素【难度】中【分析】（1）影响摩擦力大小的因素有压力、接触面的粗糙程度．（2）探究影响摩擦力大小与其中一个因素的关系时，采用控制变量法的思想，控制要研究的因素不同，保持其余因素相同．【解答】解：该题中用玻璃板板和桌面来改变接触面的粗糙程度，用另一只手压在手上来改变接触面所受压力．A、甲图和乙图接触面粗糙程度是不同的，压力大小一样，因此探究的是滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，该说法正确；B、乙图和丙图接触面的粗糙程度是相同的，接触面压力的大小是不同的，因此探究的是滑动摩擦力大小与压力大小的关系，该说法正确；C、甲图和乙图接触面压力的大小是相同的，甲图的接触面光滑，摩擦力小，所以甲感觉阻力应该比丙小，该选项的说法是不正确的；D、乙图和丙图接触面的粗糙程度是相同的，接触面压力的大小是不同的，丙图压力更大，摩擦力更大，所以丙感觉阻力大，该说法是正确的．故选A、B、D．【点评】（1）从两图比较中，发现相同因素和不同因素，研究的是摩擦力与不同因素的关系；（2）摩擦力的大小是通过手的感觉体现出来的，这里采用了转换法的思想．3．初中物理八年级下粤沪版期中卷卷1 下图中，属于费力杠杆的是（）A．开啤酒瓶盖的开瓶器B．剥核桃壳的核桃夹C．钩鱼者手中的鱼竿D．撬钉子的钉锤【考点】杠杆【难度】易【分析】可根据动力臂和阻力臂的大小关系来比较判断是什么杠杆，当动力臂大于阻力臂时，是省力杠杆，当动力臂小于阻力臂时，是费力杠杆．【解答】解：A、开瓶器的动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意；B、核桃钳动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意；C、钓鱼竿动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，符合题意；D、撬钉子的钉锤动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意；故选C．【点评】解决这类问题关键是找到支点，然后画出动力臂和阻力臂，比较动力臂和阻力臂的大小，即可得出结论．4．初中物理八年级下粤沪版期中卷卷1 以下现象解释正确的是（）A．学校里旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮B．矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹是为了减小摩擦C．用瓶盖起子开啤酒瓶盖，是为了省距离D．饮料吸管的一端剪成斜的，是为了增大压力【考点】定滑轮、影响摩擦力的因素、杠杆的原理、压强【难度】中【分析】根据定滑轮、影响摩擦力的因素、杠杆的原理、压强的知识分析．【解答】解：A、说法正确，学校里旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮．B、说法错误，矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹是通过增大粗糙程度而增大摩擦．C、说法错误，用瓶盖起子开啤酒瓶盖，是动力臂大于阻力臂的杠杆，是省力杠杆．D、说法错误，饮料吸管的一端剪成斜的，是通过减小受力面积而增大压强的．故选A．【点评】每一种物理应用都要明白其中的物理知识，才能正确解答．滑轮的轴若不随物体运动，则是定滑轮．5．初中物理八年级下粤沪版期中卷卷 1 李白在《望天门山》中写到：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来．”这两句诗中描写“青山”与“孤帆”运动选择的参照物分别是（）A．帆船，河岸B．河岸，帆船C．青山，太阳D．青山，划船的人【考点】运动与静止的相对性【难度】易【分析】（1）研究物体运动时，要选择一个物体作为标准，这个标准就是参照物；（2）判断物体运动还是静止，就是看研究的物体和参照物之间位置是否发生了变化．【解答】解：分析诗句中的含义可知，“青山”和“孤帆”都是运动的．A、以“帆船”为参照物，“青山”和“帆船”之间的位置发生了变化，故“青山”是运动的；以“河岸”为参照物，“孤帆”与“河岸”之间的位置发生了变化，说明“孤帆”是运动的，符合实际．B、以“河岸”为参照物，“青山”与“河岸”之间的位置没有发生变化，故“青山”是静止的；同样以“帆船”为参照物，“孤帆”与“帆船”之间的位置也没发生变化，“孤帆”也是静止的．与题意不符．C和D选项中，在判断“青山”运动情况时，都是以“青山”本身为参照物，则“青山”是静止的．都不符合题意．故选A．【点评】该题通过古诗句考查了运动和静止的相对性，以及参照物的选择，属于基础题．6．初中物理八年级下粤沪版期中卷卷1 下图所示的四幅图是表示物体运动的路程（s）或速度（v）与时间（t）关系的图象，能表示物体做匀速直线运动的是（）A．（1）和（4）B．（2）和（3）C．（2）和（4）D．（1）、（2）、（3）、（4）【考点】匀速运动【难度】易【分析】物体做匀速运动时，路程与时间成正比，速度大小不变．【解答】解：（1）表示随着时间的增加，路程不变，说明物体保持静止，（2）表示随着时间的增大，路程也在变大，路程与时间成正比，物体做匀速运动，（3）表示随着时间的增大，速度越来越大，（4）表述随着时间的增大，速度保持不变，物体做匀速运动，符合题意的是（2）和（4）．故选C．【点评】本题考查物体做匀速运动时的路程和时间的图象以及速度与时间的图象，关键知道物体做匀速运动时速度不变，路程与时间成正比．7．初中物理八年级下粤沪版期中卷卷1 质量相等的两只降落伞，甲以3m/s匀速下降，乙以5m/s的速度匀速下降，在下降的过程中（）A．甲伞受到的阻力大 B．乙伞受到的阻力大C．两只伞受到的阻力一样大 D．无法确定【考点】平衡状态【难度】易【分析】甲乙无论是甲以3m/s匀速下降，还是乙以5m/s的速度匀速下降，甲乙都处于平衡状态，重力与阻力始终是一对平衡力，两者相等．【解答】解：甲匀速下降，阻力与重力是一对平衡力，阻力等于重力．同理，乙受到的阻力也等于重力．由于甲乙的质量相等，重力相等，所以阻力也相等．故选C【点评】只要是平衡状态，就受平衡力．阻力就等于重力．阻力大小与速度无关．8．初中物理八年级下粤沪版期中卷卷 1 天花板上吊一盏灯，吊线的重力忽略不计，下列各对力中属于平衡力的是（）A．天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力B．灯对吊线的拉力和吊线对灯的拉力C．天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力D．灯受到的重力和吊线对灯的拉力【考点】二力平衡【难度】易【分析】平衡力的判断，两个力必须同时满足四个条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上．缺一不可．【解答】解：A、天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力，这两个力作用在两个物体上，是相互作用力，不是平衡力，不符合题意．B、灯对吊线的拉力和吊线对灯的拉力，这两个力作用在两个物体上，是相互作用力，不是平衡力，不符合题意．C、天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力，这两个力方向相同，不是平衡力，不符合题意．D、灯受到的重力和吊线对灯的拉力，满足平衡力的四个条件，是平衡力，符合题意．故选D．【点评】此类题考查二力平衡的四个条件．9．初中物理八年级下粤沪版期中卷卷 1 一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是（）（1）列车突然向右启动；（2）列车突然向左启动；（3）列车向右运动时突然刹车；（4）列车向左运动时突然刹车．A．（1）或（2）B．（1）或（3）C．（2）或（3）D．（2）或（4）【考点】惯性【难度】中【分析】本题中水面发生了变化，这属于惯性现象，所以解答本题需要根据惯性知识去分析．【解答】解：由图可知：水面向右倾斜．水面发生倾斜的原因是由于水具有惯性．（1）列车突然向右启动，杯子由于受到桌子的摩擦力，会随列车一起向右运动，而杯子中的水由于惯性还将保持原来的静止状态，此时水面会向左倾斜；（2）列车突然向左启动，杯子由于受到桌子的摩擦力，会随列车一起向左运动，而杯子中的水由于惯性还将保持原来的静止状态，此时水面会向右倾斜；（3）列车向右运动时突然刹车，杯子由于受到桌子的摩擦力，会随列车突然停止，而杯子中的水由于惯性还将保持原来的运动状态向右运动，所以此时水面会向右倾斜；（4）列车向左运动时突然刹车，杯子由于受到桌子的摩擦力，会随列车突然停止，而杯子中的水由于惯性还将保持原来的运动状态向左运动，所以此时水面会向左倾斜；故选C．【点评】在分析解释惯性现象时，要先确定研究对象是谁，然后将物体一分为二分成两部分，受力部分运动状态会发生改变，不受力部分由于惯性还要保持原来的运动状态．10．初中物理八年级下粤沪版期中卷卷1 有一气球以10m/s的速度匀速竖直上升到某一高度时，从气球里脱出一个物体，这个物体离开气球后将（）A．继续上升一段距离，然后下降B．立即下落C．以原来速度一直上升D．以上所说都不对【考点】惯性【难度】易【分析】气球以10m/s的速度匀速竖直上升，在气球内的物体和气球一样以10m/s的速度上升．当到达一定高度后，物体从气球中脱出，这个物体由于惯性要保持原来的向上的运动状态，所以物体要继续上升一段距离，然后由于受重力作用再下降．【解答】解：一切物体都具有惯性．气球及其内部的物体都以10m/s的速度匀速竖直上升，当物体从气球中脱出，但由于惯性，物体会继续向上运动一段距离，但是由于物体受到重力的作用，向上的速度越来越小，最后物体向下运动．据此分析，故选A．【点评】所有物体都具有惯性，即物体都有保持原来运动状态的性质．二、填空题（每空2分，共24分）11．初中物理八年级下粤沪版期中卷卷1 仔细观察图甲，说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的有关；观察图乙发现，用代替可以减小摩擦．【考点】摩擦力【难度】易【分析】观察图甲中小孩和大人所施加的力的作用点是否一样；比较相同的条件下，滚动和滑动摩擦力的大小，得出结论．【解答】解：观察图甲可以知道小孩和大人施加力的作用点是不同的，大人在门轴附近，小孩在门把手上，要产生相同的作用效果，大人要施加更大的力，说明了力的作用效果和力的作用点有关；将箱子由滑动变为滚动，一个人就可以很轻松的拉动，这说明在相同的条件下滚动摩擦要比滑动摩擦小的多．故答案为：作用点；滚动；滑动．【点评】此题考查我们对于图片的分析能力，我们要能够从图片中找到我们需要的物理知识．12．初中物理八年级下粤沪版期中卷卷1 日常生活中人们常用的钢丝钳如图所示，在构造上所用的物理知识有：（1）钳把较长：杠杆；（2）钳口有花纹：．【考点】影响摩擦力的因素、杠杆的原理、压强【难度】易【分析】（1）判断是哪种杠杆，主要看动力臂与阻力臂的大小关系；（2）增大摩擦的方法有两种：一是增大压力，二是增大接触面的粗糙程度．【解答】解：（1）钳把较长，使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；（2）钳口有花纹，增大了接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦．故本题答案为：省力、增大摩擦力．【点评】钳子应用了较多的物理知识，除上面两点外，还有：钳把上套有塑料壳，起到绝缘的作用；上面还有花纹，起到增大摩擦的作用；钳口做成刀刃状，起到增大压强的作用．13．初中物理八年级下粤沪版期中卷卷1 如图所示，物体A和B所受重力都为120N，滑轮重力不计，当分别用力匀速提升重物A和B时，F A为N；F B为N．【考点】定滑轮【难度】中【分析】解决此题要知道定滑轮的特点：使用定滑轮不省力但能改变力的方向；动滑轮的特点：使用动滑轮能省一半力，但费距离．【解答】解：由图可知，吊A的滑轮是动滑轮，使用动滑轮可以省一半的力，所以只需要60N的力即可拉起物体；吊B的滑轮是定滑轮，使用定滑轮不能够省力，所以需要用120N的力拉起物体；故答案为：60，120．【点评】此类问题考查了对定滑轮和动滑轮工作特点的理解与掌握情况，会结合实例分析作用力的大小．14．初中物理八年级下粤沪版期中卷卷1 下图中表示“不准动”游戏中的两个情景，坐在石块上的小孩先双手蒙住眼睛，后来放开手．在这个过程中，（填序号）小孩做了机械运动，你是以为参照的．【考点】参照物，运动或静止【难度】易【分析】判断物体的运动和静止，一定选择一个参照物，被研究的物体和参照物之间发生位置的改变，被研究的物体是运动的，否则是静止的．【解答】解：以电线杆或石头或树墩为参照物，1或3或1、3发生了位置的改变，则这两个小孩做了机械运动，故答案为：1或3或1、3；电线杆或石头或树墩．【点评】（1）由参照物能判断物体的运动和静止，由物体的运动和静止会选择参照物．（2）参照物可以选择静止的物体，也可以选择运动的物体，作为参照物的物体假定是静止的．将物理知识与游戏相结合，选材新颖，能激发学生学习物理的积极性．15．初中物理八年级下粤沪版期中卷卷1 烧锅炉的时候，用铲子送煤，铲子往往并不进入灶内，而是停在灶前，煤就顺着铲子运动的方向进入灶内，为什么？答：用铲子送煤时，当铲子突然在灶前停止运动，煤由于要保持原来的状态，继续沿着的方向进入灶内．【考点】惯性【难度】易【分析】研究对象是铲子上的煤，初始状态是随铲子一起运动，根据惯性知识，我们很容易就可以得出结论﹣﹣没有了推力，但煤顺着铲子运动的方向进入灶内．【解答】解：煤炭在离开铲子后，由于惯性，不需要推力而保持原来的运动状态继续向前运动，从而进入灶内．故答案为：惯性；运动；铲子运动．【点评】惯性现象的分析，关键是明确被研究物体的运动状态及其变化情况．本题考查惯性知识的利用，还必须明确惯性有时对人类有利，但有时对人类也会有害．三、解答题（21、22题各8分，其余各题每题6分，共46分）16．初中物理八年级下粤沪版期中卷卷1 重为6N的小球用细线悬挂在天花板上，用力的图示法在图中画出小球所受力的图示．【考点】平衡力【难度】中【分析】小球受到重力和支持力的作用，并且是一对平衡力，大小相等；先选出标度，然后根据重力的方向总是竖直向下和拉力的方向，过重心表示出重力和拉力的大小及方向．【解答】解：选一段表示3N力的线段，然后过球心作竖直向下的、大小为6N的重力和竖直向上的、大小为6N的拉力．如图所示【点评】会对受力较为简单物体进行受力分析，并且会用力的图示表示力的三要素．17．初中物理八年级下粤沪版期中卷卷1 画出图中F的力臂L．【考点】杠杆【难度】中【分析】已知支点和力F的方向，根据力臂的画法，过支点作力的作用线的垂线段，即为F 的力臂．【解答】解：如图．【点评】会根据力臂的画法，画出相应力的力臂，并且要求作图规范．18．初中物理八年级下粤沪版期中卷卷1 在“杠杆的平衡条件”的实验中．（1）把杠杆挂在支架上，实验前没挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将平衡螺母向旋转，才能使杠杆在水平位置平衡（选填左/右）（2）实验中共有6个钩码，杠杆上每格距离相等，调节好杠杆后在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码，如图所示，为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆的右端挂上钩码（用一种方法）．（请在图中画出）（3）实验中改变支点两侧的钩码位置和个数，用同样的方法一般要做三次，得到三组数据并进行分析．这样做的目的是．【考点】杠杆的平衡条件【难度】中【分析】（1）杠杆右端下倾，说明杠杆的重心在支点右边，调节平衡应使其重心左移．（2）根据杠杆平衡条件，左2格处三个钩码，右边挂钩码的方法较多：可在3格处挂2个钩码、在6格处挂一个钩码、2格处挂3个钩码．（3）任何实验，都要多做几次，得到多组数据，分析得出普遍性的规律．【解答】解：（1）杠杆重心左移，应将平衡螺母向左调节．故答案为：左．（2）若每个钩码质量为m，每格长度为L，杠杆左边2格处挂3个钩码，力与力臂乘积为3mg×2L=6mgL，根据杠杆平衡条件右边只要满足力与力臂的乘积为也为6mgL，杠杆就能平衡．现在实验中还有3个钩码，在天平右边有三种可能的悬挂方法使天平平衡，例如：右3格处2个钩码，如图：（3）实验时用同样的方法做三次，得到三组数据并进行分析，得到的规律说服性强．故答案为：避免偶然性，得到普遍规律．【点评】杠杆水平平衡目的有两个：一是避免杠杆的重力对平衡产生影响，二是便于力臂的测量；第（2）问答案较多，也可1个钩码挂在6格处、3个钩码挂在2格处，注意做题时的多解性．19．初中物理八年级下粤沪版期中卷卷1 小军同学为了探究“使用动滑轮的省力情况”，使用了如图所示的实验装．实验前，小军用弹簧秤测得动滑轮的重力为 1.0N，每个钩码的重力为0.5N；实验过程中，小军多次改变动滑轮所挂钩码的数量，分别记下每次所挂钩码．F与钩码的重力G以及动滑轮的重力G0的关系为；在动滑轮的重力大于或等于物体的重力的条件下，使用动滑轮．【考点】动滑轮【难度】中【分析】这是个实验题，要根据题目中的图确定滑轮为动滑轮，然后根据动滑轮的特点解题．【解答】解：根据动滑轮可以省一半力的特点可得 F=（G+G0），根据表中数据可以看出在动滑轮的重力大于或等于物体的重力的条件下拉力F大于物体的重力，所以不省力．故答案为：F=（G+G0）、不省力．【点评】这类题目只要分析对滑轮的性质就能解出来，另外，还要会分析表格中的数据，根据数据得出实验结论．20．初中物理八年级下粤沪版期中卷卷1 在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时，小华同学根据自己推箱子时，箱子越重，推起来越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想；小辉同学根据自己推箱子时，地面越粗糙，推起来越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想．如图是验证他们猜想的实验装置图．（1）小辉同学为了完成他自己的探究应按两图进行．（2）若小华选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据，请根据数据在所给F之间的关系图象如图2．的关系是．（4）小华和小辉同学在实验中都应使小车做运动．【考点】影响摩擦力的因素【难度】难【分析】（1）要解决此题，需要掌握控制变量法．滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，所以要探究滑动摩擦力大小与其中一个力之间的关系，需要控制另一个量不变．（2）在作图时，首先根据表格中的数据描点，后将各点用平滑的曲线连接起来．（3）分析图象，观察摩擦力大小与压力大小的变化情况，得出摩擦力大小与压力之间的关系．（4）掌握二力平衡条件的应用，在实验中拉动小车做匀速直线运动，此时小车受力平衡，摩擦力与拉力大小相等．【解答】解：（1）小辉认为“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”，所以在实验中要控制压力的大小相等，接触面的粗糙程度不同．故答案为：甲、丙．（2）根据表格中数据进行描点，并用平滑的曲线连接起来．故答案为：如图（3）通过图象，摩擦力与压力大小关系是一条上升的直线，所以可以得出接触面的粗糙程度相同，滑动摩擦力大小与压力成正比．故答案为：接触面的粗糙程度相同，滑动摩擦力大小与压力成正比．（4）在此实验中，为使摩擦力大小与拉力相等，需要拉动小车做匀速直线运动．故答案为：匀速直线．【点评】此题主要考查了影响滑动摩擦力大小因素的探究，在此实验中注意控制变量法的应用，同时考查了二力平衡条件的应用．21．初中物理八年级下粤沪版期中卷卷1 如图所示，是伽利略著名的斜面理想实验，实验设想的步骤有：①减小第二个斜面的倾角，小球在该斜面上仍然要达到原来的高度．②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面．③继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面作持续的匀速运动．④如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度．（l）请将上述步骤按照正确的顺序排列（只要填写序号）．（2）在上述设想步骤中，有的属于可靠事实，有的则是理想化的推论．下面关于这些事实和推论的分类正确的是.A．①是事实，②③④是推论；B．②是事实，①③④是推论C. ③是事实，①②④是推论；D．④是事实，①②③是推论．。

八年级下册物理期中考试试卷一、选择题（每题1.5分，共51分）每小题有四个选项，其中只有一个是正确的1．一个弹簧测力计的指针指在0.4N处，小明同学忘记调零就直接测量物体，测得读数是3.8N，则此物体所受重力实际应为（）A．3.8N B．3.4N C．4.2N D．4.6N2．用扳手拧螺钉，手握在扳手的末端比握在扳手的中部省力，这说明力的作用效果（）A．与力的大小有关B．与力的方向有关C．与力的作用点有关D．与受力面积有关3．如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（）A．0N B．2N C．4N D．8N4．几个同学用同一个弹簧拉力器比试臂力，拉力器上有三根弹簧，结果每个人都能把手臂拉直．则（）A．臂力大的人所用的拉力大B．体重大的人所用的拉力大C．手臂长的人所用的拉力大D．每个人所用的拉力一样大5．用力推一个大桌子，桌子没有被推动，这时关于推力与摩擦力大小，说法正确的是（）A．推力等于摩擦力B．推力大于摩擦力C．推力小于摩擦力D．无法确定两者大小6．如图所示，物体A在水平力F的作用下，保持静止．当水平力减小为时，此时物体A 所受摩擦力的大小（）A．和原来一样B．减小为原来的C．增大为原来的2倍D．无法判断7．下列说法中正确的是（）A．往上扔石子，石子到达最顶端时处于平衡状态B．当物体受到力的作用时，物体的运动状态一定发生改变C．当物体的运动状态发生改变时，物体一定受到力的作用D．静止在粗糙斜面上的物体所受到支持力、重力及静摩擦力构成非平衡力8．如图所示，用F=150N的水平力把重50N的物体压在竖直墙壁上，当物体静止时受到摩擦力的大小为（）A．0N B．50N C．150N D．200N9．落满树叶的道路上，当一辆高速行驶的汽车经过时，树叶会（）A．从路边“吸向”车旁B．从车旁飞向路边C．只向上飞扬D．不受影响10．如图所示平放在水平地面上的砖，沿竖直方向（见图中虚线）截去一半，则剩下的半块砖与原来整块砖相比（）A．对地面的压强不变B．对地面的压力不变C．砖的密度减小一半D．砖受到地面的支持力不变11．如图运动员在投篮时把篮球抛向空中，若不计空气阻力，则能正确表示篮球在空中飞行时的受力图，其中正确的是（G表示重力，F表示手对球的作用力）（）A．B．C．D．12．氢气球下用细线悬挂一个重物匀速直线上升，若细线突然断裂，则重物将（）A．先上升后下落B．保持原速度一直上升C．立即下落D．不再受力13．小丽同学通过探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右端最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想（如图所示），你认为其中正确的是（图中的黑点表示小丽同学）（）A．保持静止状态B．继续来回摆动C．做匀速直线运动D．做匀速圆周运动14．下列常见的交通警示语中，与惯性无关的是（）A．雨后路滑，减速B．驾车须系安全带C．行车保持一定车距D．酒后不驾车15．力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（）A．向前划船时，要用桨向后拨水B．人向前跑步时，要向后下方蹬地C．火箭起飞时，要向下方喷气D．头球攻门时，要向球门方向用力顶球16．端午节赛龙舟是我国民间传统习俗，龙舟比赛时，使龙舟前进的力的施力物体是（）A．船桨B．湖水C．人D．龙舟17．“物竞天择，适者生存”，动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征，下列体征中为了减小摩擦的是（）A．泥鳅身上的黏液B．壁虎脚上的刷状肉垫C．斑马身上的条纹D．蛇身上的粗糙鳞片18．体育课上，小明匀速爬杆，小宁匀速爬绳，有关他们受到的摩擦力，下列说法中正确的是（）A．因为爬杆时手握杆的力大，所以小明受到的摩擦力一定大B．因为爬绳时绳子粗糙，所以小宁受到的摩擦力一定大C．小明和小宁受到的摩擦力一定不相等D．若小明的体重大，则小明受到的摩擦力一定大19．如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上时，瓶底对桌面的压力为F a、压强为p a，倒放在水平桌面上时，瓶盖对桌面的压力为F b、压强为p b，则（）A．F a=F b p a＜p b B．F a＞F b p a=p bC．F a=F b p a=p b D．F a＜F b p a＜p b20．第一位用实验的方法测出大气压强数值的科学家是（）A．托里拆利B．牛顿C．伽利略D．焦耳21．以下生活物品或现象中，与连通器原理无关的是（）A．水壶的壶口和壶身结构B．洗手台下方的U型排水管C．水箱外部的水位计D．用可弯折的吸管吸瓶中饮料22．关于压力的概念中，下列说法正确的是（）A．压力的大小总等于物体受到的重力B．压力的方向总是竖直向下的C．压力的大小和方向总跟重力有关D．压力就是垂直压在物体表面上的力23．关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是（）A．高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失B．汽车驾驶员和前排乘客系安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性C．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性D．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用24．一个物体受到两个力的作用，如果两个力的三要素完全相同，那么这两个力是（）A．一对相互作用力B．同一个力C．可以互相抵消的两个力D．大小、方向、作用点都相同的两个力25．甲班和乙班进行拔河比赛，甲班获得了胜利，下列说明中正确的是（）A．在比赛中，甲班拉力大于乙班拉力B．在比赛中，甲班拉力小于乙班拉力C．在比赛中，甲班拉力等于乙班拉力D．比赛时两班拉力的大小无法比较26．一盒粉笔放在讲台上，照此分析，请选出一对平衡力（）A．粉笔的重力与讲台受到的压力B．粉笔的重力与粉笔受到的支持力C．粉笔受到的支持力与讲台受到的压力D．粉笔的重力与讲台的重力27．下列物体中具有弹力的是（）A．压扁的橡皮泥B．放在地面上的撑杆跳运动员的撑杆C．从弓中射出的箭D．正在测量的弹簧测力计28．如图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平面上时水对瓶底的压强为P1．倒立放置时水对瓶盖的压强为P2．则（）A．P2=P1B．P2＜P1C．P2＞P1D．无法确定29．如图所示，物体重G=10N，作用在物体上的力F=40N，且F与墙壁垂直，这时墙壁受到的压力大小是（）A．10N B．40N C．30ND．50N30．如图所示，放手后纸片不能保持静止，这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力（）A．大小是否相等B．方向是否相反C．是否作用在同一物体上D．是否作用在同一直线上31．如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互勾在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开，F1=F2=5N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（）A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力B．甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5NC．乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是10ND．甲和乙的示数均为零32．关于弹簧测力计的使用，下列说法错误的是（）A．弹簧测力计使用时必须竖直放置，不得倾斜B．使用前必须检查指针是否对准零刻度线C．使用中要使弹簧测力计的受力方向沿弹簧的轴线方向D．不能用来测量超过它测量范围的力33．你在使用水性笔解答中考试题时，水性笔中的墨水保持不变的物理量是（）A．质量B．密度C．重力D．体积34．忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示，抛出后的小球由于（）A．不受力，运动状态发生改变B．不受力，运动状态不发生改变C．受到重力作用，运动状态发生改变D．受到推力作用，运动状态发生改变二、填空、实验题（每空1分，共25分）35．一座限重为5×104N的桥，一辆自身质量为1t的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不能超过kg．（g=10N/kg）36．建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直．这是因为重力方向是．37．沿斜面滑下的小车，在水平面上由于惯性，小车还能继续向前运动；在滑行的过程中，小车会慢慢停下来，是由于力的作用．抛出去的铅球在空中飞行时，铅球最终会落到地面上，是由于力的作用．38．一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时，汽车在做（选填“加速”、“匀速”或“减速”）运动．此时绳子对球的拉力和球受到的重力（选填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力．39．将一薄钢条的下端固定，如图所示分别用不同的力推它，使其发生A、B、C、D各图中所示的形变，其中F1=F3=F4＞F2①对比图说明力的作用效果与力的大小有关；②对比图说明力的作用效果与力的作用点有关．40．（1）如图甲所示，玻璃瓶中装入适量带色的水，从玻璃管中对瓶口吹入少量空气，使管中水面高于瓶口．将此装置由山脚拿到山顶，发现玻璃管中的液柱，说明大气压随高度的增加而．（2）如图乙所示，把玻璃瓶中装满带色的水，双手迅速用力捏玻璃瓶，发现玻璃管中的液柱上升，说明力可以．41．如图是同学们在探究液体内部压强情况的六幅图，除②图杯中装的盐水外，其余杯里装的都是水．请你仔细观察这六幅图后回答：（1）实验前要正确安装压强计并检查压强计的气密性．若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化（选填“大“或“小“）．把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该．（2）比较①②两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的有关；（3）比较⑤⑥两幅图，可以得出：液体内部压强大小还跟液体的有关；（4）比较③④⑤三幅图，可以得出：．42．小明在探究滑动摩擦力大小与什么有关的实验中，过程如图所示（1）在探究过程中，用弹簧测力计拉动木块，使它沿长木板做运动．根据的条件可知，木块所受等于弹簧测力计示数．（2）将图（a）和图（b）进行比较可知，滑动摩擦力大小与有关．（3）将图（a）和图（c）进行比较可知，滑动摩擦力大小与有关．探究中采用的研究方法是法．43．在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学做了如图中甲、乙、丙所示的三个实验，通过观察三次实验时海绵的来显示压力的作用效果．比较两图，说明相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；比较两图，说明相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．44．理想实验是物理发展过程中的一种重要的研究方法，伽利略曾设想了一个理想实验，入股所示（途中两个斜面底部均用一小段光滑圆弧连接），下列是该实验中的一些事实和推论A、如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度B、减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然能达到原来的高度C、继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成为水平面，小球要沿水平面做匀速直线运动D、两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面①在上诉A、B、C、D四个步骤中，属于可靠性事实的有，属于理想化推论的有；②上述理想实验的步骤按照正确的顺序排列是③该理想实验（填“能”或“不能”）直接证明牛顿第一定律．三、作图题（每题2分，共6分）请在答题卡相应位置作图45．如图，物块静止在斜面上，请分画出物体对斜面的压力的示意图．46．如图所示，小球静止放在水平地面上，请在图中作出小球所受重力的示意图．47．如图所示，在平直的地面上，一个人沿水平方向用力推一物体向右匀速运动，请画出物体在水平方向的受力示意图．四、计算题（每小题6分，共12分）请把答案写在答题卡指定的区域48．质量为0.5kg的正方形铁块，被水平压力F压在足够大的竖直磁性平板上，处于静止状态．（g=10N/kg）（1）这时铁块受到的摩擦力大小为多少；（2）若压力F逐渐减小到铁块刚好沿着该平板匀速向下滑动，请判断此时铁块受到的摩擦力的大小和方向．49．如图所示，平底茶壶的重量是8N，底面积是80cm2，内盛1.2kg的开水，水深度12cm，放置在面积为1m2的水平桌面中央．试求：（g=10N/kg）（1）水对茶壶底部的压强；（2）茶壶对桌面的压强．五、解答题（每小题6分，共6分）50．自行车上有许多物件和设计包含了我们学过的力学知识，请你写出物件设计的作用原理．例：结构：自行车轮胎上的花纹原理：增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力（1）结构：原理：（2）结构：原理：．参考答案与试题解析一、选择题（每题1.5分，共51分）每小题有四个选项，其中只有一个是正确的1．一个弹簧测力计的指针指在0.4N处，小明同学忘记调零就直接测量物体，测得读数是3.8N，则此物体所受重力实际应为（）A．3.8N B．3.4N C．4.2N D．4.6N【考点】弹簧测力计的使用与读数．【分析】弹簧测力计的原理是：在弹性限度内，弹簧的伸长和所受拉力成正比；没有调零就去测力，也就是说没有测力时弹簧就有了一定的伸长，测力时弹簧的伸长就过大，示数就比所测力大，实际测量的力应等于弹簧测力计测力时的示数减去测力前的示数．【解答】解：使用弹簧测力计前弹簧测力计的指针指在0.4N处，没有调零去测力，就相当于从0.4N处开始测起，弹簧测力计最后的示数为3.8N，所测力的大小就等于3.8N﹣0.4N=3.4N，故B正确．故选B．2．用扳手拧螺钉，手握在扳手的末端比握在扳手的中部省力，这说明力的作用效果（）A．与力的大小有关B．与力的方向有关C．与力的作用点有关D．与受力面积有关【考点】力的作用效果．【分析】阻力和阻力臂不变时，动力臂越长越省力．【解答】解：扳手是各杠杆，是省力杠杆，手握在扳手的末端和握在中部的作用点不同，握在末端的动力臂比握在中部的动力臂更长，更省力．故选C．3．如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（）A．0N B．2N C．4N D．8N【考点】弹簧测力计在力的相互性方面的应用．【分析】在弹簧测力计的两侧各加4N的拉力，虽然弹簧测力计是静止不动的，但弹簧在4N的拉力作用下是被拉长了，故示数不可能为零．【解答】解：弹簧测力计所受到的这两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上（或因为弹簧测力计处于静止状态），因此这两个力是平衡力；因为弹簧测力计的示数应以弹簧测力计其中一端所受的拉力为准，所以其示数是4N．．故选C4．几个同学用同一个弹簧拉力器比试臂力，拉力器上有三根弹簧，结果每个人都能把手臂拉直．则（）A．臂力大的人所用的拉力大B．体重大的人所用的拉力大C．手臂长的人所用的拉力大D．每个人所用的拉力一样大【考点】弹力．【分析】在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量与弹簧的拉力成正比，人所施加的拉力越大，弹簧的伸长量越大，据此分析解答此题．【解答】解：弹簧伸长越长，弹簧产生的弹力越大，人对弹簧施加的拉力也越大；几个同学都把拉力器上的三根弹簧拉开，都把手臂撑直，手臂越长的人，弹簧的伸长量越大，人所用的拉力越大．故选C．5．用力推一个大桌子，桌子没有被推动，这时关于推力与摩擦力大小，说法正确的是（）A．推力等于摩擦力B．推力大于摩擦力C．推力小于摩擦力D．无法确定两者大小【考点】二力平衡条件的应用．【分析】桌子没动，就是静止，即处于平衡状态受平衡力作用，摩擦力等于推力．【解答】解：由于桌子没有推动，桌子处于静止状态，在水平方向上所受的推力与摩擦力是一对平衡力，所以推力等于摩擦力，故A正确．故选A．6．如图所示，物体A在水平力F的作用下，保持静止．当水平力减小为时，此时物体A 所受摩擦力的大小（）A．和原来一样B．减小为原来的C．增大为原来的2倍D．无法判断【考点】二力平衡条件的应用．【分析】当物体静止或匀速直线运动时，所受的力是平衡力．根据平衡力的概念，对物体进行受力分析．【解答】解：物体静止，处于平衡状态，所受平衡力为水平推力F和静摩擦力，根据平衡力特点可知：静摩擦力等于推力F，静摩擦力随着推力F的变化而变化，故水平力F减小为时，静摩擦力也减小为原来的，故B正确．故选B．7．下列说法中正确的是（）A．往上扔石子，石子到达最顶端时处于平衡状态B．当物体受到力的作用时，物体的运动状态一定发生改变C．当物体的运动状态发生改变时，物体一定受到力的作用D．静止在粗糙斜面上的物体所受到支持力、重力及静摩擦力构成非平衡力【考点】力与运动的关系．【分析】物体受平衡力时保持平衡状态，当物体受力不平衡时，其运动状态将发生改变．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，据此结合选项的描述做出解答．【解答】解：A、往上扔石子，石子到达最顶端时，只受重力作用，所以受力不平衡，不处于平衡状态，故A错误；B、若物体受平衡力，则物体的运动状态不变，故B错误；C、力是改变物体运动状态的原因，当物体的运动状态发生改变时，物体一定受到力的作用，故C正确；D、静止在粗糙斜面上的物体所受到支持力、重力及静摩擦力，物体处于静止状态，所以受到的是平衡力，故D错误．故选C．8．如图所示，用F=150N的水平力把重50N的物体压在竖直墙壁上，当物体静止时受到摩擦力的大小为（）A．0N B．50N C．150N D．200N【考点】平衡力的辨别；二力平衡条件的应用．【分析】本题中物体处于静止状态，则所受摩擦力为静摩擦力，应由力的平衡求解．【解答】解：物体竖直方向受向下的重力和向上的摩擦力处于静止状态，故摩擦力应和重力大小相等，即摩擦力为50N．故选B．9．落满树叶的道路上，当一辆高速行驶的汽车经过时，树叶会（）A．从路边“吸向”车旁B．从车旁飞向路边C．只向上飞扬D．不受影响【考点】流体压强与流速的关系．【分析】流体流速越快的地方压强越小，汽车驶过地方的空气流动速度加快，压强减小，小于周围的压强．【解答】解：汽车驶过的地方空气流动速度大，压强小，其它地方的空气流速小压强大，树叶受到的压强差不同，压力差不同，树叶被压向汽车行驶的地方．故选A．10．如图所示平放在水平地面上的砖，沿竖直方向（见图中虚线）截去一半，则剩下的半块砖与原来整块砖相比（）A．对地面的压强不变B．对地面的压力不变C．砖的密度减小一半D．砖受到地面的支持力不变【考点】压强大小比较；密度及其特性．【分析】根据压强公式和密度的特性可直接进行判断．【解答】解：根据压强公式P=可知，沿竖直方向（见图中虚线）截去一半，即其对地面的压力和受力面积均减小了一半，所以剩下的半块砖与原来整块砖相比对地面的压强不变．所以选项A正确，B、D错误．而密度是物质本身的一种属性，砖这种物质没变，其密度就不会改变，所以选项C错误．故选A．11．如图运动员在投篮时把篮球抛向空中，若不计空气阻力，则能正确表示篮球在空中飞行时的受力图，其中正确的是（G表示重力，F表示手对球的作用力）（）A．B．C．D．【考点】重力示意图．【分析】首先对篮球进行受力分析，篮球在空中飞行时，只受重力作用．注意重力的方向是竖直向下的．【解答】解：球脱离手后由于惯性继续飞行，所以在空中球只受重力作用．重力的方向竖直向下．故选A．12．氢气球下用细线悬挂一个重物匀速直线上升，若细线突然断裂，则重物将（）A．先上升后下落B．保持原速度一直上升C．立即下落D．不再受力【考点】力与运动的关系．【分析】解决本题首先要分析物体的受力情况，然后分析运动情况．【解答】解：重物原来随气球匀速上升，受到拉力和重力作用，当细绳断裂后，由于惯性物体会继续向上运动，但物体此时只受重力作用，方向竖直向下，因此重物在重力作用下再落下来．故选A．13．小丽同学通过探究学习，思考了﹣个问题：当自己荡秋千运动到右端最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想（如图所示），你认为其中正确的是（图中的黑点表示小丽同学）（）A．保持静止状态B．继续来回摆动C．做匀速直线运动D．做匀速圆周运动【考点】牛顿第一定律．【分析】掌握牛顿第一定律的内容，当物体不受任何外力时将静止或做匀速直线运动．【解答】解：当自己荡秋千运动到右端最高点时，此时重力势能最大，物体速度为零．所以处于静止状态，若受到的力全部消失，根据牛顿第一定律的内容，仍保持静止．故选A．14．下列常见的交通警示语中，与惯性无关的是（）A．雨后路滑，减速B．驾车须系安全带C．行车保持一定车距D．酒后不驾车【考点】惯性．【分析】解答本题要掌握：一切物体都有惯性，我们在生活中可以利用惯性，但也要注意防止惯性带来的危害．【解答】解：A、当车遇到紧急情况需要停车时，汽车由于惯性仍要向前运动；雨天，车与地面的摩擦力减小，车就更不易停下来，所以要减速，不合题意；B、当车遇到紧急情况需要刹车时，人具有惯性，会保持原来的速度向车窗冲去，故为了防止这种现象，人要系安全带，与惯性有关，不符合题意；C、汽车行驶过程如果紧急刹车，汽车由于惯性会继续运动，所以要保持一定车距，与惯性有关，不符合题意；D、人喝酒后反应就会变迟钝，驾车时容易造成交通事故，与惯性无关，符合题意；故选D．15．力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（）A．向前划船时，要用桨向后拨水B．人向前跑步时，要向后下方蹬地C．火箭起飞时，要向下方喷气D．头球攻门时，要向球门方向用力顶球【考点】力作用的相互性；力的作用效果．【分析】一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的．【解答】解：A、向前划船时，要用桨向后拨水，水同时也会给浆一个向前的力，故船前进，利用了力的作用是相互的原理，不符合题意；B、人向前跑步时，要向后下方蹬地，地同时也会给人向前的力，利用了力的作用是相互的原理，不符合题意；C、火箭起飞时，要向下方喷气，火箭对喷出的燃气产生向下的推力，反之燃气对火箭产生向上的推力，使火箭升空的，利用了力的作用是相互的原理，不符合题意；D、头球攻门时，要向球门方向用力顶球，只是说明了力可以改变运动状态与方向，没有利用力的作用是相互的原理，符合题意；故选D．16．端午节赛龙舟是我国民间传统习俗，龙舟比赛时，使龙舟前进的力的施力物体是（）A．船桨B．湖水C．人D．龙舟【考点】力作用的相互性；力的作用效果．【分析】（1）物体间力的作用是相互的，两个力是作用力和反作用力；。

班级 姓名 考号__________________________ ------------------------------------装-------------------------------------订-------------------------------------线------------------------------------八 年 级 物 理（沪粤版）第二学期期中考试卷一、选择题（每题2分，共30分）1、下面关于力的作用效果的说法，正确的是（ ） A 、物体的运动状态改变了，可能受到了力的作用 B 、物体受到力的作用，形状一定改变 C 、物体受到力的作用，运动状态一定改变 D 物体的形状改变了，一定受到了力的作用2、1N 大约是（ ）A 、拿起一张纸用的力B 、举起一块砖用的力C 、抱起一只狗用的力D 、托起两个鸡蛋所用的力3、一同学实验时将弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N 拉力。

并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（ ）A 、0B 、3NC 、6ND 、124、踢出去的足球，在空中运动时，若不计空气阻力，则足球的受力情况是（ ） A 、只受踢力 B 、只受重力 C 、既受重力，也受重力 D 、不受踢力，也不受重力5、关于重力的概念有关说法中正确的是（ ）A 、重力的方向总是竖直向下的B 、重力的大小不随物体位置变化而变化C 、上升的气球不受重力作用D 、重力的方向总是与物体的接触面垂直 6、以下关于质量是200g 的物体所受重力的计算过程中，其中正确的是（ ） A 、G=mg=200g ×9.8N/kg=1960N B 、200g=0.2kg ×9.8N/kg=1.96N C 、200g=200g ×9.8N/kg=1.96N D 、G=mg=0.2kg ×9.8N/kg=1.96N 7、下列几种情况，不属于滑动摩擦的是（ ） A 、自行车刹车时，闸皮和闸圈之间的摩擦 B 、用圆珠笔写字，笔尖的圆珠和纸之间的摩擦 C 、用卷笔刀削铅笔，刀和笔之间的摩擦 D 、小孩滑滑梯，身体与滑梯之间的摩擦8、一个表面粗糙程度相同的长方体木块在水平桌面上由平放滑动改成侧放滑动，则木块与桌面之间的摩擦力将（ ）A 、变大B 、变小C 、不变D 、无法确定 9、下列减小摩擦的方法中，比较恰当的是（ ） A 、用适当减小摩擦的方法来减小皮带对皮带轮的压力 B 、把汽车轮胎制成的凸凹不平的花纹减少些 C 、在车轮与轴之间安装轴承 D 、在自行车刹车橡皮上涂润滑油10、小林乘游轮到岳阳楼游览，当游轮越过洞庭湖大桥后，小林兴奋地叫了起来：“啊！岳阳楼终于来到我身边了。