新家长会发言稿
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最新家长会发言稿简短(7篇范例)积极发言还可以锻炼口才和胆量,为学生的成长做一个铺垫。
最新家长会发言稿简短怎么才能写好?这里分享一些最新家长会发言稿简短,方便大家学习。
最新家长会发言稿简短篇1各位家长各位老师,大家好:我是四(1)班__家长,伴随着孩子的渐渐成长对孩子的教育和培养也随之而来,“立身以立学为先,立学以读书为本”。
我们着意培养其爱读书、读好书的习惯和良好的家庭读书氛围,让孩子在书的馨香中接受知识、拓展视野、陶冶情操、完善人格而快乐成长。
一、从小培养孩子读书的潜意识孩子刚刚出生还没满月,她爸爸就常常给她读一些儿歌、古诗,孩子听着读书声会很安静,有时会在读书声中悄然睡去。
一岁左右的时候,给她买一些撕不烂的书,让她翻看;再大些就教她背《三字经》,《百家姓》,《千字文》,并且在睡觉前和早上起床后反复听这些蒙学经典的诵读,上幼儿园后,又开始读《论语》,每天睡前读一段,早上起来后重复。
后又买了四大名著(少儿版的),她对《西游记》百看不厌。
上了一年级我就买了《安徒生童话》。
家长的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣,孩子平时自己保存这些书籍,闲时翻阅,汲取“营养”。
二、让读书成为一种习惯我们在领她出去玩的时候,总会在书店里徜徉,养成了逛书店的习惯。
每到书店就坐在那里翻看不同的书籍至很长时间。
在她保存的图书中有《格林童话》,《十万个为什么》、《海的女儿》、《昆虫记》,《爱的教育》等等。
优秀藏书的精华对孩子的影响至深,有时闲谈中她竟能说出连我们成人也觉得新奇的妙语。
常常自己坐在那里阅读自己感兴趣的书籍,读书成了孩子的一种习惯。
三、让书香充盈整个家庭全家人将爱书、买书、看书作为一种时尚,不停地增加书籍,不间断地进行学习,家里的藏书量不断增加,现有藏书数百册,内容涉及文学、历史、科技等各个方面。
通过持之以恒的读书活动,家庭成员养成了自觉、主动的学习习惯,家庭文化氛围日益浓厚,家庭成员的科学文化素质、身体心理素质均得到明显提高。
家长会发言稿简短家长(16篇通用)家长会发言稿简短家长篇1尊敬的老师、各位家长:下午好!很高兴,能有今天这个机会,和大家坐在一起,观看孩子们的精彩表演,共同学习和探讨孩子的教育问题!首先,请允许我代表大家,向班主任潘老师和各位科任老师为孩子们的成长不辞辛苦、谆谆教诲,表示最衷心的感谢!孩子的教育离不开家庭教育。
在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有机会能向大家学习。
下面,我从个人理解出发谈一谈在家庭教育中应该注意的五个问题:一、为孩子创造一个良好的家庭学习环境一个温馨、和谐的家庭环境对孩子的健康成长非常重要,所以,作为孩子的父母,相互之间发生了矛盾,尽量不要在孩子面前争吵,可以心平气和地坐下来谈一谈,实在无法平静交流,可以背后去协商解决。
父母的争吵与不和,不仅使孩子无法安心学习,而且会给孩子造成很大的心理负担;在教育孩子的时候,父母双方一定要达成共识,有不同意见,可以先讨论,再公开;另外,家长自己首先树立爱学习的榜样,经常读书看报,这样孩子也会乐于学习。
二、关心孩子的身心健康我们不仅要关心孩子的身体健康,为孩子合理搭配膳食,鼓励孩子多多参加体育活动,更要关心孩子的心理健康,注意培养孩子悦纳自我、关心他人、宽容大度、敢于面对困难和挑战的良好心理素质。
三、引导孩子合理安排时间,制定学习计划即使是周末,孩子也应有确定的作息时间,晚睡晚起,不仅会让孩子第二天精神不振,影响作业的完成,而且对孩子的身体也是一种伤害。
孩子已经进入初中,应该学会合理分配自己的学习、娱乐、休息时间,懂得有步骤、有计划地完成学习任务。
四、经常与孩子沟通,多多鼓励和赏识孩子了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些观点幼稚可笑、不切实际,也不要取消孩子,鼓励他说出理由,与孩子共同探索事实的真相;每一个孩子都有他的优点,只是需要我们去用心发现。
孩子的考试没有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成绩没有达到我们的期望,但他具有诚实守信、乐于助人的美德;......赏识,并不等于满足。
最新老师家长会发言稿(模板3篇)发言还可以让人克服"只能意会,不能言传"的障碍,做到听得懂,想得快,说得准,提高语文综合素质。
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最新老师家长会发言稿篇1各位家长:下午好,首先,非常感谢大家在过去的一个学期对我的理解和支持,非常抱歉上次段考家长会,由于我个人身体的原因不能及时和大家沟通和交流,今天借此机会和大家聊聊孩子们的语文学习。
荀子在《天论》中有这样的一段话。
君子敬其在己者,而不慕其在天者,是以日进也。
小人错其在己者,而慕其在天者,是以日退也。
这段话的大概意思是,任何事分两种,一种“在己”,一种“在天”。
前一种是通过我们的努力可以改变的事情;后一种则是我们能力范围之外,再努力都只能是徒劳的事情。
家长、老师、孩子在语文学习方面都应该各司其职,我们先要做好自己,才能更好地帮助别人。
三个方面和大家聊聊:交流——融合——提升一交流(1)我们的孩子为什么学语文?孩子从小就开始接触语文,语文课天天都上。
书包中的语文书,书里一些漂亮的文章,以及每周所要写的作文,就构成同学们心中的“语文”了。
这是狭义的语文。
语文就是语言和文学,就是听说读写。
其实语文包罗万象。
大家是否想过,我让我的孩子学语文,是为了什么?“因为考试要考语文,语文分值初中120分、高中150分、未来几年后会升到180分。
”那如果中考、高考不考语文,你还学吗?我们不能用功利的眼光看待这门学科,因为功利并不是语文的特性。
首先,语文是一门工具学科,是众多学科的基础性学科。
通过学习语文,孩子们能识字、会交流。
能看得懂题目,能听得懂别人的言外之意。
其次,语文具有人文性特征。
有一句名言是这么说的:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。
”语文就是打开人心灵的一门学科。
我们在教学的过程中,通过文学作品的赏析,逐渐培养他们做一个善良的人、纯粹的人、勇敢的人、懂得思考的人、做一个心胸宽广的人。
家长会的发言稿简短4篇家长会的发言稿简短篇1尊敬的各位老师、家长、同学:大家好!我是___的家长。
首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。
学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。
所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。
对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。
说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。
下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。
一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的。
在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。
只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。
每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!二、对孩子多一些鼓励。
我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。
每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。
只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。
1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。
以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。
2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。
多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。
多表扬,多鼓励,少批评,少指责。
每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。
新生入学第一次的家长会发言稿(6篇)从幼儿园到小学,孩子们所面对的是一种教育生态的变更。
幼儿园生活充足了童趣,以游戏为重要内容,但从一班级起,正式的、系统的学校学习开始了,自主学习已成为幼儿园的重要活动之一、以下是我为大家收集整理的新生入学第一次的家长会发言稿,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。
新生入学第一次的家长会发言稿第1篇各位家长:晚上好!感谢各位家长对大一小的信任,感谢各位在百忙之中抽出时间来参加今日的家长会,我代表全体一班级老师对你们的光临表示热诚的欢迎!大一小的财富有三:一是老师,学校有一支爱岗、敬业的老师队伍,可以称的上“一流的师资”;二是同学,我校的同学好学上进、活泼可爱,成绩好、素养高,历届毕业生深受高一级学校欢迎,走上社会赢得社会的认可,现在学校以他们为荣,堪称“一流的同学”;三是家长,学校有一支理解、支持学校工作懂教育的家长队伍,使学校工作得以有序、高效的推动,堪称“一流的家长”。
关注同学需求,关注每一位同学的进展;关注每一位同学的'情绪生活和情感体验;重视每一位同学的道德生活和人格养成;关注每一位同学创新精神和实践本领的培育,努力创设好学上进、团结活泼的学习氛围是我们老师要做的,让你们的孩子在大一小度过美好的六年小学时间,使孩子能有个更美好的明天。
教育是双方面的,需要得到你们的支持搭配。
在今日的家长会上重要讲五个方面:一、家长方面的要求在这里提几点:1、家长要了解学校对同学的要求,积极搭配学校做好工作使同学很快进入角色。
2、家长要培育同学的处置本领,要让同学能自身管理自身,该带的东西一律由同学自身带齐,上课时不要总给同学送东西。
3、重视同学学习习惯和学习本领的培育,使同学养成良好的学习方法,切记家长不要包揽替换,要重视同学的实践本领和创新本领。
4、重视培育同学良好的行为规范,注意文明礼貌,家长要做好示范,进校必须衣冠乾净。
5、同学上学要自身进入学校,家长只能送到校门口。
新高一家长会家长发言稿新高一家长会家长发言稿(精选15篇)在现在社会,很多地方都会使用到发言稿,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是本店铺为大家收集的新高一家长会家长发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
新高一家长会家长发言稿 1尊敬的老师、家长朋友:大家好!我是周XX的爸爸,很荣幸我能作为家长代表在这里发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我很紧张。
一是因为我并没有什么先进教育孩子的经验,二是因为我的孩子在这高手如云的队伍里并不是最优秀的,但她身上有我们一直引以为傲的阳光,开朗,自信自立,积极向上。
相信健全的人格,定会有灿烂的人生。
今天,我很荣幸地接受了这个任务,与大家一起来探讨、交流一下。
首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!今天,我们虽然来自各行各业,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。
在伴随孩子成长的过程中,我认为以下几点尤为重要。
一、重视孩子的健康成长。
这里主要包括身体健康和心理健康的成长。
高中阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒孩子合理膳食,不要偏食。
还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。
“做事之前先做人”,作为家长要做好表率和榜样,身教胜于言传。
二、督促孩子的学习,但不做唯分至上,不给她过大的压力。
到了高中阶段,就我们学校,好孩子很多。
孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进。
家长会发言稿学生新颖(万能10篇)在发言前需要提前做好准备,认真思考自己的观点和思路。
家长会发言稿学生新颖应该写成什么样的?快来看看家长会发言稿学生新颖,本文为你提供家长会发言稿学生新颖写作技巧和示例!家长会发言稿学生新颖篇1 亲爱的老师们、父母们:大家上午好!时间自定首先请允许我代表高三的全体同学对各位家长以及老师的到来表示热烈的欢迎和深深的敬意。
敬爱的父母们,你们为我们任劳任怨,含辛茹苦,作为一名时刻奋斗的高三学子,我们绝不会辜负您们的希望。
我们深深的铭记:小时候你们对我们的精心哺育,对我们的百般疼爱;长大了也让你们为我们操心与牵挂,为了我们的书学费,为了我们的生活费,你们付出了辛勤的劳动,甚至背井离乡,到外地去打工,你们省吃俭用,也不让我们受苦,为了我们的前程,你们不再年轻,岁月已经在你们的脸上刻下皱纹,两鬓已悄悄的增添了几缕银丝。
亲爱的父母们,你们的恩情深似海,我们永远不会忘记,谢谢你们,谢谢你们带我们来到这世界,谢谢你们对我们的抚养和教育,没有你们就没有我们有今天。
父母们,让我在这里对你们道一声,爸爸、妈妈,你们辛苦了。
时间过得很快,三年转眼间已到了最后的冲刺、依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。
亲爱的父母们,如今,我们仍需要您们的爱!当考试糟糕透顶时,我们最怕那些劈头盖脸的呵斥,他叫我们无地自容;当几经努力终于小有收获时,我们最担心那瓢冷水随时泼在我们的头上;当高考的压力如千斤磐石般的压在心口时,我们多么需要一句嘘寒问暖的话语。
亲爱的父母们,我们需要你们的理解、支持与鼓励,它是我们向上的动力。
如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,父母的殷切希望和教诲是我们不竭的前进的动力,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗,必以丰硕的战果回报你们。
新生家长会精彩发言稿〔精选6篇〕新生家长会精彩发言稿〔精选6篇〕新生家长会精彩发言稿1各位家长:大家好!非常欢送您的孩子进入我园小班生活、学习。
首先,我先向大家自我介绍一下:我是小一班的老师,邹老师,幼师专业大专毕业,实际教龄6年,是小班年级组的教研组长。
与我共同搭班的老师叫曹老师,幼师毕业。
在我园实习阶段,曹老师能平等的对待每一个孩子,给予幼儿热情、周到的照顾。
在参加我园的新老师考试中,成绩优异,被我园录取。
其次,为了迎接小班孩子入园,我们为他们装备了宽阔亮堂的活动室,室内设置可供幼儿游戏的玩具柜,并在墙布置孩子喜欢的画面。
为了深化的理解每个孩子入园前的生活状况,缓解孩子入园前的焦虑情绪,顺利的渡过入园关,进入集体,我们是这样做的:对于多数孩子来说,上幼儿园是他们第一次分开父母进入集体生活,在这一时期,许多的孩子会因主要抚养者的分开而产生紧张不安的情绪,这是他们对新生活暂时的不适应,适度的别离焦虑是正常的。
但过度长时间的不适应会干扰幼儿正常的心理功能和生理功能,严重影响幼儿的在园生活。
国了能让幼儿更快更好地适应新的环境,我园希望家长能和老师共同配合做到下面几个方面:〔一〕让幼儿理解新的环境。
孩子对即将进入的新环境—幼儿园充满了新奇、生疏甚至恐惧的感觉,消除这种紧张情绪的方法之一就是在未开学时带孩先来幼儿园走走、看看,让他们看看幼儿园的游戏场地和活动室、午睡室、盥洗室,边看边介绍,并告诉幼儿他即将来这里,还有许多小朋友将和他一起玩。
〔二〕幼儿适应性的性别差异:1、男女幼儿适应差异显著。
女孩的适应性较男孩优越,而且男女幼儿个体间的差异较显著。
经过前人的研究发现,儿童在各种紧张情况中的焦虑、胆小没有性别差异,只不过女性比男性更易报告她们懦弱、焦虑的感受,更倾向于强烈、深切的表达她们的情绪反响,而男孩的情感交流弱于女孩。
还有,女孩对家长、老师的顺从程度也高于男孩,也更易承受劝慰。
因此,也就缩短了不适心情的持续时间,降低了严重程度。
家长会的发言稿关于家长会的发言稿(通用12篇)在快速变化和不断变革的新时代,发言稿使用的情况越来越多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。
那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的关于关于家长会的发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
家长会的发言稿篇1各位家长:下午好!时间过得很快,转眼间,您的孩子进入小学学习已经两个多月了。
许多家长一定被一句话警醒着:“不要让你的孩子输在起跑线上。
”因此,每天都在对自己的孩子左叮咛,右嘱咐,希望孩子有一个好的开始,每天都有好的表现,但有时往往不能令人满意,可能也有一些疑惑,作为老师也想让你们了解学校的要求,学生之间的一些差距。
我想这个家长会是大家期盼以久的,今天我们坐在一起,是为了加强家庭和学校的合力,共同构建和谐教育,是为了孩子的更大进步,这是我们合作和交流的开始。
感谢各位家长的光临。
一、学校数学的特色:可能各位家长对我们数学不留回家作业,心存疑虑,那么首先请允许我向大家介绍一下我们梅岭小学的数学教学特色。
多年来,我们学校一直是这么做的,就是六年级也没有回家作业。
在老校长特级教师翟裕康的带领下,一直致力于课堂教学的研究,先后进行了“数学课堂教学结构的改革、计算机辅助教学、苏教版教材立体化教学、绿色数学课堂的”等一些省、市级教研课题的研究,在此间锻炼和培养了一批批优秀的教师,社会各界和扬州各个中学对我校毕业出去的学生评价也是非常高的。
目前我们正在研究“如何更好地利用白板教学,提高课堂教学的有效性”。
“效率高、负担轻、后劲足”是我们一直不断追求,坚持提倡的课堂教学的目标。
具体的做法:每一节课重视对每一个教学环节的优化,学生愉快、高效地参与学习。
要求做到“三不,四了”:即“不拖堂、不留家庭作业、不上黑课”“讲了、练了、评了、收了”该讲的要讲了;该练的练了;练后立即讲评了;作业本收了。
老师每天的备课的教案都要经过学习借鉴——反思修改——电子上传审查的过程,课前老师总花很大的精力备课,从教具的使用、多媒课件的使用、时间的分配、教学语言的修练、让学生有功的体验……上课我们都是分秒必争,通过限时练习来训练学生的速度,提高时效。
第1篇大家好!我是新生代表,很荣幸能在这里发言。
首先,请允许我代表全体新生,向辛勤培育我们的老师们表示衷心的感谢,向关心我们成长的家长们表示诚挚的敬意!时光荏苒,转眼间,我们已踏入新的学校,开始了崭新的学习生活。
在这个充满希望的新起点,我们满怀期待,同时也带着一丝紧张。
今天,我们在这里召开家长会,旨在加强家校沟通,共同探讨如何更好地培养我们,让我们在未来的日子里茁壮成长。
首先,我想谈谈新生们对学校生活的感受。
进入新学校后,我们感受到了以下几点:1. 知识的海洋。
学校为我们提供了丰富的学习资源,让我们在知识的海洋中畅游。
在这里,我们不仅可以学到书本上的知识,还可以通过参加各类活动,拓宽视野,增长见识。
2. 师德的楷模。
我们的老师们都是兢兢业业、关爱学生的好老师。
他们用自己的知识和智慧,为我们点亮了求知的灯塔,让我们在迷茫时找到方向。
3. 同学的友谊。
在这里,我们结识了许多志同道合的朋友。
我们相互学习,共同进步,成为了彼此生活中不可或缺的伙伴。
当然,作为一名新生,我们也面临着一些挑战:1. 学习压力。
初中课程相比小学有了较大的提升,我们需要调整学习方法,适应新的学习节奏。
2. 生活自理。
离开家长的庇护,我们需要学会独立生活,培养良好的生活习惯。
3. 人际交往。
如何与同学、老师相处融洽,是我们需要学习的一项重要技能。
针对以上挑战,我想提出以下几点建议:1. 培养良好的学习习惯。
我们要珍惜时间,合理安排学习计划,提高学习效率。
同时,要注重培养自主学习能力,学会查阅资料、解决难题。
2. 注重生活自理。
我们要学会自己洗衣服、整理床铺,养成独立生活的能力。
同时,要养成良好的作息习惯,保证充足的睡眠。
3. 学会与人沟通。
我们要学会尊重他人,关心他人,积极参与集体活动,培养良好的人际关系。
家长们,作为我们的监护人,您们在我们的成长过程中起着至关重要的作用。
在此,我想对您们说以下几点:1. 关注孩子的学习。
请您关注孩子的学习进度,与老师保持密切沟通,共同帮助孩子解决学习中的困难。
家长会发言稿各位亲爱的家长朋友:大家好!又是一年一度的家长会,咱们已经很熟了,在此请允许我代表三年级所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们学校工作的大力支持。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。
这是我们教育的一个根本出发点。
今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。
一、谈班级基本情况:(一)、学生情况:本班现有学生47人,转出1人。
其中男生29人,女生18人。
(二)、教师情况:语文、数学和班主任由我担任,英语教学由刘剑老师担任,还有科学老师是袁运,体育老师是梁宝华,信息技术是安红珠老师,教美术的是谢学武老师,音乐是杨海婷老师。
任课老师都很认真负责,平时也常一起交流,对出现的问题及时想办法合作解决。
(三)、本班开学初存在的问题学生自信心不足,班级不够团结,纪律卫生观念淡薄,班级荣誉感不强,开始有自己的主见,对老师的话有质疑严重者有点钻牛角尖。
学习方法不科学,有个别学生作业敷衍了事或不交。
针对以上问题,通过集体的讨论,我在班里制定了一系列制度,如班级奋斗目标,班风建设目标,班级警语(人人有事做,事事有人做),班级奖惩制度,如:你追我赶。
当作业本得到一个笑脸或者做了一件好事得到一颗星星。
二、谈习惯。
我想先从学生个人的学习习惯谈起。
三年级与二年级相比真的大不一样,绝大多数学生都有着良好的学习习惯,能够及时保质保量地完成老师布置的任务,早自习井然有序,不少老师都有向我反映不错,这也让我很欣慰。
上课准备工作,课堂纪律都很自觉,上课的状态也很好,很多人能够积极回答老师的问题,一堂课下来很多同学因为自己精彩的回答得到了很多星星。
家庭作业完成较好都能做到工整书写,只有极个别同学写的不好第二天还要重新写。
预习语文时,要做到读熟课文,认识生字会组词语,把课文中的词语、成语、优美句子用粗笔画上。
我们再谈谈学生的行为习惯。
孩子的心灵是纯洁的,它洁白的如一张纸,任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。
大部分的学生在校园内都能主动遵守校纪校规,能够有较强的集体荣誉感,主动为班集体出力。
例如:每周的值日生在值周组长的带领下都能认真抓好班级的卫生工作。
有个别学生课下喜欢逗闹,推一下同学,敲一下同学这种行为时有发生,类似的吵闹引起的事故其实在学校里也存在,我只想在这里跟各位家长说,孩子这个年龄段说懂事却不怎么懂事,说不懂事却好象又很明白道理。
所以我想我们应该家校合作,不厌其烦地教育他们,并注意自己的言行。
俗话说得好“身教重于言教”,让我们用自己的一言一行来教育孩子,让孩子从小就做个善良的人,做个乐于助人的人。
三、谈教学进入中年级,孩子们一下子增加了几门功课,感觉很吃力。
怎样才能让大家活得不累,怎样让孩子学得轻松,是家长和老师的共同心愿。
而且这也必须是双方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长对学校和老师的工作多加支持。
下面我讲一讲三年级这个有低段向高段过度的中段时期。
各位家长,不知道你们是否了解三年级是一个爬坡的年级,为什么是爬坡的年级各位家长可能并不十分清楚。
在小学阶段,好多老师最不愿接教的不是一年级就是三年级。
这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。
既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。
而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。
这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。
而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。
我想跟各位家长说一下三年级的语文学科。
语文课程标准指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。
现在我发现孩子们的阅读量还远远没有达到,所以,从一开学,我就给孩子们布置了一个固定作业,每天阅读半个小时。
孩子每天都保持读书,至少短短的文章你要给我读一篇,这个读一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很重要的。
我发现,班上有些其实孩子很喜欢读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。
那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?最近我到图书馆借了书,孩子们津津乐道,很是有兴趣,而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。
另外一个,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。
这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。
因为她爸爸妈妈和自己读一样的书,并且觉得有意思。
另外呢,孩子多简短的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。
关于写,主要是指写好字和写好短的习作。
现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的,而且写字的姿势还得进一步提高。
作到一拳一尺与一寸。
因为要学习,有考试,不免有作业。
现阶段,常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。
经过两个月的观察,发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。
有的是字迹很潦草,有的是少做,还有的经常说我忘记,或者没带,我在班里申明,凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由,所有,我的处理方式是:一律重做,从而杜绝撒谎行为。
但是,孩子的自律能力还是有特别差的。
三年级是小学阶段尤为重要的一年,是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。
希望我们的家长要多关心孩子,帮助他们走过人生的重要阶段,这对孩子以后的成长尤为重要。
四、谈本责工作最后让我们一起来探讨一下该如何做好自己的本责工作吧!1、以平等的心来对待孩子。
孩子在物质上可以说是幸福的,但你们知道孩子需要的是什么吗?他们需要的可能不是父母的权威与呵护,更渴望的可能是拥有能理解他,和他倾心交谈的朋友,不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉。
2、要学会科学地爱孩子。
孩子需要的不仅仅是物质上的关爱,他们更需要有精神上的支持。
孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途;他们也不希望有过于严厉的关爱,我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。
如果您的孩子做十题答对三题,与其责骂:“你这么笨,才会三题。
”何不用鼓励的话来说:“你真不错,答对了三题。
既然能答对三题,多努力一下,别的也就都会了。
”3、经常了解孩子学习或生活上的需要。
对孩子的教育要诚恳、深入、有力度,经常找孩子谈心,不要让孩子封闭自己的内心世界,对孩子学习上的需要应尽量给予满足,配合老师做好查阅工作,如有特殊情况,可书面或电话通知老师,与老师达成协议,以免在孩子心目中造成不好的影响。
4、关注孩子的思想。
好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用,家长必须注意自己的一言一行,让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样,让自己真正成为孩子生活中的老师。
父母给孩子营造一个幸福和谐的家庭对孩子的成长有很大的帮助。
家庭教育在孩子一生中起到了关键作用,如果孩子的家庭教育是不完善的,那么这对于孩子来说,这不能不算是一大遗憾。
最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。
愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能健康成长,成为栋梁之材。
二年级上学期家长会演讲稿各位家长朋友:晚上好!首先我感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长会,感谢大家长期以来对我们学校、对我们班级和老师工作的大力支持和帮助。
很高兴我们今天又能坐在一起,为了一个共同的目的:那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,做孩子的护航使者。
我们召开这个家长会,主要是希望家长更多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望大家进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!一、总结回顾:现在我们的孩子已经读二年级了,整体看,孩子各方面的进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能专心听老师讲课,能积极动脑。
特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,小干部能力增强了。
(早读、做值日生、收发本子都很自觉)1、班级荣誉:每周获得纪律、卫生优胜红旗;2、个人荣誉:校级语文学科竞赛中,方春阳、郑俞凡、邵灵捷同学同学获得一等奖,徐佳恒、沈梦钰、孙伊文同学获得二等奖;邹宁浩同学获得三等奖。
数学竞赛一等奖:方春阳、郑俞凡、徐佳恒。
二等奖:三等奖:在海宁市小学生讲故事比赛中,方春阳代表我们学校参加比赛,获得二等奖。
3、存在的不足之处:新课改使孩子的两极分化越来越明显。
学习上,一部分学生养成了良好的学习习惯,作业能及时认真按时完成,平时爱看课外书,成绩很优秀。
一部分学生基础知识不扎实,生字回生现象严重,听写关难以跟上,阅读理解能力差,学习缺乏主动,做作业拖拖拉拉,经常要老师家长催促,导致家长、老师都很累。
这次的语文学科竞赛中差距更加明显(因为竞赛试卷较难,题目是阅读理解方面的,还有很多是课外阅读。
),主要是两方面原因造成的:一是上课是否专心听讲,二是课外阅读知识的积累。
竞赛中成绩好的学生都是上课专心听讲、积极动脑、认真思考老师提出的问题,发言积极、会认真倾听老师和同学的发言,喜欢看课外书。
差的同学则相反,上课经常开小差,不会听课,不能认真听老师和同学的发言,很少看课外书,导致成绩不理想。
一二等奖的同学就是平时爱看课外书,认真阅读认真思考,都是上学期和暑假中评选出来的的阅读之星。
行为习惯上也有差距:一部分学生举止文明,自觉守纪,知道什么事该做,什么事不该做,会自己管理自己;而另一部分学生学习上很懒惰,下课爱追逐吵闹,上课自控力差,不能专心听讲,作业拖拖拉拉不能按时完成。
有些学生家长说孩子对学习不感兴趣,那我想问一句:你的孩子对什么感兴趣呢?玩是孩子的天性,但要正确处理好玩和学习的关系,学的时候静得下心来专心地学习,玩的时候可以痛痛快快地玩,而不能一边学习一边玩,浪费时间还学不好,学习效率很低。
二、培养孩子良好的学习习惯。
针对上述现象,我想谈谈如何培养孩子良好的学习习惯:1. 培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。
要规定孩子放学后必须做完作业,而且必须检查后再出去玩,不要让孩子一到家就是看电视或者到处跑来跑去。
有的家长认为孩子还小,长大些就会懂事了。
其实这些家长想法是错误的。
如果这样认为那将来后悔都来不及了。
希望家长再忙都要把这件事督促到位,个别不自觉的孩子,家长真的要一对一的陪在身边督促他认真学习。