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Unit 3 WeatherP art A 第一课时一、将对应的中文翻译和英文词组连线。
1.go outside A.喝点汤2.have lunch B.小心点 2.have some soup C.吃午饭3.be careful D.去外面 二、选择填空。
( A )1.Can I ______ outside now? A.go B.going ( B )2._____ I have some soup? A.What B.Can ( B )3.Have _____ lunch,Mike. A.a B.some三、根据图片， 判断对（√）错（×）。
( √ )1.It’s cold outside. ( × )2.Have some soup,John.四、读对话，选择合适的句子完成对话,将序号写在横线上。
[来源:学+科+网Z+X+X+K] Sam: Mom, ____B____知识讲解1.CanIgooutside now?现在我能出去吗？【解析】这是表示请求的句型，是由can 引导的一般疑问句。
其基本结构为： Can I+动词原形+其他? 答句一般为：Yes,you can （肯定回答）./No,you can’t.（否定回答）情态动词Can有“允许；许可”之意，它后面的动词要用原形。
错题改正A.Can I go outside?B.What time is it now?Mom: It’s 11 o’clock.Sam: ②____A_____Mom: No,you can’t.③______D_____ Sam: OK.Can I have some soup? Mom: Yes,you can.④____C______Part A 第二课时一、选择正确的图片，并将单词抄写在四线三格上。
A. B.单词抄写1.cool凉的，凉爽的2.warm温暖的3.cold冷的，寒冷的4.hothotcoldC.D.( C )1.cold ( A )2.hot( B )3.cool( D )4.warm二、选择正确的选项填空。
人教PEP版小学四年级英语下册课堂同步训练Unit 3 WeatherUnit 3 Weather Part B（第一课时）一、连连看。
1. rainy A. 阴天的2. degree B. 多雨的3. New York C. 度数4. weather D. 纽约5. cloudy E. 天气二、给下列句子选择对应的图片。
（）1. It’s hot today.（）2. It’s cloudy today.（）3. It’s rainy today.三、选一选。
（）1. —What’s the weather like in Hainan?—_________.A. Yes, it is.B. It’s sunny.C. No, it isn’t.（）2. —Is it cold today?—_________A. Yes, it is.B. It’s windy.C. Yes, it does.（）3. It’s cool ________ New York.A. onB. atC. in（）4. —It’s cloudy in Shenyang. How about Beijing?—____________A. It’s sunny and hot.B. I like it very much.C. It’s in Hebei.四、Chen Jie和Mark正在通电话，他们在谈论什么？你能选择合适的选项补全对话吗？Mark: Hi! Chen Jie. 1.Chen Jie: Hi! Mark. 2.Mark: It’s rainy. How about Beijing? Is it hot?Chen Jie: 3. It’s 15℃Mark: 4. That’s cold.Chen Jie: No, it isn’t. 5.C. No, it isn’t.D. What’s the weather like in NewYork?E. This is Mark.参考答案一、1-B 2-C 3-D 4-E 5-A二、1. B 2. A 3. A三、1. B 2. A 3. C4. A 根据题意，询问的是北京的天气状况，故选A。
四年级下册英语试题-Unit3Weather同步练习人教版（含答案）一、判断下面每组单词中划线部分发音是否相同,相同的选“ √”，不同的选“×”。
( ) 1. lunch mum ( ) 2.what can( ) 3. go some ( ) 4. time Mike( ) 5. he very二、选择填空。
( ) 6. It’s 20 degrees in Lhasa today. It’s___________.A. warmB. hotC. cold( ) 7. —____________. —It’s 9: 45.A. What colour is it?B. What time is it?C. Where is it ? ( ) 8. — Can I go outside now?—___________.A. Yes, it is.B. Yes, you are.C.No, you can’t. ( )9.—What’s the weather like?—_____________.A. It’s cool.B.Yes, it’s cool.C. No, it isn’t. ( )10. —Is it cool? —_____________.A. This is the weather report.B. No,it isn’t.C.It’s rainy.三、根据括号里所给的中文提示，完成横线上所缺的单词，把句子补充完整，每空一词。
11. It’s _____（寒冷的）outside.12. The weather is very _____（热的).13. Can I have _____（一些）soup?14. —What _____（时间）is it? —It’s11:00.15. Have some _____（午餐）, please.答案：一、√ × ×√ ×二、A B C A B三、cold hot some time lunch一、判断下面每组单词中划线部分发音是否相同,相同的选“ √”，不同的选“×”。
pep四年级英语下册Unit 3 Weather教案含作业题及答案Unit 3 Wea一、单元整体分析本单元是人教版英语四年级下册的第三单元，单元话题是Weather本单元重点学习天气的表达法。
共三个版块:A 部分，B部分和C 部分。
A、B部分呈现新知识点，C部分是以讲故事形式巩固或延展知识面。
共分六课时来学习。
本单元A，B部分的Lets learn 主要学习描述天气的形容词：cold，cool，warm，hot，sunny，windy，cloudy ，snowy，rainy。
本单元A Lets talk 部分以Weather为话题，由Mike 询问时间，引出句子：Can I gooutside now? 接着妈妈以Its cold outside.拒绝了Mike 的请求。
午餐时Mike 提出要喝汤Can I havup?妈妈同意并提醒Be careful! Its very hotB 部分则展示了陈洁和Mark 的一段越洋通话，通话的主要内容则是围绕着两地的天气。
先由陈洁询问纽约的天气展开：Whats the weather like in New York?然后通过进一步的问答呈现描述天气的句子：Its 26 degrees .Its warm!本单元Lets spell 部分，要求学生听、说、读、写单词：arm ，car， card， ball ，tall，wall。
Lets do ， Lets play ， Lets sing 部分则是通过各种形式让学生在玩中学，在学中玩，从而在轻松，愉悦的环境中学习语言，运用语言。
学生们的日常生活丰富多彩，同时也是很有规律的，建议教师在教授新知识的同时，紧密结合学生的生活实际，引导他们用英语表达自己的日常生活。
二、单元教学目标知识目标⑴能够听懂、会说A、B中Lets learn ；Lets talk 中呈现的对话，并能在实际情景中加以运用。
⑵能够听、说、读、写三会单词：cold，cool，warm，hot，sunny，windy，cloudy ，snowy，rainy。
版英语四年级下册Unit 3 单元测试卷一、选择题（题型注释）A. isB. notC. is no2.—Can I go outside now? ( )—______A. Yes, I can.B. No, you can’t.C. No, I’m not.3.It’s______. ( )A. sunB. sunnyC. suny4.—What’s the weather like in Beijing? ( )—______A. It’s windy.B. That’s all right.C. Not much.5.Can I have______ soup. ( )A.a B. many C. some二、阅读理解Good morning, everyone! Here's the world weather. It is rainy in Moscow today, you'dbetter wear a raincoat. Beijing is sunny today, you'd better wear a shirt. You must wear asweater today in London. Because it is snowy in London. Sydney is windy, you'd better wearlong trousers. New York is cloudy, you'd better wear short boots. The report is over. May yoube happy every day! Goodbye.根据短文内容填表格。
例:sun-sunny1. cloud—_________2. rain—_________3. wind—_________例:is not-isn't4. can not—_________5.it is—_________四、判断题.不同的打“×”.（_______）1.girl nurse （_______）2.arm car（_______）3.wall tall（_______）4.farm ball（_______）5.far computer五、翻译1.weather report_________2. put on_________3.go outside_________4. how about…_________5.be careful_________六、连词成句1.warm it’s in today Beijing (.)___________________________________________________________________________2.is report this weather the (.)______________________________________________________________________________3.about how Beijing (?)___________________________________________________________________________ ___4.hot sunny and it’s (.)___________________________________________________________________________ ___5.cold it is outside (.)___________________________________________________________________________ ___七、句型转转1.Is it hot?(作否定回答)___________________________________________________________________________ ___2.What's the weather like in London?(用cool和rainy回答)___________________________________________________________________________ ___3.It's 11:00.（对画线部分提问）___________________________________________________________________________ ___4. It is windy.(改为否定句)___________________________________________________________________________ ___5. It's cold.(为一般疑问句)______________________________________________________________________________八、匹配题I II（_______）1.Have some lunch. A.Yes, it is.（_______）2.Is it cloudy? B.I have a cold.（_______）3.What’s the weather like in Xi’an? C.Yes, you can.（_______）4.Can I have some soup? D.OK.（_______）5.Are you OK? E.It’s rainy.参数答案1.A【解析】1. 略2.B【解析】2. 略3.B【解析】3. 略4.A【解析】4. 略5.C【解析】5. 略6.【解析】6.略7.1.cloudy 2.rainy 3.windy 4.can’t 5.it’s【解析】7.略8.1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.×【解析】8.略9.1.天气预报 2.穿上 3.出去 4.……怎么样 5.小心【解析】9.略10.1. It’s warm in Beijing today. 2. This is the weather report. 3. How about Beijing? 4. It's hot and sunny. 5. It is cold outside.【解析】10.略11.1. No. it isn't 2. It's cool and rainy. 3. What time is it? 4. It isn't windy. 5. Is it cold?【解析】11.略12.1.D 2.A 3.E 4.C 5.B【解析】12.略。
人教PEP版英语四年级下册一课一练Unit 3 Part B第一课时一、给下列句子选择正确的英文翻译。
( )1．我是陈杰。
（打电话时）。
A．I'm Chen Jie.B．This is Chen Jie.C．My name is Chen Jie.( )2．纽约的天气怎么样？A．What's the weather like in New York?B．What the weather like in New York?C．What's in New York?( )3．凉爽吗？A．Is it cold?B．It's cool.C．Is it cool?( )4.今天气温24度。
A．It's twenty-four degrees today.B．It's forty-two degrees today.C．It's twenty degrees today.二、单项选择。
( )1.What's the weather like____New York?A.inB.onC.at( )2.It's 20 ____ in Shanghai.A.degreeB.degreesC．degreees( ) 3.-_____about Lhasa?-It's cold.A.WhereB.What'sC.How三、给下列句子选择正确的图片。
( )1．It's rainy today.A. B.( )2.Today is very hot.A. B.( )3.It's cloudy and cold in London.A. B.四、给下列问句选择正确的答语。
( )1.What's the weather like in Harbin? A．It's a big city.B．It's cold.C．It's good.( )2.It's sunny today. How about Taiyuan?A．It's sunny and hot.B．It's sunny in Beijing.C．It's near our city.( )3.Is it hot in Beijing in summer?A.Yes, it's cool.B.No, it is.C．Yes,it is.第二课时一、判断下列图片与句子是(√)否(×)相符。
人教PEP版英语四年级下册Unit 3《Weather》（read and answer PartB）说课稿一. 教材分析《人教PEP版英语四年级下册Unit 3 Weather》的Part B部分主要内容包括两个部分：一是Look and say，二是Read and write。
Look and say部分展示了四张不同天气的图片，让学生根据图片和句子“What’s the weather like? It’ssunny/rny/windy/snowy.”进行问答。
Read and write部分则包含了一篇小故事，讲述了两只小熊根据天气情况选择衣物的故事。
通过这部分的学习，学生能够进一步巩固天气相关的词汇，并提高阅读理解能力。
二. 学情分析四年级的学生已经具备了一定的英语基础，对于基本的天气词汇如sunny、rny、windy等应该已经有所了解。
但是，对于一些复杂天气词汇如snowy、cloudy等可能还需要进一步的学习。
此外，学生在阅读理解方面可能存在一定困难，需要教师在教学过程中给予适当引导。
三. 说教学目标1.知识目标：学生能够听懂、会说、会读天气相关的词汇，如sunny、rny、windy、snowy、cloudy等；能够理解并朗读Read and write部分的小故事。
2.能力目标：学生能够用英语描述天气情况，并进行简单的交流；能够通过阅读理解小故事，提取关键信息，并进行简单的推断。
3.情感目标：培养学生对天气的兴趣，增强学生学习英语的积极性。
四. 说教学重难点1.重点：天气相关的词汇的掌握和运用，Read and write部分小故事的阅读理解。
2.难点：对于一些复杂天气词汇的理解和运用，以及阅读理解能力的提高。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用情境教学法、任务型教学法和交际法，让学生在真实情境中学习、运用英语。
2.教学手段：利用多媒体课件、图片、卡片等辅助教学，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
Unit 3 WeatherPart A 第一课时1. — What ’s the weather like in London? — It ’s ______(有风的).2.— Is it______? — Yes, it is.3. It ’s ______ (阳光充足的)in Sydney.4. — It ’s ______ (下雪的). — Let ’s make a snowman. 二、单项选择。
( ) 1. Can I_______ outside? A. go toB. goC. to( ) 2. — Can I have some soup? —_______ A. Yes, I can. B. Yes, I do.C. Yes, you can.( ) 3. — _______— It ’s 6 o ’clock.A. What time is it?B. Can I go outside?C. What ’s this? 三、选择合适的句子补全对话。
Mum: 1.__________Zhang Peng: OK. Can I have some soup?Mum: 2._________Zhang Peng: Thank you, Mum. What time is it? Mum: 3.__________Zhang Peng: Can I go outside?Mum: No, you can’t. 4.__________答案：一、1.B 2.D 3.A 4.C二、1.B 2. C 3.A三、1.B 2. D 3.A 4.CUnit 3 WeatherPart A第二课时一、连一连。
1. 温暖的2.炎热的3. 凉爽的4.寒冷的A. coldB. coolC. warmD. hot二、单项选择。
( ) 1. It’s hot today. Can I ______my sweater?A. wearB. take offC. put on ( ) 2. Today is windy ______Kunming.A. inB. onC. at ( ) 3. This is the ______report. It’s warm in Beijing today.A. EnglishB. weatherC. music ( ) 4. It ______so nice.A. feelsB. feelC. off ( ) 5. —______I go outside?—No, you can’t.A. DoB. CanC. Am三、选出下列单词的反义词。
