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患者入院和出院护理教案教案章节：一、入院护理流程教学目标：1. 理解入院患者的接待工作流程。
2. 学会与患者沟通，了解患者的基本情况。
3. 掌握患者入院时的护理操作技能。
教学内容：1. 入院患者的接待工作流程。
2. 与患者沟通的技巧。
3. 患者入院时的护理操作技能。
教学方法：1. 讲授法：讲解入院患者的接待工作流程。
2. 情景模拟法：模拟患者入院场景，进行角色扮演，练习与患者沟通的技巧。
3. 操作演示法：演示患者入院时的护理操作技能，并进行实践练习。
教学评价：1. 学生能够描述入院患者的接待工作流程。
2. 学生能够展示与患者沟通的技巧。
3. 学生能够正确进行患者入院时的护理操作。
教案章节：二、出院护理流程教学目标：1. 理解出院患者的护理工作流程。
2. 学会与患者沟通，了解患者的需求。
3. 掌握患者出院时的护理操作技能。
教学内容：1. 出院患者的护理工作流程。
2. 与患者沟通的技巧。
3. 患者出院时的护理操作技能。
教学方法：1. 讲授法：讲解出院患者的护理工作流程。
2. 情景模拟法：模拟患者出院场景，进行角色扮演，练习与患者沟通的技巧。
3. 操作演示法：演示患者出院时的护理操作技能，并进行实践练习。
教学评价：1. 学生能够描述出院患者的护理工作流程。
2. 学生能够展示与患者沟通的技巧。
3. 学生能够正确进行患者出院时的护理操作。
教案章节：三、患者入院和出院护理文件记录教学目标：1. 理解患者入院和出院护理文件记录的重要性。
2. 学会正确填写患者入院和出院护理文件。
3. 掌握患者入院和出院护理文件的管理方法。
教学内容：1. 患者入院和出院护理文件记录的重要性。
2. 患者入院和出院护理文件的填写方法。
3. 患者入院和出院护理文件的管理方法。
1. 讲授法：讲解患者入院和出院护理文件记录的重要性。
2. 案例分析法：分析实际案例，练习填写患者入院和出院护理文件。
3. 小组讨论法：分组讨论患者入院和出院护理文件的管理方法。
患者入院和出院护理教案一、第一章：患者入院护理1.1 教学目标：让学生了解患者入院护理的基本流程和注意事项。
培养学生对患者的人文关怀和细心观察能力。
1.2 教学内容：患者入院护理的基本流程：接诊、登记、安排床位、介绍医院环境、评估患者状况。
患者入院护理的注意事项：尊重患者隐私、保护患者安全、保持沟通畅通。
1.3 教学方法：讲授法：讲解患者入院护理的基本流程和注意事项。
情景模拟法：模拟患者入院场景，让学生参与其中，提高实际操作能力。
二、第二章：患者出院护理2.1 教学目标：让学生掌握患者出院护理的基本流程和注意事项。
培养学生的人文关怀和沟通协调能力。
2.2 教学内容：患者出院护理的基本流程：评估患者状况、办理出院手续、健康教育、安排交通。
2.3 教学方法：讲授法：讲解患者出院护理的基本流程和注意事项。
情景模拟法：模拟患者出院场景，让学生参与其中，提高实际操作能力。
三、第三章：患者入院和出院护理的法律法规3.1 教学目标：让学生了解与患者入院和出院护理相关的法律法规。
培养学生遵守法律法规的意识。
3.2 教学内容：与患者入院和出院护理相关的法律法规：介绍《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》等。
护理人员在患者入院和出院护理中应遵守的法律法规：保护患者隐私、确保患者安全、尊重患者权益。
3.3 教学方法：讲授法：讲解与患者入院和出院护理相关的法律法规。
案例分析法：分析典型案例，让学生了解法律法规在实际工作中的应用。
四、第四章：患者入院和出院护理的心理学4.1 教学目标：让学生了解患者入院和出院护理中的心理学知识。
培养学生关注患者心理状况的能力。
4.2 教学内容：患者入院和出院护理中的心理学知识：患者心理变化、患者需求、沟通技巧。
护理人员在患者入院和出院护理中应关注的心理学问题：缓解患者焦虑、建立信任关系、提高患者满意度。
4.3 教学方法：讲授法：讲解患者入院和出院护理中的心理学知识。
小组讨论法：分组讨论实际案例，让学生学会运用心理学知识解决问题。
第二章病人入院和出院的护理第二章病人入院和出院的护理一、选择题A1型题1.协助病人向平车挪动的顺序是A.上身、臀部、下肢B.上身、下肢、臀部C.下肢、臀部、上身D.臀部、下肢、上身E.臀部、上身、下肢2.单人搬运病人，平车头端与床尾可为A.锐角B.直角C.平角D.钝角E.以上都是3.推平车上下坡时，应注意A.病员头向前B.病员头向后C.病员头在高处一端D.病员头在低处一端E.病员头在有枕头的一端4.危重病人入院时，病房护士首先应A.问病史B.填写各种护量记录单C.介绍有关规章制度D.与营养室联系膳食E.立即通知医生，测量生命体征，并配合抢救5.危重人病人住院时，住院处护士首先应A.填写有关表格B.进行卫生处置C.护送入病区D.了解患病过程E.介绍住院规章制度6.用平车运送输液病人最重要的是A．上坡头在前B.下坡头在后C.做好穿刺部位的固定，防针头脱出D．使病人躺卧在平车中间 E.不可用车撞门7.平车上下坡时，病人头部应在高处一端的主要目的是A．以免血压下降 B.以免呼吸不畅 C.以免头部充血不适D．以防坠车 E.有利于与病人交谈8.麻疹病人入院时应安置在A．隔离病室 B.危重病室 C.抢救病室 D.观察病室 E.普通病室9.急性心肌梗死病人入院时应安置在A．普通病室 B.危重病室 C.隔离病室 D.观察病室 E.处置室10.护士在移动病人时，靠近床侧的目的是A．扩大支撑面 B.避免脊柱扭曲、椎间盘损伤 C.便于沟通D．节时省力，避免病人不适 E.减少支撑面11.护士帮助病人移向床头时，让病人双脚步用力向床尾蹬踩的目的是A．产生压力 B.产生反作用力 C.产生摩擦力 D.产生压强 E.产生作用力12.工作时移动的负荷应接近自己的A．支撑面 B.重力线 C.重心 D.手臂 E.前臂13.工作时下列哪项不符合人体力学原理A．手指活动灵巧，尽量运用手指活动来提高工作效率B．工作时要注意利用杠杆作用以达到节时省力C．操作时人体重心要靠近施力物体 D．在低平面工作较长时间时，可用蹲的姿势E．操作时可根据实际需要两脚前后分开，以扩大支撑面14.护士小林在为病人张某作背部皮肤护理时，使用滑石粉其主要目的是A．减小压强 B.减小正压力 C.减小摩擦力 D.减小反作用力 E.减小作用力15.不符合特别护理要点的是A．24h专人护理 B.密切观察病情、生命体征 C.制定护理计划D．加强基础护理，防止并发症 E.给予卫生保健指导16.大手术后需要严格卧床休息的病人应给予哪级护理A．特级护理 B.一级护理 C.二级护理 D.三级护理 E.监护17.病情重但尚稳定的病人应给予A．特级护理 B.一级护理 C.二级护理 D.三级护理 E.监护18.三级护理是根据什么来进行的A.1次B.2次C.3次D.视病情而定E.不需测量19.分级护理是根据什么来进行的A．性别 B.年龄 C.病情 D.病种 E.治疗量20.需要给予特级护理的病人有A．大面积烧伤达80%的病人 B.早产婴儿 C.瘫痪病人D．术前检查准备阶段的病人 E.结核病恢复期病人21.一休克病人血压不清应给予A．特级护理 B.一级护理 C.二级护理 D.三级护理 E. 监护22.一大手术后病人，需卧床休息生活不能自理，你认为应对其进行A．特级护理 B.一级护理 C.二级护理 D.三级护理 E.功能制护理23.排列出院病案时，其体温单前面应放置A．出院记录 B.入院记录 C.病程记录 D.护理病案 E.医嘱单24.卫生处置的目的是A．洗头沐浴 B.换患者服 C.隔离处理 D.讲究卫生 E.预防医院感染25.李某，男，30岁，因急性胃穿孔急诊入院，住院处护士首先应A．住院登记 B.卫生处置 C.通知病区 D.通知医生 E.送患者入病区26.呼吸困难患者入病区后，值班护士首先应A．自我介绍 B.询问病史 C.给其吸氧 D.介绍病友 E.介绍环境27.刘某，女，45岁，因工作劳累致“心绞痛”发作而急诊入院。
第二章患者入院和出院的护理一、选择题A1型题（以下每题下面有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案）1.护士在帮助患者坐轮椅时不正确的是（）A.下坡时要减慢速度，注意观察病情B.护士站在轮椅后面固定轮椅防止滑动C.患者坐好后，翻起脚踏板D.身体不能平衡者系安全带E.嘱患者尽量靠后坐2.保管出院病案的部门是（）A.医务科B.护理部C.病区办公室D.病区医生办公室E.病案室3.昏迷患者入病区后护士应首先（）A.通知医生，积极配合抢救，测生命体征B.填写有关表格C.询问病史，评估发病过程D.介绍病室病友E.通知营养室，准备膳食4.护士运送患者的过程中不正确的是（）A.保持车速平稳B.患者头部要卧于大轮端C.车上要垫木板，并将骨折部位固定好D.保持引流管及输液管通畅E.护士要站在患者足端，以利于观察病情5.出院患者床单位处理错误的是（）A.床、床旁桌椅用洗涤剂擦洗B.被褥暴晒6小时C.污被服撤下，送洗D.脸盆、痰杯用消毒液浸泡E.铺床用床6.护士协助患者向平车挪动时顺序应为（）A.下肢、臀部、上身B.上身、下肢、臀部C.上身、臀部、下肢D.臀部、上身、下肢E.臀部、下肢、上身7.用平车搬运患者时，以下说法不妥的是（）A.搬运腰椎骨折患者时，车上垫木板B.向平车挪动患者时，护士应固定病床C.输液者不可中断，防止针头脱落D.进门时不可用车撞门E.下坡时，患者头在平车前端8.住院处为患者办理入院手续的主要依据是（）A.门诊病历B.转院证明C.单位介绍信D.公费医疗单E.住院证9.两名护士搬运患者的方法正确的是（）A.甲托背部，乙托臀部B.甲托头、颈、肩、腰部，乙托臀、膝部C.甲托头、背部，乙托臀、膝部D. 甲托头部，乙托臀部E. 甲托头、肩部，乙托臀、膝部10.护士在对患者进行入院指导时，下列哪项内容不包括在内（）A.核对患者，介绍自己B.正确送检常规标本C.介绍病区环境和设置布局D.介绍病床旁的设备及使用方法E.病房及医院的规章制度11.不属于住院处护理工作内容的是（）A.办理住院手续B.护送患者入病区C.卫生处置D.安排床位E.通知病区准备接受新患者12.护士确定患者出院，停止各种治疗的依据是（）A.出院医嘱B.病例首页记载C.出院通知单D.病历上的记载E.口头通知护士13.处理传染病患者用过的床单位正确的方法是（）A.将污被服撤下送洗衣房清洗B.将病床放在日光下暴晒C.将床垫用消毒液浸泡消毒D.将污被服先消毒后再清洗E.物品消毒后铺好暂空床14.护士处理患者出院后使用过的被褥最好的方法是()A.日光暴晒2小时或紫外线灯照射消毒B.日光暴晒6小时或紫外线灯照射消毒C.日光暴晒4小时或环氧乙烷消毒D.日光暴晒6小时或环氧乙烷消毒E.日光暴晒6小时或消毒液浸泡消毒A2型题（以下每题是一个小病例，其下面有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案）15.患者李某，女，62岁，因呼吸困难、心力衰竭住院。
入院和出院护理范文一、入院护理1.患者接待：护士首先要做的是接待患者，确保其能够安心入院治疗。
接待流程包括核对患者个人信息、了解病情、安排住院床位等。
2.病情评估：入院后，护士需要对患者的病情进行全面评估。
主要包括生命体征检查、疼痛评估、精神状态评估等。
通过评估结果，护士可以了解患者的病情，为后续的治疗与护理计划提供依据。
3.制定护理计划：根据病情评估结果，护士制定相应的护理计划。
包括床位安置、营养摄入、药物给予、特殊护理等。
护理计划要综合考虑到患者个人的特点，以达到最佳的治疗效果。
4.正确执行各项医嘱：入院后，患者会有各种医嘱，包括用药、检查、治疗等。
护士要负责正确执行这些医嘱，确保患者得到适当的治疗。
5.观察与监测：护士要密切观察患者的生命体征、症状变化等。
及时发现异常情况，并及时采取相应的处理措施。
6.护理文书记录：入院期间，护士要认真记录患者的各项护理情况，包括每次的生命体征、给药时间与剂量、症状观察等。
这些记录对于医生了解患者的病情非常重要。
7.提供心理支持：入院对患者来说是一次陌生而不安的经历，护士要给予患者必要的心理支持，减轻其紧张与焦虑。
二、出院护理1.出院指导：在患者即将出院前，护士要向患者提供出院指导。
包括药物使用方法、饮食、锻炼、注意事项等。
这些指导有助于患者术后恢复和自我管理。
2.安排床位：在患者出院前，护士需要与医务人员沟通，安排合适的床位。
确保患者出院后有一个舒适的环境用于康复与恢复。
3.执行出院医嘱：医生会给出出院医嘱，护士要负责执行这些医嘱，包括药物的配发与交代、检查的预约等。
确保患者出院后的继续治疗得到保障。
4.补充康复物品：有些患者出院后需要康复物品的辅助，护士可以帮助患者获取这些物品，如轮椅、助行器等。
5.向家属提供护理指导：护士要向患者的家属提供必要的护理指导。
包括入院后的病情变化、用药、饮食、锻炼等。
这有助于家属更好地照顾患者。
总结：入院和出院护理是医疗过程中至关重要的环节。
第二章患者入院和出院的护理一、选择题A1型题（以下每题下面有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案）1.护士在帮助患者坐轮椅时不正确的是（）A.下坡时要减慢速度，注意观察病情B.护士站在轮椅后面固定轮椅防止滑动C.患者坐好后，翻起脚踏板D.身体不能平衡者系安全带E.嘱患者尽量靠后坐2.保管出院病案的部门是（）A.医务科B.护理部C.病区办公室D.病区医生办公室E.病案室3.昏迷患者入病区后护士应首先（）A.通知医生，积极配合抢救，测生命体征B.填写有关表格C.询问病史，评估发病过程D.介绍病室病友E.通知营养室，准备膳食4.护士运送患者的过程中不正确的是（）A.保持车速平稳B.患者头部要卧于大轮端C.车上要垫木板，并将骨折部位固定好D.保持引流管及输液管通畅E.护士要站在患者足端，以利于观察病情5.出院患者床单位处理错误的是（）A.床、床旁桌椅用洗涤剂擦洗B.被褥暴晒6小时C.污被服撤下，送洗D.脸盆、痰杯用消毒液浸泡E.铺床用床6.护士协助患者向平车挪动时顺序应为（）A.下肢、臀部、上身B.上身、下肢、臀部C.上身、臀部、下肢D.臀部、上身、下肢E.臀部、下肢、上身7.用平车搬运患者时，以下说法不妥的是（）A.搬运腰椎骨折患者时，车上垫木板B.向平车挪动患者时，护士应固定病床C.输液者不可中断，防止针头脱落D.进门时不可用车撞门E.下坡时，患者头在平车前端8.住院处为患者办理入院手续的主要依据是（）A.门诊病历B.转院证明C.单位介绍信D.公费医疗单E.住院证9.两名护士搬运患者的方法正确的是（）A.甲托背部，乙托臀部B.甲托头、颈、肩、腰部，乙托臀、膝部C.甲托头、背部，乙托臀、膝部D. 甲托头部，乙托臀部E. 甲托头、肩部，乙托臀、膝部10.护士在对患者进行入院指导时，下列哪项内容不包括在内（）A.核对患者，介绍自己B.正确送检常规标本C.介绍病区环境和设置布局D.介绍病床旁的设备及使用方法E.病房及医院的规章制度11.不属于住院处护理工作内容的是（）A.办理住院手续B.护送患者入病区C.卫生处置D.安排床位E.通知病区准备接受新患者12.护士确定患者出院，停止各种治疗的依据是（）A.出院医嘱B.病例首页记载C.出院通知单D.病历上的记载E.口头通知护士13.处理传染病患者用过的床单位正确的方法是（）A.将污被服撤下送洗衣房清洗B.将病床放在日光下暴晒C.将床垫用消毒液浸泡消毒D.将污被服先消毒后再清洗E.物品消毒后铺好暂空床14.护士处理患者出院后使用过的被褥最好的方法是()A.日光暴晒2小时或紫外线灯照射消毒B.日光暴晒6小时或紫外线灯照射消毒C.日光暴晒4小时或环氧乙烷消毒D.日光暴晒6小时或环氧乙烷消毒E.日光暴晒6小时或消毒液浸泡消毒A2型题（以下每题是一个小病例，其下面有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案）15.患者李某，女，62岁，因呼吸困难、心力衰竭住院。
