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新人教版小学数学《总复习》PPT名师课件11

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人教版小学数学六年级上册第九单元《总复习》教学课件

人教版小学数学六年级上册第九单元《总复习》教学课件
答：原油消费总量是7.37亿吨。
2.近年来，我国原油消费总量中进口原油所占的比率 在逐年递增。2020年进口原油占我国原油消费总量的 百分比如右图。 (2)2020年我国原油消费总量中国产原油是多少亿吨?
37×26.46% ≈1.95（亿吨）
答：2020年我国原油消费总量中国产原油是1.95亿吨。
现价比原价减少20%
100÷（1－20%）＝125(元） 答：这件衬衣原价是125元。
巩固运用
(教材P114 练习二十三T12)
1.取小麦500g，烘干后，还有428g。计算出这种小 麦的烘干率和含水率。
烘干率= —烘烘—干前—后的—的质—质量—量×100% 含水率= ——烘—前—的—质—量—－—烘—干—后—的—质—量— ×100%
我国城市空气质量正逐步提高，在2021年监测的339个 城市中，环境空气质量达标的城市约占64.3%。所监测 城市的环境空气质量情况如下图所示。
(2)了解你所在城市的空气质量，讨论
一下如何提高空气质量。
35.7% 64.3%
达标 未达标
与同伴交流一下吧！
巩固运用 1.填空。 (1)( 条形 )统计图容易看出各种数量的多少。 (2)要表示数量增减变化的情况，用( 折线 ) 统计图比较合适。
答：这个公园的陆地面积是3.0144平方千米。
一个公园是圆形布局，半径长1km，圆心处设立了 一座纪念碑。公园有四个门，每两个相邻的门之间 有一条直的水泥路，长约1.41km。 （4）请你再提出一些数学问题并试着解决。 北门
东门在南门的什么方向？
西门
东门
答：东门在南门的东偏北45°方向。
（答案不唯一）
跳的 5 ，小亮跳的是小强跳的 2 。小亮跳了多少个?

新人教版小学数学《总复习》PPT公开课课件13

新人教版小学数学《总复习》PPT公开课课件13

多余信息
14－ 6 8 人
【新教材小学数学】总复习精品课件 人教版1
【新教材小学数学】总复习精品课件 人教版1
•
1.训练创新思 维 能 力 ， 培养 他 们 的 写 作能 力 。 写 文 章表 达 感 情 时 ，不 一 定 要 选 择雄 伟 壮 观 的 景物 和 轰 轰 烈 烈的 事 情 ， 只 要我 们 的 情 感 是真 实 的 ， 是 浓厚 的 ， 那 么 从小 处 着 手 ， 涓涓 细 流 同 样 也能 打 动 人 心 ，所 以 ， 我 们 平时 在 写 作 时 也可 以 学 以 致 用， 努 力 做 到 “情 到 自 然 最 为真 ” .
我是这样解决的： 100－（20＋40）＝40（元）
07
加减混合
34－9+5=30（人） 答：车上现在有30人。
【新教材小学数学】总复习精品课件 人教版1
08
大括号
问号在下用加法，问号在上用减法。
42
42－4=38（只）
【新教材小学数学】总复习精品课件 人教版1
【新教材小学数学】总复习精品课件 人教版1 【新教材小学数学】总复习精品课件 人教版1
•
5.反复手法的 运 用 是 本 诗在 表 现 形 式 上的 一 大 特 色 。本 诗 的 前 三 节， 都 用 大 致 相同 的 语 言 形 式表 明 作 者 相 信未 来 不 变 的 信念 ， 每 一 节 最后 都 由 “ 相 信未 来 ” 四 个 字结 尾 。 而 且 用冒 号 把 它 们 凸现 出 来 ， 如 音乐 中 的 主 题 句反 复 出 现 ， 强化 了 作 品 的 主旋 律 ， 增 强 了诗 文 的 感 染 力， 突 出 了 诗 歌的 主 旨 。
31
31-3=28（只）

人教版版五年级下册数学总复习全部课件(113张ppt)

人教版版五年级下册数学总复习全部课件(113张ppt)

2.出示判断题：
（1）自然数中，除了奇数就是偶数。（ √ ）
（2）所有的奇数都是质数。
（× ）
（3）所有的合数都是偶数。
（× ）
（4）自然数中，除了质数就是合数。（ × ）
（5）质数与质数的积还是质数。 （ × ）
（6）一个数越大，它的因数的个数就越多。
（ ×）
注意：奇数里既有质数也有合数还有1。 质数里除了2以外都是奇数。 偶数里除了2以外全是合数。
③相邻两个自然数都是互质数。 ④相邻的两个奇数都是互质数。 ⑤不相同的两个质数是互质数。
⑥当一个数是合数，而另一个数是质数 时，若合数不是质数的倍数，一般情况 下这两个数也是互质数。
1.如：把1——20的数字填入下表中：
质数
合
数
非质非合
奇数 3、5、7、11、 9、15

1
13、17、19
偶数
2
4、6、8、10、12、 14、16、18、20
• 画出对称图形 • 按旋转的角度画出旋转图形
因
2、5、3倍数的特征
数
与
偶数 奇数
倍
数 自然数
1
除尽 整除
质数 合数
质因数 分解质因数
因数 倍数
公因数 公倍数
最大公因数 最小公倍数
易混概念对比
1.如果甲数是乙数的5倍，那么，乙数一定
是甲数的倍数。（ ） 倍的概念比倍数要广，倍可以适用于小数、
分数和整数，而倍数只适用于整数。 例如： 16是8的2倍，也可以说16是8的倍数。 1.6是0.8的2倍，但是不能说1.6是0.8的倍数。
• 7、11、13 末三位数与前几位数的差是7（或11或13）的倍数 （ 例如：判断：（1）86492,321153是否7的倍数。（2） 59306,628667是否13的倍数）

小学人教版六年级下册数学毕业总复习课件PPT

小学人教版六年级下册数学毕业总复习课件PPT

它分解质因数是(
)。
通过此类题型，我们可以复习的知识点有：
)，把
⑴、一个数的约数的知识 ⑵ 、分解质因数
要精心设计练习题：
在1、2、9这三个数中，( )既是质数又是 偶数，( )既是合数又是奇数，( )既不是质数 也不是合数。
通过此类题型，我们可以复习的知识点有：
⑴、质数与合数的辨别 ⑵ 、奇数与偶数的辨别
要精心设计练习题：
将
19 27
的分子和分母减去同一个数后得
5 9
，减
去的这个数是( )。
通过此类题型，我们可以复习的知识点有： 分数的基本性质，约分通分的相关知识
温馨提示：
数和数的运算一节知识点多，基础性强，在小学数学中 占有十分重要的作用，是其它几部分知识形成的基石。
检测本节知识的掌握情况的题型多。尤其以填空，计算 为重中之重，并且和其它部分知识之间相互交叉。
精心设计练习题：
判断下面各式是不是方程：
（1）X-42=78÷3 （2）4X﹤9 （3）5X-2X=150 （4）2X-16
通过此类题型，我们可以复习的知识点有： 方程的意义。
精心设计练习题 求未知数x：
通过此类题型，我们可以复习的知识点有： 解方程、解比例
精心设计练习题
1、在设计图上，用40cm的长度表示实际距离4mm，这幅图的比例尺 是（ ）。
要精心设计练习题：
（7
9 7
=
+
×18
1 6
1
+Leabharlann ）×18×189
6
46－13－17
=46-（13+17） 36÷4÷3
=36÷（4 ×3）
通过此类题型，我 们可以复习的知识点 有：

人教版小学数学《总复习》PPT下载1

人教版小学数学《总复习》PPT下载1

•
3.读了本文，我明白了在当今世俗的 喧嚣中 应保持 自己内 心的宁 静，不 为世俗 所扰。 文中的 菜农能 够在喧 闹的菜 市场沉 浸于书 本的美 好中， 沉浸于 内心的 宁静中 。在生 活中， 我不会 因某次 月考的 成功而 骄傲。 而要保 持内心 的宁静 ，继续 努力前 行。
•
4.概括文章的主要内容。通篇阅读， 分出层 次，梳 理情节 ，全盘 把握， 根据题 干要求 找出事 件的中 心内容 ，用自 己的语 言简洁 概括。 如可概 括为“我” 见到菜 农后发 生的几 件事及 对他态 度的变 化，由 此表达 了对菜 农的敬 佩之情 。
2.画比○多2个的△ ○○○○○○○○
_△__△__△__△__△__△__△__△__△__△_
比一比
( 5)个 ( )个 6 ( )个
8
6 ( )＞5( ) ( 6)＜( ) 8
继续
4.数的组成
小试牛刀
10个一是（ 10 ）。
19里面有（ 1 ）个十和（ 9 ）个一。
20里面有（ 2 ）个十。
•
7.．作者选择一个诗意场景和象征性 物象，“ 花开、 微风、 花香”， 渲染一 种美好 的氛围 ，暗示 人们对 美好事 物的向 往和追 求，结 尾再次 照应渲 染升华 主题， 达到“ 妈妈”和 “花”互 喻的效 果。文 字诗意 灵动， 唤起读 者的审 美感受 ，暗示 并赞美“ 妈妈” 最善最 美的心 灵
（ 9 ） （11） （13 ） （20）
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
单数
双数
一个一个数
两个两个数
五个五个数
自己数一数吧！
十位 个位

新人教版小学数学《总复习》PPT优质课件1

新人教版小学数学《总复习》PPT优质课件1
【新教材小学数学】总复习PPT名师课 件人教 版7
【新教材小学数学】总复习PPT名师课 件人教 版7
四、解决问题 (1)蜗牛从家出发向( 北 )偏( 东 )( 70°)方向走到乌龟 家,再向( 南 )偏( 东 )( 60°)方向走到小蛇家,再向 ( 北 )偏( 东 )( 65°)方向走到老鼠家,再向( 北 )偏 ( 西 )( 55°)方向走到小鸟家。
【新教材小学数学】总复习PPT名师课 件人教 版7 【新教材小学数学】总复习PPT名师课 件人教 版7
1.训练创新思维能力，培养他们的写 作能力 。写文 章表达 感情时 ，不一 定要选 择雄伟 壮观的 景物和 轰轰烈 烈的事 情，只 要我们 的情感 是真实 的，是 浓厚的 ，那么 从小处 着手， 涓涓细 流同样 也能打 动人心 ，所以 ，我们 平时在 写作时 也可以 学以致 用，努 力做到 “情到 自然最 为真”. 2.同学们，相信你们大多数同学都有 旅游的 经历， 请大家 交流一 下，到 过哪些 名山大 川，有 什么感 受？大 自然中 的山水 ，不仅 能给我 们带来 美感也 给我们 带来灵 感，今 天让我 们从诸 子大家 对山水 的体悟 中，学 习为人 为事的 道理。 3.说起胡同，我们并不陌生，有的甚 至熟视 无睹了 ，不论 是农村 还是城 镇，往 来于胡 同之中 的经验 是有的 。但对 于胡同 中蕴含 的文化 内涵却 不大注 意。
四、解决问题 (2)数对(x,6)表示的位置可能是哪些场所?数对(6,y)表 示的位置可能是哪些场所?
数对(x,6)表示的位置可能是博物馆或 体育馆。 数对(6,y)表示的位置可能是第一中学或 大众超市。
【新教材小学数学】总复习PPT名的朋友们。
4.一切为了学生全面、健康、和谐发 展。新 课程三 维度目 标也把 情感态 度和价 值观的 培养提 到与知 识技能 、过程 方法同 等重要 的地位 上来。 基于这 样的理 念，和 谐教育 便以受 教育者 的全面 、健康 、和谐 发展为 目标， 以人的 自身发 展需求 与社会 发展需 要相和 谐为宗 旨协调 组织各 种教育 要素。 5.反复手法的运用是本诗在表现形式 上的一 大特色 。本诗 的前三 节，都 用大致 相同的 语言形 式表明 作者相 信未来 不变的 信念， 每一节 最后都 由“相 信未来 ”四个 字结尾 。而且 用冒号 把它们 凸现出 来，如 音乐中 的主题 句反复 出现， 强化了 作品的 主旋律 ，增强 了诗文 的感染 力，突 出了诗 歌的主 旨。

新人教版小学数学《总复习》PPT公开课课件15


【新教材小学数学】总复习精品课件 人教版1 1
三 巩固练习
4.小兰、小刚和小明三个人，一个是北京人，一 个是天津人，一个是河南人，他们分别是哪里人？
北京 天津 河南
小兰 √ × × 小刚 × × √ 小明 × √ ×
【新教材小学数学】总复习精品课件 人教版1 1
【新教材小学数学】总复习精品课件 人教版1 1
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2.同学们，相信你们大多数同学都有 旅游的 经历， 请大家 交流一 下，到 过哪些 名山大 川，有 什么感 受？大 自然中 的山水 ，不仅 能给我 们带来 美感也 给我们 带来灵 感，今 天让我 们从诸 子大家 对山水 的体悟 中，学 习为人 为事的 道理。
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3.说起胡同，我们并不陌生，有的甚 至熟视 无睹了 ，不论 是农村 还是城 镇，往 来于胡 同之中 的经验 是有的 。但对 于胡同 中蕴含 的文化 内涵却 不大注 意。
表格法：
第一名
A
×
B
√
C
×
第二名 × × √
第三名
√ × ×
二 旧知回顾
(2)在图中的方格中，每行每列都有1-4这四个数， 并且每个数在每行每列都只出现一次。B应该是 几？其他方格里的数是多少？
123 4
14
3 21
431
三 巩固练习
1.
你题根为种并还据本体解能调校育答提查应器出吗结该材？其果 多 ？他， 准数你 备学认 哪问
统计表。根据统计表回答问题。
（1）参加( 舞蹈 )的人数最多，参加( 唱歌 )的人数最少。 （2）参加( 绘画 )和( 演讲 )的人数同样多。 （3）参加舞蹈的比参加唱歌的多(பைடு நூலகம்4 )人。
二 旧知回顾
(二)复习数学广角——推理知识

人教新课标一年级下册数学优秀课件-8.《总复习》 (共17张PPT)

课题：口算复习
一年级数学
比赛规则
共包含4个关卡，每个关卡满分 为10分，小组成员全员通过得10 分，一人未通过扣一分，以此类 推。累计得分最高的小组将夺得 胜利红旗。
3
比赛内容
1220-以4=内的退1位8减-9法=
口 算
整
两3位2+数5加=一位数、整2十7数+6（0不=进位）
理
复 100以内的 两6位3+数8加=一位数（进位2）8+4=
7
关卡二：看算
关卡三：
• 比赛规则：每组派一名代表选 题，以开小火车的形式进行比 赛，5秒内不作答视为错误，准 确率高的小组获胜。
训练一
36994-68（859-694278049623-0）95328-387-56044=03）1 =
训练二
475659-26（983-8902645311-732417）325--4035766=）72=
习 加减法
两3位6-数5减= 一位数、整十5数7-（4不0=退位）
两52位-数6=减一位数（退位45）-9=
5
关卡一：听算
听算内容：
17-8= 9 13-5= 8 14-6= 8 11-4= 7 16-8=8
13-7= 6 15-8= 7 11-2= 9 7+7-6= 8 13-4+5=14
训练三
555757-（-1（46-2943805-0541-3（63-7524618016325-2）352--649508=）64=
关卡四：综合练习
最后送给大家一句话：
谢谢指导

新人教版小学六年级数学下册总复习PPT课件


1
4
6 <9
1 6
=
1×9 6×9
4 9
=
4×6 9×6
=594
=
24 54
4.分数的分类
真分数---- 分子比分母小的分数. 真分数<1 假分数---- 分子比分母大或者分子和分母
相等的分数. 假分数≥1
5.分数的基本性质
分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数 (零除外),分数的大小不变.
一个分数的分母不变,分子乘以3,则这个分数( 扩大)3倍 如果分子不变,分母除以5,则这个分数( 扩)大5倍
纯小数
小数
带小数(混小数)
12.数的改写
一个较大的多位数,为了读写方便,常常把它改写成用 “万”或“亿”作单位的数.有时还可以根据需要,省略这个数某 一位后面的尾数,写成近似数.
把76450000改写成用“万”作单位的数7是6(45万 ) 把235800改写成用“万”作单位的数是2( 3.58)万 235800省略万位后面的尾数约为( 24万) 把34562800000改写成用“亿”作单位的数后,保留两位 小数是( 345.6)3亿
如果要把一个数扩大或缩小10倍、100 倍……只需要移动小数点,数位不够时用0补 足.
10.循环小数
一个小数的小数部分,从某一位起, 有一个或几个数字依次不断重复出现, 这样的数叫做循环小数. 如 0.5555…… 7.23838……
依次不断重复出现的数字叫做循环 节.
循环小数的简便记.法 0.5555…… 记作:0.5 ..
4.62975保留两位小数是:( 4.63 ) 4.62975保留三位小数是:( 4.630)
1.分数的意义和分数单位
单位“1”---- 一个物体,一个计量单位或是许多物体组成的一个 整体,都可以用自然数1来表示,通常我们把它叫做 单位“1”

新人教版小学数学《总复习》PPT优秀课件12

的一半。
三角形的面 积是拼成的 平行四边形 面积的一半。
❖ 三角形的面积=平行四边形的面积÷2 ❖ 三角形的面积=底×高÷2
S=ah÷2
1、你能计算出红领巾的面积吗？
底100cm
高33cm
S=ah÷2 =100×33÷2 =1650（cm2） 答：红领巾的面积是1650cm2。
长×宽
边长×边长
？
S梯= ( a + b ) h ÷ 2
( 20 +80 )×40 ÷ 2 =100 ×40÷ 2 =4000 ÷ 2 =2000(平方米）
40 m
20 m 80 m
答：堤坝横截面的面积是2000平方米。
将圆转化成什么样的图形来推导它的面积计算公式呢
分成16份
分成16份
【新教材小学数学】总复习优秀课件 人教版7
平面图形的面积公式
复习： （ 长 方 形 的 宽 ）
（长方形的长）
长方形的面积 = 长 × 宽
平行四边形的面积公式是如何推导的？
S=？
原
来（
平长
行方
四 边 形
形 的 宽 ）
的
高
原来平行四边形的底
（长方形的长）
原
来
平 行 四
（ 长 方 形
边的
形宽
的）
高
原来平行四边形的底
（长方形的长）
长方形的面积 = 长 × 宽
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4.一切为了学生全面、健康、和谐发 展。新 课程三 维度目 标也把 情感态 度和价 值观的 培养提 到与知 识技能 、过程 方法同 等重要 的地位 上来。 基于这 样的理 念，和 谐教育 便以受 教育者 的全面 、健康 、和谐 发展为 目标， 以人的 自身发 展需求 与社会 发展需 要相和 谐为宗 旨协调 组织各 种教育 要素。
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3dm
需要多少dm²玻璃呢？
4dm
需要多少dm铝合金条？
能装多少水？
假设鱼缸玻璃的厚度是0.05dm
a= 4-0.05×2 =3.9（dm) b= 2-0.05×2 =1.9（dm) h= 3-0.05 =2.95（dm) 3.9×1.9×2.95
【 新 教 材 小 学数学 】总复 习完美 课件人 教版5
•
5.反复手法的运用是本诗在表现形式 上的一 大特色 。本诗 的前三 节，都 用大致 相同的 语言形 式表明 作者相 信未来 不变的 信念， 每一节 最后都 由“相 信未来 ”四个 字结尾 。而且 用冒号 把它们 凸现出 来，如 音乐中 的主题 句反复 出现， 强化了 作品的 主旋律 ，增强 了诗文 的感染 力，突 出了诗 歌的主 旨。
小胖的新房子都布置好了，最后他想在鱼缸里放入一些 装饰物。原来鱼缸中水面高2.5dm，放入一些水草后水面 升高到2.7dm，放入水草的体积是多少？ 之后小胖又放入了一座假山，结果从鱼缸溢出了1L水，假 山体积是多少dm³？ (假设鱼缸玻璃的厚度是0.05dm)
【 新 教 材 小 学数学 】总复 习完美 课件人 教版5
4dm 长方体金鱼缸放在客厅所占空间 的大小是多少?
解：V=abh =4×2×3 =24(dm3)
答：长方体金鱼缸放在客厅所占 空间的大小是24dm³。
2dm
能节省多少dm³的空间呢?
解：V=a³ =2×2×2 =8(dm3)
24-8=16（dm³）
答：能节省16dm³的空间。
【 新 教 材 小 学数学 】总复 习完美 课件人 教版5
【 新 教 材 小 学数学 】总复 习完美 课件人 教版5
A、求体积。 B、求表面积（面积）。
①鱼缸放假山，水面上升多少？（A） ②给游泳池贴瓷砖，要多少块瓷砖？（B） ③粉刷客厅的一根长方体柱子要多少涂料？（B） ④制作一个鞋箱，至少要用多少木料？（B） ⑤放满一池水需要多少水？ （A）
【 新 教 材 小 学数学 】总复 习完美 课件人 教版5
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长方体、正方体 体积与表面积复习
类别 概念 常用单位 计算方法
所需条件
长
体
方 体
所占空间
积
正 的大小
方
cm3 dm3 m3体长Fra bibliotek表 面 积
方 体 正 方
6个面的 面积的总 和
cm2 dm2 m2
体
V=abh a、b、h
V=a3
a
S=2 (ab＋ah＋bh) a、b、h
S=6a2
a
4dm³
3dm
计算下列物体面积时，应考虑几个面的面积。
（1）用木料做一个抽屉。
5个面
（2）给房间的墙壁贴墙纸。 4个面
（3）粉刷客厅的长方体柱子 （4）室外的游泳池贴磁砖
4个面 5个面
（5）通风管道
4个面
【 新 教 材 小 学数学 】总复 习完美 课件人 教版5
下面的问题是和求体积有关还是和求表面积有关？ 【新教材小学数学】总复习完美课件人教版5 将序号填入适当的括号内。
【 新 教 材 小 学数学 】总复 习完美 课件人 教版5
需要多少dm²玻璃呢？
3dm 4dm
解：S=ab+2(ah+bh) = 4×2+2×(4×3+2×3) =8+2 ×18
=44(dm²)
需要多少dm铝合金条？
解：4×4+2×4+3×4 =16+8+12 =36(dm)
解：（4+2+3）×4 =9×4 =36(dm)
能装多少水？
假设鱼缸玻璃的厚度是0.05dm
a= 4-0.05×2 =3.9（dm) b= 2-0.05×2 =1.9（dm) h= 3-0.05 =2.95（dm)
3.9×1.9×2.95
【 新 教 材 小 学数学 】总复 习完美 课件人 教版5
【 新 教 材 小 学数学 】总复 习完美 课件人 教版5
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2.同学们，相信你们大多数同学都有 旅游的 经历， 请大家 交流一 下，到 过哪些 名山大 川，有 什么感 受？大 自然中 的山水 ，不仅 能给我 们带来 美感也 给我们 带来灵 感，今 天让我 们从诸 子大家 对山水 的体悟 中，学 习为人 为事的 道理。
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3.说起胡同，我们并不陌生，有的甚 至熟视 无睹了 ，不论 是农村 还是城 镇，往 来于胡 同之中 的经验 是有的 。但对 于胡同 中蕴含 的文化 内涵却 不大注 意。
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4.一切为了学生全面、健康、和谐发 展。新 课程三 维度目 标也把 情感态 度和价 值观的 培养提 到与知 识技能 、过程 方法同 等重要 的地位 上来。 基于这 样的理 念，和 谐教育 便以受 教育者 的全面 、健康 、和谐 发展为 目标， 以人的 自身发 展需求 与社会 发展需 要相和 谐为宗 旨协调 组织各 种教育 要素。
3dm 4dm
【 新 教 材 小 学数学 】总复 习完美 课件人 教版5
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1.训练创新思维能力，培养他们的写 作能力 。写文 章表达 感情时 ，不一 定要选 择雄伟 壮观的 景物和 轰轰烈 烈的事 情，只 要我们 的情感 是真实 的，是 浓厚的 ，那么 从小处 着手， 涓涓细 流同样 也能打 动人心 ，所以 ，我们 平时在 写作时 也可以 学以致 用，努 力做到 “情到 自然最 为真”.