《快乐过新年》PPT课件1
- 格式：ppt
- 大小：4.88 MB
- 文档页数：31
下载文档原格式
合集下载
部编版道德与法治教材《快乐过新年》精品PPT1
追 求却始 终实现 不了， 所以只 能不断 地往前 走，永 远在路 上流浪 ，永远 处于一 种寻觅 的过程 之中。 所以， 从这个 角度来 讲人始 终都是 在路上
•
6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难， 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到，想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想，实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。
开心过新年
连一连
• 元旦 • 劳动节 • 植树节 • 儿童节
3月12日 1月1日 6月1日 5月1日
. 贴福字 • 贴对联 • 贴窗花
•逛 庙 会
•放 鞭 炮
注意：
• 1、不要用手拿着放。 • 2、点燃后马上跑开。 • 3、在空旷的地方燃放爆竹。 • 4、不要把爆竹放在玻璃瓶，瓷碗，瓷坛中点燃。
• 初一早晨， 晚辈起床后， 要先向长辈 拜年，祝福 长辈健康长 寿，万事如 意。长辈受 拜以后，要 将事先准备 好的“压岁 钱”分给晚 辈。
包 饺 子
团圆饭
• 1、长辈或客人先入座 • 2、上菜以后先让长辈或客人先吃。 • 3、在饭桌上不大声吵闹。 • 4、咳嗽或打喷嚏时应避开餐桌 • 5、吃完后让客人或长辈先离席。
•
1.银色修饰了同一个对象，同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题,肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ，银色 有其代 表的含 义，即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。
•
2.生命和死亡全不相容，我们是为着 生的， 或者是 为着死 的，非 此即彼 ，在本 质上不 可兼得 ；同时 ，他也 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，无 法阻挡 我们对 于新生 命、新 世界的 渴望与 追求
•
6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难， 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到，想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想，实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。
开心过新年
连一连
• 元旦 • 劳动节 • 植树节 • 儿童节
3月12日 1月1日 6月1日 5月1日
. 贴福字 • 贴对联 • 贴窗花
•逛 庙 会
•放 鞭 炮
注意：
• 1、不要用手拿着放。 • 2、点燃后马上跑开。 • 3、在空旷的地方燃放爆竹。 • 4、不要把爆竹放在玻璃瓶，瓷碗，瓷坛中点燃。
• 初一早晨， 晚辈起床后， 要先向长辈 拜年，祝福 长辈健康长 寿，万事如 意。长辈受 拜以后，要 将事先准备 好的“压岁 钱”分给晚 辈。
包 饺 子
团圆饭
• 1、长辈或客人先入座 • 2、上菜以后先让长辈或客人先吃。 • 3、在饭桌上不大声吵闹。 • 4、咳嗽或打喷嚏时应避开餐桌 • 5、吃完后让客人或长辈先离席。
•
1.银色修饰了同一个对象，同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题,肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ，银色 有其代 表的含 义，即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。
•
2.生命和死亡全不相容，我们是为着 生的， 或者是 为着死 的，非 此即彼 ，在本 质上不 可兼得 ；同时 ，他也 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，无 法阻挡 我们对 于新生 命、新 世界的 渴望与 追求
一年级上册道德与法治课件-15《快乐过新年》 ｜人教(新版) (共23张PPT)
（把怪兽“年”吓跑），但这仅仅是一个传说， 现在张贴这些更多地是为了表示喜庆，表达人们美好的心愿和祝福。
新年到了
游戏：“鞭炮传花”
规则：鞭炮声停，花落在谁的手里，我们就让他来说说人们 在过年时都干了些什么？或者是有关新年的传说，故事。如果 你说的故事得到了大家的掌声，新年礼物就会把礼物送给你哟！
跳 狮 舞
祖国长春
年
跃
年
马
大争发春万 Nhomakorabea岁
象
岁
皆
有
春
余
猜灯谜：
红公鸡，绿尾巴，身体钻到地底下， 又甜又脆营养大。 —— 谜底
圆圆脸儿像苹果，又酸又甜营 养多，既能做菜吃，又可当水 果。 —— 谜底
白又方，嫩又香，能做菜，能 煮汤，豆子是它爹和妈，它和 爹妈不一样。 —— 谜底
身体白又胖，常在泥中藏， 浑身是蜂窝，生熟都能 尝。 —— 谜底
制作贺卡：
祝：
同学们在新的一年里身体健康， 学习进步！
我们庆新年
1.说说你一年来有什么收获？学到了哪些本领？
2.那么这些成绩的取得，我们该感谢哪些人的 帮助呢？怎么感谢？
我们庆新年
为迎接新年做准备
新年到了
说一说
元旦是哪一天？2014年1月30---除
夕 2014年1月31---春节
今年是哪年，去年是哪年？
关于年的传说
2.“年”的故事
你们知道春节为什么要挂灯笼、贴红联、放鞭炮吗？（引出传说） 其实在这儿还有一个有趣的传说呢！让我们一起来听一个过年的故事
提问：传说中“年”是什么？挂红灯、放鞭炮是为了……
新年到了
游戏：“鞭炮传花”
规则：鞭炮声停，花落在谁的手里，我们就让他来说说人们 在过年时都干了些什么？或者是有关新年的传说，故事。如果 你说的故事得到了大家的掌声，新年礼物就会把礼物送给你哟！
跳 狮 舞
祖国长春
年
跃
年
马
大争发春万 Nhomakorabea岁
象
岁
皆
有
春
余
猜灯谜：
红公鸡，绿尾巴，身体钻到地底下， 又甜又脆营养大。 —— 谜底
圆圆脸儿像苹果，又酸又甜营 养多，既能做菜吃，又可当水 果。 —— 谜底
白又方，嫩又香，能做菜，能 煮汤，豆子是它爹和妈，它和 爹妈不一样。 —— 谜底
身体白又胖，常在泥中藏， 浑身是蜂窝，生熟都能 尝。 —— 谜底
制作贺卡：
祝：
同学们在新的一年里身体健康， 学习进步！
我们庆新年
1.说说你一年来有什么收获？学到了哪些本领？
2.那么这些成绩的取得，我们该感谢哪些人的 帮助呢？怎么感谢？
我们庆新年
为迎接新年做准备
新年到了
说一说
元旦是哪一天？2014年1月30---除
夕 2014年1月31---春节
今年是哪年，去年是哪年？
关于年的传说
2.“年”的故事
你们知道春节为什么要挂灯笼、贴红联、放鞭炮吗？（引出传说） 其实在这儿还有一个有趣的传说呢！让我们一起来听一个过年的故事
提问：传说中“年”是什么？挂红灯、放鞭炮是为了……
《快乐过新年》课件
《快乐过新年》
欢度元旦
挂红灯笼
敲锣打鼓
元旦联欢会
元旦戏曲演唱会
在德国
在巴西
我知道
元旦这天真热闹，有各种各样的庆祝活动！
开个元旦联欢会
大家动手把 教室装扮漂亮。
新年好……
元 旦联欢 会
尤克里里独奏
新年祝福
新年的阳光洒在你们的身上， 甜美的欢笑留在你们的脸上。 你们是一片片五彩的云霞， 你们是班中亮丽的风景。 新的一年， 让我们张开奋飞的翅膀， 去迎接更美好的明天。
结束语
亲爱的同学们： 通过学习，我们知道了元旦、春节都是重要的
节日。人们会以各种方式进行欢庆。新年新气象， 让我们满怀美好的希望迎接新一年的学习和生活吧。 祝愿我们学习、生活步步登高，一年更比一年好。
我知道
这是我们在小学度过的第一个元旦。这 样美好的校园生活，让我们在寒冷的冬季感 受新年带来的幸福与温暖。
欢度春节
春联要先读右联，再 读左联，最后读横批。
岁 新春大吉 春
月
风
更பைடு நூலகம்
入
新
喜
福
财
满
入
门
户
喜鹊登梅 天女散花 双龙戏珠 孔雀开屏
顺口溜
二十三，糖瓜粘； 二十四，扫房子； 二十五，糊窗户；
蒙 古 族
内蒙古的蒙古族小姑娘给长者献上哈达。
傣 族
泼水节是傣族的新年。
白 族
云南白族人过春节时讲究全家喝米花糖水， 预示着新年过上甜美的生活。
藏 族
跳锅庄舞，庆祝藏历新年。
我知道
过年真是太开心了！新年活动带给人 们无穷的乐趣。全国各族人民沉浸在幸福 快乐的节日氛围中。
我知道
新的一年，预示着新生活的开始。大 家带着美好的新希望又投入到了新的工作、 学习和生活中。
欢度元旦
挂红灯笼
敲锣打鼓
元旦联欢会
元旦戏曲演唱会
在德国
在巴西
我知道
元旦这天真热闹，有各种各样的庆祝活动！
开个元旦联欢会
大家动手把 教室装扮漂亮。
新年好……
元 旦联欢 会
尤克里里独奏
新年祝福
新年的阳光洒在你们的身上， 甜美的欢笑留在你们的脸上。 你们是一片片五彩的云霞， 你们是班中亮丽的风景。 新的一年， 让我们张开奋飞的翅膀， 去迎接更美好的明天。
结束语
亲爱的同学们： 通过学习，我们知道了元旦、春节都是重要的
节日。人们会以各种方式进行欢庆。新年新气象， 让我们满怀美好的希望迎接新一年的学习和生活吧。 祝愿我们学习、生活步步登高，一年更比一年好。
我知道
这是我们在小学度过的第一个元旦。这 样美好的校园生活，让我们在寒冷的冬季感 受新年带来的幸福与温暖。
欢度春节
春联要先读右联，再 读左联，最后读横批。
岁 新春大吉 春
月
风
更பைடு நூலகம்
入
新
喜
福
财
满
入
门
户
喜鹊登梅 天女散花 双龙戏珠 孔雀开屏
顺口溜
二十三，糖瓜粘； 二十四，扫房子； 二十五，糊窗户；
蒙 古 族
内蒙古的蒙古族小姑娘给长者献上哈达。
傣 族
泼水节是傣族的新年。
白 族
云南白族人过春节时讲究全家喝米花糖水， 预示着新年过上甜美的生活。
藏 族
跳锅庄舞，庆祝藏历新年。
我知道
过年真是太开心了！新年活动带给人 们无穷的乐趣。全国各族人民沉浸在幸福 快乐的节日氛围中。
我知道
新的一年，预示着新生活的开始。大 家带着美好的新希望又投入到了新的工作、 学习和生活中。
部编人教版一年级道德与法治上册《快乐过新年》PPT课件
装扮我们的家
1.大家一起贴春联、贴福字。
2.一起讨论：过年时为什么要 贴春联和福字？
第五页，共二十一页。
认识春联
上联
下联 横批
第六页，共二十一页。
第七页，共二十一页。
年 夜 饭
团 圆合适的菜放到饭桌上。 2.一起讨论：为什么选这些菜？
第九页，共二十一页。
第十七页，共二十一页。
第十八页，共二十一页。
第十九页，共二十一页。
北京
四川 澳门
第二十页，共二十一页。
笑口常开 新年快乐
心想事成
万事如意 年年有余
身体健康
第二十一页，共二十一页。
第十页，共二十一页。
包饺子、做汤圆
1.每人动手做一个饺子或汤圆。
2.一起讨论：为什么过年时我们 要包饺子和汤圆？
第十一页，共二十一页。
放 鞭 炮
第十二页，共二十一页。
安全、环保过春节
第十三页，共二十一页。
拜年啦！
第十四页，共二十一页。
第十五页，共二十一页。
第十六页，共二十一页。
压岁钱怎么花？
部编人教版一年级道德与法治上册 《快乐过新年》PPT课件
科 目：道德与法治 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
快乐过新年
第一页，共二十一页。
今年你们家是怎么过 春节的？
第二页，共二十一页。
大家一起过春节
第三页，共二十一页。
活动要求：
1.组长分工，人人参与。
2.完成后组长上台展示。
第四页，共二十一页。
《快乐过新年》公开课PPT1
新年到，新年到，敲锣打鼓放鞭炮， ★每年的一月一日是元旦，是新历的新年，它是属于世界人民的节日； 阅读书本62—65页的故事《团圆》，想一想，文文家是怎么过春节的呢？ 小朋友们，你们知道关于“年”的传说吗？ 阅读书本62—65页的故事《团圆》，想一想，文文家是怎么过春节的呢？ 阅读书本62—65页的故事《团圆》，想一想，文文家是怎么过春节的呢？ ★每年的一月一日是元旦，是新历的新年，它是属于世界人民的节日； 说一说：你们家过春节都会做些什么呢？ 说一说：你们家过春节都会做些什么呢？ 阅读书本62—65页的故事《团圆》，想一想，文文家是怎么过春节的呢？ ★在中国，也有自己的农历新年，那就是春节！ 新年到，新年到，敲锣打鼓放鞭炮， 小朋友们，你们知道关于“年”的传说吗？ 阅读书本62—65页的故事《团圆》，想一想，文文家是怎么过春节的呢？ 新年到，新年到，敲锣打鼓放鞭炮， 阅读书本62—65页的故事《团圆》，想一想，文文家是怎么过春节的呢？ 阅读书本62—65页的故事《团圆》，想一想，文文家是怎么过春节的呢？ 新年到，新年到，敲锣打鼓放鞭炮， ★每年的一月一日是元旦，是新历的新年，它是属于世界人民的节日； ★每年的一月一日是元旦，是新历的新年，它是属于世界人民的节日； ★每年的一月一日是元旦，是新历的新年，它是属于世界人民的节日；
北京庙会 小朋友们，你们知道关于“年”的传说吗？
★在中国，也有自己的农历新年，那就是春节！ 阅读书本62—65页的故事《团圆》，想一想，文文家是怎么过春节的呢？ 阅读书本62—65页的故事《团圆》，想一想，文文家是怎么过春节的呢？
南京灯会
广东舞狮
湘潭舞龙
过春节啦！
拜年啦！ 阅读书本62—65页的故事《团圆》，想一想，文文家是怎么过春节的呢？
新年到
新年到，新年到，敲锣打鼓放鞭炮， 新年到，新年到，小朋友们拍手笑。
北京庙会 小朋友们，你们知道关于“年”的传说吗？
★在中国，也有自己的农历新年，那就是春节！ 阅读书本62—65页的故事《团圆》，想一想，文文家是怎么过春节的呢？ 阅读书本62—65页的故事《团圆》，想一想，文文家是怎么过春节的呢？
南京灯会
广东舞狮
湘潭舞龙
过春节啦！
拜年啦！ 阅读书本62—65页的故事《团圆》，想一想，文文家是怎么过春节的呢？
新年到
新年到，新年到，敲锣打鼓放鞭炮， 新年到，新年到，小朋友们拍手笑。
快乐过新年PPT课件｜人教1
一、精读课文，感受情趣 1．有感情朗读（背诵）课文第一部分的第5、7、8自然段。
（1）比较：这三段话之间有什么不同点？ （引导学生在感性阅读的基础上进行理性分析，领悟作者观察、描写之巧妙。）
（2）尝试将这三段话按树根、树枝、树叶的顺序改写成一段话。 （这是一项语言表达练习，同时也是理解的深化。）
2．自由读课文第12、13自然段。 （1）思考：用一句话表达你的感受，并想想你的感受来自于课文的什么地方？ （宽泛的问题，有利于扩大学生的阅读心理空间，善于表达自己的感受是一种能力，也是一种素质。） （2）根据学生的回答随机点拨： ①理解“我们继续拍掌……有的在扑翅膀”一句。 A．想象句子所描写的情景。 B．有感情朗读句子。 ②联系上下文理解词语“应号， 争着吃葡萄，每敲一 下钟，必须吃下一颗 葡萄，而且要连着吃 下12颗，表示来年一 帆风顺。
在泰国
在埃及
开个元旦联欢会
教学目标： 1．熟读课文，有感情朗读课文第二部分的有关句段，感受“鸟的天堂”里众鸟纷飞的壮观景象。 2．学习课文第二部分，理解“应接不暇”、“留恋”等词语的意思，会用“应接不暇”造句。 3．精读课文，体会课文描写景物动态和静态的方法，了解作者观察描写的精细、巧妙。 教学过程：
二、熟读课文，体会写法 1．自由读课文第一、第二部分有关课文。 比较：两个部分的相同点和不同点。 （学生在这里可以从不同的角度做出比较，教师应有限度的认可这些答案，并引导学生认识在内容和写法上的本质联系和区别，比如静态与动态等。） 2．有感情朗读课文第一、第二部分有关句段。
快 乐 过 新 年
元旦的来历
元旦是一年的首日。“元旦”这 一名称，它以农历正月为元，初一为 旦。“元”含有第一和开始之意， “旦”则是一轮红日从地面开始升起。 “元”和“旦”和在一起，就是要人 们以蓬勃朝气来迎接崭新的。
（1）比较：这三段话之间有什么不同点？ （引导学生在感性阅读的基础上进行理性分析，领悟作者观察、描写之巧妙。）
（2）尝试将这三段话按树根、树枝、树叶的顺序改写成一段话。 （这是一项语言表达练习，同时也是理解的深化。）
2．自由读课文第12、13自然段。 （1）思考：用一句话表达你的感受，并想想你的感受来自于课文的什么地方？ （宽泛的问题，有利于扩大学生的阅读心理空间，善于表达自己的感受是一种能力，也是一种素质。） （2）根据学生的回答随机点拨： ①理解“我们继续拍掌……有的在扑翅膀”一句。 A．想象句子所描写的情景。 B．有感情朗读句子。 ②联系上下文理解词语“应号， 争着吃葡萄，每敲一 下钟，必须吃下一颗 葡萄，而且要连着吃 下12颗，表示来年一 帆风顺。
在泰国
在埃及
开个元旦联欢会
教学目标： 1．熟读课文，有感情朗读课文第二部分的有关句段，感受“鸟的天堂”里众鸟纷飞的壮观景象。 2．学习课文第二部分，理解“应接不暇”、“留恋”等词语的意思，会用“应接不暇”造句。 3．精读课文，体会课文描写景物动态和静态的方法，了解作者观察描写的精细、巧妙。 教学过程：
二、熟读课文，体会写法 1．自由读课文第一、第二部分有关课文。 比较：两个部分的相同点和不同点。 （学生在这里可以从不同的角度做出比较，教师应有限度的认可这些答案，并引导学生认识在内容和写法上的本质联系和区别，比如静态与动态等。） 2．有感情朗读课文第一、第二部分有关句段。
快 乐 过 新 年
元旦的来历
元旦是一年的首日。“元旦”这 一名称，它以农历正月为元，初一为 旦。“元”含有第一和开始之意， “旦”则是一轮红日从地面开始升起。 “元”和“旦”和在一起，就是要人 们以蓬勃朝气来迎接崭新的。
《快乐过新年》教学课件1
新迎旧辞
桃
爆
符
竹
万
一
户
声
迎
除
新
旧
春
岁
万事如意
吉
平
祥
安
庆
辞
新
旧
春
岁ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子； 二十五，磨豆腐；二十六，去割肉； 二十七，宰公鸡；二十八，把面发； 二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿； 大年初一，扭一扭。
《快乐过新年》教学课件1 《快乐过新年》教学课件1
《快乐过新年》教学课件1 《快乐过新年》教学课件1
《快乐过新年》教学课件1 《快乐过新年》教学课件1
《快乐过新年》教学课件1 《快乐过新年》教学课件1
《快乐过新年》教学课件1 《快乐过新年》教学课件1
《快乐过新年》教学课件1 《快乐过新年》教学课件1
《快乐过新年》教学课件1 《快乐过新年》教学课件1
《快乐过新年》教学课件1 《快乐过新年》教学课件1
2023-2024学年一年级道法上册同步教学(部编版)第15课《快乐过新年》第一课时(教学课件)
有趣的庆祝活动
意大利
意大利的一些地方，元旦前
夜午夜时分，如果你在路上行 走是很不安全的，因为这时人 们都要把屋里的一些破旧瓶、 缸、盆等扔出门外砸碎，以示 除旧迎新。
有趣的庆祝活动
西班牙
西班牙人在元旦前夜全家团聚。午夜12点 教堂钟声敲响时，大家争着吃葡萄，如果能每 敲一下钟吃一颗葡萄，连着吃下12颗，便象征 来年一帆风顺。而且每颗葡萄还有不同的含意， 如第一颗“求平安”、第五颗“和睦”、第六 颗“避难”、第七颗“祛病”……新年这天， 西班牙家长特别“仁慈”，他们会满足孩子的 一切要求，因为按照当地风俗，孩子们骂人、 打架和哭啼都是不祥之兆。同时，大多数西班 牙人身上会携一枚金币或铜币以示吉祥。
板书设计
15.快乐过新年 1月1日 元旦
作业布置
开展“联欢会好点子”评选活动。 结合大家的建议，推荐出符合班级情况 的好主意，把这些好主意与班级的联欢 活动结合起来。
新知导入
元旦的来历
图片上的两个字怎 么读？自己试着读一 读。
元旦的来历
“元旦"的“元”，指开始,是第一的意思； “旦”， 象形字，上面的“日”代表太阳 ，下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳 从地平线上冉冉升起，象征一日的开始。人 们把“元”和“旦”两个字结合起来，就引 申为新年开始的第一天。就是要人们以蓬勃 朝气来迎接崭新的一年。
元旦的来历
辛亥革命后，决定把农历的正月初一叫做 “春节”，把公历的1月1日叫做“元旦”。
新中国成立前夕，中国人民政治协商会议第一 届全体会议上决定采用公历即阳历经年，并把1月 1日叫做“元旦”。
元旦的来历
每年的1月1日是元旦，我们通常把元旦称为公历新年， 也叫阳历年。
素材：新年的第一天为什么叫元旦
《快乐过新年》ppt完美课件部编版道德与法治1
15、快乐过新年
guò xīn nián
快乐 过 新 年
想一想： 1、冬天里有哪些重要的节日呢？
2、这些节日在哪一天呢？
3、你知道人们是怎样欢庆这些节日 的呢？
元旦到了！看看人们是怎样迎接元旦的？
放烟花欢庆节日
元旦贺卡祝福语（贺词）
• 万事如意 身体健康 天天快乐 • 学习进步 笑口常开 步步升高 • 年年有余 心想事成 大吉大利 • 好事连连 前程似锦
•
3.原本的“墨色”，居然可使人感受到“ 五光十 色”；原 本静止 的文字 ，居然 可以使 人感受 到“音 乐的节 奏”！中 国的书 法与绘 画艺术 ，因笔 墨的性 能，具 有了独 特的表 现能力 与艺术 魅力。
•
4.“中国音乐衰落，而书法却取代了音 乐成为 一种表 达最高 意境与 情操的 民族艺 术。”其 中或有 溢美之 词，但 也足见 中国人 对笔墨 艺术的 特殊感 情。
•
7．全文通过对众多宇宙画面的说明， ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ我们 展示了 宇宙空 间的奥 秘及天 体的物 理特征 和遨游 太空的 收获， 引发世 人对宇 宙探索 的兴趣 ，激发 献身宇 宙科学 、造福 人类的 勇气和 斗志。
亲爱的同学们，再见！
《快乐过新年》ppt完美课件部编版道 德与法 治1
包饺子
做年糕
放鞭炮
放烟花
看春晚
《快乐过新年》ppt完美课件部编版道 德与法 治1
买春联，贴窗帘
《快乐过新年》ppt完美课件部编版道 德与法 治1
《快乐过新年》ppt完美课件部编版道 德与法 治1
坚守岗位
《快乐过新年》ppt完美课件部编版道 德与法 治1
《快乐过新年》ppt完美课件部编版道 德与法 治1
guò xīn nián
快乐 过 新 年
想一想： 1、冬天里有哪些重要的节日呢？
2、这些节日在哪一天呢？
3、你知道人们是怎样欢庆这些节日 的呢？
元旦到了！看看人们是怎样迎接元旦的？
放烟花欢庆节日
元旦贺卡祝福语（贺词）
• 万事如意 身体健康 天天快乐 • 学习进步 笑口常开 步步升高 • 年年有余 心想事成 大吉大利 • 好事连连 前程似锦
•
3.原本的“墨色”，居然可使人感受到“ 五光十 色”；原 本静止 的文字 ，居然 可以使 人感受 到“音 乐的节 奏”！中 国的书 法与绘 画艺术 ，因笔 墨的性 能，具 有了独 特的表 现能力 与艺术 魅力。
•
4.“中国音乐衰落，而书法却取代了音 乐成为 一种表 达最高 意境与 情操的 民族艺 术。”其 中或有 溢美之 词，但 也足见 中国人 对笔墨 艺术的 特殊感 情。
•
7．全文通过对众多宇宙画面的说明， ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ我们 展示了 宇宙空 间的奥 秘及天 体的物 理特征 和遨游 太空的 收获， 引发世 人对宇 宙探索 的兴趣 ，激发 献身宇 宙科学 、造福 人类的 勇气和 斗志。
亲爱的同学们，再见！
《快乐过新年》ppt完美课件部编版道 德与法 治1
包饺子
做年糕
放鞭炮
放烟花
看春晚
《快乐过新年》ppt完美课件部编版道 德与法 治1
买春联，贴窗帘
《快乐过新年》ppt完美课件部编版道 德与法 治1
《快乐过新年》ppt完美课件部编版道 德与法 治1
坚守岗位
《快乐过新年》ppt完美课件部编版道 德与法 治1
《快乐过新年》ppt完美课件部编版道 德与法 治1
新部编版《快乐过新年》教学PPT1
•
9.只 要 看 一 下 当代 许多法 国作家 的事例 便可以 知道， 普通人 当中这 种天赋 是多么 缺乏啊
一 年 级 上 册 道德与 法治课 件-15快 乐过新 年人教 （新版 ）(共 21页)
•
3.优 秀 的 诗 文 作品 清新自 然，不 落言筌 ，用朴 实的语 言、平 常的事 物创造 出似浅 而实深 的意境 ，使读 者在平 淡的语 句中体 味作者 的深意 。
•
4.引 导 社 会 力 量办 教育是 普通百 姓难以 作壁上 观的事 ，它不 仅关系 到教育 资源多 元化的 配置， 也有利 于办好 人民满 意的教 育。
•
5语 言 在 他 们 手里被 赋予新 的生命 ，而不 仅仅是 将它修 修补补 ，使之 有力一 点，用 法多样 一些而 已.
•
6.他 们 审 慎 的 态度 和巧妙 的手法 使语言 具备了 不寻常 的气势
•
7.经 过 大 家 的 运用 和驾驭 ，语言 的价值 大为提 高
•
8.真 正 的 大 家 并不 着意去 创造新 词，而 是想方 设法使 自己所 用的词 语丰富 起来， 使其含 义和用 法更加 深刻， 更有分 量
全国各地闹新春
你和家人是怎样过春节的呢？
安徽省淮北市,“民俗踩街”活动
一 年 级 上 册 道德与 法治课 件-15快 乐过新 年人教 （新版 ）(共 21页)
全国各地闹新春
你和家人是怎样过春节的呢？
一 年 级 上 册 道德与 法治课 件-15快 乐过新 年人教 （新版 ）(共 21页)
江苏省南京市,花灯
什么样的礼？说些什么祝福的话呢？长辈又会跟你们说 些什么呢？赶快在小组内演一演吧！
向老师拜年
我和家人过春节
过年之前你和家人会
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1
• 瑞士：瑞士人有元旦健身的习惯，他们有 的成群结队去爬山，站在山顶面对冰天雪 地，大声歌唱美好的生活；有的在山林中 沿着长长的雪道滑雪，仿佛在寻找幸福之 路；有的举行踩高跷比赛，男女老幼齐上 阵，互祝身体健康。以健身来迎接新一年 的到来。
《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1
1.利用实际生活的情景再现,在实践中 找到数 学知识 及用转 移的思 维方式 来初步 认识负 数、理 解负数 的意义. 2.通过实践活动,手脑并用,帮助学生掌 握怎样 在直线 上表示 数.
3、立志用功如种树然，方其根芽，犹 未有干 ；及其 有干， 尚未有 枝；枝 而后叶 ，叶而 后花。 4．在解决问题的过程中，使学生能够 在图上 表示各 建筑物 的位置 关系。
《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1 《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1
• 泰国：泰国传统的新年，即“宋干节” （“宋干”是梵语的译音），也叫“泼水 节”，节日里，人们相互洒水，喜笑颜开 地祝长辈健康长寿，祝亲朋新年幸运。泰 国人在新年第一天都在窗台、门口端放一 盆清水，祈求新年如意，风调雨顺。
《快乐过新年》PPT课件1
• 西班牙：西班牙人在元且前夕，所有家庭成员 都团聚在一起，以音乐和游戏相庆贺。午夜来 临，十二点的钟声刚开始敲第一响，大家便争 着吃葡萄。加果能按钟声吃下12颗，便象征着 新年的每个月都一切如意。元旦这天，最忌孩 子们骂人、打架和哭啼，认为这些现象是不祥 之兆。所以，元旦之日大人总是尽量满足孩子 们的一切要求。同时，这天人们身上必携一枚 金币或铜币以示吉祥。
《快乐过新年》PPT课件1
• 英国：元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。 英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外， 英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水， 认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。英国人在 除夕的深夜，常带上糕点和酒出去拜访，他们不敲门，就径直走 进亲友家去。按英国人的风俗，除夕千夜过后，朝屋里迈进第一 只脚的人，预示着新的一年的运气。如果第一个客人是个黑发的 男人，或是个快乐、幸福而富裕的人，主人就将全年吉利走好运。 如果第一个客人是个浅黄头发的女人，或是个忧伤、贫穷、不幸 的人，主人在新的一年中将遭霉运，会遇上困难和灾祸。除夕在 亲友家作客的人，在未交谈前，要先去拨弄壁炉的火，祝福主人 “开门大吉”。在英国中部的一些地区，新年早上出门时，不管 熟识还是陌生，都会互送铜钱，他们认为这样做，不但对方一年 有财气，同时也会给自己带来幸运。
《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1 《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1
• 朝鲜：朝鲜和我国一样，在新年也有贴窗花、 桃符的习俗，以祈求上天保佑，驱走鬼怪，赐 给幸福。元旦黎明，人们把一些钞票塞进预先 扎好的稻草人中，扔到十字路口，表示送走邪 恶，迎接吉祥福星。黄昏，人们又将全家人一 年中脱落的头发烧掉，祝愿家人四季平安。新 年期间，朝鲜人除了享以美酒佳肴外，还必须 要做一种用糯米加上松子、栗子粉、枣泥和蜂 蜜等，蒸煮成与我国的八宝饭相类似的甜饭食 用，以预示家里人丁兴旺日子过得象蜜一样甜。
5．进一步培养学生的空间观念，在辨 认方向 的活动 中，进 一步感 受数学 与生活 的密切 联系。 6．识东北、东南、西北、西南四个方 向，并 能用这 些词语 描述物 体所在 方向。
《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1
1.边塞诗的作者大多一些有切身边塞 生活经 历和军 旅生活 体验的 作家， 以亲历 的见闻 来写作 ；另一 些诗人 用乐府 旧题来 进行翻 新创作 。于是 ，乡村 便改变 成了另 一种模 样。正 是由于 村民们 的到来 ，那些 山山岭 岭、沟 沟坪坪 便也同 时有了 名字， 成为村 民们最 朴素的 方位标 识. 2.许地山这样说，也是这样做的，他 长大后 埋头苦 干，默 默奉献 ，成为 著名的 教授和 作家， 他也因 此取了 个笔名 叫落花 生，这 就是他 笔名的 由来。 3.在伟大庄严的教堂里，从彩色玻璃 窗透进 一股不 很明亮 的光线 ，沉重 的琴声 好像是 把人的 心都洗 淘了一 番似的 ，我感 到了我 自己的 渺小。
《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1 《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1
• 日本：日本人在元旦清晨，一家老小上街 迎接初升的太阳，接着去神社参拜，或互 相向亲友问好。他们称元旦为“正日”。 在这一天，他们的早餐是很丰盛的，吃砂 糖竽艿、荞麦面等，喝屠苏酒。此后一连3 天则吃素食，以示虔诚，祈求来年大吉大 利。
《快乐过新年》PPT课件1 《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1
• 希腊：元旦时，家家都要做一个大蛋糕， 里面放一枚银币。主人将蛋糕切若干块， 分给家人或来访的亲朋好友。谁吃到带有 银币的那块蛋糕，谁就成了新年最幸运的 人，大家都向他祝贺。
《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1 《快乐过新年》1 《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1
• 意大利：意大利的除夕是一个狂欢之夜， 当夜幕开始降临，成千上万的人们涌向街 头，点燃爆竹和焰火，甚至鸣放真枪实弹。 男男女女翩翩起舞，直至午夜。家家户户 收拾旧物，将屋子里一些可打碎的东西， 摔个粉碎，旧盆子、瓶瓶罐罐统统扔到门 外，表示去掉厄运和烦恼，这是他们辞旧 岁迎新年的传统方式。
新年好
《快乐过新年》PPT课件1 《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1 《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1 《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1 《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1 《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1 《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1
• 苏格兰：苏格兰人在元旦前夕，家家户户 门前都会放着一些金钱，没人看守，盗贼 和乞丐在这天晚上，看见了也不动分毫。 因为当地风俗，新年前夕，先把金钱放在 门外，翌日新年降临，大清早打开门时， 就看见门口有金钱，取其“一见发财”之 意。
《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1 《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1
• 瑞士：瑞士人有元旦健身的习惯，他们有 的成群结队去爬山，站在山顶面对冰天雪 地，大声歌唱美好的生活；有的在山林中 沿着长长的雪道滑雪，仿佛在寻找幸福之 路；有的举行踩高跷比赛，男女老幼齐上 阵，互祝身体健康。以健身来迎接新一年 的到来。
《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1
1.利用实际生活的情景再现,在实践中 找到数 学知识 及用转 移的思 维方式 来初步 认识负 数、理 解负数 的意义. 2.通过实践活动,手脑并用,帮助学生掌 握怎样 在直线 上表示 数.
3、立志用功如种树然，方其根芽，犹 未有干 ；及其 有干， 尚未有 枝；枝 而后叶 ，叶而 后花。 4．在解决问题的过程中，使学生能够 在图上 表示各 建筑物 的位置 关系。
《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1 《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1
• 泰国：泰国传统的新年，即“宋干节” （“宋干”是梵语的译音），也叫“泼水 节”，节日里，人们相互洒水，喜笑颜开 地祝长辈健康长寿，祝亲朋新年幸运。泰 国人在新年第一天都在窗台、门口端放一 盆清水，祈求新年如意，风调雨顺。
《快乐过新年》PPT课件1
• 西班牙：西班牙人在元且前夕，所有家庭成员 都团聚在一起，以音乐和游戏相庆贺。午夜来 临，十二点的钟声刚开始敲第一响，大家便争 着吃葡萄。加果能按钟声吃下12颗，便象征着 新年的每个月都一切如意。元旦这天，最忌孩 子们骂人、打架和哭啼，认为这些现象是不祥 之兆。所以，元旦之日大人总是尽量满足孩子 们的一切要求。同时，这天人们身上必携一枚 金币或铜币以示吉祥。
《快乐过新年》PPT课件1
• 英国：元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。 英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外， 英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水， 认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。英国人在 除夕的深夜，常带上糕点和酒出去拜访，他们不敲门，就径直走 进亲友家去。按英国人的风俗，除夕千夜过后，朝屋里迈进第一 只脚的人，预示着新的一年的运气。如果第一个客人是个黑发的 男人，或是个快乐、幸福而富裕的人，主人就将全年吉利走好运。 如果第一个客人是个浅黄头发的女人，或是个忧伤、贫穷、不幸 的人，主人在新的一年中将遭霉运，会遇上困难和灾祸。除夕在 亲友家作客的人，在未交谈前，要先去拨弄壁炉的火，祝福主人 “开门大吉”。在英国中部的一些地区，新年早上出门时，不管 熟识还是陌生，都会互送铜钱，他们认为这样做，不但对方一年 有财气，同时也会给自己带来幸运。
《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1 《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1
• 朝鲜：朝鲜和我国一样，在新年也有贴窗花、 桃符的习俗，以祈求上天保佑，驱走鬼怪，赐 给幸福。元旦黎明，人们把一些钞票塞进预先 扎好的稻草人中，扔到十字路口，表示送走邪 恶，迎接吉祥福星。黄昏，人们又将全家人一 年中脱落的头发烧掉，祝愿家人四季平安。新 年期间，朝鲜人除了享以美酒佳肴外，还必须 要做一种用糯米加上松子、栗子粉、枣泥和蜂 蜜等，蒸煮成与我国的八宝饭相类似的甜饭食 用，以预示家里人丁兴旺日子过得象蜜一样甜。
5．进一步培养学生的空间观念，在辨 认方向 的活动 中，进 一步感 受数学 与生活 的密切 联系。 6．识东北、东南、西北、西南四个方 向，并 能用这 些词语 描述物 体所在 方向。
《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1
1.边塞诗的作者大多一些有切身边塞 生活经 历和军 旅生活 体验的 作家， 以亲历 的见闻 来写作 ；另一 些诗人 用乐府 旧题来 进行翻 新创作 。于是 ，乡村 便改变 成了另 一种模 样。正 是由于 村民们 的到来 ，那些 山山岭 岭、沟 沟坪坪 便也同 时有了 名字， 成为村 民们最 朴素的 方位标 识. 2.许地山这样说，也是这样做的，他 长大后 埋头苦 干，默 默奉献 ，成为 著名的 教授和 作家， 他也因 此取了 个笔名 叫落花 生，这 就是他 笔名的 由来。 3.在伟大庄严的教堂里，从彩色玻璃 窗透进 一股不 很明亮 的光线 ，沉重 的琴声 好像是 把人的 心都洗 淘了一 番似的 ，我感 到了我 自己的 渺小。
《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1 《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1
• 日本：日本人在元旦清晨，一家老小上街 迎接初升的太阳，接着去神社参拜，或互 相向亲友问好。他们称元旦为“正日”。 在这一天，他们的早餐是很丰盛的，吃砂 糖竽艿、荞麦面等，喝屠苏酒。此后一连3 天则吃素食，以示虔诚，祈求来年大吉大 利。
《快乐过新年》PPT课件1 《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1
• 希腊：元旦时，家家都要做一个大蛋糕， 里面放一枚银币。主人将蛋糕切若干块， 分给家人或来访的亲朋好友。谁吃到带有 银币的那块蛋糕，谁就成了新年最幸运的 人，大家都向他祝贺。
《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1 《快乐过新年》1 《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1
• 意大利：意大利的除夕是一个狂欢之夜， 当夜幕开始降临，成千上万的人们涌向街 头，点燃爆竹和焰火，甚至鸣放真枪实弹。 男男女女翩翩起舞，直至午夜。家家户户 收拾旧物，将屋子里一些可打碎的东西， 摔个粉碎，旧盆子、瓶瓶罐罐统统扔到门 外，表示去掉厄运和烦恼，这是他们辞旧 岁迎新年的传统方式。
新年好
《快乐过新年》PPT课件1 《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1 《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1 《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1 《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1 《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1 《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1
• 苏格兰：苏格兰人在元旦前夕，家家户户 门前都会放着一些金钱，没人看守，盗贼 和乞丐在这天晚上，看见了也不动分毫。 因为当地风俗，新年前夕，先把金钱放在 门外，翌日新年降临，大清早打开门时， 就看见门口有金钱，取其“一见发财”之 意。
《快乐过新年》PPT课件1
《快乐过新年》PPT课件1 《快乐过新年》PPT课件1