〈围城〉课件《围城》课件一、引言《围城》是中国现代文学史上一部具有里程碑意义的小说，由钱钟书先生创作于1944年至1946年间。
本书以独特的艺术手法，描绘了20世纪30至40年代中国社会的众生相，被誉为“新儒林外史”。
本课件旨在通过对《围城》的深入剖析，使读者更好地理解和欣赏这部作品。
二、作者简介钱钟书（1910-1998），字默存，江苏无锡人，中国现代著名作家、学者。
他的作品以深刻的思想内容、独特的艺术风格和丰富的知识性而著称。
主要作品有散文集《写在人生边上》、短篇小说集《人·兽·鬼》、学术著作《管锥编》等。
三、作品背景《围城》创作于抗日战争胜利后，国民党政府腐败、社会动荡不安的时期。
钱钟书以自己的亲身经历和观察，对当时的社会现实进行了深刻的揭示和批判。
作品以方鸿渐为主人公，展现了他和周围一群知识分子的生活困境和精神困境。
四、主要内容1.方鸿渐的故事方鸿渐是《围城》的主人公，一个留学归来的青年。
他性格软弱，缺乏主见，面对生活的压力和困境，总是选择逃避。
他的婚姻生活也充满了矛盾和痛苦，最终陷入了一场无法解脱的“围城”。
2.知识分子的困境《围城》通过方鸿渐和他的朋友们的经历，揭示了当时知识分子面临的种种困境。
他们在社会上找不到自己的位置，精神上陷入迷茫，生活上陷入困境。
作品以尖锐的讽刺手法，对这些知识分子的虚伪、自私、无能进行了深刻的批判。
3.社会现实的揭示《围城》通过对主人公方鸿渐的生活经历的描述，展现了20世纪30至40年代中国社会的众生相。
作品揭示了当时社会的腐败、黑暗和不合理，对国民党政府进行了无情的批判。
五、艺术特色1.讽刺手法的运用《围城》是一部充满讽刺意味的小说。
钱钟书以锐利的笔触，描绘了主人公方鸿渐及其周围人物的丑态，使作品具有强烈的讽刺效果。
2.人物形象的塑造《围城》中的人物形象鲜明、生动。
钱钟书通过细腻的心理描写和生动的语言，塑造了一系列具有典型意义的人物形象，使作品具有很高的艺术价值。
