招投标实训任务书(智能1003、电气1001)

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湖北城市建设职业技术学院
招投标模拟实训任务书
课程编码日期备注
制订人李娟2012.5.10 制订
修订人修订
审定组(人)审定
适用专业:智能1003班、电气1001班
学时:1周(2012年6月11日至2012年6月15日)
一、综合实训的目的
招投标模拟实训是学生在按规定学完全部理论课程后,以专用周的形式,学生在校内招投标模拟实训室,模拟招投标程序,综合运用所学课程知识,进行招投标过程中招标、投标等有关工作。

通过招标投标模拟演练,使学生对工程招投标的全部过程有较全面的认识,熟悉招投标全过程的工作程序,基本掌握工程投标决策方法以及工程询价、报价的技巧,能比较完整的编制工程招标、投标文件、施工合同文件以及工程招投标过程中所需要的其他文件,增强学生对工程招投标工作的实际操作能力。

二、综合实训的项目
该项目为我院教工食堂新建工程,建设地址为:武汉市东湖高新技术开发区藏龙岛科技园藏龙大道28号。

基本资料:施工图纸(建施图、结施图)、工程价格信息资料、招投标文件的样本资料、部分企业的基本情况资料。

三、综合实训的安排及内容
首先将学生分为8组(单班分组),组长一名,1组为招标小组,其它7组为投标小组,分别摸拟不同的投标企业参加投标竞争,分组情况按指导老师意见确定;各组完成综合实训具体内容如下:
第1组:招标小组,编制一份完整的食堂土建工程施工招标文件。

第2-8小组:投标小组,编制一份完整的投标文件,分别代表不同的施工企业,编制和第一组对应的施工投标文件。

团队角色摸拟:招标小组摸拟某招标代理公司完成招标工作;投标小组分别摸拟不同的投标企业参加投标竟争;教师作为组织引导者、讲评者、考核者的角色摸拟,负责指挥、控制、协调全过程,负责整个过程的讲评和负责对学生的考核。

四、实训时间及进度安排
时间指导老师任务内容
星期二
5~8节
李娟
分配学生组,布置工作任务
选定正式招标组成员,编制招标文件发布招标文件,成立投标组
星期三1~4节招标组编制标底,开、评标所需相关表格;投标组开始编制投标文件
星期四
1~4节投标组编制施工组织设计和投标报价
星期四
7~8节
招投标实训室开标、评标全过程模拟
教师总结
星期五学生写招投标全过程模拟演练的心得体会
(3000字以内)
五、综合实训成果
在实训结束后,提交如下实训成果:
1、一份完整的建设工程施工招标文件
2、七份完整的投标文件
3、招投标全过程模拟演练的体会(每人一份)
提交成果方式:以小组为单位,附各小组名单。

六、综合实训要求
1、在进行实训的过程中要学会独立思考,并有创新意识,最后提交的实训成果要资料齐全。

文字语言表述清晰,简练,数据计算正确,有依据。

2、纪律要求:综合实训要求在指定教室、指定时间接受老师指导,完成实训任务,不允许迟到、早退、旷课,累计有三分之一时间不到者,实训成绩为不及格。