学生毕业设计(论文)评审表

学生毕业设计（论文、作业）评审表报纸刊物等，为大学生“村官”提供相互了解、促进交流、加强学习、发挥长处、共同提高的园地。

（三）注重教育培训机制1 加强思想教育。

培养大学生“村官”热爱农村、热爱农民、扎根基层的主人翁意识，克服创业短期化、功利化、个人化倾向，把大学生“村官”创业与带领村民共同致富、建设社会主义新农村统一起来。

2 强化创业引导。

有创业意愿的，突出一对一创业指导，增强针对性和有效性，帮助其早日迈出第一步。

创业取得一定成绩的，注重技能培训和提高管理水平，克服小富即安思想，不断提高创业项目档次和水平，努力把创业项目做大做强。

加强创业风险意识培训，设立创业预警机制，提高规避风险能力。

3发挥带动作用。

引导大学生“村官”把创业过程与新农村建设结合起来，整合农村资源，突出示范带动，积极兴办专业合作组织，通过“企业＋农户”、“公司＋协会＋农户”等有效形式，增加农民收入，提高农村经济市场化程度和农民组织化程度；积极参与农村公共事务，加强基层组织建设，提高农民文明程度，推进和谐农村建设。

（四）优化创业环境机制完善配套政策。

加强对大学生“村官”创业优惠政策的统一规范，确保各项制度环环相扣、有机衔接，不断扩大优惠政策覆盖面，提高各项优惠政策的可操作性，增强优惠政策执行力度。

1 科学管理基金简化创业基金评审程序，改进项目评估办法，合理分配资金投向，适当放宽贷款年限，科学设计资金回收方法，全面提高创业基金管理水平和资金使用效能。

2 注重典型示范依据创业项目的不同，分别树立种植类、养殖类、加工类、服务类优秀创业典型，突出创业典型的多样性和可学性。

选择优秀大学生“村官”创业项目作为示范点，带动更多的大学生“村官”走上创业之路。

四是加强创业宣传。

评选、表彰并奖励优秀大学生“村官”创业先进典型，通过召开报告会、座谈会、现场观摩会等形式，宣传创业典。

河北广播电视大学毕业设计（论文）评审表题目快乐的中秋姓名张荣超教育层次专科学号1313001413131分校衡水电大专业学前教育教学点安平县指导教师魏珊日期学生毕业设计（论文）评审表目录一、主题选择缘由 (3)二、主题活动目标 (3)三、主题网络图 (4)四、教育活动方案 (5)（一） (5)（二） (6)（三） (7)五、设计思路阐述 (8)快乐的中秋一、主题来源中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。

幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。

此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。

二、主题目标1、知道每年的农历八月十五是中秋节，知道中秋节又叫团圆节，简单了解中秋节的来历，中秋节的美食及习俗。

2、积极参与中秋节的民俗活动，感知传统文化的丰富内涵，体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。

3、引发幼儿观察月亮的兴趣，培养细心、持久的观察态度。

4、欣赏不同的月饼盒、袋作品，能用多种材料和使用。

三、主题网络设计图四、教学活动方案（一）活动名称《做月饼》1、活动目标（1）知道每年的农历八月十五是中秋节，是我国传统的佳节，初步体验民族节日的快乐。

（2）喜欢听中秋节的故事，学习跟读中秋节的儿歌。

（3）初步了解中秋节的民俗，懂得好东西应与大家分享，萌发对家人的亲情。

（4）以"快乐"为中心点，带领孩子开展中秋节前的系列活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。

2、活动准备（1）建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

（2）鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。

3、活动流程（1）听一听：听一个关于月亮的传说故事。

毕业论文评审表
姓名：
学号：
专业：
论文题目：
评审内容：
1. 论文的选题和背景：
论文选题与专业相关，并对现有研究成果和理论进行了综述和分析。

论文选题背景明确，有一定的研究意义和价值。

2. 论文的研究目的：
论文明确了研究目的，符合现阶段学术界的研究方向，有一定的实践应用价值。

3. 论文的研究方法：
论文运用了科学有效的研究方法，数据采集和处理过程规范且合理，研究结果可靠。

4. 论文的理论分析能力：
论文对所选的研究问题进行了深入的理论分析，并结合现有理论进行了有效的比较和评价。

5. 论文的实证研究能力：
论文在理论基础上进行了实证研究，采取了适当的实证方法，并
对结果进行了全面和深入的分析。

6. 论文的创新意义：
论文对现有研究成果进行了创新性的补充和拓展，具有一定的学
术价值和社会意义。

7. 论文的结构和组织：
论文结构清晰，章节安排合理，论点和论证过程连贯，层次分明。

8. 论文的语言表达和写作规范：
论文语言通顺、准确，表达明确，符合学术写作规范，文献引用
和参考文献格式规范。

综合评价：
根据以上评审内容，综合对该论文进行评价：
该论文选题合理，研究方法科学，论文结构完整，且具有一定的
创新性。

语言表达规范，具备一定的学术价值。

在此基础上，建议作
者在进一步论证及举证的过程中更加深入，进一步完善论文的逻辑严
密性。

评审人：
日期：
注意：此为毕业论文评审表，仅供参考，请根据具体论文的需求和要求进行适当的修改和补充。

毕业论文评审表一、基本信息1. 学生姓名：（留空）2. 学号：（留空）3. 专业：（留空）4. 指导教师：（留空）5. 论文题目：（留空）二、论文评审意见1. 论文选题：选题的学术价值：（留空）选题的创新性：（留空）选题的现实意义：（留空）2. 论文结构：论文结构是否完整：（留空）论文逻辑是否清晰：（留空）论文章节安排是否合理：（留空）3. 论文内容：研究方法是否科学：（留空）研究数据是否可靠：（留空）研究结论是否合理：（留空）4. 论文写作：论文格式是否符合规范：（留空）论文语言表达是否准确、流畅：（留空）（留空）5. 论文总体评价：论文总体评价：（留空）是否建议通过毕业论文答辩：（留空）三、指导教师意见1. 指导教师对论文的总体评价：（留空）2. 指导教师对论文的修改建议：（留空）四、评阅教师意见1. 评阅教师对论文的总体评价：（留空）2. 评阅教师对论文的修改建议：（留空）五、答辩委员会意见1. 答辩委员会对论文的总体评价：（留空）2. 答辩委员会对论文的修改建议：（留空）六、学院意见1. 学院对论文的总体评价：（留空）2. 学院对论文的修改建议：（留空）七、学校意见1. 学校对论文的总体评价：（留空）2. 学校对论文的修改建议：（留空）八、备注（留空）毕业论文评审表一、基本信息1. 学生姓名：2. 学号：3. 专业：计算机科学与技术4. 指导教师：教授5. 论文题目：基于深度学习的图像识别技术研究与应用二、论文评审意见1. 论文选题：选题的学术价值：选题的创新性：选题的现实意义：随着互联网和物联网的快速发展，图像识别技术在各个领域得到了广泛应用。

该论文的研究成果可为相关领域提供技术支持，具有重要的现实意义。

2. 论文结构：论文结构是否完整：论文结构完整，包括引言、相关工作、方法、实验、结果与分析、结论等部分，逻辑清晰。

论文逻辑是否清晰：论文逻辑清晰，各章节之间衔接自然，论述过程条理分明。

学生毕业设计（论文）评审表学生毕业设计（论文）终稿(由学生填写)：试论无线市话业务发展战略选择唐燕内容提要：本文采用战略管理相关理论对无线市话业务（即“小灵通”）的战略选择和市场开发进行探讨。

简述了无线市话业务内涵及国内外发展现状；对无线市话业务内外部环境进行分析；对目前无线市话市场消费需求进行了调查；在此基础上制订了差异化营销策略、灵活的价格策略及多元化的分销渠道策略。

以期对相关电信运营商在其他中小城市发展无线市话业务，制定战略方案和市场策略时提供一定的参考。

关键词：无线市话发展战略小灵通　1998年邮电分营后，中国电信运营体制发生了重大变化。

在中国电信改革重组的浪潮中，原有电信一分为四，过去重点发展的移动电话、寻呼等业务，已全部分离出中国电信，从而使中国电信的业务收入受到了严重影响。

面对严酷的现实，中国电信站在世界个人通信技术和市场开拓的前沿，在对未来个人通信方式全面分析和对通信消费市场深入调查的基础上，决定重新调整经营思路和市场战略，提出利用现有的城市电话交换网络开发增值业务，大胆推出固定电话和移动电话相结合的便携式小灵通移动市话。

一、无线市话业务发展现状（一）无线市话业务概念及内涵　无线市话是利用90年代先进的微蜂窝技术开发出来的一种无线接入网，它将固定电话传输技术与无线接入传输技术相结合，利用固定电话的交换传输资源，以无线方式提供给一定范围内具有移动漫游功能的个人通信终端。

它将现有的固定电话网络以无线方式进行覆盖，将原来只能固定使用的电话随身携带、移动使用。

在覆盖区内，用户可以使用专用的手机在移动中接听、拨打本地电话和国内国际长途，并可以在不同的基站控制范围内漫游。

　无线市话的内涵。

它是UT斯达康公司利用PHS技术研制而成的，是本地市话网的补充和延伸，是市区内的无线流动市话。

无线市话虽然可以实现局部漫游，但和移动电话有质的区别，技术上把它叫做“第三代数字无绳电话”，和家庭使用的无绳电话一样，只是固定电话的有限延伸。

附表1
新疆兵团广播电视大学开放教育
毕业论文（设计）评审表2009 届会计专业
办学单位新疆兵团广播电视大学
论文题目平衡计分卡财务指标应用分析
学号0965101250040 姓名严春梅学员工作单位
指导教师姓名陈红云职称（务）副教授
指导教师工作单位新疆兵团广播电视大学
毕业论文撰写时间
指导教师对毕业论文（设计）评语、成绩
兵团电大开放教育指导教师第一次批阅毕业论文记录表
附表3
兵团电大开放教育指导教师第三次批阅毕业论文记录表
附表4
兵团电大开放教育会计学专业
毕业论文答辩成绩卡
姓名严春梅学号 0965101250040 专业会计学
毕业论文题目平衡计分卡财务指标应用分析
注：1、成绩档次标准：优秀（90—100分）；良好（80—89分）；中等（70—79分）；及格（60—69分）；不及格（60分以下）。

2、具体考核内容参照兵团电大开放教育各专业集中实践环节实施细则中各专业毕业作业评分标准。

3、各试点分校参照此内容评定答辩成绩，具体细则可依据实际情况调整。

答辩教师签名：
年月日附表5
兵团电大开放教育专业
毕业论文答辩记录表
姓名严春梅学号 0965101250040 专业会计学
毕业论文题目平衡计分卡财务指标应用分析
年月日附表6
附表7—1
新疆兵团广播电视大学开放教育各专业
调查（实习）报告评审表
2009 届会计专业
办学单位新疆兵团广播电视大学
学号0965101250040 姓名严春梅
学员工作单位
指导教师姓名陈红云职称（务）
调查单位
调查时间
附表7—2
附表7—2。

毕业设计论文工作学生评价表分院名称：专业：年月日2、评价总分=（0.9∑A+0.75∑B+0.6∑C=0.3∑D）5。

3、等级系数为A：0.9、B：0.75、C：0.6、D：0.3。

4、评价总分85分以上（含85分）为优秀；75-84 分（含75分）为良好；60-74 分（含60分）为合格；60分以下为不合格。

计算机科学与技术学院毕业设计（论文）实施细则一、毕业设计（论文）印刷、装订与存档1、毕业设计(论文)正文按以下排列顺序印刷与装订：(1)封面 (2)摘要（中英文） (3)目录(4)正文(5) 参考文献 (6)致谢 (7)附录2、毕业设计（论文）资料按以下顺序整理存档（一）、开题报告填写说明1、分院：计算机科学与技术学院（写全称）。

2、课题类型：论文、设计。

论文指纯理论，设计指系统开发。

3、课题来源：国家级、省部级、教师自拟、学生自拟4、职称：教授、副教授、讲师5、选题背景（含国内外相关研究综述及评价）与意义（要求800字以上）6、选题研究的方法与主要内容（参考模板）7、课题设计（或研究）的内容（500字左右）填写论文的主要内容，对每章节的主要内容做下具体阐述。

8、研究条件和可能存在的问题可以写用到的关键技术，以及论文存在哪些不足9、参考文献（7-10个参考文献）参考文献要有期刊不能都是书籍，且中英文文献相结合。

严格按照毕业论文撰写规范中参考文献的要求来写。

参考文献标注格式：着作：[序号]作者姓名．专着书名[M]．出版地：出版社名, 出版年：起止页码。

期刊：[序号]作者姓名.文章题目[J]．刊物名称，出版年份，卷号(期号)：起止页码。

学位论文：[序号]主要责任者．文献题名[D]．保存地：保存单位，年份。

例如：[1] 张文静. JSP程序设计[M].北京：人民邮电出版社，2008：195-410。

[2] 曾亮，齐欢，王小平.基于J2EE核心模式的组合WEB 框架研究[J].计算机应用研究，2007，35（6）：58-60。

广州华立科技职业学院
学生毕业设计（论文）
答辩评审表
题目
姓名
学号
学部
专业
指导教师
年月日
填表说明
1、广州华立科技职业学院毕业设计（论文）成绩评定表（一）、（二）分别由指导教师、评阅教师分别填写；
2、答辩小组意见由答辩小组组长填写；
4、院答辩委员会意见由学院答辩委员会主任填写；
5、其余由学生填写。

广州华立科技职业学院毕业设计（论文）评审登记卡
80分以上的记良好，70分以上记为中等，60分以上记为及格，60分以下记为不及格。

2、评语包括设计（论文）优点、缺点、数据、材料收集、论证、结论是否正确，有无新的见解，是否同意参加答辩等。

80分以上的记良好，70分以上记为中等，60分以上记为及格，60分以下记为不及格；
2、评语包括设计（论文）优点、缺点、数据、材料收集、论证、结论是否正确，有无新的见解等。