市教学能手申请表

附件1：市2020年中小学教学能手推荐名额分配表
综合实践等。

普通中学薄弱学科包括体音美、信息技术、通用技术。

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附件2
2020年市教学能手推荐人选一览表
2．任教学段必须明确为“高中、初中、小学或幼儿园”，备注栏目注明薄弱学科（音、体、美、科学、综合实践信息技术、通用技术学科、特教）。

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附件3
市教学能手
审批表
单位隶属：（市县区）
姓名：
单位：（盖章）
任教学段：
任教学科：
填表时间：
XX市教育局制
（获奖层次填写县级及以上，由高到低排序，限填8项）
附件4
省教学能手
审批表
单位隶属：（省直/市/县区）
姓名：
工作单位：（盖章）
任教学段：
任教学科：
填表时间：
XX省教育厅制
校分别对应县、市级签署意见并盖章，省级单位人事部门和省级单位亦照此推荐）。

管理中心教学能手申请表学校名称东营市胜利第二中学姓名王胜玉学科地理专业技术职务中学二级教师胜利教育管理中心制二0一一年二月姓名 王胜玉 性别 男 出生年月1980.10照片民族汉籍贯山东省菏泽市郓城县参加工作时间 2003.07 教 龄7聘任教师职务 及 时 间高中地理教学 2004.07学 历及 学 位第一学历及学位 大学本科 学士后学历及学位何时何地 参加何党派无 参加何学术 团体任何职务无在学校担（兼） 任何党政职务无 社会兼职无何时何地受何奖励或处分2005年9月，胜利第二中学优秀班主任 2006年1月，胜利第二中学优秀班主任2006年2月，胜利第二中学文明建设先进个人2006年7月，胜利第二中学优秀班主任个人总结（包括政治思想表现、教学能力、近五年教学成绩）时间如白驹过隙，转眼间，参加工作已近八年，现将这几年的表现总结如下：1.思想表现：在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。

另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

并且平时在教育教学中，积极肯干，满腔热忱，开拓进取，并注意言传身教，做到了既教书又育人的目的。

2.教学能力①教学工作量：目前担任2个班的地理教学工作任务并任高二十八班的班主任工作。

以学校及各处组工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务。

②常规教学：为了高质量的上好每节课，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件，备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓学困生的转化和学优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。

教学能手申报材料尊敬的教育局：我特向贵局提交申报材料，自愿申请成为教学能手。

以下是我的详细材料：一、个人信息姓名：XXX性别：男/女出生日期：XXXX年XX月XX日籍贯：XXX省/市/区现住址：XXX省/市/区联系电话：XXXXXXXXXXX邮箱：XXXXXXXXX二、教育背景1. 学历信息学历：XX学历学校：XXX学校专业：XXX专业毕业年份：YYYY年2. 教育培训培训机构：XXX培训机构培训课程：XXX课程培训时间：YYYY年MM月-YYYY年MM月三、教学经验1. 工作经历学校名称：XXX学校工作职位：XXX职位任职时间：YYYY年MM月至今2. 主讲课程- 课程名称：XXX课程任教班级：XXX班级任教年级：XXX年级任教时间：YYYY年MM月-YYYY年MM月 - 课程名称：XXX课程任教班级：XXX班级任教年级：XXX年级任教时间：YYYY年MM月-YYYY年MM月 *可根据实际情况增加主讲课程的数量四、教学成果1. 教学奖励- 奖励名称：XXX奖励颁发机构：XXX机构颁发时间：YYYY年MM月- 奖励名称：XXX奖励颁发机构：XXX机构颁发时间：YYYY年MM月*可根据实际情况增加教学奖励的数量2. 学生成绩提升情况- 学生姓名：XXX学生成绩：XX分 -> XX分- 学生姓名：XXX学生成绩：XX分 -> XX分*可根据实际情况增加学生成绩提升情况的数量五、教学理念与展望在我的教学实践中，我始终坚持以学生为中心，关注学生的全面发展和个性特点。

通过创设积极向上的学习环境，提供多样化的教学方法，我努力激发学生的学习热情和主动性，激发他们的思维能力和创造力。

未来，我希望能继续深入教学实践，探索更有效的教学方法和策略，提高学生的学习效果和学习兴趣，使每个学生都能够充分发展自己的潜能，成为有社会责任感和创新精神的终身学习者。

六、附件清单1. 身份证复印件2. 学历证书复印件3. 授课证明材料4. 教师资格证书复印件5. 奖励证书复印件6. 学生成绩证明材料以上是我个人的教学能手申报材料，请教育局领导审核并予以批准。

盐城市学科带头人、教学能手和教坛新秀评选
申报表
姓名咸卫华
单位大丰区新丰镇方强初级中学
申报称号盐城市教学能手
填表时间2015.12.19
盐城市教育局制
个人诚信声明
本人申报初中生物（学段学科）盐城市教学能手（称号）。

现特此声明：本人在本表中所填写的内容及所提供的参评材料是真实准确的，如有不实之处，本人愿意承担相关责任。

声明人（签字）：咸卫华
日期：2015.12.19
填表说明
一、本表供盐城市学科带头人、教学能手和教坛新秀推荐人选使用，一式2份。

二、填表内容要具体、真实、准确，表内各栏目若不够填写，可另加附页。

三、本表一律使用电脑打印或钢笔填写，字迹要端正、清楚。

四、被推荐人选经批准公布后，本表1份存入本人人事档案，另1份存入教育主管部门文书档案。

市教学能手申请表
附件4：
菏泽市教学能手评选申报表
单位
姓名
学科和年级
专业技术职务
菏泽市教育局制
二O一五年三月
填表说明
一、本表由本人填写。

二、要用钢笔或毛笔，填写内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。

三、表中所列内容，主要填写近五年情况，以前所取得的突出成绩，也可列入。

四、此表可复制。

姓名性别出生年月
照
片
民族
籍贯
参加工作时间教龄聘任教师职务及时间
职务
学历及学位第一学历
最后学历及学位
参加何学术团体任何职务
工作简历
自何年月
至何年月
在何地、何学校、何单位、任何职
备注
个人总结
（包括政治思想表现、教学能力、近五年教学成绩）签名：
年月日
完成教学工作情况
学年、学期讲授课名称及其它
教学任务
学生人数
周学
时数
总学
时数
备注
教学效果：
完成教育工作任务情况
学年、学期班主任工作及其它教育工作成绩效果
公开教学情况
时间年级科目课题开课范围评议效果
参加教（科）研活动、撰写论文或经验总结情况
日期参加教研、科研实验，发表的论著、编
写教材、教学参考书、经验总结等
成果
在何刊物发表或
在何处交流
主持人
所在学校（单位）推荐意见
盖章
年月日
县（区）教育局意见盖章
年月日
市教育局意见
盖章
年月日。

茌平县教学能手申报表学校名称姓名现任学科职务茌平县教育局制年月填表说明一、本表1—2页由本人填写，3—5页由组织填写。

内容要具体、真实。

二、2—4页及5页学校意见所列内容，主要填写近3年情况，以前所取得的突出成绩，也可列入三、交县评委会一式两份，盖章后一份由所在单位存档，一份由自己保存。

—1 —个人总结“做一名好老师”是很多老师终生所追求的目标，也是我的目标。

自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、兢兢业业的态度来对待我的工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，现将工作总结如下：一、思想品德方面：在教育教学工作中，我认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。

作为一名教师，我还从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学潜力等方面的不断提高来塑造自己的行为，使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才打下坚实的基础。

二、教育教学方面：课前我认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点，根据教材特点以及学生的实际情况，因材施教。

坚持以学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。

通过小组合作、利用思维导图、各种游戏、比赛等教学手段，充分调动了他们的学习兴趣及学习用心性，让他们的天性和个性得以自由健康的发挥；让学生在视、听、触觉中培养了创造性的思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

三、加强学习，提升自我要给孩子一杯水,教师自己要有一桶水。

平时我就认真翻阅各类教学杂志,经常上网了解教育信息,做好摘抄,专心聆听专家的讲座,认真领悟“课改”和《课标》的精神,对自己的教育实践进行反思,并积极参与学校组织的各项活动，在各项活动中取得了可喜的成绩。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！作为一名青年教师,在今后的教育教学中我会继续努力，加强教育理论研究学习，提高自我修养，在教育这片沃土上绽放出光彩。

2023年年市教学能手申报表填写范例（实用版）目录一、申报表的基本信息填写1.姓名与工号2.性别与出生日期3.民族与政治面貌4.学历与学位5.职称与聘任时间二、教学经历与成果1.教学经历2.教学成果a.教学质量b.学生评价c.教学竞赛获奖三、教科研能力与成果1.科研项目与论文发表2.参与编写教材或著作3.获得的教科研奖项四、指导学生实习与论文写作1.指导学生实习2.指导学生论文写作五、申报理由与承诺1.申报理由a.教学能力b.教科研成果c.指导学生成果2.承诺a.继续提升教学质量b.积极参加教科研活动c.为学校发展贡献力量正文一、申报表的基本信息填写在填写 2023 年年市教学能手申报表时，首先需要完成的是基本信息的填写。

这包括姓名与工号、性别与出生日期、民族与政治面貌、学历与学位、职称与聘任时间等内容。

请确保这些信息的准确性，以便于后续的申报审核工作。

二、教学经历与成果接下来，你需要详细列出你的教学经历，包括曾经教授的课程、所教班级等。

此外，还需要展示你在教学方面的成果，如教学质量、学生评价以及在教学竞赛中获得的奖项等。

这些信息将有助于证明你在教学方面的实力。

三、教科研能力与成果在教科研能力方面，你需要列出你参与过的科研项目、发表的论文以及参与编写的教材或著作等。

同时，也可以展示你在教科研领域所获得的奖项，以证明你在这一方面的突出表现。

四、指导学生实习与论文写作作为教学能手，你还需要具备指导学生实习和论文写作的能力。

在这一部分，你需要详细说明你曾经指导过的学生实习项目以及指导学生完成的论文。

这些信息将有助于体现你在培养学生实践能力和学术研究方面的贡献。

五、申报理由与承诺在申报理由部分，你需要阐述你认为自己具备申报教学能手的理由。

这可以包括你在教学、教科研以及指导学生等方面的优势和成果。

同时，还需要提出你的承诺，如继续提升教学质量、积极参加教科研活动以及为学校发展贡献力量等。

这些内容将使你的申报更具说服力。

教学能手申请书尊敬的评审委员会：我是一名教育工作者，已在教育事业中从事教学工作多年。

今借此机会，向您申请授予“教学能手”称号。

个人简介我毕业于XX大学教育专业，获得了教育学学士学位。

200X年进入一线教学工作，至今已连续工作XX年。

期间，我担任过小学和初中多个年级的班主任和学科老师，积累了丰富的教学经验。

在教学实践中，我注重理论与实践相结合，努力探索新的教学方法，不断提高自己的教育教学水平和教育实践能力。

在工作中，我多次参加国家或省市级教育教学会议和培训，通过不断参加学习交流，提高自己各方面的素质，使自己不断成长。

同时，我也参加了教育教学研究，发表了多篇论文。

这些论文涉及教学方法、班级管理、学生真情沟通等领域，为自己的教学实践提供了借鉴和启示。

我的教学成绩在教学工作中，我注重理论结合实践，以学生为主体，成功探索了一些实用有效的教学方法和教育教学模式，并且得到了教育教学界的认可和赞誉。

同时，我的教学成绩也得到了学生、家长和同事的认可和赞赏。

例如，我在担任某年级班主任时，采用“五心北师大教学法”的教学方法，做到了知识的引领、情感的引导、文字的呈现，让学生在学习课本知识的同时，培养了良好的品德和习惯，并且得到了家长和同事的赞誉和认可。

除此之外，我还成功指导学生参加过多项市、省级比赛并获得不少奖项，其中包括语文、数学、地理和音乐等多个学科。

我的思考和期望我深知自己在教学实践中的不足之处，并且认为自己有很多可以提高的地方。

在以后的教学工作中，我将继续不断深化自己的理论知识，运用现代教育教学技术和手段，研究更加适合学生学习、适应时代发展的教育教学方法。

并且，我还将不断提高自己的教育实践能力，并努力推动学校的教育教学改革和发展。

同时，我也期望通过此次申请，能够得到评审委员会的认可和支持，并且在以后的工作中，得到更多机会去交流和学习，不断提高自己的教学能力，让自己的教学更加出色、更加有成效。

最后，我也期待有机会和更多的教师进行交流和合作，共同进步，为教育事业的发展做出自己的贡献。

附件1
威海市教学能手申报表
学校名称
姓名
责任学科
和年级
专业技术
职务
威海市教育局制
二○○八年六月
填表说明
一、本表3至10页由本人填写，11至13页由组织填写。

二、填写内容要具体、真实，双面打印。

三、5至10页所列内容，主要填写近三年情况，以前所取得的突出成绩，也可列入。

一、基本情况
二、个人简历
三、教学情况
（续）
四、教学效果、教学能力、教学水平等教学评价
五、教研情况
六、指导培养教师情况
七、近3年来完成教育工作任务情况
八、近3年来指导课外活动情况
九、个人总结
(续)
十、学校推荐意见
十一、市（区）评审委员会审查意见
十二、市（区）教育行政部门审查意见
十三、市评审委员会学科专家组评议意见
十四、市评审委员会评审意见
十五、市教育局审核意见。