高中生物选修三填空题--精选

生物选修3知识归纳填空含答案------------------------------------------作者------------------------------------------日期专题1 基因工程1．基因工程又叫做或。

就是按照人们的愿望，把一种生物的某种基因提取出来，加以，然后放到另一种生物的细胞里，改造生物的。

2．基因工程是在上进行的设计施工，基本工具是：基因的剪刀(分子手术刀)——；基因的针线(分子缝合针)——；基因的(分子运输车)——。

3．限制酶(又称)：主要从中分离纯化出来；能够识别双链DNA分子的某种，并且使每一条链中的两个核苷酸之间的断开，因此具有。

DNA分子经限制酶切割产生的DNA片段末端有和两种形式。

例如，EcoRⅠ限制酶识别的序列是，在之间切割；SmaⅠ限制酶识别的序列是，在之间切割。

4．DNA连接酶的作用是将拼接(即形成，注意不是黏合或形成氢等。

8．基因工程的基本操作流程：→→→。

9．目的基因主要是指，也可以是一些；目的基因可以从自然界中已有的物种中分离出来(，建立从中获取或通过获取，一般只适合于，真核基因因为含有不适合该类方法)，也可以用人工的方法合成(，通过mRNA反转录得到cDNA，然后建立从中获取或通过获取；如果基因比较小且核苷酸序列已知，也可以通过用化学方法直接人工合成)。

10．基因组文库的构建：将某种生物体内的DNA提取出来，选用适当的，将DNA切成一定范围大小的DNA片段，然后，将这些DNA片段分别与连接起来，导入中储存，每个受体细菌都含有了一段不同的DNA片段，而这个群体包含了这种生物的。

11．cDNA文库的构建：用某种生物发育的通过产生(互补DNA)片段，与连接后储存在一个受体菌群中。

12．cDNA文库属于。

与基因组文库比较：cDNA文库较小，，仅含有某种生物的，；而基因组文库较大，，含有某种生物的，仅。

13．PCR是的缩写，它是一项利用的原理在生物的核酸合成技术。

生物选修三试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪项不是细胞凋亡的特点？A. 程序性死亡B. 细胞核缩小C. 细胞膜破裂D. 细胞器功能丧失答案：C2. 细胞周期中，DNA复制发生在哪个阶段？A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案：B3. 细胞分化的实质是什么？A. 基因的选择性表达B. 细胞体积的增大C. 细胞数量的增加D. 细胞器的增多答案：A4. 下列哪项不是细胞衰老的特征？A. 细胞膜通透性改变B. 细胞内水分减少C. 细胞核体积增大D. 细胞分裂能力增强答案：D5. 细胞凋亡与细胞坏死的主要区别是什么？A. 细胞凋亡是程序性死亡，细胞坏死是非程序性死亡B. 细胞凋亡会导致细胞器功能丧失，细胞坏死不会C. 细胞凋亡和细胞坏死都会导致细胞膜破裂D. 细胞凋亡和细胞坏死都是由外部因素引起的答案：A二、填空题（每空1分，共10分）6. 细胞凋亡是由_________控制的程序性死亡过程。

答案：基因7. 在细胞周期中，G1期的主要功能是_________和准备DNA复制所需的条件。

答案：细胞生长8. 细胞分化的结果是形成_________。

答案：组织9. 细胞衰老的特征包括细胞内水分减少、酶活性降低、细胞核体积增大等，这些变化反映了细胞的_________。

答案：生理功能衰退10. 细胞凋亡与细胞坏死的主要区别在于细胞凋亡是一种_________的程序性死亡，而细胞坏死是一种由外部因素引起的非程序性死亡。

答案：基因调控三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述细胞凋亡的生理意义。

答案：细胞凋亡是生物体发育过程中细胞数量和组织结构调整的重要机制。

它有助于去除多余的、损伤的或异常的细胞，维持组织稳态，防止疾病发生。

此外，细胞凋亡还参与免疫反应，清除感染细胞，保护生物体免受病原体侵害。

12. 描述细胞周期的各个阶段及其主要事件。

答案：细胞周期包括四个阶段：G1期、S期、G2期和M期。

高三生物选修三练习题一、填空题1. 维管束主要由导管组成，包括______和______两种导管。

2. 光合作用是植物叶绿素______的主要功能。

3. ______是DNA的组成单位。

4. ______是控制细胞内化学反应速率的酶。

5. ______是蛋白质的降解产物。

二、选择题1. 植物细胞和动物细胞的共同特征是：A. 有细胞壁B. 有细胞核C. 有叶绿体D. 有细胞膜2. 下列哪种器官不属于人体的消化系统?A. 肺B. 胃C. 小肠D. 大肠3. 下列哪种物质不属于植物的生长激素?A. 生长素B. 糖类C. 激动素D. 赤霉素4. 人体内对抗病菌的主要免疫系统是:A. 呼吸系统B. 血液循环系统C. 消化系统D. 皮肤和黏膜系统5. 下列哪种物质不是人体的代谢废物?A. 尿素B. 二氧化碳C. 水D. 尿酸三、简答题1. 解释基因是如何决定个体特征的。

2. 什么叫做光合作用？简述其过程。

3. 人体的神经系统和内分泌系统有何区别？它们分别如何进行信息传递？4. 解释DNA的结构和功能。

5. 什么是遗传突变？列举两种常见的遗传突变类型，并简述其对个体的影响。

四、综合题某公司需要研发一种能够有效防治农作物病害的新型农药。

请根据你对生物学知识的理解，设计出一个实验方案。

思路提示：1. 实验目的：测试新型农药对不同病菌的杀菌效果。

2. 实验材料：选择多种常见的农作物病菌，购买新型农药和传统农药作对比。

3. 实验步骤：分别取一定量的病菌，加入不同浓度的新型农药和传统农药中，观察并记录菌落的生长情况。

4. 实验结果：对比不同农药对病菌的杀菌效果，分析新型农药的优势和不足。

5. 实验结论：根据实验结果判断新型农药的防治效果，为公司提供有关农药的选择建议。

希望以上练习题能够帮助你复习高三生物选修三的知识。

生物高中选修三试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞周期中，G1期的主要功能是什么？A. DNA复制B. 细胞分裂C. RNA合成D. 细胞生长和准备DNA复制2. 下列哪一项不是细胞凋亡的特点？A. 程序性死亡B. 细胞核和细胞质的解体C. 细胞不受控制地死亡D. 细胞碎片被邻近细胞清除3. 基因工程中常用的受体细胞有哪些？A. 细菌B. 动物细胞C. 植物细胞D. 所有以上选项4. 以下哪个是真核生物的遗传物质？A. 线粒体DNAB. 叶绿体DNAC. 核DNAD. 所有以上选项5. 下列哪个不是细胞器？A. 核糖体B. 内质网C. 细胞膜D. 高尔基体二、填空题（每空1分，共10分）6. 细胞周期分为____、____、____和____四个阶段。

7. 细胞凋亡的英文术语是____。

8. 基因工程中常用的载体包括____、____和____。

9. 真核生物的细胞核中，____是遗传物质的主要载体。

10. 细胞膜的主要功能是____。

三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述细胞周期中G2期的主要特征。

12. 描述细胞凋亡与细胞坏死的区别。

四、论述题（每题15分，共30分）13. 论述基因工程在医学领域的应用。

14. 讨论细胞膜的结构特点及其功能。

五、实验设计题（20分）15. 设计一个实验来验证植物细胞的渗透压。

答案：一、选择题1. D2. C3. D4. D5. C二、填空题6. G1期、S期、G2期、M期7. Apoptosis8. 质粒、噬菌体、人工染色体9. 染色体DNA10. 控制物质进出细胞三、简答题11. G2期是细胞周期中准备进行有丝分裂的阶段，细胞核中的DNA已经复制完成，细胞质中的RNA和蛋白质合成增加，为即将到来的有丝分裂做准备。

12. 细胞凋亡是一种受控的、有序的细胞死亡过程，通常与细胞的生理功能和组织稳态有关。

而细胞坏死是一种不受控制的、病理性的细胞死亡，通常由外部因素如损伤或感染引起。

生物选修三试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞分裂过程中，染色体数量加倍发生在哪个阶段？A. 间期B. 有丝分裂前期C. 有丝分裂中期D. 有丝分裂后期2. 下列哪项不是细胞凋亡的特点？A. 程序性B. 自发性C. 可逆性D. 调控性3. 基因工程中常用的运载体是？A. 质粒B. 噬菌体C. 病毒D. 所有以上选项4. 蛋白质合成的场所是？A. 细胞核B. 核糖体C. 内质网D. 高尔基体5. 以下哪种激素不是由下丘脑分泌的？A. 促甲状腺激素释放激素B. 促性腺激素释放激素C. 促肾上腺皮质激素D. 生长激素二、填空题（每空1分，共10分）6. 细胞周期包括____和____两个阶段。

7. 植物组织培养技术中，脱分化是指____。

8. 基因治疗的目的是将____导入到患者的缺陷细胞中，以修复或替换有缺陷的基因。

9. 真核细胞的基因表达调控主要发生在____水平。

10. 细胞分化的实质是____的选择性表达。

三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。

12. 描述基因工程的基本操作步骤。

四、论述题（每题15分，共30分）13. 论述细胞周期调控的生物学意义。

14. 讨论基因治疗在医学领域的应用前景。

五、实验设计题（共20分）15. 设计一个实验来验证植物组织培养技术中脱分化和再分化的过程。

答案：一、选择题1. D2. C3. D4. B5. C二、填空题6. 间期和分裂期7. 细胞失去原有的分化状态8. 正常基因9. 转录后10. 基因三、简答题11. 细胞凋亡是一种程序性死亡，是细胞内基因控制的有序过程，通常不引起炎症反应；而细胞坏死是一种非程序性死亡，通常是由于外界因素引起的细胞损伤，会引起炎症反应。

12. 基因工程的基本操作步骤包括：目的基因的获取、载体的选择与构建、目的基因与载体的连接、转化、筛选和鉴定。

四、论述题13. 细胞周期调控的生物学意义在于确保细胞准确无误地完成分裂，防止遗传信息的丢失或错误，维持细胞的稳定性和生物体的正常生长发育。

高中生物选修三新增知识点练习班级考号姓名总分一、填空题1.酵母菌的纯培养：用_____________培养酵母菌。

（1）菌落：_______________________________________________。

一个单菌落即一个_____。

_____通常可以用来作为鉴定菌种的重要依据。

获得单菌落的方法：_________和_______________法。

（2）酵母菌的纯培养：_____________、________________________、________________。

制备培养基的步骤：____________→________→________。

①____________：称取_____的马铃薯200g，切成小块，加水1000ml，加热煮沸至马铃薯软烂，用_____过滤。

向滤液中加入20g______（也可用蔗糖代替）、15-20g______，用蒸馏水定容至1000ml。

②将50ml培养基用玻璃棒转移至________中，塞上棉花塞，包上______，并用_______，再放入__________，在压力为_____kPa、温度为_____℃，灭菌_______min。

将培养皿用旧报纸包裹，放入___________内，在_________℃下灭菌____h。

在灭菌前，用牛皮纸、旧报纸包紧盛有培养基的锥形瓶的目的是________________________________________________。

③倒平板时使培养基冷却到___ ℃左右，在_________附近倒平板。

a.培养基灭菌后为什么要冷却到50℃左右时开始倒平板？________________________________________。

b.为什么倒平板和接种整个过程要在酒精灯火焰旁进行？因为______________________。

拔掉瓶塞后为什么要使锥形瓶的瓶口通过火焰？__________________________。

选修3易考知识点背诵专题1 基因工程基因工程的别名操作环境操作对象操作水平基本过程结果特点（优点）本质（原理）（一）基因工程的基本工具1.“分子手术刀”——--_____________________________（1）来源：主要是从___________________中分离纯化出来的。

（2）功能：能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的___________断开，因此具有___________________。

（3）结果：经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式：___________和__________________。

2.“分子缝合针”——____________________(1)两种DNA连接酶（E·coliDNA连接酶和T4-DNA连接酶）的比较：①相同点：都缝合____________________________。

②区别：E·coliDNA连接酶来源于T4噬菌体，只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间的磷酸二酯键连接起来；而T4DNA连接酶能缝合两种末端，但连接平末端的之间的效率较低。

(2)与DNA聚合酶作用的异同:DNA聚合酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端，形成磷酸二酯键。

DNA连接酶是连接两个DNA片段的末端，形成磷酸二酯键。

3.“分子运输车”——______________________（1）载体具备的条件：①_______________________________________。

②________________________________________③________________________________________（2）最常用的载体是质粒,它是一种裸露的、结构简单的、独立于细菌染色体之外，并具有自我复制能力的双链环状DNA分子。

（3）其它常见载体________________________________________(二)基因工程的基本操作程序第一步:____________________________________1.目的基因是指：___________________________________。

高中生物选修三专题5生态工程（含解析）一、单选题1.我国西北一些地区年降雨量小于450mm，只适宜种植灌木和草，但却被硬性准则种植属于乔木的杨树，以致随处都是“杨家将”。

生态的不适应使许多地方的杨树长成半死不活的“小老头”状，远不如本地树种那样有较高的生态适应性，终于防护林成为残败的“灰色长城”。

其失败的原因主要是违背了（）A.物种多样性原理B.协调与均衡原理C.系统整体性原理D.物质循环再生原理2.被誉为“世界生态工程之最”的是（）A.退耕还林还草生态工程B.三北防护林生态工程C.湿地生态净化工程D.草原植被恢复生态工程3.我国南方桑基鱼塘是低洼稻田挖深做塘，塘内养鱼，塘基上种桑，用桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥沃田、肥桑，从而获得稻、鱼、蚕三丰产，大猛进步了系统生产力，这种模式，主要应用了生态工程遵循的哪个原理（）A.系统学和工程学原理B.整体性原理C.物种多样性原理D.物质循环再生原理4.根据系统学和工程学原理，如图布局示意图表示的系统劳动最可靠的是（）A. B. C.D.5.下面是一个天井生态工程的模式图，对该生态系统的剖析，正确的是（）A.该生态系统的目的是实现物质的循环利用，进步经济效益B.该生态系统遵循了物质与能量多级循环利用等原理C.饲养鸡鸭能进步生态系统中物质的利用效率，增加产量，但由于食物链延长，生态系统中能量传递效率会降低D.建沼气池和制作生态缸需要思虑的因素是一样的6.从根本上抵达造林和护林目的措施是（）A.生态与社会习惯相连合B.生态与执法制度相连合C.生态与经济相连合D.经济与法则相连合7.当前我国农业的成长已由科技含量较低的传统农业向现代农业转变。

现代农业虽然产量大猛进步，但由于大量施用化肥、农药，造成了严重的环境混浊，因此我国政府正大力推广经济效益、社会效益和生态效益相联合的生态农业。

下列关于生态农业的叙述不正确的是（）A.生态农业系统中食物链和营养级越多，在能量流动中消耗的能量越少B.生态农业系统的抵抗力稳固性比现代农业的高C.生态农业系统设计的指导原则是实现生态系统的能量和物质的多级利用D.生态农业系统属于人工生态系统，人的作用特殊突出8.西部洞开辟是我国的一项重大决策，在洞开辟的同时，西部较为脆弱的生态环境也将受到影响．为了西部的可持续成长，下面运用生态学知识发起的合理建议是（）①在害虫的防治方面，接纳生物防治措施，减少农药的用量②在自然资源的利用方面，阻止对自然资源的太过开辟及工农业成长的环境混浊③在农业方面，建立、推广生态农业，观察生态系统的布局，使能量更多地流向对人类有益的部分④在防治土地水藻化方面，退耕还林还草，阻止采伐林木．A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④9.“1＋1>2”表现生态工程的哪一基本原理()A.物种多样性原理B.整体性原理C.协调与均衡原理D.系统学和工程学原理10.如图为利用自然生态系统净化浑水的一种大面积、敞开式浑水处理池塘(即氧化塘)。

生物选修3试题及答案一、选择题1. 基因工程中，将目的基因导入植物细胞时，最常用的方法是：A. 显微注射法B. 农杆菌转化法C. 电穿孔法D. 病毒载体法答案：B2. 以下哪种技术不属于蛋白质工程？A. 基因突变B. 基因重组C. DNA重组D. 基因表达答案：D3. 以下哪种细胞器是植物细胞特有的？A. 线粒体B. 核糖体C. 高尔基体D. 叶绿体答案：D4. 以下哪种物质不是细胞膜的主要组成成分？A. 磷脂B. 蛋白质C. 多糖D. 核酸答案：D5. 以下哪种技术可以用于植物体细胞杂交？A. 离心技术B. 电融合技术C. 酶联免疫吸附测定D. 基因枪技术答案：B二、填空题6. 基因工程的基本操作步骤包括：目的基因的获取、基因表达载体的构建、目的基因导入受体细胞和目的基因的检测与鉴定。

7. 植物组织培养技术中，脱分化是指植物细胞从分化状态恢复到未分化状态的过程。

8. 动物细胞培养的基本原则包括无菌操作、适宜的温度和pH 值、充足的营养和适宜的气体环境。

9. 植物体细胞杂交技术中，融合细胞的筛选通常采用选择性培养基。

10. 单克隆抗体制备过程中，杂交瘤细胞的筛选包括选择性筛选和特异性筛选。

三、简答题11. 简述基因工程中常用的运载体有哪些特点。

答：基因工程中常用的运载体具有以下特点：- 能够在宿主细胞中复制并稳定存在；- 具有一个或多个限制酶切割位点，便于外源基因的插入；- 具有标记基因，便于筛选；- 对宿主细胞无害，易于从宿主细胞中分离出来。

12. 描述植物组织培养的基本过程。

答：植物组织培养的基本过程包括：- 外植体的消毒和接种；- 脱分化形成愈伤组织；- 再分化形成胚状体或丛生芽；- 形成完整的植株。

13. 说明动物细胞培养的条件。

答：动物细胞培养的条件包括：- 无菌、无毒的环境；- 营养条件，包括糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等；- 温度和pH值，通常为36.5℃和7.2-7.4；- 气体环境，需要95%空气和5%CO2。

高中生物人教版高二生物填空题(选修三) 高二生物填空题（选修三）1．（ 15 分）【生物——选修3：现代生物科技专题】依据基因工程的相关知识，回答以下问题：（ 1）限制性内切酶切割ＤＮＡ分子后产生的片段，其尾端种类有和。

（ 2）质粒运载体用EcoRⅠ切割后产生的片段以下：为使运载体与目的基因相连，含有目的基因的DNA除可用 EcoRⅠ切割外，还可用另一种限制性内切酶切割，该酶一定拥有的特色是。

（ 3）按其根源不一样，基因工程中所使用的DNA连结酶有两类，即DNA连结酶和DNA连结酶。

（ 4）反转录作用的模板是，产物是。

若要在体外获取大批反转录产物，常采纳技术。

（ 5）基因工程中除质粒外，和也可作为运载体。

2.【生物——选修 3：现代生物科技专题】（ 15 分）甲、乙是染色体数量同样的两种二倍体药用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B。

某研究小组拟培养同时含有 A 和 B 的新式药用植物。

（ 1）为了培养该新式药用植物，可取甲和乙的叶片，先用和去除细胞壁，获取拥有活力的，再用化学引诱剂引诱两者交融，形成交融细胞进一步培养形成组织，然后经过形成完好的杂栽种株，这类培养技术称为。

（ 2）上述杂栽种株属于多倍体，多倍体是指。

假定甲与乙有性杂交的后辈是不育的，而上述杂栽种株是可育的，造成这类差别的原由是。

（ 3）这类杂栽种株可经过制作人工种子的方法来大批生殖，经植物组织培养获取的等材料用人工薄膜包装后获取人工种子。

参照答案选修三 1．（ 15 分）【生物——选修3：现代生物科技专题】（1）平尾端和粘性尾端（2）切割产生的 DNA片段尾端与 EcoRⅠ切割产生的同样（ 3）Ｔ４Ｅcoli（ 4） mRNA（ 1 分）单链ＤＮＡＰＣＲ（聚合酶链式反响）（ 5）动植物病毒（ 1 分）λ 噬菌体的衍生物（ 1 分）2.【生物——选修 3：现代生物科技专题】（ 15 分）（ 1）纤维素酶（ 1 分）果胶酶（1分）原生质体（1分）愈伤（2分）再分化（ 2 分）植物体细胞杂交（2分）（ 2）体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体（ 2 分）减数分裂过程中，前者染色体联会异样，尔后者染色体联会正常（3分）（ 3）胚状体、不定芽、丛芽、腋芽（ 1 分，答对此中一个即给分）。