艾滋病抗体检测确认实验室申请验收情况汇报(课件)
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HIV初筛实验室汇报材料一四二团医院各位评审专家、各位领导:你们好!在兵团、师市卫生局的大力支持下,兵团卫生局给我院配置了相应的艾滋病抗体初筛检测设备。
为获得艾滋病初筛实验室资质,142团党委领导高度重视,主管医院的孔副政委亲自来医院考察软、硬件设施,指示要严格按照《全国艾滋病检测技术规范》的要求进行各项准备工作。
卫生中心和院领导也非常重视,成立了HIV初筛实验室工作领导小组,加强对艾滋病监测检测工作的领导和实验室的筹建准备工作;142团医院为贯彻落实国家《关于加强艾滋病防止工作的通知》文件精神,加强艾滋病检测网络的建设,做好预防艾滋病筛查工作。
培训了专职检验技术人员;对所需的设施设备进一步完善;对实验室房屋改造装修;多次从石河子疾控中心请来专家现场指导,为艾滋病初筛实验室的组建工作打下了坚实的基础。
现就艾滋病初筛实验室组建工作汇报如下:一、基本情况142团医院始建于1956年,是一家集医疗、预防保健、康复为一体,具有五十多年历史的现代化综合性非营利性医疗保险定点单位。
1998年被师市卫生局评定为“亚二甲”医院。
医院业务用房总面积为5500㎡,其中其中住院楼2800㎡,门诊楼1900㎡,事业编制人员166人,床位90张, 设有4个临床科室,门诊和彩色B 超、心电图、检验、放射、等辅助诊断科室。
主要承担医疗卫生、公共卫生、计划生育等服务。
同时还肩负着全团32000多职工群众的健康服务工作。
2009年全年门诊诊疗8718人次,住院病人2212人次;住院手术137例,全年急诊人次1721次,放射检查4204人次,B 超检查2448人次,心电检查人2156次,全院平均病床使用率81%,死亡率1.9%。
“三基”技能/理论考核合格率98%。
二、健全艾滋病初筛实验组织机构1、成立HIV初筛实验室领导小组组长:辛林院长王苏新书记副组长:张玉莲副院长成员:吴万荣张焕保2、艾滋病筛查室成员组长:辛林检验员:张焕保张新英三、完善实验室各项准备工作1、实验室基本建设按照《实验室生物安全通用要求(GB 19489-2004)》的要求,我们在医院现有房屋的基础上对原实验室进行了改建,走廊内设置了隔断,使筛查室具备足够的空间。
艾滋病工作情况汇报ppt
尊敬的领导、各位同事:
我在此向大家汇报我所负责的艾滋病工作情况。
本次汇报主要内容包括我所负责的工作范围、工作进展情况以及未来工作计划。
首先,我负责的工作范围主要包括艾滋病防控工作的组织协调、宣传教育、病例监测和医疗救助等方面。
在过去的一段时间里,我和团队成员共同努力,取得了一定的成绩。
在宣传教育方面,我们开展了一系列的宣传活动,包括举办健康讲座、发放宣传资料、开展艾滋病知识普及等。
通过这些活动,我们成功提高了公众对艾滋病的认识和了解,促进了艾滋病防控工作的开展。
在病例监测方面,我们加强了对艾滋病病例的监测和报告工作,及时发现和控制病例的传播,保障了公众的健康安全。
在医疗救助方面,我们积极开展艾滋病患者的医疗救助工作,提供及时有效的医疗服务,帮助患者尽快康复。
未来,我们将继续加强艾滋病防控工作,完善工作机制,加大宣传力度,提高公众的健康意识,加强病例监测和医疗救助工作,为艾滋病防控工作做出更大的贡献。
感谢各位领导和同事对我们工作的支持和关心,我们将继续努力,为艾滋病防控工作做出更大的成绩。
谢谢!。
艾滋病实验室检测课件一、教学内容本节课的内容主要围绕艾滋病实验室检测展开,具体涉及教材第十二章第三节《艾滋病病毒检测技术》以及相关实验室操作规程。
详细内容包括HIV病毒的检测原理、实验室检测方法、检测流程、结果判定及质量控制。
二、教学目标1. 掌握HIV病毒检测的基本原理及方法。
2. 能够独立完成实验室艾滋病病毒的检测操作。
3. 了解艾滋病病毒检测的质量控制措施。
三、教学难点与重点教学难点:HIV病毒检测方法的选择及其操作流程。
教学重点:HIV病毒检测原理、实验室检测操作及质量控制。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、实验室检测操作视频、检测仪器模型。
2. 学具:实验室检测操作手册、检测仪器、试剂。
五、教学过程1. 导入:通过展示一组关于艾滋病传播和危害的数据,引出艾滋病实验室检测的重要性。
2. 理论讲解:(1)介绍HIV病毒的基本知识,如病毒结构、生命周期等。
(2)详细讲解HIV病毒检测原理,包括抗体检测、抗原检测、核酸检测等。
(3)分析各种检测方法的优缺点及适用场景。
3. 实践操作:(1)播放实验室检测操作视频,让学生了解操作流程。
(2)分组讨论,让学生相互交流学习检测方法及操作技巧。
(3)教师示范操作,解答学生疑问。
4. 随堂练习:(1)发放实验室检测操作手册,让学生模拟操作。
(2)针对操作过程中可能出现的问题,进行案例分析。
六、板书设计1. 艾滋病实验室检测2. 内容:(1)HIV病毒检测原理(2)实验室检测方法(3)检测操作流程(4)质量控制措施七、作业设计1. 作业题目:(1)简述HIV病毒检测的原理及方法。
(2)分析实验室检测艾滋病病毒时的质量控制措施。
2. 答案:(1)HIV病毒检测原理:利用病毒感染人体后产生的抗体、抗原或病毒核酸进行检测。
方法包括抗体检测、抗原检测、核酸检测等。
(2)实验室检测艾滋病病毒时的质量控制措施:严格遵循操作规程、定期进行设备校准、使用标准品进行质量控制、定期参加外部质量评价等。
艾滋病实验室工作汇报(共5篇)艾滋病实验室工作汇报(共5篇)第1篇:艾滋病实验室工作制度艾滋病实验室工作制度1、工作人员必须经省级以上职能部门培训,取得合格资格后方能从事本工作,并定期接受复训;进入实验室必须着装,做好个人防护;遵守二级生物安全防护实验室要求。
2、实验室工作人员要熟悉生物安全操作知识和消毒技术。
树立严肃科学态度,严格遵守《全国艾滋病检测技术规范》,操作正规,结果准确。
3、实验室内一切物品要妥善保管,整齐、清洁。
不可将私人和无关的物品带入实验室。
严禁吸烟、进食、会客、洗晾衣物。
4、进入实验时必须穿戴手套、工作衣和隔离服,加强自我防护。
5、实验过程中严禁用戴着手套的手触摸暴露的皮肤、口唇、眼睛、耳朵和头发等。
6、工作结束后,要对工作台面消毒,操作时有标本、检测试剂外溅时应及时消毒,实验过程中的污物、垃圾必须经有效消毒处理后方可带出实验室弃去。
7、遇有意外事故,应立即处理并分别以口头和书面报告上级部门。
8、发生高危意外事故时,除进行局部处理外,要及时报告上级部门,立即采取综合预防措施。
9、离开实验室时,要细心检查水、电及门窗,防止事故。
10、筛查阴性结果要及时出具报告,筛查阳性结果要及时送上级实验室确认,在报告发出前后要做好保密和咨询工作。
11、实验记录要完整、真实,不得任意修改,并保存15年以上。
对外发出的报告要履行严格的审核、签发手续。
艾滋病实验室保密制度1、HIV抗体检测实验室要妥善保存各种实验记录、感染者档案,不得擅自修改和销毁。
2、全科室工作人员均有保守国家机密的职责,必须遵守保密制度,未经省级卫生行政部门许可,不得向无关人员或单位提供任何情况,做到不该说的机密接不说,不该知道的机密接不打听。
3、凡检验结果、科研资料等,未经签发,不得私自外传。
仲裁样品、只写编号,对送检单位和样品来源必须保密,检验人员不的打听。
4、检验人员不得私自复制抄录检验报告。
5、在媒体、杂志、报刊上等外事活动过程中,不得泄露单位机密。
艾滋病实验室检查课件一、教学内容本课件主要基于《医学微生物学》第十二章关于艾滋病病毒检测的内容。
详细内容包括:艾滋病病毒的基本结构及生命周期,实验室检查艾滋病病毒的方法与技术,常用的检测手段如ELISA、Western blot、PCR等,以及它们的原理、操作步骤和结果判读。
二、教学目标1. 理解艾滋病病毒的基本结构、生命周期,以及实验室检查艾滋病病毒的重要性。
2. 掌握常用的艾滋病病毒检测方法及操作步骤,学会判读检测结果。
3. 能够运用所学知识,分析实验室检查结果,为临床诊断和治疗提供依据。
三、教学难点与重点教学难点:艾滋病病毒实验室检查方法的技术细节,以及结果判读。
教学重点:常用的艾滋病病毒检测方法及操作步骤,实验室检查结果的临床意义。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔。
五、教学过程1. 实践情景引入:展示一份实验室检查报告单,让学生分析其中艾滋病病毒检测的结果。
2. 讲解艾滋病病毒的基本结构、生命周期,引导学生了解实验室检查的必要性。
3. 详细介绍ELISA、Western blot、PCR等检测方法的原理、操作步骤和结果判读。
4. 例题讲解:以具体病例为例,讲解如何根据实验室检查结果诊断艾滋病。
5. 随堂练习:让学生分析实验室检查报告单,判断检测结果是否为艾滋病病毒感染。
六、板书设计1. 艾滋病病毒基本结构、生命周期2. 常用实验室检查方法:ELISA、Western blot、PCR原理操作步骤结果判读3. 检查结果的临床意义七、作业设计1. 作业题目:(1)简述艾滋病病毒的基本结构和生命周期。
(2)比较ELISA、Western blot、PCR三种检测方法的优缺点。
2. 答案:(1)艾滋病病毒的基本结构包括:核心蛋白、膜蛋白、包膜糖蛋白等。
生命周期包括:吸附、融合、逆转录、整合、复制、组装、释放等。
(2)ELISA:操作简便,适用于大量样本检测;Western blot:灵敏度和特异性较高,但操作复杂;PCR:灵敏度高,可检测病毒核酸,但易受污染。