消费者行为学教学资料 chapter01-共37页文档
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(完整版)消费者行为学(符国群)-广东省邮政培训中心消费者行为学(符国群)第一篇:导论第一章:消费者行为研究概论P2消费者的概念广义的消费者是指购买、使用各种产品与服务的个人与组织。
具体讲,这个意义上的消费者不仅包括个人、家庭,也包括企业、政府、其它社会组织。
狭义的消费者是指购买、使用各种消费品或服务的个人与家庭。
本课程的主要研究对象是狭义的消费者,即为满足个人和家庭需要而购买、使用产品与服务的人。
P4消费者行为概念消费者行为是指消费者为获取、使用、处理消费物品所采用的各种行动以及事先决定这些行动的决策过程。
(帮助理解资料)消费者行为研究一般需要了解的信息有:WHAT:消费者购买或使用什么产品或品牌?WHY:消费者为什么购买或使用?WHO:购买和使用产品/品牌的消费者是谁?WHEN:在什么时候购买和使用?WHERE:在什么地方购买和使用?HOW MUCH:购买和使用的数量是多少?HOW:如何购买和使用的?WHERE:从哪里获得产品/品牌的信息?P12炫耀性商品一般具有什么特点?列举两个炫耀性商品及其消费情景的例子特点:1、而炫耀性商品既能给消费者带来物质效用又能给消费者带来虚荣效用;2、源于对被人炫耀自己的社会心理而所能寄托的商品;3、价格变动通常很大,价格波动容易被发现;例子:1、20世纪初,在纽约长岛和缅因州的巴港所制造的度假别墅(只有短时间居住,但别墅侍从众多,大小房间一般在25间以上)。
P11消费者行为研究经过哪几个阶段(历史)?每一个阶段有什么特点1、萌芽时期(研究范围比较狭窄,研究方法是从经济学或心理学中简单地移植过来,而且其研究也主要限于理论层面,没有具体运用到市场营销实践中,在当时并未引起社会的广泛重视);2、应用时期(各种专门研究不断展开为以后消费者行为研究的进一步发展奠定了基础,随着生产力的发展和消费者收入水平的提高,消费者行为日益多样化、个性化,心理学家、经济学家加入到研究行列,各种动机研究纷纷出现);3、变革与发展时期(消费者行为研究呈加速发展趋势,研究文献的数量、质量明显提高,研究范围大大扩展,研究方法也日益多样化,消费者行为学作为一门独立学科的地位开始得到承认。
消费者行为学课件资料一、单选题1.消费者购买行为的表现为: 情绪变化激烈、主观易于冲动、性急脾气暴臊, 此种气质属( B )。
A.多血质 B.胆汁质 . C.抑郁质 .D.粘液质2.在定价时, 一般尾数取“8”而忌“4”, 主要是考虑到消费者对数字的( C )心理。
A.联想B.感知C.想象D.记忆二、多选题1.消费者购买动机用概括方法来分, 一般为分(BE )两类A. 求实购买动机B. 生理性购买动机C. 自我表现购买动机D. 惠顾性购买动机E. 心理性购买动机2.性格按照个体心理活动的倾向来划分(BD )A.习惯..B. 内向..C.挑剔..D.外向型三、判断改错题1.知觉是对客观事物个别现象的反映。
错误, 知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体反应。
2.学习是由人们的某种气质而产生的一种行为变化过程。
错误, 学习是因经验而产生的行为比较持久的变化。
四、案例分析题(一)在中国质量万里行活动中, 不少制造、销售伪劣商品的工商企业被曝光, 消费者感到由衷的高兴。
3月15日是世界消费者权益日, 某大型零售企业为了改善服务态度、提高服务质量, 向消费者发出意见征询函, 调查内容是"如果您去商店退换商品, 销售员不予退换怎么办?"要求被调查者写出自己遇到这种事时怎样做。
其中, 有这样几种答案?(1)耐心诉说。
尽自己最大努力, 苦口婆心慢慢解释退换商品原因, 直到得到解决。
(2)自认倒霉。
向商店申诉也没用, 商品质量不好又不是商店生产的, 自己吃点亏下回长经验。
(3)灵活变通。
找好说话的其他售货员申诉, 找营业组长或值班经理求情, 只要有一人同意退换就可望解决。
(4)据理力争。
绝不求情, 脸红脖子粗地与售货员争到底, 不行就往报纸投稿曝光, 再不解决向工商局、消费者协会投诉。
问题:1.这个调查内容能否反映出消费者个性心理特征的本质?2、四种答案各反映出消费者哪些气质特征?(1)调查内容反映了顾客的个性心理特征, 即气质特征:兴奋型消费者: 这类消费者易冲动, 忍耐性差, 对销售人员的要求高, 容易发生矛盾。
❉第一章消费者行为学概述1、菲利普.科特勒:营销:个人和群体交换产品和服务以满足需求的过程。
产品:用于交换以满足消费者需求的东西。
市场:那些有现实需求和潜在需求的人们的总和。
2、市场营销的本质特征满足顾客需要是市场营销的根本目的。
双向沟通是市场营销的基本手段。
激发顾客动机,促进购买行为是市场营销的直接目标。
市场营销在本质上是买卖双方的心理互动过程。
★1.1.1消费与消费者(判断选择)♦消费(是社会经济的出发点与归宿)广义的消费,是指人类为了某种目的消耗各种资源的过程。
这里所指的消费指人们为了满足需要而消耗各种物质产品及非物质产品的行为和过程。
一般意义上的消费是指生活消费,我们所要研究的也就是生活消费♦广义的消费者:包括商品或劳务的需求者、购买者、使用者。
三者可以是同一个人,也可能是不同的人。
(购买使用产品和服务的个人或组织)狭义消费者:商品或服务的直接购买者。
(购买使用产品和服务的个人)☆★☆ 1.1.2消费者行为(判断选择简答)✹消费者行为是“感知、认知、行为以及环境因素的动态互动过程,是人类履行生活中交易职能的行为基础。
”✹三层重要的含义:①消费者行为是动态的;②包括感知、认知、行为以及环境因素的互动作用;③涉及到人类之间的交易。
✹消费者行为特点:课本:广泛性、分散性、多样性、复杂性(购买动机是复杂的)、易变性(需求,短期的与科技无关的变化)、发展性(与科技有关的长期的变化)、非专家性(用品牌和价格来降低购物风险)、可诱导性、PPT:广泛、复杂、易变、情感性、伸缩性、群体性。
★1.1.3消费心理与消费行为(判断选择)♦消费心理:指消费者在消费过程中发生的心理活动,消费者根据自身需要与偏好,选择和评价消费对象的心理活动。
♦消费行为:从市场流通角度观察的、人作为消费者对于商品或服务的需要,以及使商品或服务从市场上转移到消费者手里的活动。
PPT:3、消费心理心理指“所思所想”,是人的内心活动。
消费心理指消费者根据自身需要与偏好,选择和评价消费对象的心理活动。