2019-2020学年鲁科版化学选修五同步课件+精练：第1章 有机化合物的结构与性质 烃 (2)

①CH3CH2CH===CH2 ②CH2===CH—CH===CH2 ③CH3—CH2—CH2—CH2—CH3
⑥CH3—CH2—CH2—OH ⑦CH3—CH===CH—CH3 ⑧CH3—CH2—C CH
1．相对分子质量相同而结构不同的物质是否互称同分异
构体？ 提示：不是，如 CO 与 N2，C4H10O 与 C3H6O2。虽然相对
解析：根据原子的成键方式知，碳、硅原子形成四条键(碳、硅 处于同一主族)，氧、硫、硒原子形成两条键(氧、硫、硒处于同 一主族)，氢原子形成一条键，氮原子形成三条键。选项 D 中的 碳原子、硅原子只形成三条键，不符合碳、硅原子的成键方式。 答案：D
2．在多数有机物分子里，碳原子与碳原子或碳原子与其他原
6、“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月2021/11/192021/11/192021/11/1911/19/2021
•7、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍 受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。2021/11/192021/11/19November 19, 2021
碳原子的成键方式 1．碳原子的结构特点及成键方式
2．单键、双键和叁键与空间构型
键型 名称
碳碳单键
碳碳双键
碳碳叁键
表示 形式
成键 1个碳原子与周 1个碳原子与周 1个碳原子与周 方式 围4个原子成键 围3个原子成键 围2个原子成键
键型名称 碳碳单键
碳碳双键
碳碳叁键
碳原子 是否饱和
饱和
不饱和
不饱和
结构，因此符合该性质的醇的种类也应该是 4 种。

探究一
探究二
素养脉络
随堂检测
易错警示 由于许多有机化合物含有不止一种基团,这就需要我们 熟悉各基团之间的相互影响,通过相互影响理解有机化合物的性质。
第2课时 有机化合物的同分异构现象 有机化合物结构与性质的关系
1.通过对典型实例的分析,了解有机化合物存在的同分异 构现象,能判断简单有机化合物的同分异构现象的三种表 现形式,培养证据推理与模型认知的化学学科核心素养。 2.理解官能团与有机化合物性质的关系,能列举事实说明 有机化合物分子中基团之间存在的相互关系,培养宏观辨 识与微观探析的化学学科核心素养。
探究一
探究二
素养脉络
随堂检测
(2)官能团的位置异构
官能团的位置异构是由官能团(如碳碳双键、碳碳三键等)位置不
同引起的异构现象。如
和
属于官能团的位置异构。
(3)官能团的类型异构
官能团的类型异构是由官能团的种类不同引起的异构现象。如
CH3CH2OH(乙醇)和CH3—O—CH3(二甲醚)属于官能团类型异构, 前者的官能团为羟基(—OH),后者的官能团为醚键
探究一
探究二
素养脉络
随堂检测
⑦酚、芳香醇和芳香醚(除苯环外其他烃基均饱和),通式为
CnH2n-6O(n≥7); ⑧葡萄糖与果糖(C6H12O6)、蔗糖与麦芽糖(C12 H22O11);
⑨氨基酸(
)与硝基烷(R'—NO2)(R、R'均为饱和烃
基),通式为CnH2n+1O2N(n≥2)。
探究一
探究二
苹果酸的结构简式为
。
探究一
探究二
素养脉络
随堂检测
(1)HOOC—CH2—CH(OH)—COOH是不是苹果酸的同分异构体? 提示:不是。二者是同种物质。

①与卤素发生取代 反应(光照) ②燃烧
碳链异构
①与卤素单质、氢 一般随分子中碳
烯 烃
CnH2n (n≥2)
①存在碳 碳双键 ②链烃
气、水等发生加成反 原子数的增多,沸
应
点升高,液态时密
ห้องสมุดไป่ตู้
②氧化反应:燃烧; 度增大。分子中碳
被酸性 KMnO4 溶液 原子数为 1~4 的
氧化
为气态。不溶于
碳链异构、官 能团位置异 构和官能团 种类异构
答案:①②③④⑥⑧ ⑤⑦⑨ ①⑦
专题一 专题二
专题二 有机物分子的共面、共线问题
了解甲烷、乙烯、乙炔及苯分子的结构。
专题一 专题二
1.甲烷分子为正四面体结构,碳原子位于正四面体的重心,4 个氢原子 位于正四面体的 4 个顶角。一个碳原子和任意两个氢原子可确定一个平面, 其余两个氢原子分别位于平面的两侧,即甲烷分子中有且只有三个原子共 面(称为三角形规则)。当甲烷分子中某个氢原子被其他原子取代时,该原子 占据原来氢原子的位置,该原子和甲基也构成四面体结构。
③加聚反应
水,液态烃密度比
炔 烃
①存在碳
CnH2n-2 (n≥2)
碳叁键 ②链烃
①加成反应
水小
②氧化反应:燃烧;
被酸性 KMnO4 溶液 氧化
碳链异构、官 能团位置异 构和官能团 种类异构
专题一 专题二
续表
分类 通式
结构特 点
化学性质
物理性质
同分异构
①含一 ①取代反应:卤代、硝化
苯及
个苯环 ②加成反应
2.乙烯分子为平面结构,乙烯分子中的所有原子都在同一平面内,键角 为 120°。当乙烯分子中某个氢原子被其他原子取代时,则代替该氢原子的 原子一定在乙烯的平面内,即含有碳碳双键结构的分子至少有 6 个原子共 面。

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②乙酸分子羧基中的 H—O 键、C—O 键的极性都比较强，因此 它们比较活泼，在乙酸与活泼金属的反应中，是 H—O 键断裂，而 在乙酸与乙醇的酯化反应中，是 C—O 键断裂。
③在乙酸乙酯水解时，酯基中的 C—O 键断裂，也与其极性较 强有关。
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(2)碳原子的饱和程度与有机化合物性质的关系 ①饱和碳原子相对稳定：烷烃中的化学键相对牢固，不太容易断裂。 因此，烷烃性质相对稳定，不能发生加成反应，也不能被酸性高锰酸钾 溶液氧化。 ②不饱和碳原子相对活泼：烯烃、炔烃中的碳碳双键和碳碳叁键比 较活泼，既容易发生加成反应，也容易被酸性高锰酸钾溶液氧化。 (3)如果有机化合物中有多种基团，它们之间存在着相互影响，会 使有机化合物表现出一些其他特性。
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②再写官能团位置异构：根据碳 4 价的原则，在碳链异构中找 出可能加入双键的位置(箭头所指位置)。
③最后写官能团类型异构：
分子式为 C5H10 的环烷烃： 、 、 、 、
。
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2．同分异构体数目的判断方法 (1)基元法 记住常见烃基的异构体种数，可快速判断含官能团有机化合物 同分异构体的数目。 —C3H7 有两种，—C4H9 有 4 种，—C5H11 有 8 种， 如 C4H9Cl、C4H9OH、C4H9—CHO 等各有 4 种同分异构体。
的异构
CH3—O—CH3
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构体吗？
具有相同相对分子质量的两种化合物一定是同分异
提示：不一定。因为相对分子质量相同的两种化合物，分子式 不一定相同(如 CO 和 C2H4)。判断是否为同分异构体的关键是看是 不是具有相同的分子式和不同的结构。
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二、有机化合物结构与性质的关系 1．官能团与有机化合物性质的关系 (1)关系 一种官能团决定一类有机化合物的 化学特性 。