人教部编版八年级上册第25课《诗词五首》同步练习题

诗词五首一、单选题1.下列对《雁门太守行》一诗的赏析，不恰当．．．的一项是（）雁门太守行（李贺）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

A.《雁门太守行》是古乐府旧题，这是一首以战争为背景和主题的抒情诗。

B.“塞上燕脂凝夜紫”一句，写出了战场血流成河，渗入土中，凝结为紫色，正面写出了战争的悲壮之感。

C.“半卷红旗”写出了乘夜奔袭之状，地点正是燕、赵英雄慷慨悲歌之地，加上“鼓寒”的声音细节，加剧了悲壮的气氛。

D.诗作的结尾抒写了官军全体将士忘身报国之情，感人至深。

2.选出下列对杜牧的《赤壁》赏析有误的一项是（）A.“折戟沉沙铁未销”从一支断戟写起，看似平淡实为不平，“铁未销”暗含着岁月流逝而物是人非之感。

B.“东风不与周郎便”借火烧赤壁一事表明历史上英雄的成功都有某种机遇，表达对周瑜历史功绩的羡慕之情。

C.“铜雀春深锁二乔”别出心裁地借两名女子可能的命运来暗指曹、孙双方的“势”与“运”，以小见大，含蓄生动。

D.这首怀古咏史之作，寄寓作者吊古之意，曲折地表达了自己空有抱负却生不逢时、无从施展的无奈。

3.选出对这首词理解有误．．的一项是（）渔家傲李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。

仿佛梦魂归帝所。

闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。

九万里风鹏正举。

风休住，蓬舟吹取三山去！A.词人坐在船上在风浪颠簸中赶路，仰望着天亮前云雾弥漫、繁星摇动的天空，迷糊之中梦见自己来到天帝的住地，听到天帝情意恳切的问候。

B.作者自认为是有惊人句的成功女词人，但正值战乱年代，国难当头，诗词文章又有何用？只有把希望寄托于虚幻的想象。

C.尽管人生之路留下痛苦的叹息，但词人并未放弃对幸福的追求，她还要像大鹏那样展翅高飞，她还要风把她所乘坐的小船送到美好的仙境。

D.这首词借助奇妙的景象，通过与天帝的一问一答，抒发了词人对沧桑流离人生的感叹和对美好生活的追求。

部编版八年级语文(上)——25诗词五首（一）练习及答案一、给加波浪线字注音或根据拼音写汉字（2分*7=14分）①不胜簪（ ） ②塞上燕（ ）脂 ③提xi é（ ）玉龙④ 折戟( )沉沙 ⑤路长嗟（ ）日暮 ⑥li ú （ ）l í（ ）滑 二、文学文化常识填空：（2分*14=28分）1.《饮酒》作者是 （朝代．．）田园诗人 ，另一名 ，字 ，因宅边有五棵柳树，自号 ，世称“ ”。

2.《春望》作者是 代诗人 ，字 ，自号 ， 他是我国最伟大的现实主义诗人，后人尊称他为“ ”，他的诗反映了当时的社会现实，故被誉为“ ”。

3.《雁门太守行》作者 ，字长吉，他的诗作想象大胆奇特、色彩浓艳、语言奇峭，人称“奇才”“鬼才”，因此被人称为“ ”。

三、补写出下列句子中的空缺部分（2分*12=24分）4.问君何能尔？ 。

（ 《饮酒（其五）》）5. ,飞鸟相与还。

（陶潜《 》）6.国破山河在, 。

（ 《春望》）7.默写《春望》一诗的颔联．．： ， 。

…………….……………..…………..密……...封……...线……...内……...请……...勿……...答……...题……………………..班级 姓名 学号8. 白头更短，浑欲不胜。

9.角声满天秋色里，。

（李贺《》）四、名著阅读（2分*5=10分）10.《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。

鲁迅把它奉为“讲昆虫生活的楷模”。

在作者笔下，像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服; “为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。

善于利用“心理战术”制服敌人；能够不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子。

五、根据提示,完成下列诗句的填空（3分*8=24分）11.《饮酒》中最能表现诗人恬淡闲适、悠然自得．．的句子．．．．．．．．．的．心境是，。

部编版八年级上册语文第25课《诗词五首》同步测试一、单选题1.下列加点字的注音有误的一项是( ) A. 东篱．(lí) 塞．上(sài) 车马喧．(xuān) B. 烽．火(fēng) 梦魂．(hún) 不胜簪．(zān) C. 角．声(jiǎo) 燕．脂(yān) 铁未销．(xiāo) D. 折戟．(jǐ) 谩．有(màn) 嗟．日暮(cuō)2.下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是( )A. 山气/日/夕佳，飞鸟/相/与还B. 感时/花/溅泪，恨别/鸟/惊心C. 我报/路长/嗟日暮，学诗/谩有/惊人句D. 折戟/沉沙/铁未销，自将/磨洗/认前朝3.下列文学常识表述有误的一项是（ ）A. 陶渊明，字元亮，号五柳先生，东晋诗人，是我国第一位山水田园诗人。

B. 杜甫，唐代诗人，字子美，人称“杜少陵”“杜工部”，被后人尊称为“诗仙”，他的诗被称为“诗史”。

C. 李贺，字长吉，唐代诗人，有“诗鬼”之称。

D. 李清照，宋代女词人，号易安居士，婉约词派代表词人，有“千古第一才女”之称。

4.下面各项中没有运用典故的一项是（ ）A. 相顾无相识，长歌怀采薇。

B. 结庐在人境，而无车马喧。

C. 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

D. 九万里风鹏正举。

5.下列对《饮酒（其五）》这首诗的理解，不正确的一项是（ ）A. “结庐在人境，而无车马喧”写出门庭冷落的景象，表现了诗人的孤独与苦闷。

B. “悠然见南山”写出诗人看到南山美景时的随意自然，体现了心灵的自由惬意。

C. “山气日夕佳，飞鸟相与还”写出了夕阳落山、成群的鸟儿纷纷归巢的美好画面。

D. “此中有真意”中的“真意”可以理解为诗人领悟到的自然之趣与人生真谛。

6.下列对《雁门太守行》这首诗的分析，不恰当的一项是（ ）A. 诗的开头两句分别描写敌我双方，写出敌人兵临城下，守城将士披甲迎战的紧张局势。

B. “塞上燕脂凝夜紫”一句写塞上的泥土在晚霞的映衬下凝成胭脂色，写出了边塞风光的秀美。

人教统编版八年级上学期语文第25课《诗词五首》同步练习一、积累运用（共8题；共16分）1.下列划线字的注音全部正确的一项是（）A. 白头搔（náo）更短，浑欲不胜簪（zān）。

B. 半卷红旗临易水，霜重（chóng）鼓寒声不起。

C. 折戟（jǐ）沉沙铁未销，自将磨洗认前朝（zhāo）D. 闻天语，殷（yīn）勤问我归何处。

我报路长嗟（jiē）日暮，学诗谩有惊人句。

2.下列诗句中没有错别字的一项是（）A. 采菊东篱下，悠然见南山。

B. 感时花贱泪，恨别鸟惊心。

C. 锋火连三月，家书抵万金。

D. 折戟沉沙铁未消，自将磨洗认前朝。

3.下列句子中划线的词解释有误的一项是（）A. 问君何能尔（如此，这样）B. 浑欲不胜簪（简直）C. 自将磨洗认前朝（拿，取）D. 九万里风鹏正举（举起）4.下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是（）A. 采菊／东篱下，悠然／见南山B. 国破／山河／在，城春／草木／深C. 我报路／长嗟日暮，学诗／谩有／惊人句D. 东风／不与／周郎便，铜雀／春深／锁二乔5.下列句子的修辞方法判断不正确的一项是（）A. 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

（对偶）B. 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

（夸张、比喻）C. 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

（比喻）D. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

（对偶）6.对句意理解正确的一项是（）A. 相见时难别亦难，东风无力百花残。

大意：相见的时候十分痛苦，离别的时候更加痛苦，风轻轻吹抚，百花已经凋零。

B. 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

大意：仙山离这儿本不太远，青鸟啊，你何不多多地飞来探望呢。

C. 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

大意：秋色无边军号响连天，深紫的暮色犹如边塞将士的鲜血。

D. 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

大意：为报答君王的厚爱，手把宝剑自刎而死。

7.对《饮酒（其五）》这首诗的赏析，不正确的一项是（）A. 这首诗叙写宁静闲适的田园生活乐趣，表现诗人归隐田园后安贫乐道、悠然自得的心境。

人教统编版八年级上学期语文第25课《诗词五首》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共8题；共16分)1. （2分）给下列划线字注音有误的一项是（）A . 提携玉龙xié 塞上燕脂zhǐB . 车马喧xuān 相与还huánC . 润如酥sū 一帆悬xuánD . 人在天涯yá 绝胜烟柳jué2. （2分）下列句子，没有错别字的一句是（）A . 这只误食了异物的海龟得了病，整天无精打彩的。

B . 在北京举办奥运会，是中国人梦昧以求的事情。

C . 张教授的博学、谦逊与键谈给我留下了深刻的印象。

D . 作者把那个时代波澜壮阔的斗争生活描绘了出来。

3. （2分） (2019七下·台州开学考) 下列句子中，划线词意思相同的一项是（）A . 未若柳絮因风起因往晓之B . 其人舍然大喜太丘舍去C . 意暇甚意将隧入以攻其后也D . 去后乃至乃悟前狼假寐4. （2分）下列句子中划线词用法不完全一致的一项是（）A . 蓬舟吹取三山去听取蛙声一片B . 星河欲转千帆舞过尽千帆皆不是C . 老大徒伤悲徒有羡鱼情D . 八月湖水平潮平两岸阔5. （2分）下列句子的修辞方法判断不正确的一项是（）A . 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

（对偶）B . 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

（夸张、比喻）C . 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

（比喻）D . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

（对偶）6. （2分）对句意理解正确的一项是（）A . 相见时难别亦难，东风无力百花残。

大意：相见的时候十分痛苦，离别的时候更加痛苦，风轻轻吹抚，百花已经凋零。

B . 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

大意：仙山离这儿本不太远，青鸟啊，你何不多多地飞来探望呢。

C . 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

大意：秋色无边军号响连天，深紫的暮色犹如边塞将士的鲜血。

人教部编版八年级上册第六单元第25课《诗词五首》课时训练姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列诗句赏析有误的一项是（）A．问君何能尔？心远地自偏。

意思是思想上抛弃了荣华富贵的念头，居所也就自然会偏僻安静。

（陶渊明《饮酒》）B．报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

用燕昭王黄金台上招揽天下之士的典故，表现了将士们的忘身报国之情。

（李贺《雁门太守行》）C．天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。

作者用丰富的想象创造了一个似梦似幻、美妙神奇的境界。

（李清照《渔家傲》）D．烽火连三月，家书抵万金。

意思是在战争正激烈的三月份，诗人收到了一封家信，他觉得这比万两黄金还珍贵。

2 . 下列有关文学常识的表述，有误的一项是（）A．消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素，包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。

B．小说一般有人物、故事情节、环境三个要素，小说的故事情节可分为：开端、发展、高潮、结局四部分，有时前面有序幕，后面还有尾声。

C．《芦花荡》是我国现代作家赵树理写的小说，他是荷花淀派的代表。

D．《巴黎圣母院》和《悲惨世界》的作者是法国著名作家雨果。

本单元我们还学了他写的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》。

3 . 阅读下面的唐诗，选出鉴赏有误的一项（）赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

A．这是一首咏史诗。

诗中的“前朝”，指东汉末年的战乱时代；“铜雀”即铜雀台，是曹操的休闲行乐之处。

B．诗歌由“折戟”这一小物引发思古之幽情，用“二乔”的命运来折射东吴命运，体现了“大中取小，小中见大”的写法。

C．三、四句假设东风不助周瑜，二乔定会被曹操锁进铜雀台，由此表达了作者的历史兴亡之感。

D．整首诗尺幅之中有历史的大气象，形象中又寓哲理，同时还蕴含着作者忧国忧民的情怀。

二、诗歌鉴赏古诗赏析饮酒(其五)陶渊明结庐在人境，而无车马喧。

6.25 诗词五首一、名句默写1.安得广厦千万间，，！2. ，把酒话桑麻。

3.箫鼓追随春社近，。

4. ？门前流水尚能西。

5.人不寐，。

6.《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人舍己为人精神的诗句是：，！7.《过故人庄》中描写优美田园环境的句子是：，。

8.《渔家傲》中表现词人和征夫们的矛盾心理的句子是：，。

9.《游山西村》一诗景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵的名句是：，。

10.王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物却描写了边塞的悲凉的词句是：，。

答案：1.大庇天下寒士俱欢颜风雨不动安如山 2.开轩面场圃 3.衣冠简朴古风存 4.谁道人生无再少5.将军白发征夫泪 6.何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足7.绿树村边合青山郭外斜8.浊酒一杯家万里燕然未勒归无计9.山重水复疑无路柳暗花明又一村10.千嶂里长烟落日孤城闭二、课内古诗词鉴赏11.(2013·遵义中考)阅读下面古诗，回答问题。

游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

(1)本诗抒发了作者怎样的感情？答：答案：抒发了作者对田园生活的热爱和向往之情。

(2)“丰年留客足鸡豚”中哪个字用得好？请简要分析。

答：答案：“足”字用得好，“足”是足够、充足的意思，赞誉了憨厚农民的热情好客。

12.(2013·济南中考)阅读下面一首词，回答问题。

浣溪沙游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。

萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少？门前流水尚能西。

休将白发唱黄鸡。

(1)下列关于这首词的陈述有误的一项是( )A.作者苏轼，北宋著名文学家，豪放派词人的主要代表。

B.浣溪沙，词牌名。

这是词人游蕲水清泉寺，触景生情而作。

C.词作上片表现词人面对清新春景的愉悦心情。

D.词作下片由寺前西流溪水，即景取喻，抒发词人自伤衰老之意。

25 诗词五首1.给下列加点字注音。

提携．( ) 折戟．( ) 燕．脂( ) 搔．更短( )不胜簪．( ) 嗟．日暮( ) 车马喧．( ) 谩．有惊人句( )2.解释下列句子中加点的词语。

(1)结．庐在人境(2)问君何能尔．(3)悠然．．日夕佳．．见南山(4)山气(5)浑．欲不胜簪3.用“/”给下列句子划分朗读节奏。

(1)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开(2)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔(3)天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞(4)烽火连三月,家书抵万金4.下列文学常识搭配有误的一项是( )A.《春望》——杜甫——唐代B.《雁门太守行》——李贺——唐代C.《饮酒》(其五)——陶渊明——宋代D.《渔家傲》——李清照——宋代5.默写。

(1)《饮酒》(其五)中表现诗人怡然自得、恬淡闲适的情怀的诗句是: ,。

(2)《饮酒》(其五)中写诗人虽居住人世间,却无世俗交往的打扰的诗句是: ,。

(3)《饮酒》(其五)中写诗人想要分辨清楚“真意”,却不知怎样表达的诗句是: ,。

(4)《春望》中写诗人望中所见的诗句是: , 。

(5)《春望》中通过写花和鸟两种事物来表达诗人内心情感的诗句是: ,。

(6)《春望》中描写战争旷日持久,家书难得的诗句是: , 。

(7)《春望》中刻画了一个典型的念家悲己者的形象的诗句是: ,。

(8)《雁门太守行》中极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的诗句是:, 。

(9)李贺在《雁门太守行》中表明誓死报国的忠心的诗句是: ,。

(10)《雁门太守行》中描写军队出其不意夜袭敌人的诗句是: ,。

(11)《雁门太守行》中从声和色两个方面勾画了激烈的战斗场面,渲染了沉重、紧张、肃杀的氛围的诗句是: , 。

(12)《赤壁》中,杜牧对赤壁之战的历史结局进行分析的诗句是: ,。

(13)《渔家傲》中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图,形成一种浑茫无际的境界,并为全词的奇情壮采奠定了基调的句子是: , 。

(14)《渔家傲》中,“。

部编版八年级上册语文《诗词五首》同步练习（含答案）《诗词五首》同步练习一、积累与应用1.给下列加点字注音。

簪（）燕脂（）．．携带戟。

尹（）。

秦（）长湖。

2.解释下列单词。

（1）人境：_______________________（2）悠然：_______________________（3）烽火：_______________________（4）不胜簪：_______________________（5）夜紫：_______________________（6）殷勤：_______________________3.根据要求填写相应的诗句。

（1）在陶渊明的《饮酒》中，以问答形式表达的内心平静可以远离喧嚣的句子是。

（2）《春旺》中的这首诗将个人经历与国家命运紧密结合在一起______________________________________。

（3）在《燕门知府行》中，暗示官兵有一种“风吹，水凉，壮士不归”的豪烈自豪感的句子是_______________________________。

（4）杜牧《赤壁》一诗中诗人以独特的视角对战争的结局进行评价的句子是__________________，___________________。

（5）在渔民的骄傲中，诗人翻阅了旧的经文，提出了新的观点。

他用九万英里的风力把船吹到三座山上。

这首勇敢而境界崇高的诗是__________________________。

4.以下对病态判决的错误修改之一是（）a.历经25年审核，2年等待，首个世界上获批的供食用转基因动物――转基因三文鱼终于被端上餐桌。

（将“首个”移至“获批”前）b、在西班牙东南部阿尔梅里亚的海滩上发现了一只搁浅的海豚，但游客争先恐后地与它合影，导致它死亡。

（删除“原因”）c.广州白云机场“海天走廊”16日正式启用，成为不少国内外感知广州的“第一站”。

（在“国内外”后面加上“旅客”）d.《财富》“世界500强排行榜”中，中国企业不但世界影响力在不断提升，而且数量在增加，展现着大国的经济实力。

精品语文资料《饮酒》一、选择。

1、对这首诗赏析有误的一项是（）A这首诗歌颂了热闹的田园生活，突出地表现了诗人与大自然相契合的心理。

B“悠然见南山”一句中“见”字用的极好，表现出诗人不是有意而为之，而是在采菊时，山的形象无意中映入了眼帘。

C这首诗在艺术上的特点是情、境、理三者的浑然融合。

在幽美淡远的景和悠然自得的情构成的境界中，蕴涵着万物各得其所的哲理。

D“真意”与“忘言”的关系是说此情此境中让人体会到生活的真谛，而这种“真意”只能用心灵去感受，因而诗人只好“忘言”了。

2、下列对诗句理解有误的一项是（）A“而无车马喧”意思是没有那些人来人往的喧嚣，没有世俗的困扰。

B“心远地自偏”意思是只要居所偏僻安静，心就会远离喧闹的尘世。

C“采菊东篱下，悠然见南山”写出了心与自然的会意与亲近，达到了一种物我合一的境界。

D“此中有真意，欲辨已忘言”此句写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。

3、下列赏析有误的一项是（）A《饮酒》主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义，获得恬静的心境这一内容。

B“山气日夕佳，飞鸟相与还”句与杜甫《望岳》中“荡胸生层云，决眦人归鸟”都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的感受。

C“此中有真意”与《归园田居（其三）》中“衣沾不足惜，但使愿无违”都表达了诗人返朴归真的人生理想。

D陶渊明爱菊，菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征；周敦颐说莲，莲花象征着君子美好的品德。

他们都托物言志，寄托了一种高洁的情致。

4、对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A这首诗叙写宁静闲适的田园生活乐趣，表现诗人归隐田园后安贫乐道、悠然自得的心境。

B．本诗在客观景物的描写中融合对人生哲理的领悟，情、景、理自然融合，意境深邃。

C“心远地自偏”形象地道出这样一个道理：环境的偏僻幽静方能使人恬淡舒适。

D诗人善于捕捉生活中的细节来赋予特殊的意蕴。

例如菊花，具有超凡脱俗、高傲纯洁的象征意义；而诗人“采菊”，则表现诗人热爱自然的情趣。

部编版八年级语文上册第六单元诗词五首《饮酒》诗歌鉴赏饮酒陶渊明结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔，心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

1．解释下列词语。

（1）结庐：____________（2）喧：___________（3）君：____________（4）心远地自偏：_________（5）悠然：_____________（6）辨：_________（7）忘言：___________________（8）相与还：___________2．（1）“采”在《现代汉语词典》中有以下义项：①摘②开采③搜集④选取⑤精神，神色.结合字形和义项你认为“采”的本意是____________________，理由是__________________。

采菊东篱下“采”的时候心情是________________________________。

3．解释下列加点的词（1）结庐．在人境（____________）（2）悠然．．见南山（____________）4．诗中“结庐”的“庐”指的是____________，既然“结庐在人境”为何没有“车马喧”，请用诗中语句回答_____________________。

5．（1）诗歌写出了诗人内心的宁静脱俗，是因为“_________________”。

“采菊东篱下，悠然见南山”写出了诗人心与自然的会意与亲近，达到了_______________的境界。

在“此中有真意，欲辨已忘言” 中的“真意”指的是________________________。

（2）有人说“结庐在人境，而无车马喧”一句写出了门庭冷落的景象，表现出诗人的孤独与寂寞。

你同意这种观点吗？请谈谈你的看法：____________________________。

6．“问君何能尔，心远地自偏”句中“心远”指什么？7．诗句“问君何能尔？心远地自偏”所蕴含的情理带给你怎样的生活启示？8．“悠然见南山”中的“悠然”一词表达了人怎样的心境?9．“采菊东篱下，悠然见南山”二句诗刻画了诗人怎样的形象?“采菊”这一动作中包含着诗人怎样的志趣？10．有人认为“悠然见南山”中“见”用得好，也有人认为把“见”改为“望”更好。

24 诗词五首1.以下加点字的注音全部正确的一项为哪一项〔〕A.白头搔．〔náo〕更短, 浑欲不胜簪．〔zān〕.B.半卷红旗临易水, 霜重．〔chóng〕鼓寒声不起.C.折戟．〔jǐ〕沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝．〔zhāo〕D.闻天语, 殷．〔yīn〕勤问我归何处. 我报路长嗟．〔jiē〕日暮, 学诗谩有惊人句.2.以下诗句中没有错别字的一项为哪一项〔〕A.采菊东篱下, 悠然见南山.B.感时花贱泪, 恨别鸟惊心.C.锋火连三月, 家书抵万金.D.折戟沉沙铁未消, 自将磨洗认前朝.3.诗句节奏划分有误的一项为哪一项()A.采菊/东篱下, 悠然/见南山B.黑云压城/城欲摧, 甲光向日/金鳞开C.折戟/沉沙/铁未销 , 自将/磨洗/认前朝D.九万里/风鹏正举. 风休住, 蓬舟吹取/三山去4.以下句子的修辞方法判断不正确的一项为哪一项〔〕A.瀚海阑干百丈冰, 愁云惨淡万里凝. 〔对偶〕B.黑云压城城欲摧, 甲光向日金鳞开. 〔夸张、比喻〕C.报君黄金台上意, 提携玉龙为君死. 〔比喻〕D.春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干. 〔对偶〕5.根据理解, 用原文填空.(1)《饮酒(其五)》中表达陶渊明爱菊的名言是：.(2)家书是亲人间情感交流的一种方式, 杜甫《春望》中曾用“〞的诗句形容家书的珍贵.(3)《雁门太守行》中, 从听觉、视觉角度写出战争的剧烈场面的诗句：.(4)《赤壁》中表示议论的句子是：.(5)李清照《渔家傲》中描绘辽阔、壮美的海天相接的图画的句子是：.6．阅读下面的文字, 仿照画波浪线的句子, 选择一种传统文化形式(如风筝、书法、二胡、诗词等), 在文中的横线处补写句子.文化是民族的根. 中华民族优秀的文化, 积淀着久远的岁月印痕. 它绽放在春节缤纷的花炮中, 闪烁在京剧斑斓的脸谱中, , ……(一)阅读陶渊明的《饮酒(其五)》, 完成下面的题目.7．(枣庄中考)以下对诗句理解有误的一项为哪一项()A．“而无车马喧〞的意思是没有那些人来人往的喧嚣, 没有世俗的困扰.B．“心远地自偏〞的意思是只要居所偏僻安静, 心就会远离喧闹的尘世.C．“采菊东篱下, 悠然见南山〞写出了心与自然的会意与亲近, 到达了一种物我合一的境界.D．“此中有真意, 欲辨已忘言〞写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形.8．“采菊东篱下, 悠然见南山〞中的“见〞字用得好, 为什么？(二)阅读杜甫的《春望》, 完成下面的题目.9．诗题为“春望〞, 请说说作者“望〞到了哪些景物. 结合全诗, 说说题目中的“望〞字有哪些含义.10．花、鸟平时乃可娱之物, 诗人却说“感时花溅泪, 恨别鸟惊心〞, 这是一种什么写法？表达了诗人怎样的感情？.11．请展开想象, 描述“白头搔更短, 浑欲不胜簪〞所展现的画面, 并揭示诗句的含义.(三)阅读李贺的《雁门太守行》, 完成下面的题目.12．“黑云压城城欲摧, 甲光向日金鳞开〞是传诵千古的名句, 请任选一个角度谈谈它好在何处.13．最后两句诗借用了什么典故？有什么作用？(四)阅读杜牧的《赤壁》, 完成题目.14．这是一首咏史诗, 诗人借“折戟〞这件古物引出对前朝人物和事迹的感慨, 抒发了之情.15．(常德中考)赏析诗歌后两句的妙处.16．选出对这首诗理解有误的一项()A．该诗开头从一件不起眼的“折戟〞写起, 很自然地引起后文对历史的咏叹.B．“自将磨洗认前朝〞为后两句论史咏怀作铺垫, 使人心绪无法平静.C．诗人一反传统看法, 认为假设不是东风给周瑜以方便, 胜者就可能是曹操, 历史将被重写.D．在这首咏史诗中, 作者关注的重点是赤壁之战, 以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响.(五)阅读李清照的《渔家傲》, 答复以下问题.17．简析“我报路长嗟日暮, 学诗谩有惊人句〞包含怎样的情感？.18．“九万里风鹏正举. 风休住, 蓬舟吹取三山去〞借用了什么典故？表达了词人怎样的思想感情？.(一)(吉林中考)阅读下面古诗, 答复以下问题.夜宿七盘岭沈佺期①独游千里外, 高卧七盘西.山月临窗近, 天河入户低.芳春平仲②绿, 清夜子规啼.浮客③空留听, 褒城闻曙鸡.【注释】①沈佺(quán)期：唐代诗人. ②平仲：银杏的别称. 浮客：游子. 诗人自指.19.“夜宿七盘岭〞中“宿〞字的意思是.20.“山月临窗近, 天河入户低〞描绘了什么样的情景？21.这首诗表现了诗人当时怎样的心境？.(二)(长沙中考)醉花阴①李清照薄雾浓云愁永昼②, 瑞脑③消金兽④. 佳节又重阳, 玉枕纱厨⑤, 半夜凉初透.东篱⑥把酒黄昏后, 有暗香⑦盈袖. 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花⑧瘦.【注释】①词牌名, 选自《李清照集校注》. 这是词人重阳节写给丈夫赵明诚的一首词. ②永昼：漫长的白天. ③瑞脑：一种香料. ④金兽：兽形的铜香炉. ⑤纱厨：纱帐. ⑥东篱：采菊花的地方. ⑦暗香：菊花的幽香. ⑧黄花：指菊花.22.古诗词中, 一些物象常常被赋予特定的情感, 成了情感的象征. 例如, 本词中“东篱把酒黄昏后〞中的“酒〞, 被赋予了的情感, 而苏轼的《江城子·密州出猎》“酒酣胸胆尚开张〞中的“酒〞那么被赋予了的情感.23.古诗词中经常有语意双关、形神兼备的字词, 例如本词中“半夜凉初透〞中“凉〞字一语双关, 既指天气之凉, 又指词人的内心感受, 又如“莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦〞的“瘦〞字既写出了菊花的形态, 又形象地描绘写出了词人的形象特点.第7课谁是最可爱的人一、根底知识过关1.给以下加下划线的字注音, 给带拼音的生词补充完整军隅里〔〕摁倒〔〕掰断〔〕淳朴〔〕过瘾〔〕豁亮〔〕憋闷〔〕坚rèn〔〕谦xùn〔〕fù〔〕灭2.解释以下词语什物：豁亮：坚韧：淳朴：谦逊：覆灭：过瘾：3.作者作品〔1920—2021〕, 原名魏鸿杰, 曾用笔名, 河南郑州人, 毕业于延安中国人民抗日军事政治大学, 中国当代作家、诗人. 代表作有长诗, 长篇小说, , 通讯集, 散文.二、能力迁移提升4.以下各项中划线字的注音完全正确的一项为哪一项〔〕A.默契〔qiè〕戎机〔róng〕景致〔jǐng〕喧闹〔xuān〕B.滋长〔zī〕朔气〔shuò〕险峻〔jùn〕祈祷〔qǐ〕C.狂澜〔1án〕炽痛〔chì〕燕山〔yān〕逼狭〔xiá〕D.字帖〔tiè〕可汗〔hán〕曲折〔qǔ〕污秽〔huì〕5.以下各项中没有错别字的一项为哪一项〔〕A.人声鼎沸挺而走险亦复如是磐石B.锲而不舍妇孺皆知人迹罕至讪笑C.心会神疑来势汹汹慷慨淋漓确凿D.惹人注目回环曲折锋芒毕露逼侠6.和例句所使用的修辞手法一致的一句是〔〕例句：天空飘浮着团团白云, 仿佛盛开着朵朵银棉.A.直的雨道扯天扯地的垂落, 地上射起无数的箭头.B.每当看到这条红领巾, 我就仿佛置身于天真烂漫的少年时期.C.在这鸟儿勇敢的叫喊声里, 乌云听出了欢乐.D.山朗润起来了, 水涨起来了, 太阳的脸红起来了.7.填入下面横线处的句子, 与上下文衔接最恰当的一项为哪一项〔〕走进这所学校, 会被一种大气揪住. 一条宽阔笔直的大道向校园深处延伸进去, ________, ________, 建筑后边是青山隐隐.①四季葱绿的香樟树生长在道路的两旁②道路两旁是四季葱绿的香樟树③庄严的石头建筑位于校园深处④校园深处是庄严的石头建筑A.①③B.②④C.②③D.①④8.以下句子中划线的词, 使用不正确的一项为哪一项〔〕A.一般人看到琳琅满目的商品, 不是叹惜自己挣钱太少就是羡慕别人赚钱太多, 可苏拉底在逛完市场之后, 却说：“原来我不需要的东西这么多啊! 〞B.在农村不乏“家电盲〞, 一旦使用电器, 胆小的束手无策, 胆大的就盲目操作造成用电事故.C.昆铁路横穿髙安并设立火车站, 交通将迅速兴旺, 吸引着海外投资商纷至沓来, 不久的将来, 髙安将跻身于中等城市的行列. D.每年的春晚就好似一部反映当年生活的戏剧, 演员们表演得无与伦比, 让人们在一个个真实生活场景的回忆中得到美的享受.9.以下句子中没有语病的一项为哪一项〔〕A.在技术力量特别缺乏下, 这个工程也没有停下来.B.我们就互相关心的问题交换了广泛的意见.C.纵然功课很忙, 我们也要坚持体育锻炼. D.他从没缺过课, 今天下午, 大约肯定是生病了.10.地名普查是一项公益性、根底性的国情调查. 在第二次全国地名普查工作开展之际, 学校九年级学生进行了以“了解地名普查, 弘扬地名文化〞为主题的综合性学习活动. 你是学习小组成员之一, 请参照以下材料按要求完成任务.材料一：地名普查成果, 可以促进地名标准, 还可以用来编纂出版地名图〔集〕、地名录、地名词典、地名志等综合类工具书, 地名文化遗产重点保护名录等专科类工具书, 导航产品, 地名文化遗产宣传片等, 以促进社会经济文化开展.材料二：在湖北, 有“荆州〞“赤壁〞“襄阳〞这些文化底蕴丰厚的地名；有“仙桃〞“鹤峰〞“云梦〞这些画面感强、使人浮想联翩的地名；还有“鹦鹉洲〞“莫愁湖〞“古琴台〞这些充满诗意、令人神往的地名. 其实, 不少很美的地名是在全国地名普查工作中美化而来, 如“叫花子村〞改名为“娇花村〞.〔1〕请依据以上三那么材料, 简要归纳地名普查工作有哪几方面意义.〔2〕某同学在活动中设计了以以下图表, 猜测了几个地名的来历, 介绍了地名中的文化知识. 请认真阅读, 继续猜测, 将空处补充完整.三、在线精读演练11.阅读课文答复下面的问题. 〔课文略〕〔1〕志愿军战士的“可爱〞是通过哪三个故事表现出来的？为这几个故事分别拟一个小标题. 〔2〕复述第5自然段〔松骨峰战斗〕的故事情节. 找出相关的动词并体会其作用.12.阅读下文, 答复以下问题踩着祖国的泥土陈鲁民①确实, 世界上没有什么比祖国的泥土更可贵, 孩子一生下来就能踩在祖国的泥土上是无比幸福的, 因为这是我们的立足之本、生存之基, 离开祖国的泥土, 我们就成了无根浮萍.②因而, 屈原无论怎样被贬损、排斥、放逐, 都不肯离开祖国的泥土, 到别处去“高就〞, 虽然那个时候, 朝秦暮楚是很常见的事, 他却下定决心：“鸟飞反故土兮, 狐死必首丘. 〞自己生是楚国人, 死是楚国鬼, “虽九死其犹未悔〞.③因而, 在外漂泊几十年后, 台湾亲民党主席宋楚瑜返回湖南湘潭祭祖, 在巨鱼村祭拜曾祖父宋文炳的坟墓时, 依习俗取下祖坟上的一抔土, 作为纪念.④当然, 人上一百, 形形色色, 也有一些相信外国月亮圆, 崇尚外国土地香的人. 如今, 我们有为报效祖国而出国留学的莘莘学子, 也有千方百计想到国外捞金发财的出国迷, 还有不少明星、名流争先恐后跑到外国去生孩子, 她们除了迷信国外医疗技术、炫耀自己与众不同外, 还有一个重要目的, 就是为了让孩子出生后踩到的第一脚泥土是外国土地. 虽说这也是她们的自由, 可是一个连孩子都要跑到外国去生的人, 她和世世代代生活在这块泥土上的父老乡亲还能有什么共同语言吗？〔1〕结合语境, 解释文中划线词语.①高就：________②莘莘学子：________〔2〕如何理解“世界上没有什么比祖国的泥土更可贵〞？〔3〕选文中列举了哪些事例来说明爱国的情怀？你能否再举一例呢？〔4〕请概括第④段的主要内容, 并说说其在文中的作用.〔5〕爱国是永恒的主题, 有很多的仁人志士留下了许多不朽的爱国诗篇, 请写出关于爱国的名句. 〔不少于两句〕四、核心素养培优13.根据拼音在括号里写出正确的汉字. 书籍, 是知识的来源, 是修养的载体. 当我们捧起一本书, 在静mì〔〕的夜晚守着一盏孤灯阅读的时候, 我们便会享受思绪渐入书中无拘无束畅游的沉着, 内心便会感到无比充盈和温润. 读着《紫藤萝瀑布》, 我们好似看到宗璞zhù〔〕立在辉煌灿烂的紫藤萝瀑布面前, 感受到了生命长河的无止境, 增强了生活的勇气；读着《行道树》, 我们好似看到行道树立在城市的烟尘之中, 在悲凉的点zhuì〔〕中苦熬着, 不断制造清新迎接冉冉升起的太阳. 亲爱的同学们, 让我们耐住寂寞, 携书而行, 你就会在喧xiāo〔〕中找到一份宁静, 你心灵的天空就会闪烁着星光的快乐!。

《饮酒》一、选择。

1、对这首诗赏析有误的一项是（）A这首诗歌颂了热闹的田园生活，突出地表现了诗人与大自然相契合的心理。

B“悠然见南山”一句中“见”字用的极好，表现出诗人不是有意而为之，而是在采菊时，山的形象无意中映入了眼帘。

C这首诗在艺术上的特点是情、境、理三者的浑然融合。

在幽美淡远的景和悠然自得的情构成的境界中，蕴涵着万物各得其所的哲理。

D“真意”与“忘言”的关系是说此情此境中让人体会到生活的真谛，而这种“真意”只能用心灵去感受，因而诗人只好“忘言”了。

2、下列对诗句理解有误的一项是（）A“而无车马喧”意思是没有那些人来人往的喧嚣，没有世俗的困扰。

B“心远地自偏”意思是只要居所偏僻安静，心就会远离喧闹的尘世。

C“采菊东篱下，悠然见南山”写出了心与自然的会意与亲近，达到了一种物我合一的境界。

D“此中有真意，欲辨已忘言”此句写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。

3、下列赏析有误的一项是（）A《饮酒》主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义，获得恬静的心境这一内容。

B“山气日夕佳，飞鸟相与还”句与杜甫《望岳》中“荡胸生层云，决眦人归鸟”都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的感受。

C“此中有真意”与《归园田居（其三）》中“衣沾不足惜，但使愿无违”都表达了诗人返朴归真的人生理想。

D陶渊明爱菊，菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征；周敦颐说莲，莲花象征着君子美好的品德。

他们都托物言志，寄托了一种高洁的情致。

4、对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A这首诗叙写宁静闲适的田园生活乐趣，表现诗人归隐田园后安贫乐道、悠然自得的心境。

B．本诗在客观景物的描写中融合对人生哲理的领悟，情、景、理自然融合，意境深邃。

C“心远地自偏”形象地道出这样一个道理：环境的偏僻幽静方能使人恬淡舒适。

D诗人善于捕捉生活中的细节来赋予特殊的意蕴。

例如菊花，具有超凡脱俗、高傲纯洁的象征意义；而诗人“采菊”，则表现诗人热爱自然的情趣。

25 诗词五首1.给下列加点字注音。

提携．( ) 折戟．( ) 燕．脂( ) 搔．更短( )不胜簪．( ) 嗟．日暮( ) 车马喧．( ) 谩．有惊人句( )2.解释下列句子中加点的词语。

(1)结．庐在人境(2)问君何能尔．(3)悠然．．日夕佳．．见南山(4)山气(5)浑．欲不胜簪3.用“/”给下列句子划分朗读节奏。

(1)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开(2)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔(3)天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞(4)烽火连三月,家书抵万金4.下列文学常识搭配有误的一项是( )A.《春望》——杜甫——唐代B.《雁门太守行》——李贺——唐代C.《饮酒》(其五)——陶渊明——宋代D.《渔家傲》——李清照——宋代5.默写。

(1)《饮酒》(其五)中表现诗人怡然自得、恬淡闲适的情怀的诗句是: ,。

(2)《饮酒》(其五)中写诗人虽居住人世间,却无世俗交往的打扰的诗句是: ,。

(3)《饮酒》(其五)中写诗人想要分辨清楚“真意”,却不知怎样表达的诗句是: ,。

(4)《春望》中写诗人望中所见的诗句是: , 。

(5)《春望》中通过写花和鸟两种事物来表达诗人内心情感的诗句是: ,。

(6)《春望》中描写战争旷日持久,家书难得的诗句是: , 。

(7)《春望》中刻画了一个典型的念家悲己者的形象的诗句是: ,。

(8)《雁门太守行》中极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的诗句是:, 。

(9)李贺在《雁门太守行》中表明誓死报国的忠心的诗句是: ,。

(10)《雁门太守行》中描写军队出其不意夜袭敌人的诗句是: ,。

(11)《雁门太守行》中从声和色两个方面勾画了激烈的战斗场面,渲染了沉重、紧张、肃杀的氛围的诗句是: , 。

(12)《赤壁》中,杜牧对赤壁之战的历史结局进行分析的诗句是: ,。

(13)《渔家傲》中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图,形成一种浑茫无际的境界,并为全词的奇情壮采奠定了基调的句子是: , 。

(14)《渔家傲》中,“。

《诗词五首》同步练习维度A 基础知识1下列注音不正确的是：A罥（juàn）丧（sānɡ）B黍（shǔ）豚（tún）C蕲（qǐ）浣（huàn）D坳（ào）圃（pǔ）2下列说法不正确的是：A 《茅屋为秋风所破歌》作者是唐代诗人杜甫。

B 孟浩然是唐代诗人，浩然是他的号。

C 《游山西村》的作者陆游是南宋著名爱国诗人。

D 范仲淹是北宋著名政治家，文学家。

3 默写①开轩面场圃，把酒。

待到，还来就菊花。

②箫鼓追随春社近，。

从今若许闲乘风，。

③，燕然未勒归无计。

人不寐，将军白发征夫泪。

④？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。

4《茅屋为秋风所破歌》中的“安得广厦千万间，，风雨不动安如山！”这一句可谓千古名句，用现代文翻译它的含义，并说明这几句诗表达了作者怎样的思想感情？5《游山西村》中有一句诗成为千古佳句，是那一句？这首诗描写了作者做客农家的情形，表达了作者怎样的感情？6《过故人庄》表达了作者怎样的思想感情？维度B 阅读能力训练阅读《渔家傲》，回答问题：塞下秋来风景异。

衡阳雁去无留意。

四面边声连角起。

千嶂里。

长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里。

燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地。

人不寐。

将军白发征夫泪。

7这首词的上阕和下阕所描写的有何不同？8说说划线的句子描写的是怎样的情景？9这首词的作者是范仲淹，结合作者生活的历史背景，说说你对这首词的理解？维度C 探究应用俗话说：“吟遍唐诗三百首，不会吟诗也会吟”，看看唐诗三百首，找一些自己喜欢的诗，背一背，然后在班上组织一个诗歌朗诵会。

参考答案维度A：1 C 2B 3 ①话桑麻重阳日②衣冠简朴古风存拄杖无时夜叩门③浊酒一杯家万里羌管悠悠霜满地④谁道人生无再少4大庇天下寒士俱欢颜。

什么时候能得到千万间高大的房子，让广大百姓能够得以庇护并高兴。

表达了作者关心广大百姓疾苦的感情。

5 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

这首诗表达了作者做客农家时，感受到乡间淳朴自然风光和人们的热情之后的喜悦之情。

部编版八年级语文上册第25课《诗词五首》课后练习题（附答案）一．给加点字注音：1. 给下列加点字注音：簪．（）燕脂．（）提携．（）折戟．（）殷．勤（）长嗟．（）【答案】zān zhīxié jǐyīn jiē【解析】学习古诗首先要读准，注意积累这些易错词语。

2. 文学常识填空：（1）陶渊明(365—427) 著名诗人，名潜，字元亮，也称“”，又自号“”。

寻阳柴桑(今江西九江)人，著名的隐士，不满于官场的黑暗，“”，隐居田园。

（2）杜甫(712—770)字，汉族，祖籍襄阳，生于河南巩县，自号少陵野老，唐代伟大的主义诗人，与李白合称“”，代表作有《》《》《》等。

（3）李贺(790—816)字长吉，福昌(今河南宣阳)人，唐代诗人，后世称李昌谷，有“”之称，是与“诗圣”杜甫，“诗仙”李白，“诗佛”王维相齐名的唐代著名诗人，著有《》。

【答案】（1）东晋靖节先生五柳先生不为五斗米折腰（2）子美现实李杜三吏三别春望（3）诗鬼昌谷集【解析】了解文学常识，有助于我们理解作品。

因此对重要作家作品及文学知识，平时应注意积累。

3. 古诗默写填空：○1问群何能尔？_______________________。

○2_____________________，恨别鸟惊心。

○3白头搔更短，_____________________。

○4____________________，欲辨已忘言。

○5《春望》中写诗人思亲之深情的的千古名句是：__________，__________。

○6《赤壁》中采用议论方式曲折地反映了诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气的诗句是：_________，_________ 。

【答案】○1心远地自偏○2感时花溅泪○3浑欲不胜簪○4此中有真意○5烽火连三月家书抵万金○6问东风不与周郎便铜雀春深锁二乔【解析】古诗默写填空书写要工整，错一字该题不得分，因此要格外注意同音字不要用错。

理解性默写要对整首古诗内容有所了解，按题目的要求确定需要默写哪一句，之后正确书写。